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【推薦】暑假的作文400字集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的暑假的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文400字 篇1
每個人的暑假都多姿多彩，我也不例外。暑假第一天，我先回了老家。
我老家有一個大池塘，里面有很多動物在游泳。突然，有人扔了一大塊面包下去，池塘立刻熱鬧起來：只見鴨子先發制人，首先帶“兵”搶奪面包，眼看就要到手了，可是面包自己跑了，怎么回事呢？原來，一些勇敢的大魚，偷偷地把面包拿走了。鴨子們“發火”了，一個個沖向大魚，用嘴跟它們決斗，就在它們打得難解難分的時候，鵝們便趁火打劫、漁翁得利，趁鴨、魚打架的時候把面包偷走了。鴨和魚們發現了，就暫時和好，一起去搶奪面包，可是鵝太多了，它們一直在打，一個接一個，完全不知道老鼠早把面包拿走了。可是老鼠也沒好過，在岸上的貓，看準時機，一下就把老鼠吃了。正好，鴨魚鵝打完了，看見面包沒了，就收拾殘“兵”，垂頭喪氣地回去了。好了，池塘又恢復了往日的寧靜，魚在水底，鴨在嬉戲，鵝就在集體“游玩”。
那個扔面包的.人，在旁邊哈哈大笑，還把剛才的經過記錄下來，準備帶回家寫作文。
暑假的作文400字 篇2
一個暑假的早晨，我和外公去流花湖公園玩。
一進門，就聞到陣陣的花香，往前一看，花壇里種滿的各種各樣的鮮花，有紅紅的玫瑰花、金黃的菊花、粉紅的'蘭花……它們爭奇斗艷地開放著!我們沿著小路往前走，看到路的兩旁種滿了棕櫚樹，遠看就是一片亞熱帶風光。走不了多遠，就到了蒲林廣場，在廣場里，有很多中老年人在活動，他們有的在打太極拳，有的在打羽毛球，有的在跳舞，還有的在一起唱歌……這真是一個游樂、休閑活動的好地方!蒲林廣場的旁邊，是寶象樂園和游樂場，很多家長帶著小朋友在寶象樂園釣魚、滑滑梯、跳彈簧床……樂園充滿了歡聲笑語!外公帶我進了游樂場，游樂場里有各種各樣的游樂項目：有海盜船、碰碰車、旋轉木馬、小飛機……我買了門票先后玩了空中慢步和激流小汽車兩個游樂項目，玩得很開心!流花湖公園里還有讓游人體驗農家生活的農趣園，里面種有各種各樣的蔬菜、還有金魚池等。流花湖公園真是一個游覽娛樂休息的大型游樂公園!
中午，我和外公依依不舍地離開了流花湖公園!
暑假的作文400字 篇3
今天媽媽休息，利用這個時間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發了。北京天文館位于北京動物園的附近。我們一行三人，姨姥和我們一同前往。進入館內，發現它分為A區和B區。按照順序我們先參觀了A區。A區內有一臺機器，它告訴為什么科學家認為我們的地球是在自轉的。那里還放著一些珍貴的隕石，其中有一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來并不透明。這種東西來著外太空，含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械，可以由我們自己操作，把每個人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準，用力轉動手柄，聽到“叮當”一聲，星座牌就做好了。相當的DIY啊!
B區內陳列著太陽系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比，圍繞太陽運行的軌道等等知識。還詳細的`講解了地球24節氣的劃分。
我們玩的很高興，但其中了一個小插曲。在我們休息吃刨冰的時候，媽媽發現我的水瓶不見了。這么熱的天氣沒水喝可不行。我們三個人開動腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著玩實在想不起來了。最后經過分析我們回到A區壓星座牌的地方找到了。
我們在天文館玩了一整天，很累但是十分愉快。我很喜歡學習天文知識，下一個假期我還想再來北京天文館參觀。
暑假的作文400字 篇4
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的'四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂.
暑假的作文400字 篇5
暑假一周又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的`不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
專家點評：
這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來的不可思議的后果。我們無論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導致無法挽回的后果。文章文章語言富有哲理，文章用詞準確，中心突出。
暑假的作文400字 篇6
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩。那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農莊品嘗美食，之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了。他的家里有一個小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄�！贝蟾啪褪沁@個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的'摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
暑假的作文400字 篇7
我家又來了一位新成員：一只小狗。
它的毛色與其他狗比起來顯得有點與眾不同，黃中帶黑，黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的，就是眼睛周圍有一圈黑毛，像熊貓的黑眼圈，身子烏黑中摻著幾許黃毛，四條腿都是金黃色的，渾身上下，只有那四個腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神，四肢矯健，幾乎什么時候看它，它的尾巴都在搖啊搖。
這條狗到我家已經有一段時間了，可是大家還沒想好這只狗的名字，所以大家平時都叫它小狗，久而久之，小狗叫習慣了，這只狗的名字也就成了小狗。聽爸爸說，它從前是只流浪狗，因為奶奶給它了些吃的，所以它就在我家住下了。
這只狗的`長相雖不萌，但很乖巧，也很聰明，雖然沒人訓練它，但它也知道很多規矩，它從不拉屎拉在屋里。
一次，我爸沒注意，晚上把狗關在了屋里，晚上狗想出去拉屎，可是門關了，沒法子出去，它就一直叫，爸爸剛開始聽到狗叫的時候沒反應過來，以為狗看到了生人，可后來狗一直叫個不停，爸爸便下去看，這才發現了被關在屋里的小狗，令人驚訝的是它寧愿熬那么長時間，也不把屎拉在屋里。
這就是我家的小狗。
暑假的作文400字 篇8
我曾經有位這樣的老師：雖然她貌不驚人，但她和藹可親的樣子常常浮現我眼前，她關愛每一個學生，而我就是被他關愛的學生之一。
我還記得那是在一二年級時，一次課上，走廊里很熱鬧，有的說笑著，有的追逐著，有的在嬉戲著。此時此刻，我也在這行列中。但就在這時，悲劇也發生了。正當我要走到墻角時，有位同學在我背后推了一下，我既沒反應過來，有沒剎住，只聽“砰”一聲，我便撞上了墻。我發現墻角的塑料套被我撞掉了一塊，頭上也是火辣辣地疼，這是豆大的.淚珠便從我的眼眶里飛濺出來。
我號啕大哭，哭聲驚動了老師。我的班主任吳老師聞聲趕來，看見我這樣，便連忙從口袋里掏出餐巾紙來，然后一邊安慰我，一邊幫我擦去頭上的血。
老師把我送到醫務室，醫務室里的人拿出一大坨棉花，然后取一小塊，按在我頭上的傷口處。這時我還迷迷糊糊的聽見醫務室的人對老師說，要把我送醫院那。我和老師離開醫務室便乘上老師的電瓶車趕往醫院了。
路上，老師焦急萬分，對我問這問那，那一聲聲關切化去了我頭上的疼痛。我想：老師是多么關心我啊！我有這么一個老師真好。進了醫院，醫生看了看，便幫我包扎起來，血終于不流了。
之后，布塊拿掉了，那塊地方就一直沒長頭發，不過這處傷口也是有著非凡意義的。
她就是這樣一位普普通通的，但在我心中卻是無比偉大的好老師——吳老師。
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