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實(shí)用的考試后作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的考試后作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后作文 篇1
今天上午,老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jī)比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分?jǐn)?shù)后,把臉拉的特別低,因?yàn)樗郧懊看畏謹(jǐn)?shù)都比我高。
同桌一把搶過(guò)我的試卷,說(shuō):我看看。我沒(méi)吭聲,就讓他看,心想:難道我就應(yīng)該每次分?jǐn)?shù)都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來(lái)的.。他看了一會(huì)兒,突然哈哈大笑起來(lái),我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問(wèn):你怎么了?有什么好笑的啊?他說(shuō):你這個(gè)奇字寫(xiě)錯(cuò)了,上面是個(gè)大,你寫(xiě)成了太,老師都沒(méi)看到,沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍:我沒(méi)有錯(cuò)呀,奇字上面我寫(xiě)的是大呀,是你自己看錯(cuò)了吧。弄錯(cuò)了還不承認(rèn),我去找班長(zhǎng)評(píng)理。同桌氣呼呼地說(shuō),這時(shí)正好班長(zhǎng)來(lái)了,同桌大聲地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):班長(zhǎng),你看看她的卷子,明明這個(gè)奇字錯(cuò)了,她還不承認(rèn),老師沒(méi)有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長(zhǎng)說(shuō):拿過(guò)來(lái)我看看。班長(zhǎng)拿過(guò)我的卷子看了一會(huì)說(shuō):哪里有錯(cuò),她沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)啊,是你自己看錯(cuò)了吧,看人家分?jǐn)?shù)高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過(guò)去看了看,不好意思地說(shuō):咦,剛剛我看明明是錯(cuò)的啊。
我對(duì)同桌說(shuō):嫉妒別人還不如找找自己錯(cuò)的地方,好成績(jī)是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛。
考試后作文 篇2
今天上午,我們考了數(shù)學(xué)越策、英語(yǔ)背寫(xiě)、語(yǔ)文寫(xiě)字這三科,首先,我們考了數(shù)學(xué)越策,然后,我們考了英語(yǔ)背寫(xiě),最后,我們考了語(yǔ)文寫(xiě)字,這次的考試我們用了兩節(jié)課的時(shí)間,來(lái)寫(xiě)這些。
首先,老師講了兩節(jié)課注意事項(xiàng),還給我們調(diào)了座位,接著打了下課鈴,我們就準(zhǔn)備好東西去考場(chǎng),那時(shí)候,我很激動(dòng)、緊張和高興,激動(dòng)緊張是因?yàn)椋遗逻@次考不好,高興的是這次的考試可以展現(xiàn)出我們的水平,我們來(lái)到考場(chǎng)就按照老師調(diào)的座位去做,老師給我挑的座位是挨窗戶的,非常的'熱,教考老師來(lái)我就給我們發(fā)卷子,依法減資我們就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)題了,等70分鐘過(guò)后,我們就寫(xiě)完了,后面的人就考試收了,那時(shí)候,我有幾道題不會(huì)都蒙了,生怕寫(xiě)不對(duì),接著我們上完廁所,就回到考場(chǎng),準(zhǔn)備英語(yǔ)背寫(xiě)和語(yǔ)文寫(xiě)字,這回的考場(chǎng)老師是一個(gè)男老師,他給我們發(fā)了卷,我們就開(kāi)始寫(xiě)了,謝謝和個(gè)英語(yǔ)單詞,只有20分鐘的時(shí)間,非常緊張,必須要寫(xiě)的又快又對(duì),很快我們英語(yǔ)單詞寫(xiě)完了,一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,老師就給我們后了,我們就開(kāi)始寫(xiě)字,這給很簡(jiǎn)單,不一會(huì)就寫(xiě)完了可是,我有三個(gè)抄錯(cuò)的。
我根絕我這次考不好。
考試后作文 篇3
今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后,都期待聽(tīng)見(jiàn)自已的成績(jī)。
“現(xiàn)在開(kāi)始公布成績(jī)!碑(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí),大家都緊張的盯著老師。終于到讀我的分?jǐn)?shù)了,你還以為我考的'很好吧,但是我只考了89分,離媽媽對(duì)我的要求相距甚遠(yuǎn)。
回到家以后,媽媽見(jiàn)我的神態(tài)不對(duì)勁兒,就問(wèn)我:“你怎么一回家就沒(méi)精打彩的呀?”我說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么呀!我先回屋寫(xiě)作業(yè)了。”“等等,你是不是 有什么事沒(méi)說(shuō)?對(duì)了,一定是期末考試不理想吧?”我想:只要媽媽一提起這件事,我也就躲不過(guò)了,看來(lái)今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打,叮呤!叮 呤!電話響了,是老師打來(lái)的,她告訴媽媽說(shuō)我有兩道題是她判錯(cuò)了,成績(jī)應(yīng)該是96分,讓媽媽千萬(wàn)別錯(cuò)怪了我,媽媽放下電話歉意的看了看我轉(zhuǎn)身去了廚房。
考試后作文 篇4
考試之后,我們班上亂成一鍋粥,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著。有的趴在桌上大哭,有的連食欲都沒(méi)有了,有的人歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)像猴子似的上躥下跳。
到吃飯的時(shí)間了,其他班的同學(xué)都紛紛排隊(duì)去吃飯了,而我們班的同學(xué)比烏龜還慢。吃飯的時(shí)候,有的同學(xué)還嚎啕大哭,飯都變成咸湯飯了。但是有人開(kāi)心得活蹦亂跳的,連飯都不想吃了!而我心里一直忐忑不安。這時(shí),兩個(gè)小人跳出來(lái)了!惡魔說(shuō):“唉,誰(shuí)讓你不認(rèn)真做題呢?”天使說(shuō):“你有充分地復(fù)習(xí),一定能考好的!边@兩個(gè)小人一直在吵架,我都快要擔(dān)心成疾了!
下午上課時(shí),老師慢吞吞地從她的辦公室走來(lái),她走上講臺(tái),我的心撲通撲通地跳著。老師拿出試卷說(shuō):“這次考試只有十名同學(xué)上90分以上,有陳梓揚(yáng)、江紫芊、左純!笨粗O碌拿~越來(lái)越少,我更緊張了,老師停頓了下說(shuō):“徐學(xué)銳100分!”全班同學(xué)都驚呆了,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的'目光。
到家的時(shí)候,我告訴媽媽我考了100分,而且我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),保持好成績(jī)的。媽媽做了一個(gè)握拳的手勢(shì),我知道這是什么意思,當(dāng)然就是“相信你!”
考試后作文 篇5
昨天,我們語(yǔ)文考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了。大家都以為自己表現(xiàn)不錯(cuò),都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來(lái)。我更是覺(jué)得勝券在握?墒牵娴臎](méi)想到,全班只有同學(xué)幾個(gè)上了90分,而我,哎!只有87。5分哎!看到自己的分?jǐn)?shù),我傷心得差點(diǎn)哭了起來(lái)。這下可慘了,想起對(duì)我一向嚴(yán)厲的媽媽,不知道回家后會(huì)不會(huì)吃“包子”?
放學(xué)后,我提心吊膽地往家走,一不留神被塊石頭絆了一腳。真是倒霉!
到家后,先回到家的爸爸第一句話就問(wèn):“女兒,今天考得怎么樣啊?”
我低著頭,沉默不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進(jìn)來(lái)!案嬖V爸爸,是不是沒(méi)考好?”聽(tīng)到爸爸的話,我還是不敢吭聲,心中正敲著面大鼓,汗卻不聽(tīng)指揮地流了下來(lái)。
這時(shí),爸爸卻只是關(guān)切摸了摸我的頭。我的眼淚“啪--”得就流了下來(lái)。
通過(guò)這次考試,我知道爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)不只嚴(yán)厲可代替的`。我一定要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的爸爸媽媽。
考試后作文 篇6
今天本是美好的一天,天氣好,每個(gè)人都很開(kāi)心。可偏偏到了下午四點(diǎn),語(yǔ)文老師抱著一沓答題卡,平靜地站在講臺(tái)上,說(shuō)“這次語(yǔ)文模擬考有一些同學(xué)考得不錯(cuò)。我來(lái)宣讀一下每個(gè)人的分?jǐn)?shù)!边@時(shí),我的心提到了嗓子眼里,眼睛緊緊地盯著卷子。
剛開(kāi)始,老師讀的九十多分,接著是八十多分,然后是八十以下,F(xiàn)在的班里只有卷子的“刷刷”聲和同學(xué)的腳步聲,在座位上的同學(xué)沒(méi)有左顧右盼的,沒(méi)有交頭接耳的。突然,老師念到了一百零五分,同學(xué)們都驚訝地叫起來(lái),我更著急和擔(dān)心我的.分?jǐn)?shù),這時(shí),一個(gè)聲音響起:鐘宛凝!边@個(gè)分教讓我大跌眼鏡,如果我平時(shí)再努力一些,或許就可以考到一百零五分以上,如果我平時(shí)寫(xiě)隨筆每一篇都用心,或許作文可以高幾分,如果我平時(shí)把錯(cuò)題仔細(xì)分析一下,或許可以少錯(cuò)幾道題……
但現(xiàn)在沒(méi)有如果,現(xiàn)在要做好當(dāng)下,做到以下幾點(diǎn):一。分析每套卷子錯(cuò)題原因,答題注意事項(xiàng),答題方法;二。寫(xiě)隨筆,把當(dāng)天發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來(lái)不加華麗修飾,不刪改一處,寫(xiě)隨筆更不能敷衍了事:三。認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。只有把握當(dāng)下,才能更出彩。
五點(diǎn),我們剛從語(yǔ)文試卷中緩過(guò)神來(lái),數(shù)學(xué)試卷又魔鬼般來(lái)了。定睛一看,沒(méi)有分,老師只把每道題的分寫(xiě)上了,我忐忑地算著我的分?jǐn)?shù),噢,我上一百一十分了,但不到一百一十五分,這對(duì)于以往考百一十五以上的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的打擊。我仔細(xì)地分析錯(cuò)誤原因:選擇題有一道想錯(cuò)了;填空題我把兩個(gè)易混淆的答案混起來(lái)了;應(yīng)用題中的代數(shù)式?jīng)]有化簡(jiǎn);應(yīng)用題運(yùn)算方式?jīng)]有想到還有另一種,以上有兩個(gè)地方是老師多次強(qiáng)調(diào)的,可我就是沒(méi)記住,以后上課不僅要認(rèn)真聽(tīng),還要快速記,才能提高效率。
試卷發(fā)下后不是當(dāng)廢品,而是分析錯(cuò)誤原因,復(fù)習(xí)時(shí)容易者重復(fù)習(xí),有效率。
考試后作文 篇7
昨天,我們語(yǔ)文考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了。大家都以為自己表現(xiàn)不錯(cuò),都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來(lái)。我更是覺(jué)得勝券在握?墒,真的沒(méi)想到,全班只有同學(xué)幾個(gè)上了90分,而我,哎!只有87.5分哎!看到自己的分?jǐn)?shù),我傷心得差點(diǎn)哭了起來(lái)。這下可慘了,想起對(duì)我一向嚴(yán)厲的媽媽,不知道回家后會(huì)不會(huì)吃“包子”?放學(xué)后,我提心吊膽地往家走,一不留神被塊石頭絆了一腳。真是倒霉!到家后,先回到家的爸爸第一句話就問(wèn):“女兒,今天考得怎么樣啊?”我低著頭,沉默不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進(jìn)來(lái)。“告訴爸爸,是不是沒(méi)考好?”聽(tīng)到爸爸的話,我還是不敢吭聲,心中正敲著面大鼓,汗卻不聽(tīng)指揮地流了下來(lái)。這時(shí),爸爸卻只是關(guān)切摸了摸我的頭。我的眼淚“啪--”得就流了下來(lái)。通過(guò)這次考試,我知道爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)不只嚴(yán)厲可代替的`。我一定要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的爸爸媽媽。
考試后作文 篇8
考試匆匆的來(lái),匆匆的去。在考試后,每個(gè)人都有收獲,而我也一樣。失,失去的是老師的信任,老師對(duì)我的.信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的笑;獲,獲得的是老師的鼓勵(lì),考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?在擴(kuò)句中,沒(méi)看題目,失去的是我的細(xì)心,得到的是一份更重的粗心;在根據(jù)句子寫(xiě)近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:在相近的詞中,總有一個(gè)字是一樣的;在寫(xiě)“眼睛”這個(gè)詞中,我把“眼睛”寫(xiě)成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號(hào)。在寫(xiě)作文時(shí),我隨機(jī)應(yīng)變,把前一天的是寫(xiě)上去,因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。讓我們大家一起說(shuō)一說(shuō)考試后的“失”與“獲”吧!
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