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寫作作文

與你同行作文

時間:2024-11-14 23:18:46 寫作作文 我要投稿

【熱門】與你同行作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的與你同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】與你同行作文

與你同行作文1

  青春是首歌,由我們去譜寫那一串串靈動的音符。伴著我們、一路同行。

  ——題記

  相逢是緣,悠然手相牽。大千世界里,我有幸遇到了你。從此手牽著手,一路同行。

  我的青春年華,帶給我的、是無盡的美好:與朋友嬉笑打鬧時的歡聲笑語,聆聽樂曲時的扣動心弦的一串串音符;從時光花海里擷取的一束清香四溢的紫羅蘭,心海剪影里那段動人的回憶……

  我要你永遠與我心手相牽,因為……

  有你,我才學會成長。懵懂時節(jié)不諳世事,總以為一切都不會離我而去,那蜂蜜般甜美的生活將永遠縈繞在我身邊。而如今,滿載父母的`叮嚀、長輩的期望,踏上了這漫漫求學路。父母的背影在落日中漸漸遠去,只剩天邊一抹殘霞,它也在笑我天真?剎那間,我感到了人生的第一次的無助、迷茫。我的路,在哪里?你告訴我,這就是成長。離開父母是必然。人生路上,我們注定要掙脫父母的懷抱,去拼搏屬于自己的那片天。那一刻,我學會了獨自飛翔。

  有你,我才學會堅強。成長的路,坎坷不平,我走的好艱難。一切不再一帆風順,成功來得那么不容易。望著自己曾經的付出,眼角有絲濕潤。可不經歷風雨,哪能見彩虹?你讓我擦干眼淚,勇敢的面對生活中的挫折與失敗;在付諸行動后,享受成功的喜悅和碩果的甘甜。這一刻,我知曉了生活。

  有你,我才變得更快樂。你充滿活力,帶我走過一個又一個季節(jié),讓我領略了無盡的美。在你的引領下,我讀到了李白“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的凌云壯志和狂放不羈的豪邁;品出了易安“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”的悲惋與惆悵;也追尋到了梅的傲世、蓮的自潔、菊的隱逸……那領略到真正的美的一刻,我感受到了文學的價值,我國文化的博大精深。

  因為有你……

  呵,又是一年桃花開。那艷麗的粉紅與欲滴的綠形成鮮明的對比。風瑟起,雨后的桃林又飄起了一陣花雨。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”飄散的花瓣,落在我的心海,蕩起微瀾。恍惚道,你已經陪我度過了十三個年華。

  時光消逝,你仍在我身邊,時時激勵著我前進;歲月無痕,你我仍手手相印,一同走過這成長的路,笑過歲月的橋!

與你同行作文2

  夜空中最亮的星,請照亮我前行。每個人心里都有一顆星,散發(fā)著或暗淡或閃亮的光,那顆星既可以成就你,也可以誤導你,只要心懷陽光,它就會帶給你更多更暖的光芒。

  因為你永無畏懼,信念與我同行。黑曼巴是一種蛇,速度快攻擊性強。科比。布萊恩特在籃球場上就與它驚人的相似。年少時科比把喬丹當做偶像,幻想著自己會和他一樣在賽場上馳騁。日復一日的汗水層層疊增,他所做的一切,都是為了追求更加完美,可在這路途中,矯健的身影也曾遲緩過,攻擊也變得軟和,籃球上的人也會受輿論壓力啊!他是二十四號,如果不能二十四小時全情投入,那就不是真正的黑曼巴科比!在這途中,少不了的'是他心里那個空中飛人,喬丹于科比,是可敬的前輩,是可以擁抱的朋友,但更重要的是他耿耿于懷那么多年的一個信仰。因為喬丹在他心里永遠是那個空中飛人,他才會記住每天凌晨四點鐘洛杉磯的樣子,他才成了今天的小飛俠。

  因為你拼搏奮進,渴望與我同行。一九八八年,十二歲的劉謙從大衛(wèi)科波菲爾手中接過“臺灣青少年魔術大賽”的時候,一顆信仰的種子在劉謙的心中悄然生根。一年、兩年,劉謙上了春晚,得到了榮譽,但這還不夠,心里的那個人老了,卻依舊如記憶那般清澈有實力,沒有想過要超過他,劉謙想的是,能成為一個有資格站在偶像身邊成功的人。二零一五年,時隔二十七年,劉謙以最受歡迎華人魔術師站在大衛(wèi)身邊,你依舊是最好的你,我也就成了最好的我,而也正是因為有你,才有了今天的我。

  因為你重拾希望,溫暖與我同行。美國前總統克林頓,一次偶然的機會,他目睹了當時國際政壇肯尼迪的風采,肯尼迪并不知道自己的風采影響了克林頓。肯尼迪于克林頓來說,是燈塔,指引一條正途,是信念,失落的時候信念在腦海里打轉才從未放棄。時隔多年,他終于走進了白宮,成就了他花費半生追逐的那顆星。

  喬丹于科比,大衛(wèi)科波菲爾與劉謙,肯尼迪與克林頓,都是一個平凡人,對于明星的喜歡和追逐,在自身精神和老師家長的正確引導下,追星不是他們的絆腳石,不是他們的束縛,憑著對自己偶像的情感,讓他們成為了自己的太陽。在任何一個風雨交加的夜晚,那顆熾熱的火球在你胸口滾燙,伴你成長,伴你痛苦,伴你走了一程又一程。喜歡一個偶像會像喜歡富士山一樣,你可以看到它。不能搬走它。但你可以自己走過去爭取它。一路風景。有那些你喜歡的人,一直一直跟隨,與你同行!

與你同行作文3

  我一直很珍惜,很想念,很期待與你同行的日子。

  記憶中,小時候的我總喜歡黏著你。也許是天秤座女生都有著的戀父情結,小時候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。你總是拗不過我,我一撒嬌,也只好把我也帶去公司。我最喜歡坐在媽媽常坐的副駕駛,你總是仔細幫我系好安全帶,然后叮囑一句“坐好了”。我也總是看著你一絲不茍開車的表情,小小的眼睛中只有你的模樣。到了公司,你把我放在辦公室的沙發(fā)上,然后對我微微一笑,開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你把躺在沙發(fā)上裝睡的我抱起來,然后閉著眼睛感受著你抱著我輕輕走下樓梯的感覺。有時候我也會從你的懷抱中掙脫出來,用小小的手握住你的'一根指頭,在夕陽下,與你同行……

  到了要上學的年紀了。可滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我走進校門,穿過人群,在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個面目和善的老師,然后戀戀不舍的離開了學校。但是在學校里呆了不到半天,我就開始哭鬧,看不到你,心里總是有種莫名的奇怪感覺。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上你卻沒有怪我,依然是微微的笑著。

  慢慢的我學會了一個人準備早餐,一個人去上學,一個人放學回家。而我們之間的感情,仿佛也被無形的時間流逝沖淡了。我們之間的交流越來越少,越來越貧乏。每天早上天還沒亮的時候,你仍然因為工作的疲倦沉沉睡去時,我已背著沉甸甸的書包,拿著速食的早餐走去學校。放學回來我便一直呆在房間里認真寫著作業(yè),媽媽在廚房做著三人的晚飯,卻總是將一人份放進冰箱,等著重新進入微波爐。當你下班回來的時候,我又已經在小床上進入夢鄉(xiāng)。

  這樣一日復一日,你的脾氣變得暴躁起來,白發(fā)也多了許多,而我也養(yǎng)成了沉默寡言的習慣,對著誰都一副冷漠的表情,也包括了我深愛著的你。終于有一天,一家三口飯后在路燈下散步,仍然與你同行,可我突然發(fā)現,我已經長大,不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默仿佛一堵墻,誰也逾越不了。

  第二天起床,手機下面壓著一張小紙條,你的字跡依然如此清秀,“最近學習怎么樣了?不要累壞自己了,爸爸永遠跟你在一起。”這樣簡單普通的一段話,卻讓我心頭充滿了暖意,我知道,無論再忙的學習,再少的見面,感情也會也會永遠在我們心間,爸爸,與你同行,我很幸福。

與你同行作文4

  人們常說:“一本好的經典就是一個朋友。”經典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學經典就像我們的老師,它教會我們做人,教會我們處事,教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!

  閱讀國學經典,就像是走進了一個豐富多彩的世界,因為每一部經典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。

  閱讀國學經典,就像是進行了一次光合作用,讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。

  閱讀國學經典,就像是經歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中,有歡樂和希望,也有難過和悲傷,有陽光和鮮花,也有黑夜和陰雨。旅程中,有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……

  我從小就喜歡讀書。上幼兒園時,我不識字,就只能看書上的插圖,但又看不懂書中的意思。于是,我就纏著爸爸媽媽,讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”,所以很樂意給我讀。每次,我都聽得津津有味。

  后來,我上小學了,可以自己看書了。起初,因為認識的字不多,所以只能看注有拼音的國學讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》,雖然不是每一首詩都會背誦,但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長,我認識的字多了起來,所以書上的插圖慢慢變少,國學名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面,所以只能囫圇吞棗。

  漸漸地,我告別了小學,進入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了,但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空,我就去逛書店,在知識的.海洋里暢游,在知識的天空里翱翔。只要一買到新書,我便會如饑似渴地看上半天。如今,國學名著已經成為了我生活中不可缺少的部分。

  在國學經典的熏陶下,我明白了:我們無法延長生命的長度,但我們可以增加生命的厚度。經典是我們在成長路上的伙伴,它以一種堅定的力量,支撐著我們的信念,陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈,驅走心中的陰霾。讓我們在它的帶領下領略人生的真諦。

  書籍猶如一節(jié)進步的階梯,引領我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥,治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔,讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學們,請把你們大好的青春時光,獻給我們中國文化的精髓――國學經典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活,更好地為中國的美好未來而努力奮斗!

與你同行作文5

  生活就像克里特島上的迷宮,我們走在其中,不斷迷失,又不斷經歷峰回路轉,柳暗花明,我們會一直行走,直到終點。但同行的人呢?也許在下一個轉角我們就會走散,從此隔著干山萬水不再相見:也許下一個岔口又會遇上和自己一樣的孤獨旅者,結伴而行,然后又是分離……一次次輪回般地上演,給自己疊加上一段又一段記憶。然而總有些背影要淡去,而有些——就像現在我腦海中閃爍的你,大概是時間也沖刷不去的烙印吧?

  我們是什么時候開始同行的呢?不甚明晰的照片應和了我的感覺:是啊,都八年了呢,那時的你我不過是初入學習殿堂的小孩,能因為一張畫片而欣喜半天,卻不會因為一場爭吵而失去笑臉。童年如此美好,我們一路同行,身邊的人漸漸走散,我們還是無憂無慮地幸福和快樂著。我記得我們曾經打了一架,相互扯著頭發(fā)不肯放手,后來卻依舊打鬧說笑,矛盾從來就沒有在我們之間投下陰影,而是被陽光逼成一點無限微小的塵埃,不知被拋在了哪段路上。命運神奇的手筆不肯讓人落單,讓我們一路同行著離開了童年,又攜手進入少年時代。

  不過此時我們的.差異也被漸漸明事的心放大了,你仍是那個癡傻貪玩的孩子,即使嘴角初現的絨毛也未能遮掩你臉上的稚氣;而我呢?已漸漸疏遠了游戲,疏遠了追逐,疏遠了漫畫,開始學著怎么與人相處,怎么在班里如魚得水,怎么趕著自己追逐分數……我們的距離越拉越大,你似乎也毫不在意,難道我們就這樣分道而行,像所有人一樣?

  可是誰知道是怎么回事呢?我平時努力,可到你跟前又聊上了新出的游戲:我明明拘謹,可和你又肆無忌憚:我是一條變幻的河,而你是寬闊的河道,任我如何泛濫,你只是一臉傻氣地笑。還好,我們又走了好遠,直到畢業(yè)把我們分開。

  畢業(yè)那天,在我的百般催促下,你才懶洋洋地把同學錄寫完,遞過來,我望著你傻傻的笑臉,哭笑不得,一面暗罵你沒心沒肺,一面覺得傷感。直到回去的路上,打開同學錄,看到你寫的留言:“我們同行八年了,真不容易,你已不復昔日,變得成熟、穩(wěn)重……”

  后面是什么,記不清了,因為眼前有些朦朧,想到別人說你大智若愚我曾戲謔不已,我抬頭看了看天,很藍,嘴角不由得上揚:“感謝有你,一路同行。”

與你同行作文6

  我可以自豪地說:我有一位好母親,她既是我的玩伴又是我成長路上的良師益友。

  當我還在上小學的時候,我記得有這樣一件事。那時的我特別笨,老師講的知識總記不住,尤其是背乘法口訣,如上青天。母親也很著急,于是乎每天上下學時,母親便一句一句的教我背。從那以后,每次我做作業(yè)時,她就在旁邊坐著教我,直至完成或者是因為當時我還小,不懂事,也沒有太多的感情流露,甚至認為母親教兒子理所當然。

  隨著時間的推移,母親也“守”著我?guī)啄炅恕.斘椅迥昙墪r,這個現象被打破了

  那一次是我在語文考試中的成績非常差。老師也很生氣,罰了許多同學抄試卷,包括我在內。因為要抄試卷,我的心情自然很苦悶,如同無故被人潑了一身冷水。回到家里,母親一如既往的陪我做作業(yè)。當她發(fā)現了我匆匆地抄試卷時,我沒等他開口,我就急不可待的想她傾吐苦水:“語文老師說這次考試太差了,罰了我和好幾個同學抄試卷。”可沒想到母親平平淡淡地說:“那也怪不得老師,快抄吧。”

  聽了這一番話,我覺得很委屈,心里很復雜,為什么母親不幫我說話?小小的心里充斥著不滿。我一抬頭,掃了一眼時鐘,已經晚上十一點多了,而還有一面沒抄完。導火線終于點燃了,內心積蓄的不滿和憤怒都爆發(fā)了;我猛然將手里的筆往地上一砸,哭著說:“他一句話讓我抄了那么久,憑甚么?”半睡半醒的母親被我這突然的舉動嚇到了。她吼著說:“難道只有你一個人抄嗎?虧的我天天在你旁邊教你,白費我一番苦心。”這句話讓我征住了,這震耳欲聾的話在寂靜的.深夜里顯得格外嚇人。我沉默不語,低著頭愣愣地看著桌子,若有所思。母親嘆了口氣,從地上撿起那支筆放在桌子上低沉地說:“繼續(xù)吧,早點寫完。然后起身離開了

  我呆呆的坐著,盯著那支靜靜的躺在那的筆,若有所思。我拿起筆,嘆了口氣,埋頭抄剩下的部分。夜深了,只聽見拿筆在紙上摩挲聲。

  那天母親的話烙印在心我久久不能忘懷。我想:我的任性決不能枉費了母親的苦心。后拉,我的期許達成了也可能我的未來也改變了。成長路上,有您同行是我的驕傲。

與你同行作文7

  人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。

  ——孟子

  孟子的這句名言,形容朋友之間深厚的情誼。人這一生,誰沒有幾個志同道合的朋友?誰沒有幾個無話不談的閨蜜?我和我的閨蜜——你在一起,總是有許多美好的回憶,它們有酸、有甜、也有苦。

  酸·早上一起鍛煉

  那天,我去了學校的長跑隊,訓練了一天后,第二天早上,我竟然發(fā)現你也來了,沒等我開口,你對我嫣然一笑:“我陪你。”說完你蹦蹦跳跳地開始跑圈了,留下一臉茫然的我呆呆地發(fā)愣......

  跑完步后,你一整天腿都非常疼,當我以為你不會再來時,結果,第二天、第三天……你每天早上都準時來到操場上,并且同樣說了那句:“我陪你。”那一刻,我激動得熱淚盈眶。

  甜·跑出新高度

  就這樣,你我堅持了一天又一天,一周又一周,一個月后在一次體育課上,我驚奇地發(fā)現咱倆的身體素質比以前大有提高,跑步速度也快了許多呢!這都歸功于咱倆日復一日堅持鍛煉的結果。

  當我把這一發(fā)現告訴你時,你卻把功勞全部給我:“若不是你,我或許還堅持不下來呢!”其實,我又何嘗不是呢,我也有無數個不想去的念頭,但一想到你還在操場上等我時,我瞬間來勁兒了,恨不得一秒鐘就來到操場上,與你同行!

  你看,咱倆就是這么心有靈犀,互幫互助。

  苦·上學遲到被批

  雖然跑步時可以去食堂吃飯,往往時間太緊張,導致你我經常遲到,久而久之,我們的'數學老師終于忍不住爆發(fā)了......

  那次,數學早讀,咱們踏著鈴聲進教室,被數學馬老師狠狠地批了一通,我看見你的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠,但你強忍著,才不讓它們流下來。

  下課,我去安慰你,沒想到你如此堅強,不但不哭,還反過來安慰我:“沒事,你也知道馬老師就那脾氣,下次咱倆再吃快一點就好了......”

  通過上次的教訓,咱倆分秒必爭,吃飯的速度也提高不少,再也沒被老師批過。雖然一天非常累,但感覺過的很充實。

  你像一抹燦爛的陽光,照亮了我的世界,點亮了我的心扉。雖然明年我們就要各奔東西了,但我們一定要一起考上外高,實現自己的夢想!

  我們要做一輩子的好閨蜜,人生之路,悠遠綿長,但因有你的一路同行,給我的人生之路又增添了一抹色彩!

與你同行作文8

  “咔嚓”一張畢業(yè)照,記錄了所有同學的笑容,同時也結束了小學生活。小學生雖然已經過去,可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,這件事已經過去幾年了,可至今我卻仍記憶猶新。

  那是五年級時。“丁零零”上課了,數學老師抱著一疊厚厚的卷子走進教室,一把狠狠的摔在講臺上。“這一次考試考得很差,連一些成績好的都只考了七、八十分,連裴一澤都只考了七十幾分,我看你們用心了沒有。”隨著老師的話語大家都轉頭看向我,所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很復雜,有輕視,有不解,有幸災樂禍,那眼光似千萬個繡花針向我刺來,我無地自容,恨不得找一個地洞鉆進去,躲避這一切。

  “刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠,滴答滴答地全灑了下來,我努力將眼眶中的.淚水不再留下,可那淚水似乎在于我作對一般,來是在我的眼眶中蹦跶蹦跶的跳,想要逃出我的眼眶。

  終于,下課了,老師走出教室,我再也控制不住自己,趴在桌子上嗚嗚地哭了起來,我的腦海里充滿了老師的失望和同學的輕視,同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰?”我知道是她,只有她用這種方式來向我打招呼,也只有她會在此時此刻來到我這里。我沒有抬頭,也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊,用手輕輕的拍打著我的肩膀,似乎是在安慰我,也似乎是在鼓勵我。接著她說:“沒關系,一次考試并不能說明什么,失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事,一次考試的失利又能說明什么了?而且不是你一人沒考好,而是全班沒考好,抬起頭來,振作起來,只要認真、努力,下次一定會好起來的,我們一起努力。”

  她的話觸動著我的心弦,似一股暖流流進我的心底,在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊!不就是一次考試的失利嗎?有什么好哭的,這次沒考好,下一次努力,就一定會成功。我應該振作起來,不應該一蹶不振,我應該抬起頭來勇敢,微笑著面對一切,我不能軟弱,我要堅強。我抬起頭,望著她那微微泛紅的眼睛,眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起,“我們一起努力。”

  她是我最好的朋友,也是我在迷茫中的引導者。

  成長的路上,不是我一個人在走,有朋友的陪伴,我不感到孤單,有朋友的陪伴,我感到無限到無限的溫暖。朋友,謝謝你,在這一路的風風雨雨中和我一起尋找到出口,和我一起奔向那成功的彼岸。

與你同行作文9

  敏,我們已有三年沒有見面了。其實三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺得你好有氣質。

  無論如何,我只覺得你是一個漂亮的女孩。可是我們沒有辦法交流,因為你聽不見這個世界上的一個音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。

  不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚,背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。

  你是開朗的,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個美麗的幻想。

  但誰會是完美的。你之所以不會說話,是因為上帝太偏愛你了。一個美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因為你的生命蘋果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。

  直到現在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會在最基本的.資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。

  最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實的友情。但三年前,你要回去的時候,送給我一個好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。

  敏,我好懷念過去的一切,我現在已懂了些手語,我現在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。

與你同行作文10

  在夕陽下,與你同行,肩并肩,一起奔向遠方……

  在那個盛夏的時光里,我們相識。短短的三天,讓我們的友誼迅速升溫,從初識,到熟識,再到相知,一切的過程,都那么迅速而又自然。心靈的相遇,令我們成為了無話不談的好朋友。

  于是,每天放學,我們都留下來一起跑步。慢慢地跑著,愜意地談著,一切都那么的輕松愉快。與你同行的日子,空氣似乎也變得更加香甜,也許那就是友情的味道。

  而那一次的體育課測試,卻讓我領悟到了原來空氣的味道里還不僅僅是香甜的……

  1000米測試跑道上,你的速度很快,一直處于領跑的位置。而我,卻跟不上你的'腳步。盡管我努力地向前趕,依舊無法達到你的位置。在最后一圈,我用盡了全力,才勉勉強強跟在你的后面。跑完步,盡管你依舊與我勾肩搭背,可我的內心,卻五味雜陳,原來,我與你的差距,是這么大啊!

  自此以后,我每天放學,都奔向操場,開始了瘋狂的訓練。一圈又一圈,周而復始。盡管累,但一想到你向前奔跑的樣子,我便一咬牙,繼續(xù)地跑下去……

  因為——我想與你同行,不論在什么樣的情況下……

  細心的你似乎發(fā)現了我的異樣!

  那個傍晚,火紅的霞云浸染了天空,也浸染了整個綠茵場。

  我又在操場上瘋狂地向前跑,你來了!

  于是,我們在綠茵場上,一同向前奔跑。邁動著青春的腳步,每一步,都在實現著自我的突破。汗水如雨,輕撫我們的臉頰,滴灑在跑道上,一圈又一圈……筋疲力盡時,抬起頭,望向對方,眼神中都透著一股不羈的傲氣。瀟灑地甩過頭,帶起一片汗雨。俯下身,繼續(xù)向前方奔跑……

  而此時,抬頭望向天邊火紅的云霞,微風輕拂,周圍的空氣仿佛也充滿了力量……我知道那是友情的力量。

  幾周后,又一次的體育測試。我們一起奔跑,并肩前行。一圈,兩圈……我們最后一起沖過了終點線。你一跑完,便轉過頭來,給了我一記“重拳”……無言的“拳”,深沉的情!

  望著蔚藍的天際,心中懷揣著搏擊長空的夢想。看似無法企及的高度,有了你在身旁,好像變得不那么遙遠。那一刻,我似乎更深刻地明白了與你同行的意義!

  陽光溫暖,歲月靜好,我愿與你同行至未來……

與你同行作文11

  細砕的陽光落滿肩頭,溫暖春風安然地吹著,不經意見吹開在肩頭間那一抹心思。歲月雖好廝守歲月年華是誰把寂寞繁華寫盡?誰又是你心上那道永不褪色的記憶?誰又是你一生刻骨銘心的傾城之戀?人生……。。。。一個轉身也只不過是流星劃過瞬間。時光在走歲年似水,一路上的風景雖有殘缺不全,卻也曾繁華美麗過。一路上的相遇雖有太多擦肩而過,卻也曾美好動人過。事世浮云。瞬息萬變,春華秋實,夏茂冬寒,這是自然規(guī)律。也是事世無常的定數,歲月悠悠,往事如煙,站在歲月的路口,翻開記憶的心扉頁。許多情景畫面浮現在眼眸。。。。與你阡陌紅塵攜手同行,那片被斜陽染醉的黃昏,那清澈如水的月光,那閃爍著光華的星辰,那輕盈飄動的云團,還有那面朝太陽而坐的小鳥。而我是如此的珍愛與你牽手并肩行走過的路途,我是如此珍愛與你一路同行所遇見的各種風景,即便是淚水濕透那一樹桃花,即便是艱辛的疼痛了那一片陽光明媚,而我依然用一顆溫熱的心來面對與你在一起的每一個花開落的`時季。

  一座城市因一個人而眷戀,一次季節(jié)輪回因一個人而燦爛,雖相隔千里,你的身影,你的聲音,你的笑容,卻也能在眉目間輾轉,我看得見就像一幅永存人世的美麗畫景,我聽得見就想是一首百唱不厭的歌,我是如此的傾心于你。走到十字路口的時,也曾徘徊過也曾停留過,但阡陌紅塵三千年能與你攜手同行,我還有什么可怕,還有什么可求的勒,時間在無涯荒野里,沒有早一步也沒有晚一步剛好遇見了你,還有什么話可言的,唯有的輕輕地問候一聲,你在這里嗎?是的我也在這里。正因為你在這里我才停留在這里的,我是如此的慶幸。等到你走到這里來,我是如此慶幸心甘情愿的在這里為你停留,有句話:“你是我今生的的緣”雖不知是誰說的但卻恰如其分流露了我此刻的心情,阡陌紅塵,紛紛擾擾,找一片潔凈清出之地安靜地等待你的回來。

  抬頭仰望天空,潔白的云朵正在邁著輕盈的腳步,悄悄地飄過來鳥兒回巢了,蝴蝶躲進了花蕊去了,風高興地帶走了我對你的思戀,桃花杏花微笑著尋找你的身影,而我揚起心靈深處那多情的風帆,不管是輪回還是穿越阡陌紅塵三千年、與你攜手同行。

與你同行作文12

  冥冥之中,注定與你同行。

  ——題記

  小時候,常到大姨家玩,看到哥哥端坐在書桌前拿著筆桿揮灑自如的樣子,那動作就像是可愛的音符在跳動。雖然我不懂哥哥在寫什么,但我知道我已經對他筆下的東西深深的迷住了,所以我也就不去打擾哥哥寫東西,只是坐在椅子上,托著腮幫子,呆呆地傻看,聽著哥哥讀著、背著那些我聽不懂的句子,雖然我不懂,但我對那些莫名其妙的、咒語似的句子,我癡迷了、陶醉了,我知道我已經愛上那些筆下的“精靈”,嘴里的“咒語”。

  可能就是由于我對你的專注、癡迷,上了學之后我倆很快便達成了“互利共生”,你也從沒有讓我失望過。因為你,我受了無數老師的表揚、同學的愛戴;因為與你同行,我從會寫自己的名字到寫長長的文章,能力得到了升華;也因為與你同行,讓我博覽群書,與世界上很多偉大的人物進行心靈的交流,學習他們身上的閃光點,“取人之長,補己之短”。

  在你的幫助下,我讀了第一篇童話故事——《灰姑娘》,讀了一半時,我為灰姑娘受到不公平待遇義憤填膺,而此時我也開始幻想起來,我真想變成巫師,把灰姑娘的兩個姐姐和繼母變成一只只丑陋無比的癩蛤蟆。緊蹙眉頭,憤怒之火在心中熊熊燃燒。但讀到后文,灰姑娘從小鳥那里得到光彩奪目、金燦燦的衣服,又與英俊的王子共舞時,我的羨慕之情又油然而生。

  讀完后,在我心里你已經充滿了神秘之感,跟著你,我又讀完了第二篇、第三篇……

  忘不了,忘不了十多年來你伴我漫游“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的暖春;步入“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的'盛夏;走進“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的金秋;度過“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的隆冬。

  忘不了,忘不了十多年來你伴隨我的分分秒秒。因為你,我樹立了“天生我材必有用”的自信;因為你,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的珍惜;因為你,我領悟了“紙上得到終覺淺,絕知此事要躬行”的哲理。

  我的生活因你而精彩,我的人生因你而豐富,世界因你而絢爛!

  語文,我今生的最終!與你同行,我將永不孤獨!

與你同行作文13

  因為有了這個家,所以我很幸福,它陪伴著我,同我一直快樂的走下去。

  ——題記

  我們家很快樂,很幸福,擁有別具一格的風味。因為這個家有一個嘮叨的老媽,滑稽的老爸和一個開朗活潑的女兒。

  嘮叨女王——老媽

  如果世界上要評幾幾年最嘮叨人物的話,就算當不了NO、1,老媽也肯定會名列前茅的。這可不是吹的,因為她的'嘮叨,我差一點兒沒抓狂

  星期六約同學一起去郊外走走,拎個旅行包扭著屁股剛想出門,就被一只手死死地揪住,怎么甩也甩不開。

  “帶水了吧!”老媽拉開拉鏈,把頭埋進去找,找到后,才有探出頭來舒了口氣。我以為沒事了,剛想開溜,可是又被揪了回來。

  我無奈到,“老媽呀!你要干什么啊!”老媽看著我那不耐煩的表情,并沒有在意,繼續(xù)問道:“都帶起了吧!”可眼神中還是透露出一股不放心。

  我恩了幾聲,老媽才“不情愿”地放開了手,我呢?馬上以“一秒幾十米”的速度奔了出去,嘆氣道:老媽你真的好嘮叨啊!不過想想:老媽其實挺關心我的嘛,頓時心里升起了太陽,溫暖極了。

  滑稽“小丑”——老爸

  我從小到大都一直在勸我老爸,你不去當笑星,真是埋沒了人才。老爸很會講笑話,可以讓我笑得在地上打滾,這可不是唬你的哦!

  每當吃完晚飯后,老爸總會笑嘻嘻地說:“我來給你們講個笑話吧!”

  這時,我和老媽都會不約而同地點頭等著老爸開口。

  “你們知道抽風的含義嗎?”

  “哼哼,每當你心情不爽的時候,你拿一根鞭子跑到頂樓對著空中亂舞,當有一陣風來的時候,這就叫‘抽風’哦!”

  看著老爸那滑稽的表情和無厘頭的動作,我和老媽哈哈大笑起來,我笑得趴在了地上,老媽也笑得漲紅了臉,還用手捂著肚子。

  怎么樣?我吧給這個小小的家?guī)砹瞬簧倏鞓钒桑?/p>

  快樂精靈——偶啦

  或許這么叫自己有點自戀。不過相信和我在一起的人都會覺得我是十分快樂十分開朗的。因為每當父母為了一點小事鬧別扭時,我總會站出來哦!

  因為這個家有三個夠搞笑的人物,所以才會變得這么快樂,這么幸福。

  幸福,我與你同行。

與你同行作文14

  漫漫人生路上,存在無數的未知,在我剛剛牙牙學語時,你我相遇。與你同行,我縱觀古今,尋找歷史的蹤跡;與你同行,我能探知未知領域打開通向未來的窗戶;與你同行,我能知曉現實,與人交流。

  最初,我并不能看懂你,但在那時,我就知道生命中有你。清晨,拉開窗簾,一縷縷金色陽光灑進窗戶,柔柔地照在我身上,媽媽便指著太陽說:那是日,亮亮的、暖暖的,一個大火球,中間射出一道道光,就是日,媽媽拿起我的小手,輕輕比劃著。夜晚,月懸在深藍的夜幕下,灑下一片片皎潔的月光,媽媽抱起我走到湖邊,欣賞這無暇的白玉,我拍著肉嘟嘟的'小手說:日,日。媽媽溫柔地說:這是銀銀的,是月,它們都是透亮,就組成了明。我興奮地點了點頭,就這樣,在媽媽的循循善誘下,學會了一個又一個童話般的漢字。

  寒來暑往,秋收冬藏。隨著我一天天長大,文字逐漸代替語言。翻開小學的練字本,上面的字已不是那么清晰,卻也可以看出那稚嫩的筆跡一筆一畫勾勒出漢字的雛形,是的,那只是雛形,只是一個漢字初學者的筆跡。漸漸地,字體逐漸成型,盡管筆畫還有些歪歪扭扭,往后翻,字跡工整,方正,秀氣,呈現著漢字獨有的魅力。開始習字時,媽媽就鄭重告訴我,寫好字作為一名中國人的基本素養(yǎng)。媽媽說這番話時也是少有的嚴肅,年幼的我不懂它的意義,只將她說的牢記心中。

  慵懶的陽光照亮了書房陰暗的角落,小小的四方凳上,圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆,在方格紙上留下行船游過的痕跡,媽媽守在我身邊,監(jiān)督我寫好每一個筆畫,我稍有絲毫馬虎,便只能重寫,從此以后,一筆一畫,橫平豎直,正是媽媽的嚴格要求,才為我學習打下良好基礎。

  現在,我依舊戀著你,聽著外公口中敘述,如何筆走龍蛇,蒼勁有力,看老師用粉筆在黑板上寫出優(yōu)雅的漢字,黑白的映襯如水墨畫一樣淡雅、高深莫測。有時,我小心翼翼寫到一個詞母親母,豎折,橫折鉤,圍成一個溫馨的家,中間一橫是肩上的千斤重擔,那么多的親人你要奔波操勞,上下兩點是眼淚,慢慢流下筆尖,在紙間摩挲浸潤,光滑飽滿,這個詞有那么多點,是淚水也是汗水,是快樂也是憂傷,點點滴滴、滂滂沛沛,匯成愛的海洋。母親寫到這個詞,忽然就春暖花開,也是這就是漢字的魅力。

  幼時天真的我認為定要學盡大千世界的一切,才不過十余載,已明了你便會與我一生同行,為我記錄經歷的風雨彩虹,為我描繪生活的點點滴滴,為我憧憬美好的未來。

與你同行作文15

  與你同行,甘之如飴

  我只有過一次親手升國旗的經歷,是在小學五年級的時候。那周輪到我們班升旗,我和同班另一同學被選作升旗手,著實欣喜若狂。幼兒園時因接送的班車到園不夠早,所以我從未有過升國旗的機會,然而我是多么想親手將那五星紅旗送上天空啊!

  那時我站在旗桿邊,離國旗最近的位置,當紅旗在我面前鋪展開,飛揚起時,我第一次發(fā)現國旗原來那么大,大到我滿目所及只有鮮紅,大到可以將所有的中華兒女覆蓋在下面,抵擋一切風雨。

  國旗始終在每一個中華兒女的頭頂飄揚。我們在國旗下成長,而那抹鮮紅是我們每個人的心之所向。

  聽說,國旗是被革命烈士的.鮮血染紅的,而紅領巾,就是國旗的一角。我想,紅領巾同樣也是國旗所代表的責任一角。戴上紅領巾,也就意味著要為祖國貢獻自己的一份力量。

  一年級下學期的六一兒童節(jié),是我入隊的日子。即便那時年紀尚小,不懂紅領巾背后的意義,但這并不影響我心中的光榮與自豪。記得那天陽光燦爛,天氣炎熱,汗水早已浸透了T恤,但我卻怎么也不肯解下脖子上的紅領巾。

  怎么肯解下—————那就我的榮耀啊!

  隨著我一天天長大,紅領巾換為團徽,漸漸懂得,那是曾經的榮耀,今后的責任。

  羽翼尚未豐滿時,我們被國家溫柔的呵護著,而當羽翼漸豐,曾經被守護的人成了守護者。

  政治老師給我們放過利比亞撤僑的新聞視頻。利比亞時局動蕩,我國以最快的速度將近4萬名華人接回祖國。視頻中,一名男子下飛機后熱淚盈眶地親吻祖國大地,令人動容。

  中國的護照或許還不能帶你去世界上任何一個地方,但無論你在哪里,它都能帶你回家。

  國家,什么樣的國才能稱為家?此心安處是吾鄉(xiāng),中國,是可稱“家”。

  我的祖國,她或許還不夠強大,但她始終走在變強的路上。

  現在的我只是一個高中生,每日苦苦學習書本上的知識,對未來與夢想充滿迷茫。

  但正是一群平凡的人,在不斷努力,祖國才越來越好。

  我不知未來的路在何方,但我已經在路上。

  祖國啊—————與你同行,甘之如飴。

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