我的偶像優(yōu)秀作文范文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的偶像優(yōu)秀作文范文，歡迎大家分享。

我的偶像優(yōu)秀作文范文1

　　李太白是誰？李太白就是李白呀！他的詩流傳千古，值得我們細(xì)細(xì)回味。他是智慧的化身，他是大唐的靈魂，更是我的偶像！據(jù)說，李白小時(shí)候?qū)W習(xí)不用心，經(jīng)常逃學(xué)。有一次，他玩心大發(fā)，從學(xué)堂溜了出來。他趟過了一條小溪，看見一位老奶奶拿著一根又粗又長的鐵杵在磨，李白好奇地湊上前問：“奶奶，你在干什么？”“我在磨針呀！”老奶奶回答。小李白笑了，說：“鐵棒怎么能磨成針呢？”老奶奶說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。就像你們小孩子讀書一樣，功夫不到，怎么能學(xué)到真知識呢？”李白聽了，頓時(shí)面紅耳赤。從那以后，李白發(fā)憤讀書，經(jīng)常手不釋卷，終成一代詩仙。

　　我非常喜歡李白的詩，尤其是那首家喻戶曉的《靜夜思》。這首詩讀起來朗朗上口，蘊(yùn)含著濃厚的感情色彩，寫出了他對親人、對家鄉(xiāng)的思念之情。思念，是我們每個(gè)人都有的`感情，是一種血緣之間聯(lián)系的紐帶，是親情與親情的橋梁。

　　我還喜歡他的《宣州謝脁樓餞別校書叔云》。這是一首送別詩，寫出了李白的憂愁。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，李白的想象力可真豐富，他把自己的愁緒比作江水，讓我一下子感受到李白愁緒的浩大。一個(gè)人如果有了這么多的愁緒，他該多痛苦呀！讀著讀著，我仿佛看見李白正舉著酒杯喝酒，他蒼白的頭發(fā)下有一副焦慮的臉，藍(lán)中帶白的袍子更襯出他的憂愁。我似乎聽見他在喊：“蒼天呀！大地呀！你難道看不到我一顆赤誠的心嗎？我讀了這么多的書，滿腹才華，本可以為國出力，可朝廷卻沒有人賞識我，重用我，我讀了這么多書有什么用呢？我到底做錯了什么呢？”說完，李白又舉起酒杯，喝下一口冰涼的酒，提起毛筆，“刷刷刷”寫下了一首滾燙的詩歌。

　　這就是我心中的李白。李白，你是智慧的化身，你是中國的驕傲，你的詩歌鼓舞了幾千年的中國人，你永遠(yuǎn)是我的偶像！

我的偶像優(yōu)秀作文范文2

　　我心中的偶像——中國登山隊(duì)的健兒：劉連滿。

　　當(dāng)你從中國境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰，平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為心中的偶像。我真想對你說：“登山隊(duì)的健兒們，你們真棒！”在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí)，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說：在1960年中國登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，到達(dá)不可逾越的'“第二臺階”，劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來，于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上，攀上了絕壁。你很小時(shí)就開始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受著。

　　我二年級時(shí)是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績好，也就是因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)壓力比較大，如果數(shù)學(xué)考得比別人差，那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我竟只考了88分，這對自尊心強(qiáng)的我，無疑是一個(gè)沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學(xué)們還會正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎？”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我想起了中國登山隊(duì)的劉連滿，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對困難，克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里，我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課，在期末考試中考出了97分的成績。

　　現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無法感受到中國登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難，但中國登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿，我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬！

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