模仿的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的模仿的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

模仿的作文1

　　“為什么呢？”同學又用怪聲怪氣的語調(diào)跟我說話了。“哼，你想學小沈陽啊？”我不屑的瞅了他一眼……

　　其實模仿無處不在。

　　學習中有模仿——作文課上，老師攥著我們的作文作業(yè)，又開始了老生常談：“你們這個作文寫得喲，簡直就是俗！”“不是你要我們看作文書模仿的`么？”同學們不解老師“說一套做一套”。老師聽到了，生氣的皺了皺眉，又用中指扶了扶眼鏡：“我講你們不會變通嘛，我叫你們模仿好作文，又不是叫你們抄！”

　　誒，又模仿錯了！應(yīng)該是阿，學習佳作中的“好方子”，在以后的寫作中畫龍點睛。

　　生活中有模仿——“媽媽，電視上說用白醋擦拭皮質(zhì)和木制家具有比一般的效果哦！”我像個小博士一般，對正在和沙發(fā)上醬漬做“斗爭”的媽媽授課呢！媽媽可不理我，依舊用洗滌靈給沙發(fā)洗澡。半個小時過去了，還是一大塊。媽媽只好“死馬當成活馬醫(yī)”，試了一下。不到五分鐘，沙發(fā)就煥然一新了！

　　我得意地對媽媽說：“看吧，生活中就應(yīng)該學習別人的妙招，再去好好模仿，才會更加美妙嘛！”媽媽點了點頭：“YOUARERIGHT!”

　　成長中有模仿——“豆豆，像這樣。”我正在教滿周歲的妹妹飛吻。妹妹學著我的樣子，把小手放在嘴上，在輕輕一揮手臂，獻吻成功！成長中的每一點進步，都是模仿得到的啊！

　　模仿要選擇——哥哥開始抽煙了，問他緣由。可笑的是，他竟是為了模仿爸爸吸煙“飄飄欲仙”的瀟灑。這一模仿，可把一生的健康都搭進去了。模仿要一定的選擇，寧缺毋濫。

　　“我是小沈陽，藝名也叫小沈陽……”文藝匯演上，幽默的小剛同學扭起來屁股，又模仿起了小沈陽。他這種滑稽樣逗得大家捧腹大笑。

　　哎，這模仿……

模仿的作文2

　　今天，我們舉行了一次別開生面的動物模仿秀，你聽，哼哧哼哧啊嗚啊嗚，你想看看這些可愛的小動物嗎，別急，這就帶你去看看。

　　第一個上場的是韓顧瑞，他扮演的是一只老虎。只見他用那惡狠狠的眼神盯著一個獵場，好像下一秒就要撲上去。突然，他一個上步，一口咬住了一頭豬，這豬鮮血四濺，應(yīng)聲倒地。同學們看了他的表演，都拍手叫好。

　　第二個上場的是朱函逸，他扮演的是一頭豬。只見他看著四周，突然他瞪大雙眼，兩眼放光，原來他發(fā)現(xiàn)了一塊誘人的玉米地。他迅速地狂奔向這塊玉米地，到了玉米地，好像發(fā)瘋了似的，直接撲向一根玉米，啃了起來，此時的他口水直流三千尺了，似乎沒有吃過這么美味的'食物。看了他生動的表演，同學們都哈哈大笑。

　　最精彩的表演要數(shù)楊雲(yún)博了。老師一聲令下，他立刻進入了表演狀態(tài)，他演的是一只猴子。只見他雙手豬耳撓腮，嘴里發(fā)出吱吱的聲音，突然他眼前一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的，他立刻跑過去，抓起食物就是一頓亂咬。誰知食物是一個堅硬的核桃。他生氣極了，雙手用力砸向那個核桃，核桃竟奇跡般地被砸開了。他抓起核桃，口水直流，一大口一大口地吃著，感覺好香啊。大家看了他的表演，笑得前仰后合，不禁為他鼓起掌來。

　　怎么樣？動物們的表演，是不是連你都哈哈大笑了呢？

模仿的作文3

　　今天，我們玩了個游戲動物模仿秀，你想去看看那些可愛的動物嗎？我們走吧。

　　哇嗚哇嗚，你聽，這是韓顧瑞扮演的大老虎在叫呢！他一定餓壞了。大老虎左顧右盼，走來走去。突然，他一甩頭，兇惡的眼神盯住了朱函逸小豬，嘟了嘟嘴，一下子從巖石后跳到半空，撲向小豬，用尖銳的.細爪子按住小豬，血盆大口咬住了小豬。小豬軟綿綿地倒地了，那只兇狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢！看完他們的表演，大家都笑趴在桌子上。

　　楊云博自告奮勇舉起了手說要演猴子。他面帶微笑走上臺，蹲在地上。顧老師一說開始，楊云博馬上開始了精彩又幽默的表演。只見他雙手彎曲，抓耳撓腮，嘴中發(fā)出吱吱吱吱的聲音，身體前后搖擺，一跳一跳地向前走去。忽然，他眼睛一亮，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么人間美味似的，身子往上一抬，一邊手腳并用地往前爬去，一邊咯咯咯地大笑著。他四處張望，觀察四周有沒有人，然后伸手一拿，皺著眉頭，拼命地咬啊咬，結(jié)果好像沒有吃到肉，卻掉了一顆大牙。他生氣極了，不停地抓手抓腦門，他用盡全力敲著桌子，終于打開了核桃，大口大口啃起來，吃得可香了！看了他的表演，有的同學笑得前仰后合；有的笑得滾到地上；還有的已經(jīng)笑得肚子疼了。

　　最后，朱函逸表演了野豬偷玉米。他伏在豬圈，兩眼直勾勾盯著玉米，口水流了下來，他按捺不住心情，躍過豬欄，直奔玉米田，痛快地吃了一頓。

　　你喜歡這個游戲嗎？回家后也可以試著玩玩哦。

模仿的作文4

　　我家來了一位不速之客---蟈蟈，一只綠色的蟈蟈。

　　你瞧，這個小家伙長得小巧玲瓏，漂亮極了。它的身子有一寸來長。最漂亮的要數(shù)它的翅膀了，它的翅膀像兩片翠綠的葉子，看起來非常舒服。仔細瞧瞧還是半透明的呢，像一件綠色的`紗裙。別看它個頭不大，觸角和大腿卻有它身體的兩倍長，大腿經(jīng)常彎曲著，就像兩座小山，真有趣。它靜靜的趴在哪兒，就像翡翠雕成的工藝品。

　　蟈蟈的警惕性很高。那兩個根長長的觸角不停地晃動，像雷達的天線在搜索敵情。稍有風吹草動，它不是立刻退到籠子的一角，就是猛地向后一跳。它靜靜的觀察了一會兒，見沒有危險了，便在籠子里慢慢的散起步來，別看它一副悠閑的樣子，其實，它還會不時的停下步子，觀察四周的動靜，媽媽把一塊糖放進籠子里，蟈蟈就猛地往旁邊一閃，又連連退了幾步，瞪著眼睛看了一會兒，才慢慢地向前爬了爬，用觸角碰了碰糖塊，又抬起頭看了看，才試探著吃了起來，長滿胡須的嘴不停地抖動著，吃的可香了。

　　蟈蟈一點兒也不挑食，大蔥、辣椒瓤、昆蟲、各種蔬菜水果，它都吃的津津有味。我放進籠子里一小塊蘋果，它用兩個前爪按住蘋果，頭也不抬的吃了起來。仔細聽聽，還能聽到細微的、清脆的“哧哧”聲。爸爸往籠子里放進了一點辣椒瓤，它好像一點兒也不怕辣吃地香噴噴的。

　　這真是一只既可愛又有趣的蟈蟈。我們?nèi)�家都把它當成了好朋友�?/p>

模仿的作文5

　　曾經(jīng)在我學溜冰的時候，父親對我說過一句話：觀察和模仿是成功的母親，只要你認真觀察，模仿他人，就一定會學會溜冰。這句話對我意義深遠，我一直將這句話銘記在心。

　　記得那一天，我們家去吃烤羊肉，旁邊有家溜冰館，我看到旁邊的溜冰館里面有許多溜冰的人，溜冰的人可帥了！我頓時心花怒放地沖了進去，租了一雙溜冰鞋，可當我穿上溜冰鞋時，確實怎樣溜冰束手無策，我試著站起身，可剛一起身腳底就像抹了油似的.，一下子就摔了個狗啃泥，我皺緊了眉，爬了起來，可這次一樣，還是摔了，臉還被摔出了淤青。我怒不可支的脫下溜冰鞋，氣急敗壞的將它踢到一邊，一下子坐到凳子上，揉著臉在心里發(fā)泄道：不就是溜冰嘛？我不學了，本來我還以為溜冰很好玩，沒想到都是假的，但當我看到爸爸的身影耳畔響起了爸爸的聲音：觀察和模仿是成功的母親，只要你認真觀察，模仿他人，就一定會溜冰，你要加油呀！我平靜下來，剛才那盆怒火似乎被澆滅了。我蹲在地上開始觀察，一位年輕的小哥哥腳是內(nèi)八字，先慢行，后快行，他的腰微微彎曲，似乎是用來掌握平衡。于是我扶著欄桿，按著那個大哥哥的樣子，嘗試繞著溜冰場走了幾圈。我手心沁出了細細的汗珠，我嘗試著放開手，自己行動，于是我松開了手中的欄桿，沒想到居然成功了！我加快了步伐；

　　這次的溜冰給我留下了深刻的印象，也給我?guī)Я撕艽蟮膯�發(fā)。從那以后，每當我遇到困難的時候，我一定會記起：觀察和模仿是成功的母親。

模仿的作文6

　　“模仿”，這個字眼并不陌生，“模仿”是對生活的一向往，“模仿”是對偶像明星的一種追求。現(xiàn)在，在我們班這種“追求與向往”已漫延到了我們每一個的身邊。不信，你瞧！張澤夏表演的“卓別林”動作幽默；“林妹妹”又嬌又羞；“蠟筆小新”動作可愛，思想幼稚；張兢赫表演的“六小齡童”又別有一番風味！

　　不過，話說回來，還是張澤夏的那個“卓別林”神態(tài)、動作幽默。只見，張澤夏哼著小曲，手里像拿著拐杖，手上下?lián)]舞著，腳走起了交叉步，似乎音樂一響，腳與手就跟著音樂的節(jié)拍動一下，臉上的五官猙獰在一起，頭是走一步就搖一下，和電影中的角色——間諜一樣，但那雙眼睛，瞪大地圓圓的眼睛賊溜溜地望著我，嘴角還流露出異樣的.微笑，讓人不知是可笑，還是恐怖，最后的一個彎腰又讓人感到不乏坤士風度！

　　接著，“六小齡童”閃亮登場了！只見張兢赫拿著雨傘一個腳印一個腳印地走上了講臺，似乎，這也能流露出那“活靈活現(xiàn)”的“孫悟空”！充當一個“孫悟空二代“！－突見他單腳著地，另一只腳盤在著地的那條腿上，他甩起雨傘（充當金箍棒），另一只手不斷地抓毛，太好笑了，笑得讓全班人都人仰馬翻！

　　藝術(shù)！它貼近于生活，融入生活，高于生活！現(xiàn)在的游戲，將成就明天的夢想！

模仿的作文7

　　我，是一種漂亮的小動物，乖巧、馴良。我就是人人所喜歡的---松鼠。

　　說來也奇怪，我們松鼠都有一副清秀的面容，眼睛亮得閃閃發(fā)光。我們身體矯健，四肢極為輕快，常在高樹之間來回躍動，連貓也佩服我們的敏捷、機警。最為特別、與眾不同的是我那玲瓏的`玉臉襯上一條帽纓形的美麗尾巴，又大又靚，簡直是世上最漂亮的了，因此，我把它當成自己的驕傲來炫耀。我老是翹著它，一直翹到頭上，邁著公主王子般的高貴步伐，在林間穿梭。累了啊，把大尾再翹高些，它便成了我的隨身涼亭，走到哪兒涼到哪兒，隨時隨地享受歇涼感覺，舒服極了!

　　接著，來說說我美味的飲食吧!我們喜歡吃杏仁、榛子、櫸實和橡栗。一見到這些堅果，我就饞言欲滴，口水直流，別見笑哦!無聊時，我也調(diào)皮，雖然有時也捕捉樹上的鳥雀，搗幾顆鳥蛋，但我們不是那兇猛的肉食動物，真慶幸。還有，我是個“模仿專家”，能和人類一樣，用前爪往嘴里送東西吃。有人說，我們松鼠最不像四足獸了。

　　在那寒冷的冬天，我可機靈了，秋天提前把榛子藏好，冬天就不愁沒吃的。我更是一個“攀爬高手”，面對一棵光滑的高樹，你可能無法想象有誰可爬上去，可我不出一忽兒就能到達樹頂，抬起頭一個勁兒地眺望，厲害吧?對于叫聲這一方面，我顯得也不含糊。我的叫聲響亮清晰，在動物叫聲比賽中比黃鼠狼還要“聲高一籌”呢!如果你若惱了我，我會極不高興地發(fā)出恨恨聲，讓你連聲道歉。

　　請大家記住我“老松”，記住我過人的智慧，記住我的可愛馴良，以后多多來林中找找我的身影，向我問個好哦!

模仿的作文8

　　有一天，小豬覺得自己長得不好看，他自言自語地說:“為什么我長得不好看，而別人卻長得這么好看呢？我要去看看。”說完，小豬就出去看其他的動物去了。

　　小豬走著走著，看見了一只熊貓。那只熊貓長著一對黑眼圈，頭和四條腿也是黑色的。小豬想到了一個好主意。小豬給自己涂上了顏料，然后小豬就要出去炫耀。

　　小豬走著走著，看到一只猴子，說：“嗨，我是一只了不起的熊貓。”“你不是熊貓。”猴子笑著說，“你是一只涂了顏料的小豬。”小豬聽了就生氣地走了。一不小心，小豬摔倒了，趴在一個水坑里，身上的顏料被水洗掉了。小豬說：“看來當熊貓不適合我。”突然，小豬想到了一個好主意。

　　小豬把棕色顏料涂在身上，然后出去炫耀。小豬走著走著，看見一只刺猬，就對那只刺猬說：“我是一只了不起的`猴子，我會爬樹。”“你不是猴子。”刺猬笑著說，“你是一只涂上棕色顏料的小豬，豬不會爬樹。”小豬聽了，就要爬樹。小豬還沒爬到一半，就掉了下來，躺在一個大泥坑里。

　　小豬躺在泥坑里，自言自語地說：“做小豬真無聊。”另一只小豬聽了，說:“你說當小豬很無聊。我是一只小豬，我在泥坑里打滾，我覺得很快樂。”小豬聽了，也在泥坑里打滾。小豬開心極了，原來做自己才是最快樂的！

模仿的作文9

　　周末，我早早地就把作業(yè)寫完了。剩下的時間做點什么有意義的事呢？媽媽見我無聊，就說：要不咱們來一次模仿秀吧？模仿秀？我好奇的問什么是模仿秀？模仿秀就是模仿一些畫上的人物或者是故事里的動作語言之類的媽媽給我解釋著。好啊好啊，那一定很好玩！我興奮得一蹦三尺高。

　　我和媽媽商量了一下，決定模仿人物畫。媽媽在手機上搜索了幾幅人物畫讓我選，我挑了一幅最喜歡的。畫中是一個女孩，她安靜地坐著，頭上蒙著白紗巾，身上也被紗巾團團圍著，左手拿著一本書，右手拿了一束花，眼睛瞟向不遠的一邊。于是，我從書柜里找出一本書，又從花瓶里抽出一束花，媽媽從衣柜里找出一條上面點綴了幾朵紅色小花朵的白紗巾。一切準備就緒，媽媽就把紗巾蒙在我頭上，用紗巾的一條邊圍住我的`脖子，剩下的部分把我裹得嚴嚴實實，我左手拿著書本，右手拿著花，坐直身子，眼睛瞟向一邊。媽媽拍了好幾張，都不滿意，不是照到沙發(fā)，就是照到了桌子，再不就是我模仿得不到位。我都有點不耐煩了，真是想不到看著這么簡單的事情做起來可是一點都不簡單啊！后來，媽媽終于找到一個滿意的角度，又拍了好多次，讓我選一張模仿得最像的，然后把原畫和我的模仿照合成在一起。我看著照片，仿佛覺得自己就是畫中的那個女孩，安安靜靜地讀著一本書，忽然被一幅有趣的畫面吸引了目光。

　　通過這次的模仿，我明白了：無論做什么事情，都不是很容易的，只有用心去做，才能把它做好。

模仿的作文10

　　昨天模仿著寫了一篇懂懂風格的文章，寫的怎么樣？

　　感覺不好，像流水賬，是的，就是流水賬！

　　為什么呢？

　　因為深度不夠，我寫的都是自己，我是屌絲，寫不出懂懂那樣有深度的文章！

　　是這個理嗎？

　　是的，是這個理！我模仿他，從風格開始，其實每個人都有自己的風格，之所以我想換個風格，是因為我要為后面的寫作做鋪墊。

　　有朋友告訴我：你寫自己就挺好的，不用改變。

　　又有朋友跟我說：你可以提升一下自己讀者的水準，老是寫那些圈子等級上不去。

　　其實我想說，你們不懂寫文章的人！

　　是的`，你們不懂！因為你們只會看，我寫出來就是給大家看的，所以大家都做了哈姆雷特然后，來跟我說讀文章的感受。這是好事，也是壞事！

　　我喜歡懂懂嗎？

　　不知道！我不知道尊敬算不算喜歡。是的，我尊敬他！我骨子里是這樣想的，我模仿他是因為他比我有能耐，他寫了8年，我才寫了1年，他寫的比我久多了，我是沒有話語權(quán)的，所以我模仿他。

　　師父教徒弟也是模仿！

　　小和尚念經(jīng)，敲鐘，做早課都是從師父那里學來的！武俠小說里，學習武術(shù)，我們的學校，學習的知識都是從模仿開始的！

　　比我厲害的哥們跟我說：模仿其實沒錯，錯的是你還沒有走過這個模仿的過程。

　　模仿他的文章也是，對也好，錯也罷！整體自己感覺我也挺喜歡這樣風格的文章，慢慢改進，水滴石穿，也需要一個過程！

模仿的作文11

　　有角不是龍，潛水不游泳，非魚非龍有點萌。這是母親告訴我的謎語，謎底就是我家的六角蠑螈。你別看它外形奇特，它可是一個強大的模仿演員。

　　某個初夏的傍晚，父親給我?guī)Щ貋硪恢还治铮侯^上長角，光滑的皮膚像某種魚，和魚一樣也有腮，但它的腮像龍須一般左右兩邊各三條。聽說這只怪特叫六角蠑螈，所以我給它取名叫六六。

　　六六渾身上下的結(jié)構(gòu)和蜥蜴有百分之八十的相似，但也有異樣的地方：蜥蜴的`眼睛如同葡萄、六六的眼睛如同米粒；蜥蜴的尾巴長如掃帚，圓如筆頭、六六的尾巴長如鉛筆，扁如絲帶。

　　你以為六六僅僅像龍和魚嗎？錯了，它還像鴕鳥和老太太。為什么呢？原來它有翅膀卻不會飛，這不是和鴕鳥一樣嗎？它有牙齒卻嚼不動東西，猶如一個老太太。

　　為了弄明白六六身上更多的奧秘，我去查閱了大量的書籍，才知道原來它是冷血動物，不可以和其他魚類一起飼養(yǎng)，否則會互相撕咬！一旦撕咬，其他動物可就慘了，而六六即使斷了的腳、尾巴、腮，還可以重新長出來，這是其他動物所沒有的強大功能。

　　某個初夏的黃昏，我們吃飯時，六六一直在玻璃缸里直勾勾地看著我。我問母親：六六是不是也餓了？母親笑了：你想多了，它眼神不好，根本看不見你！我不相信，立刻去冰箱拿了一根紅線蟲，隔著玻璃在它面前晃了晃，它果然紋絲不動！接著，我用夾子夾住紅線蟲，慢慢放進缸里，遠遠地它就聞到了氣味，朝著紅線蟲的方向腳用力一蹬，直接到達現(xiàn)場，如同一只餓了十年的獅子，張大嘴巴滋溜一聲，整塊紅線蟲被它吞了下去！看來，六六還可以模仿狗，因為它有一個敏捷的鼻子。

　　這就是我家的六六，你們說，它算不算一個優(yōu)秀的模仿演員？

模仿的作文12

　　幾乎所有的人都有追「風」的習慣，他們總是因為別人的看法或做法去做某件事，總是喜歡時髦，結(jié)果變成了一個盲目跟風的人。

　　在我們生活中常能聽到有人說：我能像某人一樣就好了！其實你的人生是你自己的，跟別人又有多少關(guān)系呢？每個個體生命從生命的本質(zhì)上來說都是孤獨的，我們每個人都是世上獨一無二的你就是你自己。你無須按照別人的眼光和標準來評價甚至約束自己。不要總是模仿他人，保持自我最重要。當你放棄自己的立場想用別人的觀點去看一件事的時候，錯誤便出現(xiàn)了。我們不能丟掉自己身上最好的東西去盲目模仿別人，把自己變成別人的影子。人也許只有在找到自我時才明白自己為什么會到這個世界上來，在我們面臨人生的重大選擇時，對可能遇到的風言風語應(yīng)該得有個心理準備，如果我們真的受到了這方面的影響我們得從中掙脫出來。

　　有人認為那些不隨波逐流的人通常是一些古怪、喜歡嘩眾取寵或喜歡展現(xiàn)自己與眾不同的人。當前不隨波逐流的人好象真的不多了，他們在受到別人攻擊時總能緊持到底不受別人影響這的確要很大的勇氣。每個人的命運都掌握在自己的手中，就看你怎么重用自己了。也許一個人盲從的性格與習慣從小受到的傳統(tǒng)教育有很大的'關(guān)系，當長大離家后完全可以靠后天的努力來改變。我們的生活面貌都是由自己塑造而成的，如果我們能學會接受自己，看清自己的長處明白自己的短處便能踏穩(wěn)腳步馬到功成。

　　既然我們已來到世上就該慶幸自己是世上獨一無二的，應(yīng)該把自己的能力發(fā)揮出來，你是什么就做什么，是什么就畫什么。環(huán)境的遺傳成就了你的面目，無論是好是壞你都得耕耘自己的園林；無論是好是壞你都得奏出生命中的玪統(tǒng)。

模仿的作文13

　　一天我做完作業(yè)，打開電視，看見電視里正在播放一個模仿秀節(jié)目，很有意思。我想：“我和爸爸媽媽也玩?zhèn)�模仿秀吧！”于是，我寫了13張牌其中包括孫悟空.豬八戒.濟公等人物。大家輪流抽簽，抽到什么演什么。

　　我最想抽到的是孫悟空了，于是我自告奮勇要第一個抽簽，我一邊抽，一邊在心里嘀咕：“一定要抽到孫悟空，他是我的偶像，我演他一定最拿手了。”可是老天不遂人意，偏讓我抽到了濟公。“哎，濟公就濟公吧，本人演什么像什么。”我喃喃自語。開始“化妝”了，我在頭上戴了頂大帽子，又拿了把破扇子。踏著拖鞋。跑到梳妝臺用媽媽的`口紅把臉抹紅，瘋瘋癲癲地走出來，一邊搖著扇子一邊對爸爸說：“這位施主，你長得太胖了該減肥了！”爸爸媽媽看到我這滑稽樣兒都哈哈大笑起來。

　　輪到爸爸了，他抽的是孫悟空，我心想：“你搶我的偶像，我要報復你！”爸爸換了件黃色T恤，戴了一頂小黃帽，拿來晾衣棍，來了一個孫悟空的招聘動作，并齜牙咧嘴地喊到：“齊天大圣孫悟空來也！”趁他沒注意，我從背后把他棒子搶了，更響亮地大喊一聲：“大膽妖賊敢冒充你孫爺爺！還不吃我一棒！”爸爸沒料到我會來這一招，一下子愣了，我使勁一推，他就倒在沙發(fā)上了。

　　該媽媽了，她一抽是李白，只見媽嗎沉思片刻，便搖頭晃腦地吟道：“床上明月光……”吟完詩，她順手拿起桌子上的水杯，捋著“胡子”飲了一杯“酒”。兩位觀眾更是笑作一團。

　　怎么樣？我家的模仿秀還不錯吧！真讓我意猶未盡。

模仿的作文14

　　我是一個喜愛模仿的人。每當我看見明星的像，心理總是想：我要是她多好啊！于是我就想模仿一下，哪怕一點像也好呀！

　　漫長暑假的一天，我一個人在家多寂寞多無聊，日子悠悠長，能干些什么呢？尋找零食吃，看明星雜志也行！后來，我翻箱倒柜，無意中找到一本雜志，喲，封面上好一個香港歌星，與眾不同的裝束，叫人眼發(fā)亮的容貌，如果我是她，會怎么樣？一樣瀟灑，一樣有風度，一樣有魅力！真是二話沒說，我對著鏡子，忙著妝扮起來：梳她一樣的二分頭，著她那顏色的網(wǎng)球汗衫，褲子，穿她那樣的`狼牌運動鞋，太陽帽歪戴在頭頂，蛤蟆鏡斜架在鼻梁上，騎上自行車出去轉(zhuǎn)悠了。

　　嘴嚼口香糖，雙腿抖一抖，身子飄飄然，一路順風，今天真是過癮，到人多的地方去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，嘗一嘗獨特的“風騷”味道，怎么樣？

　　跨進超市，自以為會“鶴立雞群”，卻不料，比我小的小朋友見我退避三尺，與我同齡的“姐妹”一臉的嗤笑，服務(wù)員投向我的是警覺的眼神，長者看我竟是搖頭嘆氣。一時間，人們都用一種異樣的目光射向我：這是誰？是學生？！

　　我如夢初醒，不能再呆下去了，三步并作兩步走出超市，飛似地逃回家，以免招人耳目。

　　一踏進家門，就覺得如釋重負，趕緊扯下那“偽裝”的“皮”，“我就是我，這才是真正的我！”我照著鏡子，從心底里感嘆，輕松地笑了。

　　從那以后，我再也不要做別人的影子。

模仿的作文15

　　一年四季，春夏秋冬的更替，這就是大自然的規(guī)律。我們?nèi)祟愌芯可�物的特征，不斷地從中受到啟發(fā)，從而更好地指導人類的發(fā)明創(chuàng)造活動。人類自古以來就想在天上飛。科學家認真研究了鳥兒飛行的原理。

　　三十年后，由于收音機速度的'不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的殘禍。過了好久好久，人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的斑點，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。現(xiàn)在，飛機設(shè)計師吸取了這一教訓，造出了各種優(yōu)良的飛機。蝙蝠在黑暗中能判斷障礙物的距離是因為它能發(fā)射出一種超聲波，并且身上又有接受這種超聲波的“雷電裝置”由此來準確辨別障礙物及其的位置。科學家們據(jù)此做出來超聲波眼鏡，給盲人帶來福音。蝴蝶與衛(wèi)星控溫系統(tǒng)遨游太空的人造地球衛(wèi)星，當受到陽光的強烈輻射時，很容易“烤”或“凍”壞衛(wèi)星上的各種精密儀器、儀表，在蝴蝶的身上表面生長著一層細小的鱗片在調(diào)節(jié)體溫的作用，科學家為人造衛(wèi)星設(shè)計了一種控溫系統(tǒng)。

　　大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的方式生存，向我們暗示著一個個自然的奧妙。我相信只要我們?nèi)祟惒粩嗟呐�力，大自然的奧妙必將被我們?nèi)祟愐灰唤忾_，并合理利用。

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