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寫作作文

小鏡頭作文

時間:2024-10-21 01:34:27 寫作作文 我要投稿

小鏡頭作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小鏡頭作文,歡迎閱讀與收藏。

小鏡頭作文

小鏡頭作文1

  每每凝望那稍稍破裂的窗戶,我的眼前就浮現出那驚心動魄的情景。

  記得那是一個陽光明媚的下午,我坐在書桌旁認真地寫作業,突然,聽見“轟”的一聲,我連忙從椅子上彈跳起來,抬頭一看,在陽臺上的一個角落里,竟然飛進了一只燕子,順著方向看去,原來燕子是從窗戶外飛進來的,我感到很好奇,悄悄地關上了窗戶,看著它撲騰撲騰的樣子,心里特別開心。

  我悄悄地走近它,只見它身著黑色的衣服,尖尖的嘴巴,翅膀又尖又長,尾巴分叉似張開的剪刀,興許是飛得太快才誤闖進我的家的吧!它快速地站起來,那雙無辜的小眼睛向四周望了望,然后走到窗戶下,雙腳猛地一蹬地,張開雙翅,向窗戶飛去……。“轟”!燕子被窗戶重重地攔截下來,狠狠地摔在了地上。看著它,我不禁嘀咕:“真傻呀,看到窗戶還飛,你就放棄吧!”但是,結果出人意料,它再一次迅速站起來,向窗戶發起第二次進攻,又是“轟”的`一聲,它又一次“戰敗”了,摔倒在地上,它的翅膀無力地撲扇著,一高一低地喘著粗氣,我想它一定是累了,再看看那扇窗戶,竟然被撞出了一絲裂痕。

  頃刻間,我似乎明白了,是自由,吸引它不斷地飛向玻璃窗,是永不放棄的精神,迫使它一次又一次地撞向玻璃,明知前方有很大的困難,卻依然一次次地嘗試,直到筋疲力盡……我不禁被燕子的這種精神深深地感動了。我急切地打開窗戶讓它飛走,它撲棱棱地飛起,頭也不回地飛上了蔚藍色的天空……我靜靜地凝望著它飛走的方向,心中感慨萬千,在學習和生活中,我偶爾會遇到一些困難,有的時候便會氣餒,甚至半途而廢,然而燕子為了自由,為了理想,都能奮力拼搏,我們還有什么理由放棄呢?我要向燕子學習,在困難面前絕不低頭。

  燕子飛出窗外的一剎那,永遠地刻在了我的腦海里,成為我生活中難忘的一個小鏡頭。

小鏡頭作文2

  世界在提高,生活中的機械味道越來越濃,人們不約而同地用無情來武裝自我,甚至認為,感動是一種無知。可是,感動卻是生活中最不可或缺的糧食。

  生活需要感動,就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。

  生活需要感動,就在你的感情不如意的時候,或許有人會用溫柔的語言安慰你,會一心一意地幫忙你,或許你當時并沒有真正地意,但當你的感情如意的`時候,你會發現,原先就是有人在默默地幫忙你們,這時,你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。

  生活需要感動,就在你生病的時候,或許有個家人為你端上溫暖的熱湯,為你遞上苦苦的藥,緊張式地對你噓寒問暖,不難發現,你又再次擁有了一種感動,一種比藥劑還神奇的感動。

  生活需要感動,就在我學習緊張的時候,或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家,會經常強迫自我吃一些討人厭的補品,會經常問起我的學習狀況,會聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑,這個人或許是父親,或許是母親,但我總在這以后,才赫然發現,我擁有了一種感動,這種感動,好真實,好親切,好溫暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更歡樂,比純釀的美酒更香,更甜……

  生活需要感動,不管是有繁忙工作的人,有緊張課業的人,生活無憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動,因為他們的心靈都是一樣的饑渴。

  花盆里的花開了,門外的那棵小樹長葉了,干旱過后下起一場雨了,大雨過后出現一道絢麗的彩虹啦……其實,人隨時隨地都在感動,隨時隨地都在感動別人。

  記得有位哲學家說過,世界上有兩種人,一種是為別人講故事的人,另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬物總在無時無刻地感動著它,而它也正無時無刻地感動著萬物。

  花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好,小樹因為感動大風與自我長年相伴而長得更壯,人是不是也能因為感動而讓自我生活得更歡樂,更自由,讓自我的生命更精彩,更有活力呢?

  如果說雨露的存在是為了孕育花朵,那么人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。

小鏡頭作文3

  生活中的小鏡頭短尺不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

  我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的'及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。

  我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

小鏡頭作文4

  一年一度的運動會又開始了!運動健兒們在各自的場地上為班級爭光,上演了一個個精彩的小鏡頭,現在就讓我選幾個給大家來“看看”吧!

  鏡頭一沙坑跳遠

  “加油!加油”!聽!沙坑跳遠的比賽場地上響起了一陣此起彼伏的吶喊聲,隨著裁判員老師一揮手,五(5)班沙坑跳遠比賽開始了!首先登場的是我班種子選手王崇宇,只見王崇宇在跑道上開始飛奔起來,然后兩腳輕輕一點地,像一只小燕子一樣飛了起來,他腿部略微彎曲,然后伸直,在空中劃了一條優美的弧線,最后穩穩當當的落在了沙坑中,取得了1。25米的'好成績。當然,我們班的其他運動員也不甘示弱,成績一個比一個好呢!

  鏡頭二男子實心球

  現在,請大家將目光轉移到實心球的比賽場地,正在登場的是五(5)班的重量級人物——張鈺博。他手里拿著實心球,放在肩膀上,臉紅紅的,好像在汲取全身的力量。扔了!扔了!只聽見實心球在空中“嗖”“嗖”地響,之后重重地砸在了10。25米的線上,博得了圍觀同學的一陣掌聲。當然,作為選手之一的我也不負重望,取得了9。56的好成績,我暗暗叫好,自己都為自己豎起了大拇指。其他同學也發揮正常,可以說我班的實心球項目是學校比賽成績中最好的了!

  鏡頭三女子400米

  我們看完實心球和沙坑跳遠,現在就來看看女子400米跑比賽吧。雖然此時空中下起了朦朧細雨,可絲毫不影響到運動骨干成員——倪宏帆的心情。只見裁判員一聲令下,隊員們立刻像脫韁的野馬,飛奔在各自的跑道上。跑第一圈的時候,倪宏帆跑得比較正常,沒有非常超前,正與六班的隊員你追我趕。跑到第二圈的時候,倪宏帆心中的小宇宙爆發了,腳下像踩了風火輪似的,差點飛了起來,在我們高分貝的加油吶喊聲中,輕而易舉地超過了其他隊員,成為了年級賽跑第一!

  運動會還在進行著,運動健兒們還在奮斗著,明天的小鏡頭會不會更精彩呢?我們一起期待吧!

小鏡頭作文5

  生活中有無數的小鏡頭,總能夠使人從平凡的小事中有所思,有所想。

  那是一個周日,我在鄰居張阿姨家里玩,而張阿姨正在家里洗衣服。這時,她兒子從房間里走出來了,手里拿著一張考試卷,上面寫著一個大大的“100”字,“哇!強強,你好厲害啊!滿分耶!”可強強并沒有那么高興,說:“媽媽,這張試卷,雖然老師給我批了一百分,但剛才檢查的時候,我查出來一道題目,要扣掉2分,應該是98分”。張阿姨聽后,對強強說:“那你明天上學的時候跟老師說一聲,分數不是100分不重要,誠實才是最可貴的,只有誠實,才是媽媽的好孩子,記住了嗎?”強強點了點頭,“媽媽,我明白了,我知道怎么做了。”一直在旁邊聽的我不由得為張阿姨的'那一番語重心長的話感到敬佩。

  “媽媽,您快來看,我們家里的水表里面的小指針怎么不轉動了啊?”強強好像發現了新大陸似的在衛生間里大叫著。這時只見張阿姨卻神色驚慌地說:“小聲點啊,被人聽見了影響多不好啊,來,別看了,媽媽來考考你!”“水表從上個月的20號到今天已經有多少天不轉了呀,你算算這個題目。”強強脫口而出:“11天了啊,這個還不容易嗎,小兒科!”

  張阿姨直夸強強聰明,可我心里卻疑惑了。正在這時,負責抄水表的叔叔來了,張阿姨趕緊迎上去,:“哎呀,他叔,你看,我們家的水表剛壞,這不,我正想去找你修呢?你卻正好來了,省得我跑一趟了,多好!”

  強強在一旁正開口說話:“不是……”張阿姨立馬眼睛一瞪,對著強強說:“還不快進房間寫作業去。”強強聽了,一副傷心的樣子,低頭回房間去了,看到此景,我心里五味雜陳,很不是滋味。

  從這件平凡的小事中,我明白了一個道理:誠實其實距離我們并不遙遠,只有時刻將誠實放在心中,落在實處,誠實才能夠稱之為誠實。其次,教育孩子也要誠實,不能只言傳,但是要更加注重身教,家長們要以身作則,言行一致,給孩子們樹立一個好的榜樣,這樣才能收到更好的效果。

小鏡頭作文6

  世界在進步,生活中的機械味道越來越濃,人們不約而同地用無情來武裝自己,甚至認為,感動是一種無知。可是,感動卻是生活中最不可或缺的糧食。

  生活需要感動,就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。

  生活需要感動,就在你的愛情不如意的時候,或許有人會用溫柔的語言安慰你,會一心一意地幫助你,或許你當時并沒有真正地意,但當你的愛情如意的時候,你會發現,原來就是有人在默默地幫助你們,這時,你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。

  生活需要感動,就在你生病的時候,或許有個家人為你端上溫暖的熱湯,為你遞上苦苦的'藥,緊張式地對你噓寒問暖,不難發現,你又再次擁有了一種感動,一種比藥劑還神奇的感動。

  生活需要感動,就在我學習緊張的時候,或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家,會經常強迫自己吃一些討人厭的補品,會經常問起我的學習狀況,會聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑,這個人或許是父親,或許是母親,但我總在這以后,才赫然發現,我擁有了一種感動,這種感動,好真實,好親切,好溫暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更快樂,比純釀的美酒更香,更甜……

  生活需要感動,不管是有繁忙工作的人,有緊張課業的人,生活無憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動,因為他們的心靈都是一樣的饑渴。

  花盆里的花開了,門外的那棵小樹長葉了,干旱過后下起一場雨了,大雨過后出現一道絢麗的彩虹啦……其實,人隨時隨地都在感動,隨時隨地都在感動別人。

  記得有位哲學家說過,世界上有兩種人,一種是為別人講故事的人,另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬物總在無時無刻地感動著它,而它也正無時無刻地感動著萬物。

  花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好,小樹因為感動大風與自己長年相伴而長得更壯,人是不是也能因為感動而讓自己生活得更快樂,更自由,讓自己的生命更精彩,更有活力呢?

  如果說雨露的存在是為了孕育花朵,那么人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。

小鏡頭作文7

  生活好似一部耐人尋味的小說,一個個生動的鏡頭,便組成了多姿多彩、回味無窮的人生。可小說中情節,并不是完美的,那個個墨點,也讓反省了人性的內在。

  周末,我在街上看到一位身材苗條、打扮得十分妖嬈的中年婦女,與她的'兒子。他們很是漂亮、俊俏。也十分時髦,吸引了許多過路人羨慕的眼光。兒子靈巧的嘴對媽媽說個不停,媽媽把胸脯挺得高高的,目空一切,很神氣。

  “媽媽,你看前面那個人。”順著那孩子指的方向望去,看到了一個貓著腰,拉著滿車煤氣罐的人,汗流浹背,還時不時地用掛在脖子上的毛巾拭去汗水,正吃力地往高橋上“爬”,嘴里不停發出“嗨呦嗨呦”的聲音。

  這時,那位婦女立即說:“看見沒有?這個人啊,從小不認真學習,沒出息,現在也只能干這粗活。你呀,要是不下功夫,也同他一般黑!”那孩子本來同情那拉車人,想去幫他一把,聽了這話,臉立刻嚴肅起來。

  車停在橋頭,那孩子拖著媽媽走到拉車人身邊,想看看那個“不好好學習”的人的面孔,誰知,一湊近,那婦人驚叫起來:“哎呀呀,李科長,是您啊,周末不好好休息,您怎么……”

  “噢,反正也是閑著,正巧家里煤氣用完了,就去灌。”李科長滿臉烏黑,但帶著慈祥,“這不,順便給鄰居帶上了。”他說完邊擦著汗。

  夫人立刻笑臉盈盈:“哎呦,我說呢,科長您在單位是個大好人,在家里您的鄰居也都說您平易近人……”孩子見媽媽和“沒出息的聊開了,在一旁不耐煩地嚷起來:“媽媽別理這個”沒出息的“,快走吧!”

  “小孩子,瞎說什么呢!快叫李科長,李伯伯!”婦人急,忙拽著孩子,破口大罵。

  “科長?伯伯!”那孩子疑惑了,撓撓后腦勺,“媽媽,他不好好學習,考不上大學,還能當科長?”

  “你給我住嘴!”婦人臉漲得面紅耳赤,揚起手就要打人,卻一把被科長攔住了……

  看著她那一臉陪笑,聽著那阿諛奉承之言,不覺頓生一股厭惡之感。就是生活中有這種有兩張臉皮的人,豐富多彩的小說卷了,才會染上那一點點揮之不去的墨點。

小鏡頭作文8

  生活中的一個小鏡頭

  我們的生活是多姿多彩,樂趣無窮的,就像羅丹說得,“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

  暑假的一天下午,我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個公園鳥語花香,風景秀麗,到處回蕩著孩子們的歡聲笑語,我們全家也在這愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車,我在光滑的`地面上溜旱冰,爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁,精疲力竭,便坐在涼爽的樹陰下休息。

  這時,一位年逾古稀的老奶奶走進了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子,一手拎著一只袋子,彎著腰,頂著烈日,費力地撿著地上的煙蒂、果皮、廢紙等垃圾。烈日炎炎,太陽火辣辣地照射著大地,老奶奶明顯有些吃力,卻依舊瞇著眼,仔細地撿著垃圾。不久,汗水浸透了她的襯衣,她實在累得不行,便坐下來休息。她慈祥的面孔上布滿了刀刻般的皺紋,蒼老的手指已細得不行,顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水,便又連忙站起身來,繼續艱苦地打掃著??陣陣涼風習來,微微吹拂著她那不多的根根銀絲??

  我正準備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來,臉上火辣辣的,不知所措。突然,我像想起了什么似的,輕輕跑了過去,把垃圾放進了老奶奶的袋子里,還一邊甜甜地說:“奶奶,您真好!”

  “呵呵,”老奶奶笑了笑,慈愛地摸了摸我的小腦袋,語重心長地說,“環境需要大家共同來保護嘛!”

  頓時,我感到羞愧難當,無地自容,心想:我真是太不應該了,連一位老奶奶都有這么強的環保意識,而我作為一位少先隊員,居然還想亂扔垃圾,真是不對!

  夕陽的余暉照在了這位老奶奶的身上,把她的滿頭銀發染成了金色。在夕陽的照射下,老奶奶的影子被拉得好長好長,這位老奶奶仿佛瞬間就變得美麗起來了!

  我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”,才變成現在這樣潔凈如洗。最美的人物其實應該是他們呀!他們雖然默默無聞,卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實地地貢獻著,他們就是我們生活中隱藏的美!

小鏡頭作文9

  常言道:“書籍是知識的寶庫。讀一本好書,就等于和一個品德高尚的人作一次親切的交談。”正因為如此,我從小便與書結下了不解之緣。讓我當一回小導游,領大家暢游在我與書的世界里吧……

  鏡頭之一:

  記得有一次,爸爸給我買了一套《中華英雄傳》,我甭提有多高興啦!我迫不及待地拿出其中的一本津津有味地看了起來。故事跌宕起伏,我的心情也隨著情節或平靜或緊張。當敵人拿起明晃晃的鍘刀正要向劉胡蘭的頭上砍去時,我禁不住拍了下桌子,大聲喝道:“壞蛋,住手!”這一喊可把正在廚房做飯的媽媽嚇了一大跳,她還以為有小偷闖入了我家,趕緊跑了過來。看到我正在專注地看書,她才舒了口氣說:“瓔瓔,剛才你嚇死我了。”我這才回過神來。每當想起這一幕,我總會暗自竊喜。

  鏡頭之二:

  “哈哈哈!”我趴在桌上正在欣賞奶奶送給我的精美禮物——《中國孩子最想知道的1000個世界奇秘》,我不時被有趣而又刺激的奇聞給逗得忍俊不禁。我像一只“小書蟲”貪婪地啃食著知識……不知什么時候爸爸從背后冒了出來,他拉著我的.耳朵,得意地說:“哼哼,書沒收了,我以爸爸的身份命令你馬上去吃飯”。“嗯!”我應了兩聲,可目光不忍離開那本書。爸爸無可奈何,只好使出了“殺手锏”,他清了清嗓子,嚴肅地說:“最近書店來了一本新書《鋼鐵是怎樣煉成的》,本想買給你看,可現在買書等于是在害你。算了,不買了。”“不嘛,要買 ,要買。我去吃飯。”一聽到有新書,我馬上收拾好書,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一邊苦笑著,而我卻是自得其樂。

  鏡頭三……

  我與書的故事道不盡、寫不完,正因為我對書情有獨鐘,因此我和它形影不離,由此我也得到了一個個響亮的美名——“書迷”、“小書蟲”、“書癡”、“書呆子”……可不管“迷”也好,“呆”也罷,“癡”也好,都泯滅不了我對書的熱愛。因為書讓我學會了做人的道理,讓我飽嘗了成功的喜悅,讓我懂得了真善美;書給了我智慧和力量,讓我的生活變得多姿多彩……

  朋友,愛書吧,它是你知識的源泉!

小鏡頭作文10

  一個墟天,哥哥要到峰市街去幫助爸爸,媽媽把兩個弟弟交給巧伯照看,就帶我去大路下打禾頭。

  為了節省走路的時間,我們把午飯、茶水也帶去。到了大路下,路過離我家田丘不遠的永安橋,媽媽就把午飯掛在橋板底下了。

  天空萬里無云。打禾頭本來是力氣活,加上天氣炎熱,做不了多久,我們都已經滿頭大汗。半上午過后,媽媽叫我休息,到橋下去取茶水給她喝。媽媽喝過水,繼續不停地打禾頭,一直到太陽正對頭頂才放下來吃飯。

  永安橋是座石板橋,寬五六尺,兩墩三孔,只有北邊的第三孔有溪水流過,南邊兩孔是洪水堆積的沙灘。我們就在第二孔的沙灘上吃飯,這里橋面密合,路人經過也不會有東西掉下,位置較低,離水又近,時有涼風吹來,很是愜意。

  吃過飯,媽媽坐在一旁休息,我卻愛玩。我先到溪水里玩了一會兒,又到第一孔沙灘上玩。這里地勢較高,沙子堆得很厚,正適合扒沙窩,壘沙屋。我正玩得歡,忽然,從沙子底下露出一堆東西,七八粒,圓滾滾的,比我的大拇指還大,淡粉紅色帶幾個白點,非常可愛。我取出幾粒,連忙叫媽媽來看。媽媽說:“那是圓魚卵。聽說圓魚孵卵是伏在對面的,現在扒它的.窩,動它的卵,它都看得見。”我聽了半信半疑,朝對面張望,只有溪坎、灌木、草叢、田野,我說:“它會在哪兒呀?”媽媽說:“它躲在哪里怎么會讓人看見呢?如果隨便被人看見,它不就會被人捉去嗎?”我想把圓魚卵裝起來帶回家玩,媽媽說:“一只卵就是一條命,你把它弄懷了,就殺死了一條命。”媽媽叫我不要作惡,好好地把圓魚卵放回去。

  我聽了媽媽的話,又把圓魚卵放回原來的沙窩里,蓋上沙子,想跟媽媽到第二孔沙灘上去休息。媽媽卻說:“你再休息一會兒吧,我要先干活了。”說完媽媽就頂著驕陽打禾頭去了。

  下午回到家里,我跟巧伯說起見到了圓魚卵,她說:“如果撿回來,放到鹽水里浸泡,叫做‘灰卵盎’,可以用來做湯火藥治水火燙傷。”聽了巧伯的話,我不禁又有些惋惜,但想起媽媽的話“一只卵就是一條命”,心里又覺得坦然了;至于是否真可以用來治水火燙傷,我至今還沒有見過。

小鏡頭作文11

  社會好似一朵云,社會的公民就是形成云的一顆顆小水滴;社會好似一團火,社會的公民就是形成火的一個個小火苗;社會又好似一片星海,社會的公民就是形成星海的一顆顆小星星。

  可是,現在的社會變得有那么一點變了,就是因為一些人,他們正在“無私”地破壞著我們的社會風貌,這不,我眼前就有一個例子。

  那是一個美麗的黃昏,太陽把大地曬的暖暖的,橘紅色的陽光照進了我的心房,那天,我心情格外的好,卻遇上了一輛擁擠的公交車,好不容易才擠上去。

  我的心情像被雨水淋濕了一樣,涼了半截,天似乎也在照應著我的心情,漸漸暗了下來。為什么我的心情這么差?不是因為擁擠的列車,而是因為我看見了一件不好的事:一位孕婦拉著扶手,挺著大大的肚子,搖搖晃晃地站著,接受著司機先生的“考驗”:突然提速、緊急剎車……

  孕婦站得愈發不穩,竟沒有一個人來給她讓座,坐在她旁邊的那個年輕力壯的`阿姨,更是讓我生氣。她眼睜睜的看著孕婦在那兒搖晃,卻好像在看表演一樣,竟然還干笑了幾聲。

  要不是列車擁擠 ,我又沒有座位,我真想立刻給孕婦讓座,再好好“教育”一下那位阿姨。嗯?仔細看看,她坐的正是“老弱病殘孕”專用座啊!我想,那位阿姨真是鐵石心腸。

  想著,一個念頭從我腦子里冒出來,如果聽到給孕婦讓座的車廣播的話,那位阿姨會不會讓座呢?老天好像在幫我似的,公交車馬上到站了,廣播響了起來:“請給老、弱、病、殘、孕和帶小孩子的乘客讓座,謝謝!”

  但似乎廣播并沒有讓那位阿姨悔改,她只是輕微地翻了個身,睡著了。

  此時,我的心情一半是悲傷,一半是憤怒,唉,如今的社會究竟怎么了?就是因為我們社會這一朵云,一團火,一片星海,被某些人玷污了,才造成了今日。我們是人,我們是中國人,我們是龍的傳人,炎黃子孫!是祖國哺育了我們,而我們卻玷污了自己的祖國。

  我盯著車里的孕婦,終于有了空位,孕婦正向讓座者道謝,我也向讓座者致謝,她沒弄明白,但還是對我笑了笑 。

小鏡頭作文12

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……”一首凄慘而又催人上進的歌曲,把我帶入了痛苦的回憶中。

  舞蹈教室里,每次隨著這首音樂的播放,總會傳來一陣陣的慘叫聲。我由于天生骨骼硬,功底并不是很好,這對我來說就更痛苦了。四塊血紅的泡沫磚摞在了一起,就像一座高不可攀的城墻,我懷著滿心的擔憂,趴在了上面。我的位置比較靠后,等待的時間也比較長。

  但逃得過初一,逃不過十五。終于,老師坐在了我的身上,瞬間,我好像聽到了骨頭碎裂的聲音,便忍不住放聲大叫。老師把我死死的`按住,我沒了掙扎的力氣,可是腿上的疼痛卻絲毫沒有減輕,我忍不住流下了眼淚。

  其實在剛開始,舞蹈動作并不是很難,雖然也要經過反復的練習,但并沒有顯現出,我骨骼硬的劣勢,反而展示出了我的爆發力。我一路過五關斬六將,其中拼的最狠的一段,甚至一個動作每天要練幾十遍。

  到后來,難度漸漸變大,其中最難的一個動作就是胸頂。這個動作考察的是身體的柔韌度,對于我來說,就是一項艱難的挑戰。隨著時間的推移,我們班有一大半的同學都學會了,面對將要來臨的升級考試,我也是心急如焚。我想要放棄,但媽媽不同意,她說,就算我不想繼續堅持,也一定要把這個攔路虎給解除了。于是,我們便開啟了魔鬼式訓練:我每天趴在練功的墊子上,利用胸部的力量把雙腿躍過頭頂停留在空中,雖然這個動作只堅持了一個月,但一天一小時,一個月下來,也有三十多個小時。功夫不負有心人,經過長期的鍛煉,我終于如愿以償的學會了這個動作,由剛開始的雙腿不聽使喚到能在空中停留數秒,最后能達到幾分鐘,同時也改變了老師對我的看法,并且順利通過了六級考試。

  雖然這件事情讓我十分痛苦,但是它很好的磨練了我的意志,成為了我人生中寶貴的財富,是我生活中一個精彩的小鏡頭。

小鏡頭作文13

  這天,我們一家四口人像往常一樣圍在飯桌前吃飯。我突然發現,媽媽,爸爸,弟弟的吃相都各有特色。其中,最有趣的莫屬我弟。

  一歲半的弟弟,吃相可有特色了!瞧!我幫他盛了一小碗米飯,放在了他的餐椅前的小桌上,并給了他一把勺子。可弟弟睬都不睬我,瞪大了眼睛“奸笑”著拿起勺子,趁你不注意,“啪”的摔在地上。幸好勺子是鐵勺,不然恐怕早就四分五裂了。接著,弟弟那只胖胖的小手伸進了飯碗里,看都不看,抓一把飯就往嘴里送。可是,一粒粒飯粒全都逃出了弟弟的魔爪,“嘩”的`落在了小桌上。這下,弟弟惱了,他憤怒地將飯碗抓起,“砰砰”把里面的飯全倒在小桌上。媽媽皺了皺眉頭,只好用自己的勺子舀起一小勺飯,在上面加夾了一點菜,送到弟弟嘴邊。可弟弟要來搶勺子,媽媽不讓,于是,弟弟右手抓住菜,脖子一仰,嘴巴張得老大的,手臂伸長,把那根可憐的菜送進了自己的嘴巴,媽媽見弟弟不肯吃飯,很生氣,埋頭自己吃了起來。突然,一只胖乎乎的小手從飯桌底下伸了出來,抓了我飯碗里的一塊牛肉便縮了回去。回頭一看,原來是弟弟,他“依依呀呀”的將牛肉一口吞了下去,(真不知道一個一歲半的孩子是怎樣把一塊那么大的牛肉一口吞下去的)張開雙手要我抱。我無奈,將他抱起,剛好心抱起他,他便使出“五爪神功”在我臉上留下了幾道“狗爪印”,

  痛得我“嗷嗷”直叫。弟弟得意的看著我,趁我不備,又拖過我的飯碗,“啪”,我的飯碗摔在了地上,碎了。爸爸媽媽忙著清掃碎片,而弟弟卻坐了一架免費的“掃飯機”,趴在地上,一把一把的抓了飯往嘴里送。好些飯粒都蹦到了他的衣服上,可弟弟不以為然,看著爸爸媽媽馬上就要掃光他的食物了,弟弟急的大叫一聲,撲在地上,干脆用舌頭舔了起來。媽媽來拉,拉不動,弟弟早用雙手死死扒住地板了。經過我,媽媽和爸爸的一陣折騰,倔強而又調皮的弟弟終于爬起來了。地板上有多了一塊“牛皮廯”,而弟弟的衣服上則布滿了“雪花”,看來我又得餓肚子了。

  哎!這一場“吃飯大戰”就在我的“叫餓“聲中和弟弟得意的笑聲中結束了。

小鏡頭作文14

  我從小就喜歡聽圣誕老人的故事,那個穿著紅衣服,長著長長的白胡子,背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公,一直都是我最喜歡的卡通人物。

  上幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問道:“媽媽,圣誕老人會送給我什么樣的禮物呢?我們家沒有煙囪怎么辦?”“圣誕老人會送禮物給你的。沒有煙囪不要緊,因為圣誕老人有很大的本領,你一定會得到自己想要的.禮物的。”媽媽笑著說。我半信半疑的望著媽媽,心想:圣誕老人真的有這么大的本領嗎?

  在我上小學的那個平安夜,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的想:圣誕老人要送那么多份禮物,他會不會把我給忘了呀?想著想著,我慢慢地進入了夢想。早上醒來,看見長襪子里果然是我想要的連衣裙。那天,我滿面春風地對同學們說:“你們收到圣誕老人的禮物了嗎?我收到了耶!”但他們說根本就沒有什么圣誕老人,還說我是個大傻瓜,我當時生氣極了。下午,媽媽接我回家的路上,我對媽媽說:“別人都說沒有圣誕老人,那我的禮物是哪里來的呢?”“那禮物確實是圣誕老人的,因為你是個好孩子嘛。”我開心地笑了,心想只要做個好孩子就能收到圣誕老人的禮物。

  但隨著年齡的增長,我想見圣誕老人的愿望越來越迫切。又是一個平安夜,我躺在床上翻來覆去睡不著,等待著圣誕節的鐘聲敲響。終于,我聽見時鐘敲了十二下,我瞪大雙眼看著。突然,我的房門被輕輕的推開了。我定睛一看,原來是媽媽。只見“圣誕老人”走到我床邊,把裝滿禮物的長襪子在我的床頭輕輕地放下,再在我的額頭上親吻一下。我頓時感到淚

  如泉涌。原來,我的媽媽就是“圣誕老人”!

  第二天早上,我看見長襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后,我跑到媽媽的房間里,對媽媽深情一笑,然后輕輕的告訴媽媽:“你是我見到的最美的圣誕老人!”

  我的媽媽就是“圣誕老人”,這個小秘密一直藏到現在,我對媽媽的愛也一直都深深的藏在心底!

小鏡頭作文15

  生活像一部情節豐富的電影,那一個個小鏡頭,匯成了一個多姿多彩的生活。

  記得在四年級的時候,我與一位陌生的女孩經歷了一件事。那件事,在我的生命中留下了一個不可磨滅的印記。

  那是一個下著滂沱大雨的下午,因為做黑板報的關系,我很晚才回家。當我從樓上下來的時候,教學樓里的同學們基本都已經回家了,只剩下三三兩兩的同學在聊天。天也漸漸暗了下來。我有一把傘,正當我準備撐傘回家的.時候,看見一個陌生的女孩正推著車準備與大雨進行“生死搏斗”。她沖出去,肯定會淋成落湯雞的!我攔住了她,對她說:“要不然你騎我回家,我幫你打著傘。”女孩慢慢抬起了頭說:“你家在哪里啊?”“那你家在哪里啊?”我問。“那邊……”女孩指著左邊方向。“哦,我家也在那邊哦。你騎我吧”我對她說。其實我家在右邊,但是我不想讓她淋雨,所以我就騙她我家和她家的方向是一樣的。“一起走可以,但是我想你來騎我可以嗎?”女孩低著頭說。“好吧……”我說。

  在大雨中,豆大般的雨水重重地打在了雨傘上。那位陌生的女孩用雙手緊緊地握住那把傘,生怕它被雨水打掉。我有一種奇怪的感覺——雨傘慢慢地往前傾了。這時,我的心中涌起了一股暖流,感覺全身都暖暖的。

  后來我騎了一段路,我剎車了。“這是我家哦”我指著旁邊的房子對她說。“哦,那把雨傘還給你吧!”那位陌生的女孩說。“不用了,要不然你名字再拿到四三班還給我吧!”我說。“那好吧,謝謝你”那位陌生的女孩說。“再見!”我們互相告別。其實那棟房子并不是我家,我家和她家的方向是反方向。但是我實在不想讓她再淋雨了。因為她在打傘的時候一直都是遮著我的。看著她離開,我才淋著雨跑回家。

  第二天,那位陌生的女孩就站在我們班門口等我。她一看見我,就把傘還給了我。“謝謝你!”她展開了燦爛的笑容,露出了兩個可愛的小酒窩。“不用謝”我也笑了。“咔嚓”這個畫面永遠地定格在了我們的心中。

  她那燦爛的笑容,我永遠都不會忘記。我看著那把傘,輕輕地笑了……

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