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寫作作文

四年級狀物作文

時間:2024-10-15 19:44:22 寫作作文 我要投稿

四年級狀物作文集合九篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級狀物作文集合九篇

四年級狀物作文 篇1

  “脫下紅袍子,是個白胖子。去了白胖子,是個黑丸子!保ù蛞凰┠悴碌搅藛幔繉,它就是我喜歡吃的水果——荔枝。

  荔枝是紅色的,看著像一個熊熊燃燒的迷你小太陽。皮上有許多小疙瘩,有點扎手,像是勇士的`盔甲。湊近鼻子一聞,有一股淡淡的果香味,清香怡人。

  我用手剝開荔枝薄薄的皮,立刻有汁流了出來。我看見了晶瑩剔透、光潤潔白的果肉,摸著果肉像是嬰兒的皮膚,滋潤又潔白。我忍不住又聞了聞,香氣再次撲鼻而來,整個荔枝像個胖娃娃,我饞得口水直流,忍不住咬了一口。那香甜可口的果肉瞬間令我回味無窮。荔枝的香味還在我的口中久久回味著。吃完后,還剩一個黑丸子傳的果核。

  荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營養豐富呢。是補養大腦、消腫、開胃、美白的綠色食品。

  這就是我喜歡的水果——荔枝。小朋友們,你們喜歡嗎?

四年級狀物作文 篇2

  我的家鄉寧國一直以來就素有“中國元竹之鄉”的美稱,我家旁邊就有一片竹林。

  翠綠的竹子挺拔的站立著,在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯,竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小,細細長長的,生活在竹林里的人家,會用小小的竹葉吹出動聽美妙的樂曲呢!我聽過一次,那種音韻,既使人驚嘆,又叫人敬佩,既使人沉醉,又叫人嘆為觀止。在這種境界里,連身旁的雞鴨,都有時呆立在那里一動不動,似乎也沉浸其中,回味著樂曲的絕妙之音。

  元竹的果實就是竹筍。每年的四月中旬幾場春雨過后,竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個日子,鄉親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當天漸漸的黑了,人們背著竹簍樂滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人,它的味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來的新鮮元竹,還是上等的農用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開,選出細長細長的'竹條,可編織各種涼席,這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。

  有始以來,元竹都有“節節高升”的美好寓意。每當家家戶戶有喬遷的喜訊,都要在家門前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹,以表示節節高升的好消息。元竹是綠色植物之首,它柔而不弱,高風亮節。多少文人墨客不惜文筆稱贊它,它卻虛懷若谷。它是我們寧國的象征,充滿希望、奮發向上。寧國元竹給人以美的享受,它綠的那么清新,翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國裝扮成了綠色的小康市。

四年級狀物作文 篇3

  我家后院的墻角,長了一個小豆芽,剛長出來,嫩嫩的芽,風一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。

  過了幾天,它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。

  我仔細觀察了小豆芽,豆芽可以發明成耳機,但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的結構,它分成三個部分,一是豆芽的'頭和尾像耳機的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那么豆芽就不會像耳機了。

  其實豆芽還可以發明成地震儀,地震儀的結構非常復雜,但豆芽的結構很簡單,怎樣才能發明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。

  你聽說過豆芽可以當成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們人類的看不見,除非你要把豆芽外裝上一個小按紐,按一下豆芽就會跟雨傘一樣大,看起來很神奇,我在雨地里實驗了一下,非常成功,看看吧!我創造的雨傘完美嗎?你會嗎?

  通過我的發現、發明、創造、你們也找一找吧。

四年級狀物作文 篇4

  “五一”那天,在遺愛湖公園有這樣一個小動物讓我停止腳步,看了許久許久。

  原來是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個不足七歲的調皮蛋,看見了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動也不動,幾分鐘過去了,我們以為它摔死了。正準備離開,可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來,又使勁伸縮,幾經周折,才將自己的身軀調整過來,終于把比自己身體大得多的背殼翻過來朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線。這時,我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機靈地又把整個身體縮了回去,它這樣肯定自認為安全,能保存生命。但小表弟樂此不疲,看來是跟那可憐的蝸牛“斗”上啦。他繼續用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來顛去,真叫人同情。過了幾分鐘,它似乎又知道周圍沒有動靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動。我們蹲下來細看,呀!原來它的`腦袋上有四根觸角,長的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏,只要有一點動靜,它都能感覺到,馬上就把身子縮進厚厚的殼里。外公在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來不會被惡劣的環境嚇倒,也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩,又那樣柔弱,但目標明確、鍥而不舍,堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活。”我不信外公說的話,又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“牛”,它背著那重重的殼,就那么慢慢地爬著,止步,幾分鐘過后又會繼續蠕動,再止步,幾分鐘過后還會繼續蠕動,就這樣走走停停,停停走走,但始終沒有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個小時。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。

  我想,蝸牛尚能這樣執著地生活和愛護生命,難道生活中的人們,不應該更加熱愛生活、珍惜生命嗎?

四年級狀物作文 篇5

  暑假的時候,媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點都不臟。

  我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。

  不大一會兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發現了這條小魚非常孤單,它現在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的.媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會不快樂的,后來,我看著它游到很遠。

  小魚兒也是有生命,我們應該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。

四年級狀物作文 篇6

  假日里,媽媽帶我到鄉下爺爺奶奶家玩。爺爺奶奶家窗前有一大片草地,草地上長滿了含羞草。含羞草粉色花頭,莖是棕色和嫩綠色組成的,另外,我還要跟大家講,含羞草有毒,你只要一碰它,你的毛發就會掉哦!它的花期7――10月。

  我和鄉下小朋友常常在草地上玩耍。有一次,我們來到草地上,發現了含羞草,我們用手輕輕觸了它一下,它就馬上把葉子合攏,像個害羞的小姑娘,此時,我就再也不玩耍了,我每天都仔細觀察。有一天,這個小秘密終于破案了。我高興得手舞足蹈。原來,在含羞草的.葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內有許多薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞中的膨脹能力。葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合葉柄下垂的現象,這種現象屬于生理現象。

四年級狀物作文 篇7

  白蟻,在人們的眼中通常是一種害蟲。因為它們會吃空家里由木頭做成的門、家具和梁,尤其是以前農村的木質房。而且它們繁殖的又非常快,一晝夜之間就可以產卵8000到10000粒蟻卵呢!

  每逢到了夏季,白蟻就會出現在我家里。記得有一天晚上,我家里來了很多白蟻。當時我正在看書,突然看見一只小飛蟲落在了我的書上。我一抬頭,呀!不得了了,十幾只白蟻正繞著燈轉呢!爸爸媽媽似乎也發現了。爸爸手拿電蚊拍,媽媽抓起一本書,我也揮舞著一張報紙。我們齊心協力一會兒工夫就把白蟻消滅了。

  白蟻是“害蟲”,人人都想動手消滅它!可是,你知道嗎?如果沒了白蟻,人們就會失去一種天然的美味。

  上一次回湖南來家,奶奶和媽媽帶我去采“雞從菌”,雞樅菌被發現時都是一叢一叢的。我很奇怪,這么多的雞樅是怎么形成的呢?媽媽告訴我:“這都是白蟻的杰作呀!”我聽后,大吃一驚。沒想到“人見人恨”的白蟻還能造出這么美味的東西!我不禁產生了疑問:白蟻是如何造出這些美味的呢?真有那么神奇?媽媽似乎看透了我的心思,對我說:“白蟻其實是一種益蟲,它們是以死了的.樹木和樹根當食物,有利于生態循環。白蟻當中有一種白工蟻,它的排泄物中有一種真菌,在特定的時間就會長出菌絲及菌體,就是我們看到的雞樅菌了。這東西一年到頭就這么一次,你得好好嘗嘗,營養著呢!迸叮笞匀惶衿媪耍

  看來,白蟻有好的一面也有壞的一面。我心里想:是不是世界萬物都存在好與壞、利與弊呢?

四年級狀物作文 篇8

  我有一個大大的書包,是一個長長的半圓形的,它是我學習中的一部分。因為我沒有了它我的書姐姐和文具盒妹妹就沒有家了。

  我的大書包非常美麗,書包上有著精美的圖案,有美羊羊在書包上舞蹈,還穿了一件粉紅的長裙子除了美羊羊的圖案,還有可愛的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書包。

  大大的書包別看它笨重,作用可大著呢!它有大小不同的四個包?梢匝b下許多東西的.。瞧我的本子弟弟,住在第二個包里,它可樂壞了!我的書本姐姐個子最高了,所以住在了最大的一個大包里。我的小妹妹最小了,才只能住在第一樓的小包里了,別看它小作用是最大的。哪個小妹妹懷里還有鉛筆,鋼筆……呢!

  書包是我最喜歡的了!為什么這樣說呢?因為它給我帶了許多快樂。讓我變成了一個真真正正的小學生。背上一個大書包,走在學校里才像一個愛學習的好學生嘛!我說我的書包怎么一會兒大一會兒小嘛!原來我的書包里裝的書是一會兒多,一會兒小的。

  我最喜歡我的書包了,它會伴隨我渡過小學的時光。

四年級狀物作文 篇9

  我家有個小鬧鐘,這是那次去小商品市場看中買的。這個小鬧鐘它全身是金色的。頭上有一個方便提著鬧鐘的柄。柄的兩旁有兩個用鐵做的小圓蓋,圓蓋中間有一個小小的錘子。只要時間一到,錘子就左右搖晃,敲響圓蓋,發出大大的鈴聲。小鬧鐘中間是個大表盤。表盤上刻著1至12的黑色數字。表盤中有四個友好的兄弟。老大是時針,老二是分針,老三是秒針,老四是定時針。老三走得最快,像是有急事一樣。老二走得第二快,他像散步一樣悠閑地在里面走了一圈又一圈。老大是時針。你別看他像一動不動,他也像其他兄弟一樣有規律地在走。定時針最小,也是最懶的.一個。

  如果你不轉動發條,他會一動不動地躺在那睡覺。不過每天早上卻是他第一個醒來,還用刺耳的鈴聲吵醒其他兄弟。一次,刺耳的鈴聲把我吵醒了,我伸了個懶腰,揉了揉眼睛,一看鐘表,才六時,我繼續躺了下去!暗未、滴答”的聲音好像在對我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽液孟衩靼琢藭r間的重要性,便起床了。我喜歡我家那可愛的小鬧鐘!

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