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寫作作文

我輸了作文

時間:2025-04-19 23:20:17 晶敏 寫作作文 我要投稿

我輸了作文(精選22篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我輸了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我輸了作文(精選22篇)

  我輸了作文 1

  那次散步時,我在路邊發現了一個小玩意,它只有黃豆般大小,看起來扁扁的,綠油油的,像水滴似的。觀察半天不知道是什么,我就好奇地問媽媽:“媽媽,這個不明之物是什么呀?”媽媽告訴我,它是一個多肉瓣。出于好奇,我就興高采烈地把它帶回了家,栽在了一個花盆里。

  從那以后,我每天都會把它放在陽光充足的地方,讓它曬足陽光;還會定期每周給它澆一次水。

  可好長時間了,它都沒什么動靜,就連顏色也毫無變化,簡直讓我太失望了!我正準備把它扔進垃圾桶時,媽媽叫住了我,說:“董如依,千萬別扔,你才養了幾天呀?不管做什么事都要有耐心呀!”我不耐煩地說:“唉,留著它干什么呀?是浪費水,還是浪費陽光啊?”媽媽笑了笑,說道:“那咱倆打個賭唄,要是幾個月之后,它能夠長滿一盆,那你就輸了!”我毫不猶豫地答應了媽媽。

  媽媽為了讓多肉能夠茁壯成長,每天早上第一件事,就是去看多肉,把多肉放在陽光最充足的地方。后來,媽媽嫌陽光不足,就花了兩百多大洋,買了一個專門照多肉的燈。

  三個多月后,多肉在媽媽的精心照料下,果然不負所望,發出了幾個新瓣,它們個個都胖乎乎的,顏色也變成綠中透紅了!媽媽找到我說:“這算你輸吧!”我氣呼呼地說:“這不算數,等到長成一盆的時候再說,就憑這幾個小瓣瓣,根本看不出來,它到底有沒有可能茁壯成長!”媽媽用堅定的語氣說:“呵,咱們走著瞧!”可就算這樣,我依然不服!

  不知過了多久,有一天,我發現多肉已長得十分茂盛,感覺快要溢出來似的;顏色也變得紅彤彤的,像小朋友的'臉一樣紅;胖乎乎的小朋友們,緊緊地坐在一起,可愛極了!這次不等媽媽找我,我主動找到媽媽說:“媽媽,我輸了,我覺得你說得對,做什么事都要有耐心!”

  從媽媽養多肉的事情中,我懂得了一個道理:做什么事只要有耐心,終究會有好的結果!

  我輸了作文 2

  一個周末,電視上正播著《動物世界》。突然出現了這樣一幕:在海邊的一塊礁石上,有一只鳥兒正在休息。這時一條鯊魚發現了它,并且慢慢地靠近。那只鳥也看到了鯊魚,可它卻沒有飛走,活生生地被鯊魚吃掉了。

  多么傻的一只鳥兒啊!突然,我想到我也許就曾是那只鳥兒。那場輸了的辯論比賽也悄悄的浮現在眼前。

  小學四年級時,學校舉辦了一場英語辯論比賽,由于是新鮮的項目,我懷著好奇心報名參加了。我平常英語不錯,就很驕傲,自信滿滿地,一點兒都沒有準備,以為一定可以拿到名次。

  可是天有不測風云。比賽那天,我自信滿滿地走上辯論臺,回頭一看,我的對手還戀戀不舍地看著最后幾句英文。我更驕傲了。比賽開始,辯題出來了,是由幾個簡單的.英語單詞拼成的辯論,卻給我一種熟悉而又陌生的感覺。我慌了好一會兒,才支支吾吾地吐出了幾個單詞來。反觀對方,他嘴里流出了一串串流利的句子,口若懸河。我一時語塞,呆呆地看著他。他那如變色龍般的舌頭繞來繞去,全場只有他的聲音。整個半小時,我都像站在臺上的觀眾一般,只能放任他那好似停不下來的嘴不停地展示。臺下的同學們竊竊私語,紛紛搖頭。我輸定了。我尷尬地擠出了一絲笑,紅著臉退下了辯論臺。第一場比賽,我竟沒有把握好這次參加比賽的機會,就這樣成為了別人的墊腳石。晚上回到家,回憶起在辯論時插不上一句話的尷尬,我覺得十分丟人,甚至想過明天請假不去學校

  電視節目繼續放映著,主持人介紹說,原來這是一種通常只能在起風時飛翔的鳥兒。出現類似剛才的一幕,也很正常。然而就在那只鳥被吃掉的同時,旁邊有一只鳥奮力地張開了翅膀,用力撲騰了幾下,飛起來了,飛向了寬廣的天空。

  生命總是能創造逆天奇跡。

  關上電視,我想了很多,想起自己曾經沒有把握好機會遭遇的慘敗,無地自容之后,更是知恥而后勇的堅定。盡管我輸了那場辯論,但也因為那次慘痛的教訓,使我時刻保持清醒,從那以后,再不肯讓一絲的機會從我手上白白流過。之后的學習路,我始終走得堅定而從容。

  想到這,我的內心涌上了一股股的激動,我對著外面大喊:“沒風的時候,也不懈怠自己的翅膀;在有風的瞬間,借勢飛翔!”

  我輸了作文 3

  星期五下午,吳老師很神秘地走見了教室,掃了我們兩眼,說:“現在請葉涵溪和嚴樂天到黑板上寫幾個詞語,考個試。”我的心突然忐忑起來:吳老師這是干嗎呢?我一頭霧水,上了黑板。

  “琴棋書畫、亭臺樓閣、鳥語花香……”吳老師一口氣報了好幾個詞語,讓我們馬上把記住的寫下來。我有點慌,手也哆嗦起來。可看看葉涵溪那么沉著,我馬上鼓勵自己:女生都不怕,我怕什么!給自己壯了膽,穩定一下情緒。我注意到了她的方法,先寫這個詞其中的一個字,這樣老師報完后面的詞,她馬上憑記憶回想整個詞。呵,有一套嘛!好辦法!我自信地點了點頭,想:我一定可以用這個辦法把詞默出來的。嘻嘻!緊接著,吳老師又對我報詞了:“夜幕降臨、幕布、夜幕、暮色……”前面的詞我都順利地寫出來了,可一聽‘暮色’這個詞,我一下子記不起來了,頓時亂了套。天啊!我記不起來了!怎么辦吶!我的圣母瑪利亞呀!我絞盡腦汁地想著,還不時回頭望望同學們,希望有個人能提醒我一下,可吳老師看見我這一舉動,就向同學們說不準告訴我。聽到這句話,我絕望了,心想:這下可沒指望了!要輸給女生了!“好,時間到!”我急得像小孩子耍賴皮一樣在講臺上蹦了兩下,引得同學們哄堂大笑,可我并不覺得好笑,只有苦笑。

  這時,吳老師笑瞇瞇地對大家說:“葉涵溪剛才用的方法真的很棒!怪不得她做事總那么又快又好。”吳老師走到了講臺中間,使出她慣用的“整蠱高招”,開玩笑說:“我把詞報一遍,能全部寫出來的,是天才;我把詞報兩遍,能改正過來的',是人才;但如果改不出來,呵呵,那就是蠢材。”教室里一陣哄笑。盡管我知道是開玩笑,可輸給女孩子總不光彩。吳老師向我走過來,摸著我的頭笑著對著全班說:“小嚴同志既不是天才也不是人才。”教室里又哄堂大笑起來。我害羞地低下了頭,恨不得找個地洞鉆進去。一激動,我的“金豆豆”就出來了。回到座位上,我沉思了一會,忽然想到了什么,就一下子收回了淚水。我知道老師拿我跟小葉比,是為了整整我的傲氣,告訴我強中自有強中手。

  對,笨鳥先飛,勤奮一點!我暗下決心,便全神貫注地聽起了課……

  我輸了作文 4

  軍訓五天,其實是最難熬的,想家,累,苦……我一向自詡“堅強”。于是天天在愁眉苦臉的同學之間擺出一副笑顏,仿佛再大的苦,再大的想念,都只是云淡風輕,轉瞬即逝。

  直到第四天的晚上。

  一天的軍訓下來,大家都頭昏腦漲,雙腿發軟地回到教室,扳著手指頭,數著還有幾天才可以回家。我混在同學中,笑得滿不在乎,有人問“你們想爸媽嗎?”,很多人都答想,我卻嗤之以鼻——臨走前和媽媽打了個賭,誰先想對方誰就輸了,這下看來,我是贏定了,我怎么會想她呢?

  正想著,老師走了進來,揚揚手里的手機:“咱們班很多家長都給自己的孩子寫了一段話,我一個個讀給大家聽。”全班突然就寂靜了下來,一時間只有老師講話的.聲音,大家仿佛是朝圣的信徒,虔誠而又小心翼翼。我不知怎么,霎時間便緊張了,耳邊傳來陣陣頓挫有力的朗讀聲,過了一會兒,又傳來幾聲細微的哽咽,那么克制,那么刺耳。我張望了一下,才發現幾個同學的眼眶紅紅的,和兔子一樣。“哭了?”我驚道,看熱鬧似的想和同桌說些什么,卻猝不及防聽到了自己的名字。

  “寶貝,媽媽臨走前和你說一定不會想你,可現在媽媽輸了,媽媽想你了……”耳畔的聲音頓時模糊了,只空空回蕩著媽媽的幾句話,她慈愛的臉龐在我腦海中浮現,柔和的聲音在耳邊回響,她說她輸了,她說她想我了……我終于聽到了自己內心深處的聲音,我也想她了,想家了!苦苦壓抑了四天的想念瞬間噴發,一下子淹沒了我,我任由眼淚洶涌地流淌。好想和媽媽講話,好想告訴她這幾天有多累,好想擁住她,在她耳畔說一句“媽媽,我輸了,我也想你了。”

  想念真是一種挺奇怪的東西,你藏也藏不住。正式開學后的一個多月,我時常想起媽媽,也時常把這份想念表達給她。我不想藏了,因為我知道,我想念的,是這個世上最最重要的人兒。

  我輸了作文 5

  時光流逝,回憶起種種往事,有苦有甜,有悲有韻味,有喜有喜,都涌上心頭。其實夏夜的星星是它們模糊美麗的影子,微風吹過,于是往事化作露水,流進我的心里。

  記得有一次數學考試,我和馬玉斌數學成績不分上下。為了成敗,我們都非常重視這次考試。盼著星星盼著月亮,老師終于拿著厚厚的試卷走進了教室。我渴望成功,但這次和往常一樣是——99分。

  我不甘心,但我不滿足。我在這項研究中比以前付出了更多的努力。這次考試我更有把握。我想這次我一定能超過馬玉斌。但是,為什么,為什么。我惱羞成怒,突然心里黑邊的小惡魔征服了我全身。我準備把錯誤的答案改成正確的,然后假裝老師看錯了問題,讓老師把我的分數改成滿分。雖然我很清楚這是極其錯誤的,但為了驕傲和榮譽,我必須這樣做。我甚至安慰自己說:“沒什么大不了的。反正就是個填空題,也不是很重要的大題。”心里的這個念頭讓我這么做,我的心仿佛在喉嚨里。我慢慢向數學辦公室走去,看似鎮定自若,其實心里早就充滿了波折。

  走到辦公室門口,我又猶豫了。我雙手緊緊抓住試卷,皺起眉頭。但過了一會兒,我松了一口氣。因為這個時候,勝利的誘惑讓我失去了誠實,我推開了永久遮蔽誠實的大門。

  “老師,這個地方應該沒錯,你看。”我假裝不在意,怕老師看出什么破綻。老師想了一下,舒服地笑了。“是的,是的',這個問題是正確的,所以看起來你也是100分,真的很好。”臉很平淡,試卷很重,一點都不開心。

  忘記了炫耀的愧疚,驕傲的抬頭久久,我扔掉試卷,大搖大擺的走向馬宇斌的座位。但我瞬間在心里明白,成功或失敗只是暫時的,誠信永遠伴隨著我。我失去了我的正直,雖然我獲得了暫時的珍妮弗和面子,但我心里知道,這100分是不光彩的,這讓我失去了正直。我的心像一把刀。

  別的不說,這一次的代價是未知的。雖然它為我贏得了所謂的榮譽,但它偷走了我的誠信,偷走了我作為學生的基本素質。我深深的明白,那一刻我并不比別人優越,我也不等于別人,因為我輸的徹底,清楚!

  我輸了作文 6

  每當看到那一顆顆黑白分明的五子棋,我的腦海里便不由自主地浮現出那一次與媽媽下棋時的場景——那一次,我輸了……這天,初學五子棋的媽媽向我發出了“挑戰”——下五子棋。“下五子棋?”我十分詫異。下五子棋可是我的強項。畢竟,我已經下了四年的五子棋了,哪怕是比上不足,比下也有余呀!面對初出茅廬的媽媽,我爽快地答應了。

  我滿不在乎地來到客廳,這時,媽媽已經準備好了。我輕蔑地看了看媽媽,想都沒細想,匆匆忙忙地落起子,信心滿滿地認為,媽媽必輸無疑。而一旁的媽媽,卻聚精會神地盯著棋盤,不停地思考著,每落一子都仔細斟酌,一絲不茍的,生怕下錯一步棋,一點都不敢怠慢。

  看著媽媽那認真的神情,我猛然發現:怎么我的棋子都被堵死了?漸漸地,我感覺到了棋局事態的不妙——我的棋子好像一盤散沙,而媽媽的棋已經組成了陣法的雛形。正在這時,媽媽“放”出了“引子”,我只好無可奈何地放下自己的陣局,去堵媽媽的棋子。“被媽媽牽著鼻子走”,仿佛是一只只無頭蒼蠅似的'到處亂撞。而我,只能在一邊干著急:“怎么辦?怎么辦?我怎么能如此輕敵……”我不停地呢喃著。額頭上綴滿了晶瑩透亮的露珠,手心里沁滿了汗水。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。根本不知該如何下手。

  最后,媽媽的一顆棋子長驅直入,馬上形成了“雙三”形式。它意味著——我輸了!

  頓時,我羞愧難當。媽媽拍拍我的肩膀,意味深長地說:“孩子,其實,以你的實力,這局棋,你是完全可以把我打敗的,可你卻犯了一個致命的錯誤——輕敵。輸并不可怕,可怕的是你沒有意識到你自己的缺點。我相信,只要你改正輕敵的缺點,你一定能輕易打敗我!”我慚愧地點了點頭。

  那一次,我輸了……可我卻輸得值得!我明白了一個深刻的道理:無論做什么事情,都不能有自滿,輕敵的心理,否則,將一事無成。是啊,正如俗話所說“虛心萬事都能成,自滿十事九事空!”

  我輸了作文 7

  時光流轉,回憶起種種往事,那酸甜苦辣,那韻味憂愁,那歡快喜悅,都浮現在腦海里。其實夏夜的星星,就是他們模糊的靚影,微風吹拂之勢,那往事便化作露水流進我的心田。

  記得一次數學測試,當時馬宇彬和我的數學成績不分上下,為了一時成敗,我們都十分重視這次考試……盼星星,盼月亮,老師終于抱著沉甸甸的試卷走進教室。我渴望成功,但是這次又是和往常一樣的分數——99分。

  我不甘,我不服,我明明在這段學習中付出了比以往更多的努力,我對這一次考試更有把握,我想這次肯定能超過馬宇彬。可是,為什么,為什么……我惱羞成怒,突然心中黑色一面的小惡魔便征服了我的全身。我打算把錯題答案改成正確的',再假裝是老師把題看錯,讓老師把我的分數改成滿分。雖然我很清楚,這樣做是極其不對的,但是為了驕傲,為了榮譽,我必須這樣做。我甚至安慰自己說:“沒什么大不了的,反正就一個填空題,又不是什么非常重要的大題。”心中這樣的念頭,使我這樣做了,我的心似乎提到了嗓子眼兒上。我慢慢地走向數學辦公室,表面上鎮定自若,其實心中早就翻江倒海,五味雜陳。

  當走到辦公室門前,我再一次猶豫了。我雙手緊緊抓著卷子,眉頭緊皺。但是過了一會兒,我又舒了一口氣。因為此時,勝利的誘惑,讓我失去了誠實——我推開了讓我永久蒙上誠實面紗的門。

  “老師,這個地方應該是對的,您看。”我假裝無所謂地說,生怕老師看出一點兒破綻。老師想了一下,又舒心地笑了“對,沒錯,這個題是對的,那這樣看來你也是100分兒了,真不錯。”我面目呆滯,拿著沉甸甸的試卷,一點兒也開心不起來。

  忘記了“蓄謀”已久的炫耀和高傲仰起頭時的心虛,我把試卷兒一甩,大搖大擺地走向馬宇彬的位子。但是我自己心里瞬間明白了,成敗只是一時,誠信才伴隨永久。失去誠信的我,雖然獲得了一時的舒暢,獲得了面子,但是我心里清楚這100分的不光彩,這一分讓我失去了誠信。我心里像刀絞一樣難受。

  不說別的,這一次的代價是無人能曉的,它雖然讓我贏得所謂的榮譽,卻偷走了我的誠信,偷走了我作為學生最基本的品質,我深深刻刻明白了,那一刻我不高于別人,我也不與別人平等,因為我輸得徹徹底底,我輸得明明白白!

  我輸了作文 8

  不開心,走在回家的路上,心情卻很是沉重,胸口像是堵了一塊鐵一樣。旁邊的大哥向我傻笑著,我卻覺得像是諷刺。

  我自以為我不會那么輕易被打敗,從小到大我便是伙伴們口中的學霸,我們幾個從小玩到大的我的成績比較好,說著說著,我也這樣以為了。可是,這次,實在是太打擊人了!

  前幾個小時,我和小伙伴們去猜謎,這是我們村子每到一些節日便舉行的,當然,還有拔河,但是我只在乎的是猜謎,雖然獎品就一些毛巾,牙刷之類的,可是也能讓我自豪一段時間了。

  到了那里,一條細細的線上有著許多的字謎,那些小紅紙像是衣服一樣在空中擺動著,向我招手,我仿佛看見牙膏毛巾在我的面前飛來飛去。

  今年,人很少,題目,來的時間太晚了,一些簡單的'題都被填了,但是,我卻信心滿滿,因為往年我都是領了好多獎品回家的。

  我隨便填了一些,自認為是正確答案。

  其他的小伙伴卻坐在椅子上休息。

  突然,大哥叫住了我:“過來。”

  原來,他用手機查了一個謎語的答案,叫我寫下去,我同意了,想寫他的名字,他卻叫我寫我的名字,推讓幾番,還是妥協了。

  然后我繼續思考,繼續寫著。

  小伙伴們說:“她好忙呀!”“根本停不下來!”

  我在一旁沾沾自喜,好像一定能答對似的。

  后來,收了謎語,一個老人在對答案,我過去看了,可是很久我只有一個答對了,還是大哥用手機查的那個。

  我一下子不太開心了,不再去圍觀。

  我心想:“起碼自己填對一個吧,一個就行!”

  可是還是只有一個,到了領獎的時候,我不太想去拿,但是還是被拖去了。

  拿到了我立馬賽到大哥那里,說:“我不要。”

  后來,大哥讓我拿給奶奶,還要我說這是他答對的給奶奶。

  當我告訴奶奶這個事的時候,奶奶驚訝地說了一句:“你沒得獎?”

  我點了點頭,一下子覺得大哥比我高很多等級,形象也變得高大起來。

  心中很是郁悶。

  最后,還做了夢。

  郁悶了好一會兒,終于想通了:“大哥也不是很厲害,用手機查的嘛,自己答他不一定答出來。這次說實話真的有點難,對的人也不多。我沒對也說明了我掌握的知識不夠充分,不能說明其他什么。我要好好備戰,明年再來。失敗也沒什么,重在參與!”

  我輸了作文 9

  我的母親一定是世界上最最愛我的人!

  我的母親四十剛出頭,但已有不少白發,我知道這是她為了這個家,為了我操勞過度的最好證明。母親她是個不折不扣的女強人,連口頭禪都充分證明了這一點“這世上能打敗我的人還沒出生呢”!果然那次,我徹徹底底的輸了。

  那是一個夏日的清晨,我與同學在網上聊天,聊媽媽怎么嘮叨,如何煩人啊……之類的。下線時,我和同學同時打出四個字“理解萬歲”!剛好這時母親開門走了進來,手中端著一杯香甜的牛奶,一邊走一邊說:“你怎么還不去洗臉?這么大了竟然還這樣,我都嫌丟人。”我還沉浸在剛才的氣氛中,我不禁脫口而出:“你不覺得你很煩嗎?”看著她驚愕的表情,我就知道后悔已經晚了。之后她破門而出,留我一個人呆在房間里。

  在以后的一個月中,我和母親說話的次數用五個手指頭都數的過來,但從她那憔悴的臉色中卻可以看出她有心事。我忍住心里的一陣酸痛,心想:加油!撐下去我就能打敗她了,我可不能在這里半途而廢。終于有一天,她趁我睡著時偷偷的在床頭留下了一張小小的卡片,我一起身就看到了,不禁暗暗自喜。我翻開卡片,上面是她清秀的字跡,寫道:

  “親愛的女兒,媽媽知道你長大了,但媽媽有點貪心,仍希望你還是那個在媽媽身邊奶聲奶氣叫媽媽,隨時需要媽媽的呵護和照顧的.小丫頭。但媽媽知道這已經不可能了,不過媽媽還是求你,求你慢點長大,再慢點,行嗎?”

  我看到這里時早已泣不成聲。是啊,是我錯了,錯得離譜。她那么為我擔心有什么不對?為我那么操勞有什么不對?而我卻在這里費盡心思的想擺脫甚至厭煩她深沉的愛!我真是個大混蛋,所以我準備給她個驚喜。

  這天她剛一下班,我就立刻撲了上去,看著她驚訝的面孔,我微微一笑。在她耳邊輕輕地說道:“媽媽我錯了,我愛你!”

  時至今日,這件事我仍記憶猶新,雖然我輸了,但卻輸得心甘情愿。也許我和母親之間的“戰爭”仍然在持續,但我明白,偉大的母愛可以戰勝一切!

  我輸了作文 10

  省臺舉辦一個少兒舞蹈比賽,姐姐被請去當評委,一時間,姐姐的手機幾乎成了熱線,很多報名參賽的孩子家長都拐彎抹角的打聽到姐姐的手機號碼,然后不住的打電話,希望姐姐能在點評過程中對她們的孩子網開一面。

  有天傍晚,姐姐在家吃飯的時候,她的手機又響了起來。同樣是個參賽孩子的家長打來的,是個母親,但很意外的是,她并沒有請求姐姐多關照她的孩子,而是一再求情,想讓姐姐在初賽的時候就把她的孩子拒之門外。

  姐姐覺得這真是個奇怪的要求,于是便問,為什么?

  這位母親給的答案很誠懇,她說,論孩子的能力,進初賽肯定沒問題,她甚至相信自己的女兒能進前幾名,或者說是奪冠,當然,也有在離夢想很近的地方被逼退的可能。無論哪一種可能,她都不希望發生,她最想見的事就是女兒在初賽就被刷下來。

  這位母親的邏輯很簡單。她認為女兒還小,以后的路還很長,給她一次機會,讓她打開夢想的門看一眼再退出來,那瞬間的繁華會讓她銘記在心,鼓足干勁地去成就一個更優秀的自己;但倘若讓她小小年紀便這樣領略成功,她有可能會停步不前;而假如在離夢想最近的地方失敗,這種打擊可能會讓她很長時間都萎靡不振。

  在這樣的比賽里幾乎所有的`母親都希望自己的孩子能成功,或者說能多走一步是一步,可這位母親卻從另一個角度提前去保護了她的女兒。

  姐姐把這件事講出來的時候,我們全家都為之感動,可憐這位母親的用心良苦。姐姐更是用筆記了那個孩子的參賽號碼。

  初賽那天,我們在家看現場直播。有一個孩子上場的時候舉著一塊心形的牌子,牌子上寫著:如果我輸了,請鼓掌。那個孩子表現的還不錯,可是幾位評委一致投了反對票。臺下觀眾因為孩子的勇氣而掌聲雷動。旁邊的主持人很好奇的問孩子,為什么輸了反而要觀眾鼓掌呢?孩子笑笑,說這些掌聲是給我媽媽的。

  事后,才從姐姐的口中得知,這個小選手正是那位母親的女兒,她那天無意中聽到了母親的電話,但她沒有怪罪母親,只有十一歲的她已經懂得了從另一方面去感恩母親的良苦用心。

  我輸了作文 11

  今天,我徹徹底底的輸了,輸給了一只小小的螞蟻。

  事情是這樣的:

  今天下午我放學回家后,照例拿起一本小說津津有味地看了起來,不一會兒,忽然覺得有個什么東西在我腳上咬了兩口,我低下頭,用我的激光雷達追蹤器——眼,一瞄,嘿!立刻就被我發現一只正畏罪潛逃的'小螞蟻。我立刻伸出雙手,把它包圍起來,接著伸出兩指來一個猛虎擒羊,一下子就把它捏到了我的手掌心里。此時,它拼命地往外逃跑,可是,每當它快要跑出手掌邊時,我稍稍用力把手掌一拗,它又跌了回去,它見怎么也逃不了,于是又咬了我一口。我想:你還敢咬我?我用力地捏了它幾下,然后把它丟在桌上,索性書也不看了,我就看它怎樣逞能!突然,它扭了扭身子,站了起來,又慢慢地向前走去。

  我愣了一下,拿了一支涂改液將它沾在桌上,并且畫一個圓圈,把它圈在里面,我心想:嘿,這回看你怎么逃,料你也走不出我的五指山!可是,意料不到的事情發生了,只見這只螞蟻慢慢地扭動身子,就像一個在戰場上掙扎著爬起來奮力一搏的戰士。它挪動了幾下,竟然爬了起來!一瘸一拐地向外走去,先是在涂改液上碰了一下,又轉頭朝另一邊走去,它行動不是很方便,但是絲毫沒有動搖它爬出去的決心,就這樣兜了幾個圈子。

  過了一會兒,涂改液干了,它從干了的地方爬了出來,看它這么勇敢,我被震懾了,真后悔剛才對它采取如此殘酷的懲罰,不禁放了它一條生路,它咬我,我罰它,還是由它去吧!

  不過,不管怎么說,這次都是我輸了,螞蟻成了這場戰斗的勝利者。因為,螞蟻這么微小的生物竟也能這么頑強地接受種種磨難,面對磨難,它不退縮,不妥協,不屈服,從不放過每一次求生的機會,甚至至死不渝!而我,有時學習上遇到的困難卻不敢勇敢地去面對,不是想方設法去解決這些問題,而是回避退縮,你說,在這只螞蟻面前,難道我不是輸了嗎?

  我輸了作文 12

  我的哥哥總是帶著我玩各種有趣的游戲。今天,哥哥又非常神秘地拿出一副撲克牌,對我說:“我們玩24點大作戰吧!”我很不解地看著哥哥問:“什么是24點呀?”然后哥哥介紹了這個游戲的規則:從撲克牌里抽出4張牌,運用加減乘除四則運算進行計算,最后得數為24就勝利了。

  游戲馬上開始了,哥哥把一副撲克牌平均兩份。第一局:我出兩張,哥哥也出兩張牌,分別是:“9、6、3、4”正當我在思考的時候,哥哥突然大叫,我會了。“9-6=3;3+3=6;最后四六二十四。”嗚嗚嗚,第一局出師不利。

  第二局:“3、3、3、8”,這次我飛快地轉動自己的腦子,有啦“3除以3等于1,三八二十四,最后24乘1等于24.”我得意洋洋地看著哥哥。哥哥說:“哼哼,笑到最后才是真正的'勝利。”

  后面幾局大部分都是哥哥贏了,眼看著我手上的牌越來越少,我很氣餒。哥哥鼓勵我說:“多多練習,下次勝利屬于你。”這次游戲雖然我輸了,但是我覺得24點很有趣,數學也很神奇,我今后一定好好練習,爭取下次打敗哥哥。

  我輸了作文 13

  “耶,我終于贏了!”哥哥高興得一蹦三尺多高。這是發生了什么奇怪的事呢?勿急,勿急,聽我細細道來。

  今天,我家舉行了一場比氣大對決。讓我來介紹各位成員吧!裁判大人——媽媽,頒獎員——爸爸,參賽人員——我、哥哥。這次比賽是比吹管子。

  比賽要開始了,我和哥哥各拿著管子的`一頭,同時吹起來。我盡管使出全身的力氣,還是吹不過哥哥。難怪他比我大,力氣也比我大。但是這場比賽我絕對不能輸。于是,我更加使勁地吹起來。我的嘴巴都吹疼了,但是哥哥還若無其事的。我憋得臉都紅了,只好認輸了。哥哥看了,“噗哧”一聲,笑了起來。就在這個時候,意外地看見哥哥那頭管子明顯有幾個深深的牙印,這才恍然大悟:哥哥把管子咬死了,我怎么能吹過他呢?

  我向媽媽“投訴”哥哥,把來龍去脈一五一十地跟媽媽講了,媽媽卻嚴肅地說:“投訴無效,你哥獲勝了,因為你不會智取。”媽媽說完,只見爸爸拿著獎品——羽毛球拍,頒到了哥哥手上。于是,哥哥高興地蹦了起來。

  唉——今天,我輸了。

  我輸了作文 14

  昨天晚上下雨,早上已經很清楚了。新鮮的空氣和大地的芬芳是甜美的味道,混合著草的輕盈。突然想起了高中三年級的日子,但是這種感覺并不太令人興奮,在這個春天的早晨,這是莫名其妙的損失。

  站在路燈下,有點發呆。袋子在搖晃,被一個朋友叫來。她說《農大青年》最近舉辦了“中國好詩”,提醒我注冊一個名字并一起參加。我們都是熱愛中國人的人。她說。

  使用掛斷電話,我很顫抖。我們都是熱愛語言的人。

  我是嗎?如果是去年,我可以自豪并毫不猶豫地告訴任何人,是的!我愛語言,我會中文!但是,在今天的這一刻,我猶豫了.

  新生的時間不到兩個月,入學現場似乎仍然是昨天。回顧過去,我做了什么,為什么這次的空虛像?

  通過對面食堂的玻璃門,我從頭到腳,從腳到頭看著自己,看到一張困惑的臉,看到一雙空洞的眼睛;我看到一雙不活動的.手,整天在浮動的云朵上看到了雙腳。我看到了迷失的自我。

  世界上最貧窮的人是知道自己在做錯事情并且仍然必須這樣做的人。他們在痛苦中自責,

  我輸了作文 15

  今天,對于我們幾個籃球隊員來說,是個傷心的日子,因為我們的這場球賽打輸了,四班竟以8:2的大比分贏了我們。照我們的實力來看,可以說是和他們不分上下的。可為什么我們會輸得那么慘呢?我難過地回到了家,坐在書桌旁,我認真地分析了一下原因:

  采海寧把球傳給我時,我太想投進去了,結果造成二次運球,把機會給了對方;在我們搶到球時,總是把球傳給后面的同學,可當對方的人過來防守時,為了不失球,拿球的隊員只好往回運球,不曾想又回場了,這樣把機會白白送給了對手;我們打不起進攻,沒人來組織,又缺少戰術和場外指導,致使我們失去了好幾次得分的機會;我們的力氣有限,但老想投三分,認為這樣得分多,結果老是投不進;還有沒有分好工,哪個人該干什么,老是不知道該誰搶球,該誰打進攻。這些都說明了我們之間缺少配合,配合對一個團隊來說是多么重要。要是團隊的成員之間沒有相互的配合,可想而知,這樣一個隊伍是不攻自敗的'。

  通過這場球賽,我知道了:有些事情是要靠相互的合作,不能只靠某個人的力量。只有相互間的密切配合,才能把事情做好。

  我輸了作文 16

  “啊!我輸了。”有人會問,“是什么輸了?”下面我就講講這句話的來歷吧!

  上午,我和弟弟一起去他家,玩起了桌面足球大賽,我是紅隊,弟弟是藍隊。第一局比賽開始,首先我來發球。我剛把球準備好,就開始快速轉動球棒,弟弟還在發愣,我一擊必殺,好像還沒開始,就已經結束了。我得了一分,我的`“二傻”弟弟這才反應過來。不過我贏得很干脆,弟弟也不能夠耍賴皮了。

  第二局,由弟弟發球,我先用前鋒,再次使用剛才用過的絕招,可是已經不管用了。因為弟弟是一等一的高手,當我用前鋒踢,他也用前鋒,可是他沒抵擋住,于是就用后衛來扭轉局面,他的后衛不但擋住了,而且還用后衛攻了過來,我是怎么也擋不住,不過我用守位守住了,我用守位傳給后衛,再用后衛傳給前鋒,最終我以這種方法又進一球。

  第三局,弟弟開始和我“決一死戰”,但這次他用了我的方法取得了成功,我心里想:這小子,夠聰明的,竟敢現學現賣!但我還有一招,看你怎么學?

  第四局,我猛然說道“大蜘蛛!”嚇得弟弟跳了起來,我借這個機會,又來了一擊必殺,贏了他。

  不過,投機取巧不能取得最終的勝利,后來弟弟穩扎穩打,不給我絲毫機會,以六比四贏得了最終的勝利!

  我輸了作文 17

  今天,我興致勃勃地來到姐姐家,說:“我們玩什么好呢?要不,玩‘棒打老虎雞吃蟲’?”話剛說完,我就在心里暗暗地想:司馬昭之心——路人皆知,她一定不肯答應的,每一次玩,她都是我的手下敗將,真是孔夫子搬家——盡是書(輸)。不出我所料,姐姐沒好氣地說:“每一次都是你贏,沒意思,不玩。”我可不愿善罷甘休,說:“這樣好了,今天我們就玩一次,誰贏了就聽誰的話,好嗎?”姐姐說:“好,一次定輸贏,我就不信,今天我還會輸。”

  “棒打老虎雞吃蟲……”我說:“棒!”姐姐說:“虎!”“哈哈,我贏了,剛才說好的,誰贏聽誰的,聽我的,繼續。”姐姐沒辦法,只好陪我玩下去。可是,壞運氣好像一直跟著她,玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說:“不玩了,不玩了,我們玩別的`吧。”

  外婆聽到了,幽默地說:“勝敗乃兵家常事,怕什么,也許下一次贏的就是你了。”聽了外婆這番話,姐姐又跟我玩了起來。外婆說的還真不假,姐姐贏了好幾次呢!我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容,是那么燦爛。

  我輸了,可我高興,因為老是贏,太無聊了。

  我輸了作文 18

  嗯,走走停停這么久了,還是沒有看清自己到底要的是什么。或許自己追求的是一種叫簡簡單單的東西,又或者自己想要的已經超出了自己的想象,只是仍被自己心中的那一份單純枷鎖著。經過多年的執著和努力,也已被累得體無完膚了。每次都隱隱約約的覺得自己的野心很大,總感覺表面的東西已經無法滿足自己,我要的到底是什么?我自己也搞不懂。一步錯步步錯,我錯的已經不止一步了,很多都已經沒有辦法回頭了,在一個叫一生的`棋盤上,我滿盤皆輸。

  以前,我追求的東西雖然多,但是很單純,只是想過年的時候爸爸能回來一趟,只是想家里人能不再吵架,只是想要是大家都退一步,事情會變得很美好;也可能因為當時太單純,信錯了許多本不該相信的人,導致了許多本不該發生的事;現在回過頭來想想,真想嘲笑當初那個愚蠢的自己。真不知道當初我是怎么確信那些人不會背叛自己。現在長大了,背負的東西多了,知道的東西也多了。人心險惡,就算自己懂得多,知道的事情也是表面。以前追求的是偉大的夢想,現在只想陪著一個叫簡簡單單的幸福,但是越是平凡的東西我越是抓不到,我沒有資格去埋怨別人;在這個世界,我滿盤皆輸......

  我輸了作文 19

  曾聽過這樣的一句話,讀書使人睿智。我喜歡讀書,所以我的家里有許多的藏書,有世界名著、古今詩詞、歷史資料、名人傳記等。我的書多種多樣,每一本都是我的最愛。

  我愛讀世界名著,因為讀名著可以提高我的.閱讀能力、自身修養,還可以拓寬我的知識面。我愛讀的名著有《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為它講了一個少年保爾的英雄事跡,激勵著我奮發向上;有《悲慘世界》,因為它讓我知道了什么是人間真愛;

  有《老人與海》,因為它讓我懂得了無論在任何時候都應該像桑提亞哥老人那樣,時刻充滿了勇氣與信心。

  我愛讀名人傳記,是因為那些名人的事跡可以激勵我超越自我,努力奮斗。我愛讀歷史是因為歷史可以讓我少走一些彎路,不會重蹈覆轍。

  記得小時候,我以為讀書是一種負擔,會很累,所以我一直不太喜歡讀書,直到我七歲生日那天,舅舅送我一本法布爾的《昆蟲記》,我才真正的體會到了讀書的樂趣。從那以后,我就愛上了讀書,一直到現在,我已經有的藏書,雖然不是很多,可是也不少了。

  有一句話說得好,活到老,學到老,相信我一定會把這句話當作我的座右銘,將讀書堅持下去。

  我輸了作文 20

  今天又是一天一度的家庭掰手腕大賽。沒次,我參加,我總是第一個淘汰。可是今天不一樣,卻感覺渾身氣力十足。于是我“存活”了下來。并且決定拿到第一。

  幾輪過后淘汰的同學不計其數。就是剩下大力士哥哥和我。我緊張的.說:“哦不這局比賽肯定輸了”我們來到桌子前,伏下身子。個把右手放在桌子上。個虎勢兒一戰,對起陣來。我先用了八分之二的力氣與哥哥對戰。但哥哥用了一半的力氣給我來了個了斷。我見力氣不夠,敵不過。只好用了賴皮手段。伸出左手給哥哥撓癢癢。

  哥哥嚴絲合縫,合攏嘴,強忍住笑。我趁此機會往相反方向掰去。但哥哥很快恢復了氣力。哥哥,先自己快要輸了,不甘心。使出吃奶的力氣。向我這邊掰來,頓時我就慫了。氣力也消了許多。我手心流滿了汗,緊張著頭發也被汗弄濕了。就在我的手離桌子只有咫尺之際之時。我的賴皮手段又重新上演。

  我抬起腳用力向哥哥的腿部砸去,哥哥疼痛難忍。也用腳向我這邊踢。我中招了,我也疼痛交加,還好我留了一手,想出了一個妙計。就在哥哥把我的手掰過中心時,說時遲那是快,只見他的胳膊肘空虛之際時,我又用力踢打著哥哥的腿,此時只聽“啪”的一聲哥哥的手平平的躺在了桌上。

  他這次我沒有輸吧!反而戰勝了哥哥,所以比白手班還得靠“智”斗。

  我輸了作文 21

  書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發展;使愚者變得博學多才。也正是它,使我不斷充實自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。在我還不認識一個字的時候,就與書已結下了不解之緣。小的時候,奶奶常給我講故事,我每次都要聽上三到四遍才肯罷休,所以才與書結下了不解之緣。

  知識改變命運。隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自己讀書了,每當我房間時,總會鉆到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我求知的欲望。那種快樂,只有在書中才能體驗到,它是一種不可缺少的`精神食糧。

  漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到:要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么才是我們打開知識大門的金鑰匙。

  還有一種書,也是批注最多的一本書——語文課本。它從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢呢。

  讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!

  我輸了作文 22

  星期一,太陽正在天空中釋放自己的威力,使地面上的植物迅速生長,知了被熱的叫了起來。

  這時,河里熱鬧極了!一群人們在水里面游來游去,他們跳下水,身體放松,手向前面揮動,一會兒向前伸,一會兒向后拉,兩條腿一下向上抬,一下向下垂,向一只快艇一樣在水面上游動。

  看著河中那熱鬧的情景,因為我不會游戲,所以遲遲不敢下水。看出我的遲疑,爸爸就叫他朋友的兒子來教我。我們先去了淺水區,他先下水然后做了一下示范,他就能像一只魚一樣,雙腿合在一起,一下向上擺,一下向下擺,一不留神就游了一圈回來。嘿嘿,這么簡單哪里能難倒我?我躍躍欲試,經過半天的勤學苦練,終于是學會了,還自創了一種游法呢。水里真舒服,渾身都能感覺到涼快,似乎還有一雙有力的大手將我向上托起。最后,我雖然累得氣喘吁吁,但心里樂的快瘋了。

  到了星期一,我就和一個朋友比賽。一開始,我腳踩著石頭,再一蹬就直接超過他。正在我洋洋得意之時,他用了另一方式,直接領先我了。看著他越游越遠,我的內心焦急不已,使出了我的殺手锏—狗刨式游泳。我的.手放在頭前,再向兩邊一揮,兩腿先拱著,再一伸,然后一直游啊游,游啊游,馬上就到終點了,我吸了一口氧,再次擺動起來。最后一刻的時候,我的手向前一伸。哈哈,我勝利了!

  就算你不會干什么事,但只要努力了,你就有回報,不是嗎?

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