書信作文

時間：2024-11-18 19:04:47 寫作作文我要投稿

【精華】書信作文集合8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】書信作文集合8篇

書信作文篇1

　　不及幾年，短信像洪水一樣涌來。除了人們正常交往、辦事所發短信，各種商業廣告、詐騙信息鋪天蓋地而來。短信方便了每一個人，方便了這個世界。

　　可它也讓我們的許多秘密和隱私變的沒有一點可靠性、安全感。“想了解你的朋友或愛人什么嗎？最新科技，做個和他一樣的卡，就可以隨時聽他或她的電話，看到他或她的短信。試驗后再付款。聯系人劉經理。”這樣的短信，估計我們每個人不止收到一兩次。我們的隱私，我們心中的秘密，還敢再寫短信上嗎？

　　名人之間的通信及名人的家書、情書，當是這個世間文化遺產很重要的一部分�！拔胰绽锿砩献鰤�，總夢到生著翅膀，向上飛去。向上飛去，便看到許多星子，都成為你的眼睛了。我行過許多的橋，看過許多次數的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人�！� 這是沈從文當年寫給妻子張兆和的一封情書。身為美麗嬌人的校花，張兆和的功課也是上好的。特別是她有著顯赫家世，父親擁有萬頃良田，又與蔡元培這樣的名流交情甚深，絕對算得名門望族。從湘西來的窮書生沈從文，雖有才氣，但那時還沒有成名，在張兆和的追求者里，最多算候補。民國那時，看重能力，又有徐志摩和胡適的幫忙，沈從文才得以到中國公學任教。個子矮小，聲音都不高，湘西土話很多人聽不懂，一小時的課，十分鐘就講完了，沈從文上第一堂課就敗下陣來。他窘迫地望著臺下，說不上來一句話，只有拿起粉筆在黑板上寫下：“今天第一次登臺，人很多，我害怕了。”而這些聽課的學生中就有張兆和。

　　相思帶來的痛苦，比病更可怕，學校里已經有風言風語，說沈從文因為追不到張兆和要自殺。怕事情鬧大，情急之中，張兆和私下里拿了沈從文寫給她的全部情書去找校長胡適。說：“老師老對我這樣子。”胡適：“他非常頑固地愛你�！睆堈缀脱杆倩貙Γ骸拔液茴B固地不愛他�！焙m：“我也是安徽人，咱同鄉，我去跟你爸說，做個媒。”張兆和氣極：“不可去說，這個老師實在不應該這樣。” 胡適曾勸過沈從文，不必太為難自己，傷了心也損了名聲。

　　自卑木訥的沈從文，該怎樣面對夢魂傾慕的才女佳人呢？他只能以情書發起攻勢，長篇累牘，用近四年的光陰。

　　今天的小青年，從手機上發給自己戀人這樣的情書：“艷艷的桃花綻放嬌媚，絲絲的小雨滋潤滴翠，烈烈的陽光清新明媚，淡淡的春風柔情似水，深深的思念簡單唯美，純純的問候溫暖心扉……”

　　手機短信，甚至沒有不敢編的內容。這是編河南人招攬生意廣告的一條短信：一、專業維修核潛艇，大修核反應堆，兼營核彈頭翻新、改裝、拋光、噴漆。二、回收二手航母，清洗航母油槽，航天飛機保養、換三濾。三、高空作業擦洗航天飛機，宇宙飛船、空間站表面除塵。四、全球海洋保養及維護，南極冰川修復，地球形狀改造及時空改變顛倒業務。五、星球軌道設計，外太空防御規劃，銀河系疏堵，系統布控及周界防護。誠信承諾：量大從優，有增值稅發票。

　　還有電頭自稱是“地獄社消息”的這條短信：薩達姆、卡扎菲在閻羅殿親切會見了剛剛到訪的金正日同志。會見在親切友好的氣氛中進行，雙方就共同關心的家族統治問題交換了意見。雙方共同回顧了光榮歷史，深入探討了專政的寶貴經驗，高度評價了獨裁專制的偉大精神。陪同參加會見的還有本?拉登。

　　20多年來數易居所，物品一批一批遺棄，唯有幾封家書，始終珍藏著，擱在我的書架上。

　　那是上世紀我剛參加工作那年的冬天，我和夫收到的從鄉下來的父母寫的一封信。用那時的粉連紙裁下的還有點斜的'兩頁16開信紙寫下，信的最后是這樣寫的：“你們在外地，各方面都要操心。初出到社會，剛參加工作，要多下苦，不要怕吃虧。你還年小，經得事少，多聽領導的話，和同事相處好。家中人都好，今年田里的莊稼收成也很好，不要掛念，好好做事，把你的工作干好。”

　　農歷的十一月，山里人除過趕集購置雜貨，就是在家里修補一些農具，給牲畜鍘草，是莊稼人一年里最安逸、悠閑的時光。就是在這時候，父母找來了村里會寫字的人，給他們遠在千里之外工作的兒寫了這封信。他們把小炕桌在炕頭擺好，爐灶里燒著柴火、葛藤，大鍋里燉著豬肉、土豆、酸菜，小鍋里溫著酒，要以美酒佳肴招待寫字先生，更是以這樣的方式，表達他們的心情，寄上他們的期待。

　　那個冬天的陽光，是那樣的清和。

書信作文篇2

　　最近一次寫信還是在三年前。

　　我端坐在電腦桌前，敲擊出一封約千字的信，是回復我的一個朋友的——我為她看了我的書特發電子郵件來談感想、發評論而感動，于是也回信與之真誠交流。

　　見字如面。這個相識近十年的網友我沒見過她，也沒見過她的照片。她在讀大學時因意外燒傷毀了容，退了學。讀她的文字，我仍能感到她的美麗她的溫暖情誼。可喜的是，如今她已有個健康、懂事的兒子。在信里，我除了與她談愛好、夢想外，還與她共勉：給孩子做好榜樣，好好生活，讓孩子為我們自豪。

　　十二年前，我還在用筆寫稿。

　　把謄寫好的稿子連同給編輯的信小心折好放進信封，封好封口，貼好郵票，投進郵筒后，便如同寄出了一個希望，一個懷著的孩子，于是，就巴望著他能“體驗”過關，得以問世。

　　搬過幾次家，我至今還保存有幾封編輯的親筆退稿信。那簡短的信里有他們對工作認真的態度，對一個殘疾女孩的關注與關心，那平常的信曾溫暖、鼓勵過我，值得懷想，所以留存。

　　十五年前，我熱心用筆寫信。

　　晚飯后，端坐在窗前的寫字臺前，擰亮臺燈，鋪開信紙，抽開筆帽，便任那筆尖不停親吻潔白的信紙，任那思念與關切的話語在信紙上汩汩流淌。

　　我心里因裝著一個他，知道他也惦念著我而覺得相思也是一種美麗。待收到他厚厚的.來信，撫摸著那字如其人的好看筆跡，讀著他平實的心語和對未來的期許，我已預想到我們的幸福。

　　那時，我還通過書信結交筆友，通過書信和同學續寫友情，通過書信向家人報著平安。寫信、寄信、盼信、讀信，曾讓我們的精神生活變得無比快樂充實。

　　方便快捷的數字化生活，讓大家把紙和筆擱在了一邊。

　　讓周圍的人，包括自己已沒有閑情坐下來拿起紙筆鄭重寫一封信，愿意花一周甚至更長時間等一封回信。我們不想回到從前過慢生活了，還是心性已變得急躁，更急功近利了？手捧書信，體味見字如面的美好和字里行間的紙短情長，是不是已成為好些人的美麗回憶？

　　不想讓那散發著墨香的書信成為歷史，我想也許在女兒外出讀大學后我還是會給她寫信慢聊細說的，希望那親切的來信和父母的關愛陪她一路成長一路向前。那時她會回復我一句“好肉麻”嗎？

書信作文篇3

　　這一世，希望還能有一個人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。

　　你見，或者不見我

　　我就在那里

　　你念，或者不念我

　　情就在那里

　　你愛，或者不愛我

　　愛就在那里

　　你跟，或者不跟我

　　我的手就在那里

　　來我的懷里

　　讓我住進你的心里

　　默然相愛

　　寂靜歡喜

　　這是你寫給我的第一封信，只有這一首詩，字跡蒼勁有力。

　　那時候已經有了智能手機，很多人已經開始使用微信，而我們相約只用書信。以前，山高路遠，相見不易，唯一能傳遞感情、寄托思念的方式就是書信。我們不曾見過對方的樣子，除了想象，唯有書信，見字如面。

　　一封信，一來一回，幾乎一個月就要過去了。信寄出的那一刻開始，內心就多了一份矛盾，既希望信快一點送到，又希望它多在路上耽擱幾天。內心多了一份期盼，希望你快點看到書信，也希望可以早點看到你的回信。內心也多了一份想念，寫給你的信，承載著我所有的思念，它被送出的那一刻，我的.心便隨它而去。想象著你認真讀信的樣子，時而皺眉，時而微笑，時而沉思。燈光下，你認真的樣子是那樣的迷人。

　　每一次，在焦急、期盼中終于迎來你的回信。站在樓下，看到郵遞員都是那么的可愛，他的手里拿著你寄來的書信。當從他手上接過信的時候，手上仿佛托著整個世界。坐在書桌前，拆開信，像一個虔誠的信徒，用心讀完每一個字，用心體會著你寫信時傾注的所有情感。你說，我讀信的時候，肯定是這世間最美好的女子。

　　在網絡如此發達的今天，可以發送文字、語音、視頻的軟件層出不窮，我們慢慢的開始習慣了這樣快節奏的生活方式。人與人之間的感情也開始慢慢像網絡傳輸的速度一樣，稍縱即逝。這一刻，我們以為這個人是永遠不可忘卻的存在，下一刻，他就被各種涌進來的消息淹沒在聯系人的最底端。

書信作文篇4

災區的小伙伴們：

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了，你們失去了爸爸媽咪，不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜，我很難過！

　　我怎能忘得了，電視畫面上那令人震撼的一幕幕：你們還在認真地上課，突然發生了地震，你們驚恐地跑起來，可是災難是那么無情，有的人幸運地逃出來，有的人雖然逃出來但是手或腳卻沒有了，有的人還被水泥磚活生生地壓死了，這一切，真是慘不忍睹��！

　　我也非常敬佩你們，你們為了生存，而拼命地活下去，有的.拿著手電筒來看書，緩解饑餓；有的在唱歌，讓自己心里不感到害怕；有的人甚至咬木版，啃書，吃紙來維持生命……我很敬佩你們，你們是世界上最堅強的人！

　　雖然我們隔著數千里遠，但是我們的心是連在一起的，希望你們早日回到家園。

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文篇5

親愛的爸爸

　　光陰似箭，日月如梭，總是抹不去那重重的回憶，仿佛歷歷在目，有仿佛漂移百年，從我上一年級的時候，您就教育著我要努力學習，爭取考上清華北大，現在我已經從剛上小學的一年級小朋友變成成熟的'五年級大哥哥了，爸爸您還是一樣操心著我的學習。

　　次因為我轉到了縣里的小學，您怕我跟不上，每天都會買一本書給我看，即使書再貴，您也會買來給我看，就想讓我把知識都提高。因為一般都是您下廚的，您居然可以為了我而從老家到這里來給我準備那豐盛的晚餐，我非常感動，您本來每天工作就非常辛苦，從您每天洗手的時候，我就知道了，您工作非常不容易，因為是體力活，所以我能看見您的手已經龜裂了，我非常羞愧，我居然讓您費這么多心，您辛苦了！

　　從那時候我就開始好好學習了，即便您因為分數的下降，而責罵我，我并不恨您，因為我知道您其實是為了我好，我知道您不想讓我學習變差，如果我學習變差了，我就會考不上大學，考不上大學，以后工作也就難找了，生活就會很苦，你為我做的一切，我都知道您是為我好，但我希望在您為我好的時候，也為您考慮一下，行嗎？我不想讓您在受苦了，我不希望你為了我而受苦，也謝謝您這5年來的操心！您辛苦了！敬祝您:身體健康，萬事如意。

　　您的兒子

　　20xx年2月20日

書信作文篇6

親愛的謝福葆：

　　你好！你知道嗎？我參加了最近的書信比賽，比賽的主題是“孝”。在此，我想跟你分享一下我的感受。

　　孝是中華民族的傳統美德，我認為，每個人都應該孝順自己的長輩，做個好孩子。只有這樣，長輩才會更加愛護你，我們才能夠更加快樂，更加健康地成長。

　　記得有一次，我媽媽吃到了有殘留農藥的.豆角，又嘔又吐的，可爸爸剛好出差了不在家。照顧媽媽的重任就只有由我來承擔了。這一天，媽媽一共經嘔吐了6次，我也清理了6次“垃圾”。雖然很臟，但是我一點也不在乎，我覺得這是我應該做的。

　　因為不會做飯，中午我買了快餐給媽媽吃。到了晚上，我覺得絕對不能再買快餐給媽媽吃了，因為我聽說外面的東西很臟。我決定自己動手煮面條給媽媽吃。

　　因為從來沒煮過，實在不會煮，于是我上網查了面條的煮法，終于，功夫不負有心人，我煮好了一鍋面。不過水放太多了，好稀。我費了九牛二虎之力才撈好一碗面，端給媽媽吃。媽媽很開心地說：“孩子真乖，雖然還不熟練，但第一次煮成這樣已經很不錯了�！�

　　我從媽媽微弱的話語中，從她那滿意的神情中讀懂了她的欣慰，對呀，我煮的那一碗面條并不好吃，這我知道，但對于媽媽來說，這是她吃到的“最好吃”的美味佳肴了。我的懂事，我的孝順足以頂替世間的美味。對于老人來講，人間盛宴難做一家人團團圓圓的家常便飯。

　　古人說“孝子養也，樂其心，不違其志”。孝心體現在，要讓被孝敬的人快樂，不要做違背他意愿的事情。謝福葆，讓我們從小事做起，好好孝敬父母，相信你也是要這樣做的。先談到這里吧，以后再聊。

　　祝你身體健康！

　　你的同學：xxx

　　20xx年xx月xx日

書信作文篇7

　　古語有云：“山有玉而草木潤，淵生珠而崖不枯。”擁有這珠玉般美好內核的書信，應傳播華夏各個角落，吹遍神州大地。當知，書信似花，且讓書信如花綻放。

　　星河耿耿，銀漢迢迢，從遠古走來的書信如一顆明珠浮出了水面，它的耀眼奪目，它的溢彩流光，讓世界為之回首。然而，當時代的車輪滾滾向前，當科技手段的創新應用，當社會發展的日新月異，那如花絢爛的書信卻漸漸淡出了人們的視線。于是，我們希望，那如花的書信，能再次綻放。

　　展開一封顏色略黃的薄薄的信箋，品味這信中的一詞一句，橫折豎勾，你會發現書信下埋藏的是執筆人的一顆心。

　　古月明。北齊權臣宇文護的母親感慨母子二人“不得一朝所見，不得一日同處”免去了南北朝一場蠢蠢欲動的役戰；“詩者，根情，苗言，華聲，實義”是白居易對元九的直言；而清代顧若璞勸誡子女“離則思合，合則思離，離中之合，合中之離”的話語中隱見她思想的進步。

　　書信走過了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血氣方剛，走過了兩晉的風度翩翩、隋唐的錦繡輝煌，走過了宋元的小家碧玉、明清的'訇然炮火……它仍在行走，向我們走來。

　　今星燦。革命烈士林覺民《與妻書》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼？童話詩人顧城于家書中喟嘆“人啊，多情多苦，無情無愁”讓多少人得以窺見他內心世界？朱豪生深情地寫下“我是，我是宋清如至上主義者”，抑或一句“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”又令多少后人莞爾一笑心生歆慕？

　　揆諸當下，微信微博的廣泛使用，生活節奏的日益加快，鮮少有人能靜下心來，去傾聽一封書信的深情，去執筆一封書信的綿長，仿佛人們心中的美好，已隨時代的洪流奔涌而去，難再回頭。我們不可否認書信與快生活在某些方面格格不入，但其自身包含的中華文明的積淀卻是不容忽視的，一旦失去，我們又以何為根基站與民族之林？又何談中國的復興夢呢？

　　淡淡素箋，濃濃墨韻，鋪箋為紙，捻字為香。蘇軾曾言“過盡行人均不來”，他在等待，我們亦在等待，等待書信再次展現它的生機與活力，再次流淌它溫熱的血脈。讓信的春風吹動靈感的春水，讓字的晚霞瀲滟情思的波光。且讓書信如花綻放，吹遍神州華夏！

書信作文篇8

　　書，是從遠古走來的那輪明月，述說著塵世的悲歡離合；書，是從天涯飄過的那縷清風，吟唱著人間的喜怒哀樂；而我，徜徉在書的多情的懷抱中，貪婪地吮吸著她所給予的生命的情愫……

　　品讀好書，像是交了一位益友；品讀好書，像是品嘗著全世界的營養品；品讀好書，像是品味著一杯清香的茶。

　　小時候，讀書對我來說是一場玩不盡的游戲，游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書時，我便笑得合不攏嘴，那時，我覺得讀書就是邊看邊傻笑。

　　漸漸地，我長大了，心理也逐漸成熟起來。媽媽也會給我買一些經典的書目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能；《親愛的.笨笨豬》讓我體會到一只小豬的煩惱和動物之間的深厚友誼。讀書，什么是讀書？我又對讀書有了不同的看法——讀書是領略主人公的內心世界。

　　等上初中后，我領悟到讀書便是一場旅行，沿途最美的風景一定是書中人的情感。

　　讀《西游記》讀出了孫悟空的機智勇敢，對師傅的一片赤膽忠心；讀《三國演義》讀出了諸葛亮的聰明才智，讀出了三國時期的權霸相爭；讀《紅樓夢》讀出了曹雪芹的窘境，讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，也讀出了王熙鳳的見風使舵、阿諛奉承；讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著，是一場有苦也有樂的旅行。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。孤燈搖曳，您滄桑的面容里，刻滿了擔憂與不舍。那密密的針腳，鎖住了愛，也嵌入了淚；“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發生�！毕氘敵酰銠M槍躍馬，馳騁疆場，英姿颯爽，戰功赫赫，然而一再被罷官的命運，讓你連功成身退的機會都沒有，但你滿腔報國志半分未減。終其一生，你離親離家，最后又不得不離開最愛的人。品讀經典，是一場有合也有離的旅行。

　　掩卷，那輪月，那清風，已深深融入我的血液中，我知道該用怎樣的情愫來面對這個世界。

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