敘事的作文

時間：2024-08-21 08:33:26 寫作作文我要投稿

【熱門】敘事的作文集合10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】敘事的作文集合10篇

敘事的作文篇1

　　“丁零零——”班主任王老師踩著鈴聲進入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書外，還拿了一個盤子、一個白瓷碗和一個裝著無色液體的瓶子。同學們的好奇心一下涌了上來，“咦，老師拿碗和盤子干嗎？莫非是請我們吃滿漢全席！”不知是誰幽默地嚷起來。

　　王老師示意我們安靜下來，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢活像魔術師劉謙，故作神秘地問道：“同學們，這是什么呀？”“手——帕——”同學們拖長聲音懶洋洋地說，不知老師要玩什么花樣。“我這塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險公司高價投保過的！是燒不壞的.！”同學們一聽，議論紛紛，“燒不壞？不會吧！”“老師，你有沒有吹牛呀？”

　　王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒有吹牛，可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個魔術，可要看仔細哦！”大伙馬上安靜下來，目不轉睛地盯著老師，惟恐落下一個細節。只見老師把手帕平鋪在盤子上，然后小心翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學已經聞出味來了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽“轟”地一聲手帕迅速燃燒起來。

　　看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意地對著我們笑了。“不好！手帕燒著了！”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。

　　“王老師，你不是說你的手帕是燒不壞的嗎？”調皮的楊賽還故意大聲地問。老師無奈地聳聳肩，嘀咕著說：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的。”她順手拿起酒精瓶端詳一番，突然大喊起來：“哎呀，酒精拿錯了。書上要求是70度的，可我卻拿了75度的。科學的東西還真是來不得半點馬虎啊”！

敘事的作文篇2

　　老爸生前最愛養狗，兒時起家里狗兒不斷，記憶中好像養了

　　過十幾條狗，其中一條是我六歲時的玩伴。可惜我的玩伴是最慘的一個，是家里唯一吃過的狗，它不是老死的。

　　那一年我七歲，隨父親去南鄉叔叔家，叔叔家有一口土窯在一條很寬很寬的河邊，水流湍急。有一天我淘氣惹了鄰居爺爺生氣，他一只手竟抓起我二只腳，給我倒立起來，并作姿勢要給我扔進河里。把我嚇壞了，從此不茍言笑，茶飯不思，落得面黃肌瘦，神經癡呆一樣。爸爸心疼我的樣子，把我送回老家，但還是不能吃喝，神情恍惚，唯有母親下地干活，哥哥妹妹不在時，我和那狗狗留守在家嬉戲打鬧中開心一些。有一日我們獨處，它拿舌頭舔我腳趾，我懶得理它！它就對我狂吠不止吵得我煩躁不安，拿起拖鞋打它臉頰，它安靜了一會我也睡著了，當我醒來時，它帶著脖子上的狗鏈纏著四方桌的腿上捩死了。

　　我那天晚上摟著它哭干了眼淚。昏睡了二天，媽媽流淚給我端湯勸慰我，那湯甚是美味，后來我得知家人把狗狗扒皮割肉燉湯，曾嘔吐不已，奇怪的是喝了狗狗湯，我漸漸胃口變佳，慢慢活潑開朗起來，媽媽說狗狗去了，兒子又回來了。

　　再后來我有了第一個兒子，又一只花白相間的'狗狗走進我家，和我大兒子同歲，我兒子很喜歡它，叫他花花！從小一起抱著玩耍，花花很乖很聽話，很享受我兒子指揮的樣子。可是夜晚它從來都是跟隨我爸爸，去哪里走到哪里，爸爸休息它就守在門外！曾經在深圳生意失敗回老家種蔬菜的那幾年，花花幫我守園壯膽，天不亮我老婆開農用車去批發市場，它尾隨前后不離不棄到地方后再一路逛奔回家！它耳朵很靈敏，分辨出家人的腳步，我外出務工二年不回，只要走進家的胡同，它就撒歡跑過來跳躍擁抱著我，搖尾輕叫，像是說歡迎主人回家！

　　后來它老了，我兒子也長大到16歲了，它有些眼花了，但是還是能聽腳步辨人，聽聲止步！我曾和爸爸說，等它老了，就把它安置在那片菜園里！沒有想到爸爸走在了它前面，爸爸去世后留下三只鳥和花花。我繼續留它在家。只是爸爸走后不到一年，它也不見了。消失的無影無蹤像空氣一樣看不見卻又感覺它老在我身邊！

　　有一年在深圳，我也曾養一只狗！這只狗可能在市場和主人走失了，我路過那里它一路跟隨我，我彎腰伸手它就跳入我懷里，我不知道是它喜歡我還是誤把我當成了它的主人！有了它我就有得忙了，每天給它洗澡，做狗糧！它特喜歡吃雞腿火腿腸，我要買回雞腿煮熟撕成一條條的給它吃，要把火腿腸切成菱形塊喂它，要給它調整水溫，打上沐浴露洗澡后用吹風機吹干它的毛毛，它就像一個孩子一樣的乖乖和刁鉆！由于公司不讓寵物進入，我上班前走它尾隨我到公司樓下，到了后它就貓在一樓樓道下等我午餐。上班時間我會偷閑下來看看它，它開心的又叫又跳，有時我要回公司上班，它就死氣白賴的跟著我，只有我發聲喝止它才不心甘情愿的回去樓道等候我下班。相處了差不多一年，有一天我在陽臺看書，記得看的是一首《天使的翅膀》好像是首詩，我念給它聽，它在旁邊打滾曬太陽。突然不知道為什么它鉆過陽臺的柵欄跳了出去，我一下呆住了，眼睜睜的看著它墜入馬路被汽車碾碎！后來我沉思了良久，是不是它聽懂了天使的翅膀以為自己也可以飛，還是它到了發情期我沒有給她配對它絕望了，還是覺得我倆的生活實在無趣急于擺脫我選擇了自殺！我不得而知！

　　我想我還是愛狗的，為什么它們都離我而去，多年來我終于明白，其實我就是一只狗！只是和它們不一樣，卻要它們強融進我作為人的圈子！實在太難為它們了！

敘事的作文篇3

　　在一個黑暗的角落里，有一個人在偷偷地哭泣，那個人就是——我。

　　測驗成績出來了，望著試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的心里像是被誰重重地一擊，頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說：“這段時間你的.狀況不是很好，成績一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老師，我沒……”

　　“沒有就好，成績可是你自己的，這關系著你的未來。”

　　“老師，我沒有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什么你那么注重分數呢?”

　　回到家里，爸爸說：“成績這么差，你是怎么學習的，開家長會別叫我去!”媽媽說：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，現在知道錯了吧。”

　　爸爸媽媽，我沒有整天玩，我沒有。

　　我在黑暗里哭泣……

　　為什么?在學習上，我花的時間并不比別人少，我那么努力，可成績卻這么糟糕?

　　為什么?老師和家長只注重分數，為什么他們都不理解我?為什么老天爺會這么不公平?

　　黑暗對我說：“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”

　　風兒對我說：“把眼淚摖干了吧!你要學會理解自己。”

　　花兒對我說：“微笑吧!你要學會理解他人。”

　　謝謝你們，我會微笑的，我要學會微笑面對生活，即使不被別人所理解，我也會一直走下去，我會用實際行動證明給他們看，讓他們理解我現在的心情

敘事的作文篇4

　　今天我的早餐制作的是煎雞蛋。制作方法是:先把油鍋放在燃氣灶上，按住開關，往左扭，火就開了。停會接著倒入一勺油，這對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。真的很簡單，可是這些油像小孩子一樣活蹦亂跳:這是怎么一回事呀？原來是因為有水珠呀！然后我將雞蛋的一邊打出一個洞，用兩只手撥開…… 啊呀！雞蛋打壞了，我只好帶著不悅的心情再打一個。耶！這次成功了！只聽“哧、哧”幾聲，雞蛋在鍋里快樂地跳起了迪斯科。大約10秒左右用鍋鏟平翻雞蛋，這樣來回翻轉，直至兩面煎的`雞蛋顏色呈現金黃色，說明雞蛋煎好了。我趁熱打鐵又煎了兩個雞蛋，仔細看看，那是一個比一個煎的好呀！再放上少許的醬油或者一點鹽，味道就更好了！

做完這些，我突然想到其實剛才挺不容易的，媽媽因為疼我、愛我，才不辭辛苦的天天為我做飯，這就是父母對子女的愛呀。品嘗愛的味道，品味花的芳香。

敘事的作文篇5

　　陽光下生長著萬物，陽光下人們在歡樂的嬉戲，陽光下我在成長；陽光下人們沐浴著陽光暢想未來；陽光下這個大舞臺上演著不同的話劇。

　　我是一個平凡不能再平凡的.人，卻在我身上經歷著一切讓我承受不起的遭遇。這一切使我對陽光產生了憎惡，每當太陽溫暖照著大地，人們在奔跑，嬉戲，而我卻躲在黑暗里獨自享受黑暗

　　每當陰云密布時，遮住了陽光。人們待在溫馨的港灣，而同樣我獨自走在凄冷的街道上，想著自己幼小心靈上所承受的一切，想著老天的不公。所以我討厭陽光，為什么后羿當時不把太陽都射完。

　　但一個人告訴我，陽光出來了代表著希望，新的一天新的開始。古人說過‘沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。’要對未來充滿憧憬，不要灰心喪氣。

　　聽了她的話，我試著用另一種心態接受者沐浴陽光。覺得陽光并不是那么討厭，在寒冷的冬天，一縷陽光會讓人心里暖暖的。夏天陽光太過于強烈我就當做，他的過于熱情吧！

敘事的作文篇6

　　吃完晚飯，我到銀泰城一樓的小勇敢者之戰拓展樂園玩。

　　我脫了鞋走進去，首先爬上第一關。前半段是用細長的繩子圈起來的繩網而已，我輕松地爬了過去。后半段就更見到了，只不過是繩網一層一層疊在一起而已，只要一層一層跳下去就得了。我很容易地跳了下來，進入了第二關。第二關最簡單了。好多條彈簧繩纏在一起形成正方形的格子圖，一層一層總共有七層。游戲規則是一層一層爬上去再爬下來就好了，完成了第二關，我闖入了第三關。第三關最難了，在玩之前還得綁上安全書包。總共分為兩層，我上了第一層，把那一關的安全繩套在安全書包上，鼓起勇氣邁出了第一步。就這樣，我走到了第二層的'入口，先套上第二層的安全繩，然后拿掉了第一層的安全繩爬到了第二層。這比第一層難多了，有會滾動的木頭、平衡蹺蹺板等等。第二層闖完了，我又換了一根安全繩，出溜一聲，滑到了地面上，開始了第四關的挑戰。第四關也很難，在那里有一位幫忙的大哥哥，他告訴我，讓我爬到頂端碰一下鈴鐺，然后放手放腳，他把我放下來。說完，他給我套上了安全繩，讓我開始攀爬。我手腳并用，身體緊貼墻面，手抓著墻面上的石頭，腳也登著石頭爬到了頂端，碰了一下鈴鐺，就松手松腳飛似得下來。

　　所有的關卡我都闖完了，才意猶未盡地離開了銀泰城。

敘事的作文篇7

　　時光交錯，一切年的味道，年的感覺，都在我心中徘徊，如今卻感到一絲絲的不同與失落。三月，一個溫暖的季節，陽光沐浴著新的生命，這一切，如此美好。然而，這一切讓我想起了年一早上冷凄的街道。

　　那天，行人很少，三三兩兩，也沒有風，更沒有雪，只有那陰著臉的老天。我一個無聊的行走，經過以往熱鬧的街道時，還有幾座沒有拆除的經營年貨的帳篷，孤立立地，受了寒，不開心起來。看著他們，我也不開心起來。

　　而年二的早上，一切都變了，與年一不同，并且似乎不合情理了。又賣水果的，有吆喝拜年禮品的，有拉客跑出租的，嘴上叼著煙，斜眼看日頭，感覺在做夢，眼睛卻出賣了心。更有甚者，賣包子也復活了，濃煙滾滾，熱火朝天，籠屜上冒出的水汽掩埋了賣著歡笑的臉，更多地是貪婪。很早就聽媽媽說，十五前不做生意，不買著吃。如今，也太不年了，太不了解年了。這些讓我渺茫了年的感覺和味道，丟失了那一份興奮的時光。漸漸地，年在老去，傳統在流逝，速度早已超越了氣候變暖的速度。

　　我明顯的感覺到年在人們心中的位置被金錢所代替，傳統精神被金錢所掩蓋。人們也越來越習慣把年從最初的十五天過成三天，然后從三天又殘忍減到一天，似乎一天都有些多余，感覺一天都會損失很多金錢，也許是四千或者一萬。可是，這些錢能買來年的味道和她偉大的含義嗎？我說不能！年是永無止境的！是永傳不竭的！

　　其實過年是要開心的，開心來自親朋，來自自己，來自掛著燈籠的樹，來自街上盛開的鞭炮碎衣。只是現在的有些人太不開心了，或者空氣不清新了，或者金錢太少不夠用了，或者是節日的味道不夠濃了。

　　但是，當我看到春運盛大的場面，那些身在他鄉的打工仔們帶著親情與思念，超越時間空間的束縛，向家飛奔的.開心樣子時，我也開心起來。尤其是在青藏線上那位剛做開顱手術的小男孩，受到列車乘務員們細心的幫助，以及乘客們的協助下，順利家男孩一家人送到了家。那些歡聲笑語，和睦美滿的畫面，讓我的心中溫暖了許多，這來自于年的溫暖，愿徜徉于每個人心中。

　　這才是年的味道，沒有金錢名利，冷漠人心，而是我們中華民族每個人共同努力，和諧如一家，團圓美滿。

　　人們在淡忘我們某些過去，淡忘年的味道可以抵擋嚴寒和冷酷風的襲擊，淡忘年的味道可以跨越阻礙帶來親情的溫暖。只是金錢迷惑著我們的心，禍亂了我們對記憶的追求，讓我們逐漸迷失了自我，走錯了方向，從此失去了最珍貴的東西。但我相信，我們是中華民族的繼承者，是千年傳統的傳承人，我們團結、和諧終將會使這迷亂紛雜的世界煙消云散，讓美好的傳統重新回歸。

　　年的味道，溫馨和諧，永無止境！

　　年的味道，熱情似火，永駐人心！

敘事的作文篇8

　　我喜歡騎自行車，可我以前不會騎自行車，就是因為爸爸的一句話，激發了我學騎自行車的興趣。

　　有一天，爸爸說：“你要學會騎自行車，不然會被比你小但會騎自行車的.小朋友看不起的。”就是這句話，讓我開始學騎自行車的。

　　第一次學騎自行車時，爸爸帶我到操場上去學。一開始，爸爸先教我怎么騎上去。爸爸右腳一跨，就跨到自行車上開始騎了，我就在爸爸的幫助和示范下一遍又一遍開始練習。

　　第二次學騎自行車時，爸爸讓我自己去騎，當時我心里十分害怕也十分緊張，我怕我會從上面掉下來摔痛。爸爸鼓勵我：“不用怕，我會在后面扶著你。”聽了這句話，我就放心了許多，不過心里還是有點害怕。心想：為了學會，我還是應該要嘗試一下。我就根據爸爸指導的辦法，借助旁邊的磚頭踩上去，一踩，果然去原來好上去了許多。可是我一上去手就開始抖，一不小心就摔在地上了，腳很痛，眼淚都快掉下來了。爸爸說：“失敗是成功之母，這次學不會，下次再學，總有一次會學會的。”我想了想馬上站起來再學。

　　第三次學騎自行車時，爸爸邊扶著我邊說：“騎的時候頭要看前方，手要穩”。在爸爸的指導下，我不知不覺學會了騎自行車，這也成為我眾多本領的其中一個本領。

敘事的作文篇9

　　夢，應該多姿多彩，應該美麗絢爛，應該是一個人渴望的理想……

　　——題記

　　她拿著錄取通知書直發愣，她考上了，她實現了爸媽的理想，只是硬生生把她自己脆弱不堪的夢扯了個粉碎揚在了空中，它們劃過的拋物線襯著她的悲涼。

　　她知道，只要自己的情緒有一點變化，不要幾天，全校都會知道。是啊，誰叫自己出過風頭呢？

　　小時候，當別的孩子在院子里嬉鬧時，她卻愛獨自坐在小板凳上想心事，大人們都說這孩子文靜。

　　每次幼兒園最好的畫總是她畫的，媽媽欣喜，爸爸卻不以為然。當媽媽帶著她去串門的時候，聽著阿姨們大談達·芬奇、徐悲鴻時，她已經在為自己編織著一個彩色的夢。

　　這個夢很快被爸爸媽媽的一次爭吵打碎了。當她趕到里屋的時候，媽媽正坐在床邊哭泣，她默默地扶起媽媽，走出屋來。身后，爸爸的聲音仍在高高地響著：“畫畫能頂什么用！考不上大學，你什么也別想干……”

　　她好像是一下子長大了五歲。她更用功，更聽話，只是對畫畫只字不提。可是，她覺得自己天生不是學習的料，做題像是啃著一塊塊鋼板，她覺得自己不是在做、在算，而是在啃、在撞。那一本本參考書，像是一個個堡壘，虎視眈眈，又像是一個個無底洞，要將她吞進去，吞進去……

　　老天爺突然良心發現，給了她這樣一個機會。一位小有名氣的畫家，不知怎的看中了她的畫，推薦上去，先是市里獲獎，再是省里，最后是全國。她的名字，一下子風靡全國。她的畫辦過展覽，上過雜志，不斷地有人請她作畫，而她偏又有求必應。她的時間，一天一天地飛逝著，爸爸的臉色也一天比一天陰沉。

　　終于有一天，她發現，老師講的題她都聽不懂了。老師的目光變得越來越冷淡，同學們對她也越來越疏遠。而爸爸每天到家的第一件事就是給她抱來一摞參考資料。她的心一直一直向下沉，向下沉……

　　吃過晚飯，她坐在書桌前做功課，爸爸在身后坐著，雖然離得很遠，可她覺得那目光像是要把她烤化一樣，她戰栗了。她覺得自己就像一個溺水者，在汪洋大海里上下起伏，奮力拼擊，可不論她怎樣努力，總是到達不了彼岸。

　　“爸爸，我游不動了。”

　　“爸爸看到你瘦下去了，可這一年無論如何都要拼，不能松動。”

　　“我堅持不住了，我被拋下去了。”

　　“爸爸知道你累，你苦，別怪爸爸狠心，這是為了你好！”

　　“爸爸，媽媽，救救我呀！”

　　她常常羨慕徐悲鴻筆下的馬，那么灑脫、自如、靈秀，而想到達·芬奇畫蛋的故事，她又感到自己的軟弱無力。她覺得自己就像是一個陀螺，被人抽著、打著，不停地轉，她覺得累極了，可是她不能停下。為了這個，她的一切愛好都必須放棄。

　　每晚，當她覺得倦怠時，她就聽聽音樂。每每想到童年，總覺得是一種享受，自從上了學，一切都不是那么回事了，她的`任務從畫畫一下子變成了學習。雖然不再去求教，不再去寫生，可是爸爸媽媽可曾看見，她的練習卷子背后，作業本背后，全都是她信手畫下的一個又一個圖案。沉浸在藝術的世界是美的，可現實總將她從夢境中拖出來。

　　她常常做同樣的夢，她奮力地呼喊，奮力地在海里拼搏，可是沒有人理會她，她總是無援地奮斗。每次夢醒，淚水總會打濕她的頭發，可她知道，她必須游出來。

　　走在路上的她，一遍一遍地回憶著爸媽的期望，一遍一遍地回憶著自己的夢想。當她看見爸媽在門口緊張的神情時，她知道，他們在期待著什么。默默地拿過通知書，她徑直走回了房間。

　　三年了，這三年，說長不長，說短不短，畢竟所有事情都已結束，所有事情都已開始。所謂人生，就是一步一步踩著夢想爬到巔峰，又何必執著，這也只是曾經的故事罷了。