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寫作作文

隊列比賽作文

時間:2024-10-14 19:01:43 寫作作文 我要投稿

隊列比賽作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的隊列比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隊列比賽作文15篇

  隊列比賽作文 1

  今天是一個特殊的日子,是我們七年小學生涯中最后一次隊列隊形比賽。為了這一天,我們準備了很長時間,大課間的時候,總是能看到同學們忙碌的身影。大家蓄勢待發,準備迎接比賽。

  比賽開始了,首先上場的是一些低年級的小弟弟妹妹們,雖然他們個頭小,但是他們個個精神飽滿,一副不服輸的盡頭,看著是那么有自信、有朝氣。每次下場之后,觀眾們都會給予熱情的掌聲。

  我們是最后一個上場的班級。雖然我們上場較晚,但是我們積累了經驗,總結出了戰略:精神抖擻、步調整齊、口號響亮、動作一致。輪到我們上場了,我的心中既自豪、又有些緊張。我努力地跟著體委的口令,認真地邁好每一步伐,揮舞著雙臂,“一二一,一二一,向左看。”大家齊刷刷地向左甩頭,用最洪亮的聲音喊出了“七一七一、永爭第一、齊心協力、共創佳績。”在大家響亮的口號聲中,我們步入了主席臺正中央。

  接下來,體委發出了“稍息、立正、向前看齊、向前看,向左轉等”一系列的口號,我們都認真地做好每一個動作。我的心情也特別緊張,生怕自己有一點差錯。在隊形展覽中,我們在“一二一”的口令中,走出了一個英華校徽的圖案。新穎的`圖形,贏來了觀眾雷鳴般的掌聲。此時,大家心里都松了一口氣。

  “世上無難事,只怕有心人。”“我們成功了”,“我們得了第一名”全場同學為之高興。但是我想這是我們辛勤努力的結果,是同學們刻苦訓練的結果,更是大家團結一致的結果。這種精神會激勵我們不斷前進!

  隊列比賽作文 2

  令人期待已久的隊列比賽終于來了!下午,烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地,學生們懷著激動萬分的心情,來到自己班的位置,找個地方坐下來。

  “下面,隊列隊形比賽現在開始!”第一個比賽的班級是七年一班。他們穿著整齊的衣服,在走隊列時是那樣的精神,做操也是一樣,好佩服他們哦!

  接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快,幾個班級都比完賽后,快要到我們班了。我的心里好激動,又好擔心:這次我們班能不能走好啊!我相信,同學們一定會走好的!

  我們按部就班的走入操場中間,我心想:我會不會出錯啊!可是,真的是出乎我的.意料,竟是那樣的一帆風順,無論是做操還是走隊列,雖然我心里忐忑不安,但我能感受到同學們的心,同學們的認真,心里也不禁和同學們一起加油,努力!

  終于走完了,我的心情輕松了許多,于老師連連夸獎:“你們走的真好,是最好的一次!”我不禁為自己,為同學們感到驕傲與自豪!

  “最后,我們拿了一個三等獎!”焦老師在臺上宣布。我真的高興極了,同學們的努力真的沒有白付出啊,我們付出流出汗水,總會有好的收獲的!

  回到家,一想起這件事我就高興,媽媽聽了,也很高興……

  這次隊列比賽,同學們發揮了最好的水平,等下一次隊列比賽時,我們班一定要爭取拿第一!

  隊列比賽作文 3

  你知道嗎?我們學校最近舉辦了一次隊列比賽,在這次比賽中,我們不僅得了第二名,還學會了堅持。堅持是不能離開我們的,如果沒有,所有的事情都不會有進步。

  星期五下午兩點半,學校響起了集合號,我們排著整齊的隊伍,走到了操場。你們知道是干嘛了嗎?沒錯,是我們學校舉辦了一次隊列比賽。

  比賽開始了,第一個上場的是五(6)班,他們整齊地走上足球場,評委們正在評分,我看見他們非常嚴肅,腰挺得很直。他們跑操了,他們邁著整齊的步伐,喊著整齊的口號。跑完一圈,他們就退場了。評委說:“五(6)班最終得分是95分。”“哇!”這個分數非常高,我們心里砰砰直跳,之后的班級里,每個班的`表演都很好,分數都很不錯。

  過了一會兒,評委說:“五(2)班,請準備。”我們馬上排好隊,走到候場區,觀看著比賽的班級。到我們了,指揮員讓我們整齊地到比賽區,我們挺著腰,走到比賽區域,指揮員說:“向右看齊!”我們全班都往右看,因為我太緊張,頓時忘了要怎樣做,我看到同學瞪著我,心想:真不應該啊!要被扣分了。連累了大家。滿是愧疚的我,又趕緊跟上隊伍,指揮員說:“向后轉!”全班都轉到后面,只是有的同學很放松,手一擺,就轉過去了,我心里又想:請你們配合一下啊,我們的目標是第一名!到了跑操的時候,還要喊口號,我們班有人故意不喊。我們瞪著他,他都不理,跑完一圈,我們就退場了。當評委說我們成績的時候,我們都屏住呼吸。“91.4分。”這個分數讓我們驚喜,我們那么多人不認真,沒下90分就算很厲害了。

  所有班級比賽完了,頒獎的時候,有3個班級并列第二,分別是我們班、(1)班、(3)班,我們都非常開心,在這樣艱難的情況下,我們還能得第二名。

  雖然在這次比賽中,我們未能得到第一名,可是我們在那么多個同學不配合的情況下,還是得了第二名。

  隊列比賽作文 4

  在星期五的下午,我們在學校的操場上進行了一次隊列比賽。

  第一節課,就輪到了我們班比賽,因為人沒有來齊,所以我們等了一會兒,才開始。

  開始是一班,整齊的服裝,響亮的聲音把我們嚇了一跳;二班的同學們講著口號,踏著整齊的步伐,猶如地震了一樣。過了一會兒,才輪到我們班,盡管聽了數學老師讓我們放松的話語,但我們的心還是和小兔子一樣“怦怦”亂跳著。

  “六班,開始”。當聽到大楊老師雄渾的'聲音,我們精神抖擻,因為看過了五個班的隊列了,所以我們就聽著軍體的口號,一步一步地走。但是在向左,向右,向后轉的時候,我們卻在這個簡單的地方失誤了。因為平時練的時候是先左,再后,再后,再右。而且軍體的聲音也很大。現在張子涵(軍體)的聲音小了,我們的注意力似乎也沒在這上面,也不知道會扣掉多少分。接著是“一,二報數”,班里的同學也在這出錯了。但我們依舊踏著步伐,喊著口號,絲毫沒放松。

  到了做操的位置上后,我們猶如一個個鋼鐵煉成的戰士一樣,筆者地站著。待十班也站好后,廣播操的音樂響起來了。我們提起神,認真地,仔細地做著操。

  收隊了,我們終于放下了吊了十多分鐘的心,回教室了。

  隊列比賽作文 5

  八百坰四小舉行了一場精彩的隊列比賽,這是我們第一次為班級榮譽而戰。

  上周學校通知我們本周四舉行全校隊列比賽。上學以來我們還是第一次組織這種活動,體育課上老師先讓我們按大小個站成兩列,我仍然以最矮的個頭站在了女生第一的位置。老師首先發號施令左右轉,和原地向后轉,同學們亂作一團,有的同學轉錯了方向,竟轉成面對面,還有的同學像兔子一樣蹦了一個圈,全班同學瞬間笑作一團。糾正好這些動作后,老師教我們原地踏步走,竟然有同學順拐,總是隊伍里的另類,就這樣大家辛苦練習了一周,這個過程有歡笑、有汗水、有批評也有表揚,但我們每一個人都想給班級爭得榮譽。

  到了比賽這一天,我們穿著整齊的校服,終于盼到了自己班級上場展示,我的心撲通撲通像只小鹿在亂跳,同學們上場的前半部分動作都完成的`整齊劃一,非常流暢,得到了評委老師的認可,但是做到轉彎動作時,發令同學的口令出錯,加上同學們高度緊張,整體動作出了個漏洞,雖然最后完成了整套動作,但是同學們都感覺心里有點遺憾。

  最后班級也得了優秀獎,我們第一次為班級榮譽而戰,有一點點瑕疵和不足,可我們都全力以赴去做好每個動作。下一次,我相信我們班一定是最好的那一個。

  隊列比賽作文 6

  經歷過無數不同的場景,每次感受不一樣,收獲也很不一樣;每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心,但只有那次隊列比賽,給了我人生道路上的巨大財富。

  游戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待,比賽開始了。突然聽到一聲“排隊!”我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨,甚至我能聽到我自己的心跳!來到操場,看著整齊的班級從我身邊走過,我越來越緊張,額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在候車區,調整心態,準備“上前線血戰”!只聽體育老師說:“我們3月4號上課吧!”我們走到有比賽的位置,開始邁步向前。雖然表面上看起來沒什么事,但心里想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮,很開心,因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎么辦?隨著體委的聲音:“一、二、一”,我們都邁出了第一步。我們勇敢和英雄的'態度都表現出了必勝的決心,堅定的步伐都表現出了青春的活力。每個人都昂著頭,站在操場上看松樹。立正一分鐘,屏住呼吸。不一會兒,隊列比賽結束了。回到觀眾的身份,回想起剛才的一幕,我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進,朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽,贏得了一致好評。

  但是老師教我們:“雖然這次成績不錯,但是不能得意忘形。我們必須知道“人外有人,天外有天”學會不斷提高,因為沒有最好,只有更好!“老師的話讓我們的整個人生沒有盡頭。

  隊列比賽作文 7

  今天,我們學校舉行隊列大賽。

  第一個出場的是六年級一班。只見他們邁著整齊的步子走上了舞臺,他們走的是那樣的精神,特別是踏步走的`時候,說抬左腳,都抬左腳,說抬右腳,都抬右腳。我佩服極了。六年級完了,就是五年級,五年級的大哥哥們走得也非常整齊。

  不知不覺中,就輪到我們一年級四班上場了,我們在體育委員湯一凡的帶領下,走上了舞臺,我們都想走得整齊些,走出來的步子卻是亂七八糟。在主席臺前,我們停了下來。湯一凡喊道:“稍息,立正,向前看齊,向前看。”我們就隨著湯一凡的口令做,可做得一點也不整齊。整完隊后,湯一凡說:“齊步跑。”我們在臺上跑了一圈就下去了。由于緊張,湯一凡忘了說原地踏步走了。結果,我們班得了個老末。

  雖然,這次比賽,我們班得了個老末,但是,我希望,下一次比賽,我們班得第一名。

  隊列比賽作文 8

  學校要組織隊列隊形比賽了。我們班練得很認真,我想:我們班一定能贏的。

  星期三下午,比賽開始了。該我們班上場的'時候,由于我太緊張,把向右轉做成了向左轉,可能還有別的同學做錯,我們班扣了好幾分,我很不高興。

  比賽結束了。我一直擔心別人責怪我,就一直低著頭不敢抬起來。我清楚地聽到我們班得了94.6分,這是第7名。我嘆了一口氣說:“哎!差一點就得獎了。”這時,站在后面的康嘉健叫我,我想:他一定會埋怨我的。而他卻說:“沒關系,還有下一次嘛。”我說:“謝謝!”我感覺心里好受多了。

  隊列比賽作文 9

  俗話說:“養兵千日,用兵一時。”期待已久的隊列比賽開始了,我們全班同學都付出了努力。每天在操場上頂著太陽、吹著秋風,一個動作一個動作的練習。今天終于是檢驗我們的時候了!

  輪到我們班上場了,我既興奮又緊張,斗志昂揚的走上操場。每個人都不敢有松懈,全神貫注的聽著體育委員的口令。“向左轉”,體育委員的.聲音在操場上響起,我們無一不按照要求去做。“向后轉”,全班同學來了個華麗的轉身。一陣風吹來,我的手凍得冰冷,但心跳仍未減速。我用余光瞄了旁邊的同學一眼,他的額頭上還冒著幾顆“珍珠”。到底我們是同道中人,我心想:“一定要拿到第一名,讓馮老師兌現承諾。”“齊步走”。體育委員的聲音又響起了。我們抬起頭、挺起胸,邁著整齊的步伐退出了操場。

  廣播里傳出動聽的聲音:“083班獲得隊列比賽第一名。”我們班的同學炸開了鍋,歡呼聲震耳欲聾,每個人的臉上都笑得像個紅蘋果。這個第一來之不易!我頓時想起一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”只要努力,沒有什么事是完成不了的,不是嗎?

  隊列比賽作文 10

  “一、二、三、四”這是哪傳來的聲音呀?原來是龍口市第二實驗小學五年級四班喊著響亮的口號,昂首挺胸走過主席臺,參加隊列比賽。“四班四班,非同一般,齊心協力,再創奇跡。”響徹在第二實驗小學的上空。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”為了這次隊列比賽,我們做了充分的準備。當烈日炎炎的時候,我們筆直的站在操場上,抬頭挺胸;當風吹雨打的時候,我們練習著抬腿、擺手的動作;當汗流浹背、疲憊不堪的時候,我們咬緊牙關,不厭其煩地重復著一遍又一遍的動作。我們的老師全程陪著我們,共進退。

  當別的班比賽的時候,我們卻在下面炸開了鍋:有的同學喃喃自語“好緊張”;有的同學滿頭大汗,臉色蒼白;有的'同學摩拳擦掌,躍躍欲試。我心里暗暗下定決心以良好的姿態迎接挑戰。

  終于等到我們班閃亮登場了!我們邁著矯健的步伐,伴隨著軍體口號,我們信心十足地走向比賽場地。抬頭、挺胸、看齊,我們一氣呵成。勝利就在咫尺,但是我們在報數環節出了點小小的失誤,有人報號重復了兩遍。美中不足,敗筆。但是,我們還是頂著壓力,堅持到了比賽的最后。

  雖然我們沒有獲得優勝獎,但是我明白了一個道理:失敗乃是成功之母。雖然你耕耘了很久,但是不一定有所收獲;雖然你付出了很久,但是不一定能夠成功。但是我堅信只要我們堅持夢想,并為之奮斗,不要氣餒,必定成功。

  今天雖然沒有鮮花和掌聲,但是我們收獲了汗水和辛勞。難忘今天,難忘的隊列比賽。即使前路荊棘遍布,但是我們依然負重前行。向著成功,前進、前進、再前進!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  隊列比賽作文 11

  周五,我們學校舉行了一場精彩的隊列比賽。每個人都興高采烈,想贏得第一名。我們六年級也不例外。每個人都想在老師和同學面前展示自己班級的真正實力。

  我們早上還在看書,但只聽到外面的噪音。原來今天有個排隊比賽。我們班很快分成三隊,向操場跑去。到了樓下,看到評委們在操場上坐成一排,拿著筆和幾張桌子,準備給我們打分。

  我們走進教室,聽到老師說:“同學們,我們今天舉行的.隊列比賽是一次訓練。一、五年級一班。六年級二班。”我們班跑了過去。“右轉,左轉。”密碼員喊道。這整齊的步伐就像武警大叔訓練時的場景;這種氣勢就像是山體滑坡的一幕;這聲音,像海浪翻滾。當班長喊的時候,是急行軍。每個人都邁著整齊的步伐。回到隊里,看到老師對我們微笑,仿佛在說:“你們辛苦了!”

  我看到評委和老師拿起手中的筆,用相機拍照。不一會兒,我們的課就要結束了。過了一段時間,只剩下一到四個年級了。雖然大一學生走路不太好,但我們似乎看到了他們的努力。

  通過這次排隊比賽,我明白了一個道理:只要我努力,鐵棒磨成針,就像我們一樣,只要我努力,我一定會做我想做的事。

  就這樣,排隊游戲結束了。

  隊列比賽作文 12

  今天沒有像往常的下午一樣上課,而是,進行體育節的其中一個項目:隊列比賽!

  我們班雖然說已經做的五年半的操,但是做操還是十分的隨便,這次竟然又要隊列比賽!看來我們又要打起十二分的精神來認真的比賽了!我們已經練了長達兩個星期的隊列訓練了,大家心想應該可以做的不錯,可是事與愿違,我用興奮的心情一下跌落到了既失落又無奈的心情。我們的`隊列練的可以,這讓我們的緊張消除了一半,可沒有想到的是,郭老師請年段長幫我們抽出場順序,結果!年段長的運氣真的是“好的不得了”居然幫我們班抽了個全校第一個出場!天阿!這讓我們已經消去大半的緊張又回來了!

  中午我剛到班級,就有一種緊張的氣氛圍繞著我。我心里也毛毛的:怎么辦怎么辦!我就排在第3個阿!評委第一眼看到的就是我們這一排阿!怎么辦!

  這還好!緊張的我竟然把手機也帶了下去。天阿!怎么辦!肯定會扣分的!班級排著整齊的隊伍,而我的心卻“撲通撲通”的一直跳。還好,張老師說有手表什么的一定要拿起來交給她。我也就放心了許多,這時候,我身邊的同學問:“融融,你緊張不緊張阿?”我勉強的說了聲:“還可以!”說話間,我的手心和額角也冒出了冷汗。

  終于開始了!當《運動員進行曲》一開始,我們邁著整齊的步伐向前走去,抬著頭,驕傲的向前走去!可以!大家手擺的剛好,步子邁的也很整齊!終于,到了正中間,全校的目光齊唰唰的看者我們,我們一個個站的筆直,向左轉向右轉也轉的很好!我們下場了!

  我們都很滿意自己的表現,我們坐在地上興奮的討論著各種事情,過了一會,全校隊列都走完了,又論到我們做操,這次我們沒有那么緊張了,反而,大家都松懈了很多,手也軟軟的,天阿!特別是向右看的時候,我們有的把手舉了起來,有的卻沒舉,變成的很不整齊的一個隊伍,我們開始做操,大家基本上都開始松懈了,手,腳都沒伸直,我們的隊伍,基本上已經亂開了,我們這個班在評委眼里肯定十分的刺眼。

  這下,我們的做操,肯定是全校最后一名了,大家都很失望。

  都怪大家因為一點成功就松懈,那么不認真,現在,后悔真的已經來不及了!

  隊列比賽作文 13

  一個風和日麗的早上,老師說:“今天要舉行隊形隊列比賽”到了操場,領導宣布比賽開始。

  首先上場的是一年級的小朋友,別看他們個子小,齊步走的時候,沒有一點慌亂,就像小軍人一樣,步子好整齊。這給了我很大的壓力,到我們上場了,我的腿抖得像機器啟動一樣厲害,我強抵住我的慌張。

  專心聽從體育委員的指令,體育委員大聲地喊著:“齊步走。”我們一邊喊口號一邊齊步走,體育委員一喊:“立正。“我們便喊:”一二。”到了升旗臺,是我最緊張的時候,我聽著體育委員的指令,結果一時緊張,竟然轉錯了。

  我集中精神,沒再轉錯。我們走完后回到自己的.座位,繼續看別的班表演,讓我羨慕的是高年級的同學們,他們那整齊的步伐太完美了,到了宣布名次的時候,我們沒有獲得前幾名,但是我明白了,比賽的時候不能緊張,放輕松說不定會做的更好.

  隊列比賽作文 14

  上個星期五,學校舉行了一場隊列比賽。那天下午,一場激烈的隊列比賽就拉開了序幕。

  我們是第三個出場的,看著前面兩個班的表現,和后面即將出場的六個班,我不禁閑的有些緊張,畢竟這是場比賽,對手那么多,很擔心自班是否能拿到名次。

  很快,輪到我們班上場了。看得出來,大家都很在意這場比賽。口號喊的.是那么響亮,走的是那么的齊。這場比賽中,大家都很努力,很快,我們班的“表演”就結束了。

  比賽結束后,大家都松了口氣,高高興興地看著其他班的表現,所有的班都結束了,該宣布成績了。

  當老師宣布獲獎名單,竟然沒有我們班,這怎么可能,我們班是那么的優秀,大家是那么的努力。一直到后來,才知道是老師念錯了,功夫不負有心人啊!我們班得了個第三,雖然是個第三,但這里卻蘊含著全班同學的努力與付出!

  隊列比賽作文 15

  今天,是個高興的日子,因為我們要舉行盼望已久的隊列比賽,同學們都穿著整齊的校服,帶著潔白的手套,穿著白色的球鞋,首先,是五年級的大哥哥大姐姐們上場,他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,雄赳赳,氣昂昂,這陣勢真像是大閱兵,最后,他們還一起做了廣播體操,正當我們看得入神的時候,只聽馬老師高喊了一聲,“二三班起立”,我知道,該我們上場了,我的心里像住進了一只小兔,一個勁兒的敲打我,我也在為自己加油,鼓勁兒,我們的.口號是“團結友愛,奮勇拼搏。”

  同學們做的每一個動作都是那么到位,當我們做完廣播操之后,全場響起了熱烈的掌聲,最后,火書記在講臺上隆重的宣布,活動一等獎的班級有。當火書記念到有二三辦的時候,我們高興地蹦了起來,馬老師也高興地笑了,我心里的喜悅勝過老師無數次的表揚,回到班以后,馬老師說,我們這次得了一等獎,最要感謝我們的喊隊班長,因為他的出色,才有我們優異的成績,其實,更要感謝我們的馬老師,沒有馬老師的嚴格要求,大力支持,就沒有我們今天令人羨慕的成績。

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