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雨中訪友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雨中訪友作文，希望對大家有所幫助。
雨中訪友作文1
炎熱的夏天從我們身邊悄悄走過，一個(gè)令人喜愛的季節(jié)-——秋天來到了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，昏暗昏暗的天空洋洋灑灑的下起了牛毛細(xì)雨，我和媽媽兩個(gè)去訪問雨中的朋友，走進(jìn)三角公園，那天濮水河，是我們要訪問的.第一個(gè)朋友。嗨，河水近來可好，河水卻說:“咳，朋友，你看看我的血液是五顏六色的，不僅如此，還有一種讓人反胃的味道。”“啊，朋友，別擔(dān)心，我們?nèi)祟愓谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的錯(cuò)誤。”
這公園的一切，哪個(gè)不是我們的朋友？我熱切的跟他們打招呼，你好，小草，小雨在為你清洗身上的灰塵，讓你為人類釋放更多的氧氣，你好，大樹，你高大的身軀顯示著威武，在雨中顯得更威武。你好，小鳥，你在電桿上排成一個(gè)個(gè)音符，讓人一看就想到美妙的歌聲。你好，高大的山，你在秋雨的洗禮中說：“來吧，登上我吧，看公園的全貌”。
突然，雨下大了，我們回到家已成落湯雞了，但心里還是很高興的。
雨中訪友作文2
走在林中，靠在一棵樹下躲雨，靜靜地，我仿佛變成了那山雨中的一員。
從云中滴落下來，葉子妹妹用她那大大的葉片接住了我，我高興的和她打招呼，葉子妹妹便高聲歌唱起來：沙拉拉，沙拉拉……突然，她的身子一斜，我又滴落下來，落在了石頭哥哥光滑的頭頂上……
我和石頭哥哥擊了個(gè)掌，在他那光滑透亮的頭上玩起了滑滑梯，”哦！“，我大叫著，從石頭哥哥的頭上滑下來，石頭哥哥卻被其他東西分了神，一不小心沒能接住我，我又滑落下去……
所幸，地上的花瓣姐姐接住了我，把我捧在懷中，我依偎在她身上，溫暖極了。花瓣姐姐給我介紹她的.好閨蜜：落葉姐姐。就在我們沉浸在一片寧靜安詳之時(shí)，一陣風(fēng)刮了過來，我們一起飛上了天，在風(fēng)中，花瓣姐姐沒能控制住自己，不小心側(cè)了側(cè)身子……
我滾落到草莖上，草莖叔叔對我說了聲：“你好！”，便把我放到花朵阿姨的手上，讓我和她一起。花朵阿姨笑了笑，給我講起了故事……
突然，一片枯葉橫沖過來，把我卷進(jìn)了其中，落葉在天空中飛舞著，天旋地轉(zhuǎn)，我驚叫了起來……
我從睡夢中醒來了，雨還在下，但這一切都還在我的回憶中，葉子、石頭、花瓣、枯葉、草莖、花朵、落葉……
雨中訪友作文3
走出門，就與細(xì)雨撞了個(gè)滿懷。雨中夾著我的好心情。早上，好涼爽！
我?guī)е眯那椋谟曛校?dú)自去訪問我的朋友。
那個(gè)老樹，是我的朋友。啊，老樹，你開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。你為人們遮風(fēng)擋雨，為人們帶來快樂，你是多么德高望重啊！你那么蒼老，一定飽經(jīng)風(fēng)霜了吧？你那么蒼老，一定幾百歲了吧？歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
那朵小花，是我的.朋友。啊，小花，你是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！蹲下細(xì)聞，我嗅到了大自然的芬芳沁香。蹲下細(xì)看，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
突然，跟著一陣陣風(fēng)，雷陣雨來了。我連忙躲到一塊巖石下，我站立之處成了看雨的好地方。
雨，悄悄地停了。雨珠從樹上滴落，滴在小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響……
叮……咚……叮……咚
仿佛是一場山雨的余韻。
林子里寂靜極了。沙沙的足音，聽起來像一首悠悠的小令。月亮正從水天相接的地方升起，一會兒，月亮越升越高，穿過一縷輕紗似的微云。我該回家了。我輕輕的揮手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
雨中訪友作文4
清晨，小雨還在下個(gè)不停，山路上泥水遍地，有時(shí)還能看見青蛙跳出來跳到水洼里洗澡。天空還是黑蒙蒙的，萬物生靈都在躲雨。我起來拿起一把雨傘，準(zhǔn)備去拜訪我的好朋友。
撐著一把雨傘在雨中漫步，去拜訪我多年未見的老朋友。到了，眼前是一片樹林，走進(jìn)樹林，能隱約聽到鳥兒在叫我的名字，許許多多的雨絲在向我招手，和我熱情的打招呼。我站在一棵古樹下面，巨大的古樹一邊幫我遮雨一邊跟我敘舊，我之后向他告別了，因?yàn)槲乙乱粋�(gè)老朋友的地點(diǎn)前進(jìn)。走了一會，就會看到一座老橋，他也是我的老朋友，他應(yīng)該是我的朋友中年齡最長的了。老橋你從以前就矗立在這河上，把許許多多的的人馬渡過對岸，你是我最尊敬的人了。這山里哪一個(gè)不是我的朋友。你好，可愛的松鼠，你在儲存過冬的糧食嗎？；你好，嬌小的蘑菇，你還在執(zhí)行給小螞蟻遮雨的`任務(wù)嗎？；你好，小鳥，你還在練習(xí)自己的歌聲嗎？；你好，飛流的瀑布，你龐大的身軀無與倫比的哦。
雨停了，“我該回去了，再見我親愛的朋友們。”我?guī)Щ亓藵M懷的好心情。
雨中訪友作文5
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上，一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來是桃花潭啊！似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢！怪我好久沒來看他們。
滴答，滴答，是誰在譜寫曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒見，你又長高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹木作伴，與鳥蟲作友，這種感覺實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們在這靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的.校園增添了無限遐想。啊！校園，我童年的樂園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥一魚都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢想
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