四年級活動作文

時間：2024-07-13 06:41:20 寫作作文我要投稿

精選四年級活動作文匯總6篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級活動作文6篇，歡迎大家分享。

精選四年級活動作文匯總6篇

四年級活動作文篇1

　　周六的早晨，天放晴了。我和媽媽約了幾個伙伴一起去野炊。

　　一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就來到了野炊地。這里真是個好地方，有山、有水、有石頭，旁邊還有幾只小蚱蜢跳來跳去呢！我們迫不及待地打開野餐布，擺好水果和野餐用品。

　　準備生火做飯了，大人們召集我們去撿柴，我們卻賴著不走，撒嬌地說：“吃點水果，一會兒再去嘛�！钡玫侥S后，我們開心地吃著、說笑著。突然聽到：“你們快去撿柴，不撿就沒飯吃了。”看著大人一個個嚴厲的`眼神，小伙伴們只好乖乖地跑去撿柴。大人們也沒閑著，他們用石頭搭起灶臺，生起了火，有的洗菜、有的煮飯、有的燒火，忙得不可開交。

　　撿完柴，我和同學踩著石頭去河對面玩。突然聽到“撲通”一聲，還沒明白怎么回事，一個同學慢騰騰的從水里爬起來，全身濕漉漉的，樣子十分狼狽，大家忍不住哈哈大笑。

　　沒過多久，大人們燒好飯，我們圍坐在一起，吃得津津有味。

　　吃完飯，我們還游覽了“將軍湖”。

　　這是一次印象深刻，開心難忘的野外活動。

四年級活動作文篇2

　　轉眼五年過去了，我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐，記得在一年級的時候，我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽著，而這一個學期，我們五年級同學的大手拉著一年級小同學的小手進行手拉手活動了。

　　活動當天，我的心里就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當，小朋友會不愉快，或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學的手，形影不離。

　　一個又一個項目完成了，萬無一失，我心里的巨石漸漸落了下來，可是接下來的項目令我提心吊膽，戰戰兢兢，原來我們要讓小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三個，我們只能邊扶著小朋友邊移動石頭，稍不小心小朋友就會跌落。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點著急了！可我意識到了問題所在：我應該跟著小朋友的節奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶著小朋友，小朋友邁步以后再彎下腰來挪動石子，一步一步走向終點，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢著勝利的`笑容。

　　這一次手拉手活動，真是完全不一樣的體驗，讓我體會到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責任心才能勝任，所以我以后要鍛煉自己的責任心，做更好的自己！

四年級活動作文篇3

　　這天在媽媽的帶領下，我早早的來到了孔家大院——寵物樂園，在這里我看到了許多可愛的小動物和古代的勞動工具。

　　活動開始，我們在老師的領隊下，走進了孔家大院最具特色的民俗館。這里有古代的手搖水車，古人們可以把一些玉米、谷子放到這輛水車里，用手來回搖動，搖啊搖，這些東西就都神奇的變成了粉末。民俗館內還存放了許多笠帽和蓑衣，這個我熟悉，因為在家里曾經也看到過爺爺奶奶用過呢！聰明的古人們還打造了犁耙、泥耙和草耙等不同用法的釘耙，品種之多不得不讓我們佩服！古代科技雖然并不發達，但古人們都比我們想象中要聰明多了，那個時候他們也制造出了許許多多一樣又一樣的勞動工具。

　　走出民俗館，我們還看到了許多高大的山羊，好奇的'我學著大家的樣子，拿起一束草，喂起了山羊，我站在它們前面，看著它們吃草的可愛模樣，這凹凸有致的臉、這長長的牙、靜靜地吃著鮮嫩的小草，看著看著便情不自禁的笑了起來，回過神來，老師們都已經走遠了，我依依不舍地離開了這群小精靈。一路走過，還看到了許多小動物，有漂亮的梅花鹿、有會飛的家養雞、有美麗的金孔雀、也有好多羊群有黑羊、藏羊、波爾山羊等等。

　　令我印象最深的是，那精彩的斗馬！孔家大院的老板孔先生，把兩只駿馬關在了同一個區域內，它倆一言不合就打了起來，一匹馬前蹄壓到了令一匹馬背上，那匹馬一個急轉身居然避免開了對方的攻擊，它們誰也不讓誰，慢慢開始相互撕咬起來，看到這一幕，我的心都揪起來了，心想：本自同根生，相煎何太急！

　　這里有我們熟悉的面孔，也有我們未曾見過的古人們用的勞動工具，我和春天有個約會—孔家大院之約真是一次奇妙的約會，還沒有約過的小記者們，趕快約起來哦！

四年級活動作文篇4

　　星期四，學校組織五年級去青少年活動中心一日，同學們聽了直蹦三尺高，教室里像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。

　　我們伴隨著風景，一路上歡歌笑語，不知不覺中便來到了青少年活動中心，眼前的龐然大物令我大吃一驚，我們在老師的帶領下走到一間教室，哦~原來是我們今天上午的導師，第一項任務是“劃船”，同學們聽得激動的不得了，聽完老師的講解，我們迫不及待地跑向目的地，穿好救生衣，拿好船槳，每船六人，安排好便坐在船上，我們組先開始行動，我是組長，由我來組織整組的團做，一開始我還不太適應，船東倒西歪，忽高忽低，弄的整組提心吊膽的，我很是歉意，隊員們看我不太熟練，就一起幫我劃，有的在一旁鼓勵，為我加油打氣，我很欣慰，也很感動，之后，因我們越來越掌握劃船的主要方法，我們劃得相當的平穩，懸在空中的一塊石頭終于放下了，我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風平浪靜的湖面上，真實是一種享受。時間也差不多了，老師用“獅子吼”告誡我們該上岸了，船漸漸靠近岸，我們安全的登岸了，心情很是興奮！

　　接下來的項目是“羅馬戰車”，一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西，可我又當上了組長，想想后果都不堪設想，在安排中，我毫不頭緒，內疚死了，幸虧我們組男生多，都是力氣比較大的`，怪不得真的完了，不管三七二十一，先做了再說，想不到做完之后，老師說還不錯，就是動作慢了些，最終得分四分，沒掌握好投射的方法。。。。。。

　　下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。

　　在這次的青少年活動中心中，我受益匪淺：在做每樣事情中，都要齊心協力，這樣，事情才會干得漂亮，利落。

四年級活動作文篇5

　　星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動，我被安排負責收錢，頭天晚上，我回家精心做了一個收錢用的箱子。

　　早上，我又精心挑選了五樣最心愛的玩具，我很舍不得，但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午，活動開始了，天空中雖然下起了綿綿細雨，可是并沒有阻擋我們的熱情。操場上人山人海，義賣品琳瑯滿目：汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的買玩具，有的買文具，還有的買書……我負責賣書，看見光顧的.人并不多，我著急喊起了自己編的口號：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，本人書本精彩不斷，愛心大甩賣，請不要錯過……”呵！還真吸引不少人呢！我看大家挑的挑，買的買，我心里癢癢的，但是我要負責收錢，不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時間來選購玩具，好的東西已被其他同學買走了，我沒選到自己滿意的玩具，就隨便買了幾樣。但我發現，我帶來的玩具已被一掃而空，心里非高興。

　　義賣活動結束了，我雖然沒買到滿意的東西，但是我明白責任是什么意思了，也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事��！

四年級活動作文篇6

　　今天，我們全校去越秀山舉行親子活動。三年級是下午才開始活動，早上是在家里進行實踐活動的�？墒�，我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛心服務隊隊員，所以我們兩個小朋友也跟著一起去了。

　　去到越秀山山腳，我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為，我和她現在很少打羽毛球了，所以我們連開球都忘記了。不過，我們依然玩得很開心、

　　大概一個小時過后，我們覺得有點累了。就打算歇一會兒，看一會兒書，緊接著又開始進攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個意見：“你們早來，可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個景點走走，熟悉一下路，下午走就可以快一點了。”走之前，媽媽還幫我們定時，讓我們在半小時之內去到鎮海樓，然后回來。我們走在鎮海樓的路上，貪婪地呼吸著帶有樹香的'空氣，別提有多舒暢了！這濃濃的香意包圍著我們，我陶醉地在大自然的美好風光中。過了一會兒，我們來到了鎮海樓樓下，發現鎮海樓有五層，外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”，那里的“長城”很窄也很滑，所以要扶著旁邊的墻走才行，不然就會滑到在地。不知不覺，我們要回去了。在路上，我又一次的被這香氣深深地陶醉了。

　　下午，我們終于真正開始活動了。因為我們早上已經去過了，路也很熟悉。很快就到了鎮海樓交卡和拿禮物。禮物是一個筆袋，做工很精致我很喜歡。

　　這次的親子活動，讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦，因為我走短短的一段路程已經感到很累了。也感受到了團結的力量大，全靠我和柳嘉琪兩人互相討論，才能快速完成任務交卡。另外，我還鍛煉了身體，吸收了新鮮的空氣，學會了看路標、地圖。我想，以后我還要常常和媽媽來越秀山運動！

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