關于假如的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的假如的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
我出生在一個漆黑的世界，以為這個世界也是一份漆黑的。我經常想象這個五彩繽紛的世界是什么樣子的。就是因為我的想象改變我的世界觀。
假如我能有三天的光明。我會看爸爸、媽媽、我長什么樣子。看我的房間里是什么樣子，去看我的老師、同學、朋友。看五顏六色的課本里的字、圖畫。走遍我去過的地方認識我的家人、親戚。
假如我能有三天的光明，我會去我沒有去過的地方游玩。去雪山那里看鵝毛大雪，去動物園那里看高大的大象、兇猛的老虎、頑皮的猴子……，然后去大海那里看波浪，看河漲潮，像其他小孩子一樣拾貝殼，捉小魚小蝦。去見識這個美麗的世界。
假如我能有三天的光明。我一定要記住我的'家和這個世界。我會記住從學校到我家里的路，并且記住我的床，我的衣柜，我的桌子在我房間里的位置，這樣可以，方便三天后失去光明的生活。我一定要把所有買的書讀一遍，讓我表現出我與其他盲人孩子的差別。
如果我們這些盲人孩子真的能擁有三天的光明，無疑是對我們最大的幫助。我們就可以去實現自己的夢想了。這個世界究是什么樣的呢？
假如的作文 篇2
五彩繽紛的童年充滿著美好的幻想和渴望，自然就有許多的“假如”：假如我是一名歌唱家，假如我是一位作家，假如我是一名畫家……
我常想：假如我是一名語文老師，我會是怎樣的老師呢？我應該怎樣做，才能成為同學們心目中喜歡的語文老師呢？我陷入了沉思之中……
假如我是語文老師，我會做一名和藹可親的老師，臉上會時常掛滿笑容。我會讓自己的課堂充滿活躍的氣氛，而不是死氣沉沉的。每當學習一篇課文時，我要讓學生分角色去演，讓大家有一種身臨其境的感覺，讓同學們都沉浸在愉快的課堂中。在課間，我會把自己當作同學們中的一員，與大家一起玩耍，比如：和同學們一起跳大繩，和同學們一起玩貓捉老鼠，和同學們一起打沙包……
假如我是語文老師，我會布置很少的作業，不會讓同學們被許多作業象大山般壓得喘不過氣來。我要為同學們減輕負擔，讓節省下來的課余時間，給同學們去讀自己喜歡的'書籍，從而開闊大家的視野，增長大家的課外知識，提高大家的寫作能力。
假如我是語文老師，我會帶著同學們走近大自然，親近大自然。春天來了，到處生機勃勃，鳥語花香，我會帶著學生們去郊游，去感受春天的氣息；夏天，我會帶著學生們坐在校園的大樹下乘涼，一起談心，一起讀書；秋天是成熟的季節，我會帶著學生們去采摘，去品嘗果實；冬天，我會和學生們奔跑在皚皚的大雪中，一起打雪仗、堆雪人。
我這樣的“語文老師”，你喜歡嗎？我決定從現在開始努力學習，爭取讓“假如”早日變成現實！
假如的作文 篇3
隨著地球上的人口的迅速增長，工農業的迅速發展，環境的污染越來越嚴重，工廠排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹木，使環境逐漸惡化，產生溫室效應全球溫度不斷提高，將會給人類帶來了一系列的災難。
假如我是環保局局長，我會引進發達國家的先進技術，重新優化設備，制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠污染不論大小大的都必須安裝特殊的過濾器，把有害的物質過濾，才能排入空中。然后如果有些工廠不負責任仍然把有毒氣體排入空中的話，我會實行罰款，罰款的金額是情況而定。
假如我是環保局局長，我會全力地保護水資源。在全國范圍內大量的'提倡節約用水，樹立要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。還要合理開發水資源，避免水資源破壞。提高水資源利用率，減少水資源浪費，進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。加強保護水資源公益廣告的播出
假如的作文 篇4
假如生命還剩下最后一年。
病危通知單下來了，被醫生告知我的生命止步在一年后。沒有想象中的抱頭痛哭各種狗血情節，突如其來的坦蕩與釋懷我自己都意料之外。接下來的一年你要好好愛自己。
我一定要認真學習一個學期，摒棄所有擾亂我內心的東西，上課聽講，課后報滿N個補習班，但周末作業也能很好完成，逼出自己最大的潛能，在別人看來學的輕輕松松。我不奢望年級第一，但想考一次班級第一，為了不給自己留下遺憾。各種活動也要插一腳，做一個全能的人。我要活得坦蕩一點，不管別人對我的評價，做自己就好。學期末的分別，拋去一貫的感性，道聲再見便相忘于江湖。幾年的美好都留在心里了，感謝包容，感謝陪伴。
轉身，便踏上一個人的旅行，一定要一個人。我會乘著慢悠悠的綠皮火車，聽著它“況且況且”地響，看著眼前的美景一點一點往后挪，感覺時間都變慢了。或許坐在我對面的是一個留著長發，背著吉他的街頭藝術家，聽著吉他在他的指尖緩緩流淌出民謠。目的地是重慶，一個我想去很久了的城市。重慶的陽光很治愈，淡淡的溫暖像三張笑顏。早晨吃一碗正宗的重慶小面或是紅油抄手，然后呼吸著山城里的新鮮空氣，哼著歌晃過重慶的一條條大街小巷。如果可以，我還想去看看重慶八中、南開中學，或許只是在校門口望一眼。
我一定會去一次愛豆的演唱會，買一個大大的燈牌，即使臺下一片花海，卻仍執著地想給他們一片橙色。看著他們在臺上嗨唱發光發亮，做一個在臺下哭泣的傻瓜。對不起沒能陪你們從開頭走向未來，沒能一起走向20xx年。在一段段亦艱難亦奮斗的時光里，感謝成為我的一份動力，鼓勵著我前行，成為我努力的方向，和身邊的家人、朋友、老師一起陪我成長。
我一定會花光銀行卡里的`紅包錢帶爸媽去一趟法國，一個如此浪漫的國家。帶他們去埃菲爾鐵塔去盧浮宮去看法國的田園和成片的熏衣草，圓了全家的出國夢。
在最后的時間里，我就想靜靜地窩在家里，養養花，看看電視，陪陪家人。寫寫自己想寫的文字，做自己想做很久可一直沒做的事。比如費上一天的時間，看雨，看雨里的世界。我會珍惜每一棵草每一朵花，認真呼吸每一口新鮮空氣，天真的像小時候一樣。
時間差不多了，我會搬一張椅子坐在夕陽下，回憶起一些人一些事，讓我或悲或喜，或哭或笑，或弱或強，卻總在最后的時間里回歸至人性本真，像個無憂無慮的孩子，我們終將與這個世界和解。看著夕陽褪下，墨色一點一點鋪開，我緩緩閉上了眼……
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