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寫作作文

無人機作文

時間:2024-10-18 08:42:50 曉鳳 寫作作文 我要投稿

無人機作文(通用31篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臒o人機作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無人機作文(通用31篇)

  無人機作文 1

  在這十年中,有很多讓我難忘的事。

  11歲那年暑假,我爸和我在家看電視。突然有敲門聲,我跑過去開門,打開門看見我表弟帶他的無人機來玩,我興奮地跟爸爸說:“表弟來我們家玩了!蔽覟槭裁催@么興奮呢?因為我就可以用我的無人機跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了,我的無人機飛起來,沒飛多遠;因為我表弟沒操控好,所以把我的無人機撞掉下來,摔壞了。我傷心地把無人機拾起來,大聲地說:“你賠,你賠我的無人機。”爸爸聽見了,趕快跑來問怎么回事?”我說:“表弟把我的無人機弄壞了。”爸爸說:“沒事,下次我再給你買一個無人機。”表弟說:“對不起,現在玩我的無人機。”我想:你把我的'無人機弄壞了,我也要把你的無人機弄壞。我用一些玩具扔向無人機,無人機也掉了下來,摔壞了。爸爸看到表弟的無人機也壞了,問:“你的無人機怎么也壞了?”

  表弟說:“沒操控好,摔壞了。”

  表弟這樣說讓我十分慚愧,那時我才感覺到自己的錯誤嚴重,沒有氣量和包容。與表弟相比,我差多了。

  無人機作文 2

  大疆在無人機制造領域一直是神一般的存在,前幾天在我和老爸的共同商議下決定買一臺大疆精靈3系列無人機研究研究。

  第一天晚上,爸爸抱著大疆的'包裹回到了家,哇!終于等來了,好幾天睡不著覺啦,我已迫不及待的想要玩個過癮。打開包裹,里面全是說明書,我心想:“不就一個無人機么,說明書不看也行。”爸爸似乎猜透了我的心思,說:“今天晚上不可能讓你玩,明天也不許,這不是玩具汽車!”我難過極了,只好陪爸爸翻看了一個晚上的說明書。

  第二天,爸爸正匆匆的刷牙洗臉,媽媽也準備出門,我才突然意識到,原來今天周一,心中暗暗叫好:“今天可以背著爸爸玩無人機了!蔽议L了個心眼,臉上的表情和平常一樣,爸爸再厲害,也看不出我想的是什么。等他們全走后,我充上無人機的電。靜靜等待……不久,滿格了,我按照昨天晚上學的步驟,插入電池,啟動了飛機,操控了起來,這和普通的飛機沒什么區別嘛。我飛高飛低,飛左飛右。正準備操控著轉整個小區時,遠處有一輛車駛來,我推動左搖桿無人機慢慢向上飛,可能是GPS信號弱的原因,無人機微微一晃,我調整過來時,右搖桿撥錯了方向,一下撞到了墻上,幸好沒有大礙,我可不敢再玩了,狼狽的回了家。

  這次“飛機失事”使我領悟到,做事不要急于求成,要事先研究透徹,再多加練習,才能成功。

  ……

  第三天,在叔叔學?諘绲拇蟛賵錾,終于成功起飛了。

  無人機作文 3

  “無人機來了!”“無人機進我們校園了!” “無人機長什么樣?”同學們爭先恐后地討論著!

  今天全鎮的領導和老師要對我們學校的大課間進行觀摩,并有無人機航拍!我們對無人機充滿了好奇!第二節課顯得格外漫長。從上課開始,我就一直期待下課的鈴聲響起!我正在猜想著無人機是怎樣的,卻從喇叭里傳來了熟悉的聲音:“各班同學在教室門口站好隊,準備下樓做課間操!”同學們像蜂一樣的涌出了教室!

  剛走到六一班的教室門口,我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源!“在那兒,在那兒!”旁邊的同學手指著天空,我順著他手指的方向望過去,看到了,我終于看到了!我抑制不住內心的激動!遠遠望去,它只是一個小黑點,在天空中打轉!看了一眼,我趕緊大步攆上前面的同學!這個小黑點可了不起!它還會錄像呢!

  大課間的音樂響起,我便隨著音樂的'節奏舞動起來!在做操的同時,我也忍不住去尋找小黑點的身影!蚊子的叫聲怎么離我越來越近,莫非它就在我的頭頂!抬頭一看,果真如此!原來它穿著灰色的衣服,身形也像蚊子,頭戴螺旋槳,長著一雙青綠色的眼晴,一眨一眨的!還未仔細將它觀察,它就忽閃著翅膀飛走了!隨著音樂的停止,課間操在不知不覺中結束了!我們邁著整齊的步伐向教室走去!這下,我終于可以大膽地觀看無人機了,可是,我卻聽不到它的聲音,更找不到它的身影!我遺憾地回到了教室!

  無人機,你下次一定要再來,讓我把你好好看個夠!

  無人機作文 4

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的小蜻蜓停在樹葉上睡覺。馬達的嗚嗚嗚聲吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛,看到:白色的殼,四只翅膀托著一個大腦袋。小蜻蜓想:我見過水蜻蜓和竹蜻蜓,但沒見過這種帶螺旋槳的白蜻蜓。

  您好!你好,白蜻蜓!你好,我不是白蜻蜓,我是無人機。無人雞?蜻蜓吃了一驚,雞怎么飛?哈哈哈,我不是家禽中的雞,而是機器中的機器。白龍飛說道。

  我是輕型無人機,多旋翼。旋翼配有小螺旋槳和陀螺儀,可以讓我保持平衡。下面還有可以連接電池或充電器的電線。小蜻蜓一聽,驚訝地看著自己高科技的身體。

  我也有幾個兄弟:有的可以從軍營里起飛,去危險的地方巡邏;有的可以拍全景照片,幫助人類獲取有價值的信息;有的可以噴灑農藥,減輕人類的.工作量;總之,我們是人類的好助手。無人機說。

  小蜻蜓正在聽,卻看到一只大眼睛在無人機的大頭下旋轉。無人機聽了一聲爆裂聲后,拍下了夕陽的照片。小蜻蜓朝它拍照的方向看去。哦,日落太美了。小蜻蜓驚叫道。

  小蜻蜓正要再問,無人機上的紅色指示燈亮了。哦,我沒力氣了。我的主人叫我回去?粗堬w停止說話,無人機調整了方向說道:“雖然我全身都是高科技,但我也需要能量。我的動力來自下面的電池。沒有電池,我什么都做不了,讓我先回去充電。我們明天再見面吧。”小蜻蜓直點頭。

  我看到無人機在空中掉頭飛走了。回家的路上,小蜻蜓想,我想快點回家,告訴媽媽我認識的新朋友。

  無人機作文 5

  我的遙控無人機是爸爸送我的生日禮物。

  我的遙控無人機的機身像大人的四個手掌一樣大,四個螺旋翼的邊異常尖銳,當它飛行的時候,如果有物體靠近它準會把物體切成兩半,它停在地面時像一個黑色的大蜘蛛。每個星期天我總會拿著它到小區院子里去飛。

  我的`無人機飛的很高。剛開始的時候,起飛時為了適應只飛了一米,慢慢地讓它往高處飛,而它飛得能有我們住的樓的三十層高,可它飛到三十層后就不再往高飛了。

  無人機飛得可穩了。不管無人機是往上飛還是往下飛,不管是前進還是后退都飛得穩穩的,沒有出現過晃動的現象。

  無人機的功能有很多。既能攝像又能拍照,攝像時能調節焦距。記的上次我們去應縣木塔,由于去時時間已晚,景區已關門,我們只好站在廣場上用無人機來攝像,無人機飛到木塔的三層四層高,然后拉近焦距看,看得清清楚楚?梢钥吹酱皯、牌匾、里面的佛像。如果沒有無人機我們就會什么也看不到。

  現在無人機的用途非常廣泛了,工業、農業、軍事方面都在用。

  無人機作文 6

  今天又是陽光明媚的一天,我仿佛看見了太陽公公在對我笑。我帶著開心的心情參加了一次無人機之旅。

  我和行文教育的同學們來到“易飛無人機科技館”后我們聽老師講解了許多關于無人機的知識。接下來我期待的無人機模擬演練開始了!我們拿著專門的遙控器開始操縱電腦里的無人機了,我一次又一次的失敗,終于我可以飛的`特別好了!雖然是假的飛機和假的場面,可是和真的相比幾乎沒有什么兩樣!

  最激動人心的時刻來了!我們開始操控真的無人機了!老師先給我們講解和演示了無人機的操控,我一看無人機“哇!真大!我似乎都可以坐上去,而且還不會爛哩!遍_始操控了,老師教我們前后左右的飛。到我了,只見無人機越飛越高、越飛越遠。我抬頭一看無人機只有大拇指這么大了,因為一直發出“嗡嗡”聲,好多人都把無人機看成蜜蜂了。我終于會開無人機了!這時我已經被曬得汗流浹背了!果然是有付出才有收獲啊!

  我們又回到了室內,老師給我發了一個大大的獎牌和一張榮譽證書,當我拿到他們時既開心又興奮,心里比吃了蜜還要甜。

  這是一次開心的旅程,是一次令我懂得了知識的旅程,還是一次奇妙的旅程,通過這次旅程我知道了科技的高端,我一定要好好學習,以后一定要讓世界生活更美好。

  無人機作文 7

  今天是星期天,但是我還要去學校,可是我非常高興,因為我們班組織了無人機活動!

  我懷著激動的心情來到了學校,進了教室,我一看同學們都來了,大家按照分好的小組整齊的.坐好。

  不一會兒杜老師就分別帶領大家來到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無人機的知識,原來無人機是這么有意思啊!還給我們放了很多視頻,我看到了好多種無人機,都是我以前沒見過的,有的無人機能拍照,還有的無人機能追蹤……所有的無人機都能導航,真是讓人大開眼界!

  接受完科普后,我們在老師的帶領下來到了風雨操場。每個小組都排好隊,激動地等待著親自操作無人機 ?粗覀冃〗M其他的同學操作,我又擔心又興奮。輪到我操作的時候,我很害怕,害怕無法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控無人機,我知道了哪個是方向、哪個是速度、哪個是解鎖、哪個是給油,哇,太棒了,我可以自己操控無人機啦!

  不知不覺中,活動就要結束了,這次活動很有意義,希望下次活動快點到來!

  無人機作文 8

  學校里的航模社團是我最喜歡參加的。今天是星期四,又有航模社團的課時了。

  午休鈴剛剛響起,我和林辰就像兩條餓狼,你沖我撞地奔向四(2)班的航模教室。

  老師像一國之君般威嚴地開始點名:林辰、金晟圣……之后,就到了我們的'試飛環節!

  臺下瞬間變得像菜市場一樣熱鬧,同學們你一言我一語,嘰嘰喳喳個不停。老師立馬變臉,像獅子一樣“吼”了一聲:“誰還敢鬧?看我不把他臭罵一頓!”效果良好,臺下一下子如水面一般平靜下來。偶爾傳來一點喧鬧過后的喘息聲。

  老師很滿意,溫和地說:“現在1號林辰上臺展示,2號金晟圣準備,3號林金澤預備,4號王子凱預備,開始!”

  林辰像只大老虎,大搖大擺地走上臺,拿好遙控器,無人機像沒頭的蒼蠅一樣亂撞,同學們叫苦不迭,連連搖頭,頻頻差評,但林辰本人只陶醉在自己的操作中,好像很欣賞自己的技術。

  輪到我了。我拿過飛機,握著遙控,無人機的槳慢慢轉起來,越來越快,比風車還快的在旋轉。飛機穩穩地起飛了,越來越高,在空中悠閑地飛來飛去,在同學們的視線里前進,它像長著翅膀的訓練有素的士兵,在空中巡邏,來去自由。

  “哇,好技術!不錯!”老師和同學們贊不絕口。

  參加學校航模社團,上航模課,是我最開心的事!

  無人機作文 9

  我有一架帥氣的無人機,它是爸爸送給我的生日禮物。

  無人機有四片很長的機翼,機翼上有一個像電風扇一樣的螺旋槳,顏色是黑色加綠色,看起來相當霸氣。它的體積只有我兩只手加起來一樣大,不過別看它小,只要它飛起來,就會一下子飛不見蹤影。它每飛一次,就要更換一節電池,真的是太耗電了。看來,它是“電池貪吃者”。

  記得有一次,我帶它去公園玩。我拿起遙控器讓它飛了起來。那時,我不知道它能飛得那么高,看到它不見了蹤影,立刻著急地去找爸爸。爸爸笑著對我說:“這很正常,無人機都可以飛那么高!控制好遙控器,它就能回來的!”聽了爸爸的話,我馬上拿起遙控器,將操控無人機降落下來。

  無人機每天都陪伴這我。有一次,我把無人機放進盒子里,可第二天,我發現盒子沒了,心里十分難過,就告訴了媽媽。媽媽聽后立刻在家里找了起來。最后,我們終于在床底下找到了。原來,昨夜我把被子蹬下地,而無人機盒子又恰好在我的.被子上,自然到了床肚,真是“虛驚一場”?粗疫@失而復得的無人機,真是無比興奮。

  我喜歡我的無人機,它給我帶來許多快樂的時光。

  無人機作文 10

  你知道眼下什么項目最流行嗎?嗯,沒錯,開“無人機”。當科學老師告訴我星期天要帶我去甌北翔宇中學開“無人機”的時候,我心里頓時樂開了花,一股清涼的泉水在心里流過。

  到了甌北翔宇中學。一進操場我就驚呆了,居然這么多人!我的心立刻下沉了一半,因為“無人機”在人多的地方開是會出問題的`,隨時都有可能造成墜毀事件。老師像是猜出了我的心思,忙說:“沒事,無人機在空中飛,我們掌握好遙控就好了。”

  老師給了我一架固定翼無人機,我把足球場當跑道,把飛機插上電池。無人機順著跑道上“停”在了“起點上”,蓄勢待發。我將右側把柄向前推,“嗖”地一聲,無人機便跑了起來,越跑越快,越跑越快,我再將左側把柄向下拉,機頭往上一仰,便騰空而起,飛上了空中。接著,我又把右側把柄向左右推,便左轉、右轉,如果推多了,那么它就像掉了線的風箏一樣,左翻右斜,耍起了“特技”。我還玩了正跟頭,后跟頭……太帶勁兒了。

  最后,我把左側把柄向前推,機頭便朝下了,我馬上關掉馬達,左右控制,無人機緩緩下行,準備降落。眼看就要落地了,我又立刻將左側把柄向下拉,此時的無人機里有好比有人駕駛一般,很聽話的平安著陸,像一只張著翅膀的老鷹,輕輕地穩穩地停在了跑道上。我又打開了馬達,控制了一下方向,飛機便朝我步履蹣跚地跑來了……

  這一次愉快的“駕機”體驗,使我難忘。

  無人機作文 11

  今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課,而阿姨的主題是我感興趣的“無人機”,她還帶來了一架小型的無人機。

  這架無人機“長”著八個旋翼,每個旋翼上都有一個小型螺旋槳和一個陀螺儀。下面還有兩個可以接電池的線和一個可以充電的線。無人機有一些優點和缺點,它的優點是:就算無人機爆炸了我方也不會有人員傷亡;它就算跟敵軍同歸于盡我方的.損失也能降到最低。而它的缺點則是:一旦沒電機體就可能墜毀;如果信號被屏蔽那么飛機就完全不起作用了;而且它只可以裝兩個導彈。所以我想將來要制造使用時間更長的電池和無法被屏蔽的信號。我以后還想要發明可以裝十個導彈的無人機。

  今天我終于認識了無人機,還知道了一些關于無人機的知識。我長大以后要創造更先進的設備,為人類做出貢獻。

  什么是無人機?

  無人駕駛飛機簡稱“無人機”,是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。機上無駕駛艙,但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設備。地面、艦艇上或母機遙控站人員通過雷達等設備,對其進行跟蹤、定位、遙控、遙測和數字傳輸?稍跓o線電遙控下像普通飛機一樣起飛或用助推火箭發射升空,也可由母機帶到空中投放飛行;厥諘r,可用與普通飛機著陸過程一樣的方式自動著陸,也可通過遙控用降落傘或攔網回收?煞锤彩褂枚啻。廣泛用于空中偵察、監視、通信、反潛、電子干擾等。

  無人機作文 12

  今天,我們行文教育的小行者來到了易飛無人機科技中心,探索無人機的奧秘。

  來到易飛無人機科技中心,映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟著老師,來到了一間電腦室。一位老師走上講臺,給我們講了一節關于無人機的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道,什么是無人機。原來,無人機就是利用遙控器,而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程序裝置操縱的飛行器。而且,我還知道了無人機還分很多類呢!有運貨的、農業類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。

  上完論理課,接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動,小心翼翼地撥動遙控桿,在老師的指導下讓無人機飛上了天空。沒飛多高,無人機就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下,就落下去了?纯磩e的'同學,已經把無人機升上天了,我既佩服又羨慕。我心有不甘,重新嘗試去開無人機,可無人機又重演了上次的經歷。好幾次我都沒成功把無人機飛上天,就在我快氣餒時,我身邊的同學不停地對我說:“加油,你可以的!”在她的鼓勵下,我讓我的無人機飛上了天空,還飛到了七十米高!我十分自豪。

  在這次活動中,我收獲到了許多關于無人機的知識,感到了科學的發達。這真是難忘的一天!

  無人機作文 13

  今天我們四年級戶外課,老師帶著我們上了大巴車,一場短途“旅行”就開始了!

  大巴車上了高速,同學們一個個都無精打采,可外面卻是一反常態的陽光明媚,我為大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。

  經過了半個多小時的“奔波”,我們終于抵達了易飛無人機科技中心,老師帶領我們來到了位于三樓的模擬器兼講座室,老師給我們講起了無人機的知識,無人機的應用、無人機的種類、還有無人機的`操作等……不過這些我在以前的“無人機夏令營”里面學過了,所以我并沒有很注意在聽,倒是模擬器,除了以前的無人機訓練就沒玩過了,早就手癢癢了。老師講完了講座,發出了開始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢將遙控器搶到了手,開始了娛樂,我用的是水上飛機,在空中盤旋,轉向,超低空……各種炫技,好一陣子我的同桌都目瞪口呆。

  玩夠了模擬器,老師就準備帶我們去吃飯,一陣大快朵頤后,我們就開始玩起了真機操控。下午的太陽依舊很強烈,火熱的太陽襯托著我們熱烈的好奇心。等了許久,終于到我了,老師手把手的教我操縱,什么?我上過無人機夏令營卻不會操縱?不不不,我們這次操縱的事6軸的大型無人機,我小心翼翼,生怕出什么差錯,整個過程中,我的心一直是吊著的,一直到老師叫我放手,我才放松下來。

  夕陽初現,一天的時間很快就過去了,我們踏上大巴,戀戀不舍地望著科技中心。

  這次活動很有意義,讓我們體會到了無人機的更多知識。

  無人機作文 14

  “無人機”是干媽買給我的生日禮物,我很喜歡,因為這是我第一架“無人機”。它的外形像有四條腳的蜘蛛,腳是直的,腳的角上都是裝上了小型飛行翼,旁邊還有保護飛翼的'裝置。“要怎么玩它呢?”就是先把它電量充好,然后把遙控機開起,最后根據說明書來遙控方向就可以了,是不是很簡單?我其實還不會用呢!但我決定我不會用它,我決不罷休。

  第一次,開主機和遙控機,然后遙控方向,最后我遙控一上提,太高了。下控住左邊一控,“。 弊驳搅舜笥纸Y實的墻壁,掉到了草叢上。

  第二次,一樣開主機和遙控機,遙控起來,這一次比上一次好多了,飛行左右和高低都覺得很好,可是一激動,又撞向粗大的樹,掉了下來。"唉!我太難了"!

  “不行,你不能就這樣子放棄!”一聲堅定的聲音在我耳邊里奏響,“沒錯,我不能放棄!"我說。

  最后,第三次一定要成功!開主機和遙控機,把方向感控好,“高一些,左右左右,耶!我成功了!"我歡呼著。

  其實玩“無人機"也沒有那么難嗎!

  無人機作文 15

  我心愛的小物件是無人機,是媽媽獎勵給我的獎品。無人機穿著黑色的鎧甲,是由鋁合金材質制成的,頭中間有個支撐拍照的平臺,一個高清攝像機牢牢的吸附在平臺上。我可以隨意操縱無人機,并用它在天上航拍出絢麗的照片,幫我記住生活中的快樂。

  周六的黃昏,太陽公公為大地鋪上了一層薄薄的面紗,我小心翼翼的帶著無人機,到平坦的足球場上玩耍。瞧,我把操縱盤輕輕的往前一推,無人機就“嗖”的一下直沖云霄,螺旋槳在夕陽下快速的旋轉著,真是威武極了!攝像機清晰地拍到了足球場上小伙伴們你追我趕精彩畫面,還有夕陽西下的太陽,天邊紅彤彤的晚霞……看著無人機拍了這么多五彩繽紛的.照片,真是不虛此行呀!

  有一次,我卻找不到我心愛的無人機了。我記得昨天晚上,不是在床旁充電嗎?怎么會突然消失呢?我把房間翻了個遍,心想無人機能跑到哪兒去呢?正當我一籌莫展的時候,隨手輕按了一下遙控器上的飛行鍵,突然發現在床底下發出了絲絲的微光。我心想,這定是“淘氣包”小貓給我開的一個玩笑,害我費了九牛二虎之力才把找到。

  拿著“失而復得”的無人機,我暗暗發誓:今后一定要好好學習,長大了要做一個真正的飛行員,駕駛著戰機在天空翱翔,守護祖國的領空!

  無人機作文 16

  它身穿灰色大袍,一只又黑又亮的大眼睛不停的環顧四周,好像是怕有人跟蹤它似的,四條短而有力的腿上還有八只扁而有力的翅膀,這就是爸爸送給我的生日禮物——無人機。

  這天,陽光明媚,天藍得像水洗了一樣,我懷著興奮的心情,和爸爸一起來到平天湖濕地公園玩無人機。

  首先,我們選擇一個空曠的空地,然后,打開盒子,小心翼翼地取出無人機,打開翅膀,輕輕地把它放在地上,再連接無人機,最后,點擊起飛鍵。八只翅膀以閃電般的速度旋轉起來,無人機慢慢地飛了起來,當它飛到一定的高度時,我開始操控遙控器,無人機忽高忽低,忽前忽后,來去甚捷。我在地上,它在空中,無人機就好像是我的.眼睛,從空中往下看,平天湖濕地公園真大真美,景色一覽無余。它可以和小鳥并飛,也可以探探鳥巢里有沒有鳥寶寶,它還可以瞧瞧湖面下有沒有小魚在游戲……好玩的,有趣的,無人機還可以把它們拍下來!

  無人機真好玩呀!

  無人機作文 17

  今天,天氣晴朗,空氣格外的清新,也許是心情好的緣故吧。告訴你個開心的事情。爸爸媽媽要帶我去公園里玩給我新買的無人機。

  不過我們忘記帶說明書了,無人機是昨天剛剛買的,還不會操作。我一走進公園門因為著急,打開無人機,不知按了哪個按鈕,無人機嗖的.一聲,飛的老高了,結果無人機掉落到了公園對面的樹林了。爸爸趕緊跑過去將無人機撿回來了。幸好機器落的是草地,沒摔壞。我們又往前走了走,走到一片草地上,我把無人機交給了媽媽,我把無人機交給了媽媽,媽媽剛開始也不會駕駛,第一次起飛沒飛起來,第二次落到了樹上,第三次終于成功的飛起來了,不一會我們跟前圍了好幾個小朋友,他們都在看我們駕駛無人機,還有一只小狗在這邊跑來跑去。就這樣我們一直玩到快天黑了才回家。

  回到家,爸爸告訴我,以后做事情不能老是丟三落四的,應該認真做好每件事。就想孔子說的:工欲善其事,必先利其器。那樣才能給事情做好。

  無人機作文 18

  今天,媽媽帶我去長春書畫換無人機。無人機要很多積分,我是用了二千四百積分才換來的。無人機有四個螺旋槳,都是藍色的,中間有個按鈕,按一下,無人機就會發光。

  我把無人機帶回家,看了看,把電池裝好,充好電就開始玩了。第一次玩的時候,我不會控制,東撞撞,西撞撞。后來,爸爸給我示范了一下,讓我一點一點的`往前后左右控制方向鍵,慢慢地,我終于學會了。

  有一次,我到外面去玩無人機,媽媽問我,能不能再飛高一點?我自信滿滿地說:“當然可以,我現在就可以飛給你看”。說著,我就一直往上按,眼看著無人機都要飛到七樓八樓高了,我突然覺得無人機好像不受我的控制了,往馬路飛去。我一邊著急地喊爸爸,一邊不斷地用手控制著方向盤,急得都快哭了。突然,奇跡出現了,只見無人機在空中轉了個彎,順利地降落到地上,我立刻笑了,撿起無人機回家了。

  無人機真好玩!

  無人機作文 19

  在我生日的時候,我爸爸給我買了一架無人機,別提我當時多高興了;貋碇蠼o電池充充電,只有拿著遙控器出去玩了。

  因為剛開始不熟練,還有沒看說明書,所以,無人機像一只無頭的蒼蠅一樣亂飛,不是撞住樹就是撞住墻,不是從空中摔下來,就是從地上飛不起來,看了一下說明書后,了解了無人機的基本飛行步驟后,我操控著無人機到處飛,而且還會在空中轉圈圈。

  但一次操作失誤,把無人機的'螺旋槳撞壞了,但好在受損不嚴重,一掰都把它掰回來了。這個無人機,有一個攝像頭,由于我的操縱還不夠熟悉,不能開啟這個攝像頭,經過我的不斷努力練習我的操縱技術越來越好了。我爸爸就把那個攝像頭開開了,這個攝像頭的清晰度很好,拍下來的照片也很漂亮。

  我非常喜歡這個無人機。

  無人機作文 20

  我七歲的時候,爸爸給我買了一個灰色的無人機,雖然他不會說話,但我能知道他在想什么。

  這個無人機可有意思了,他長了四只手,起飛時,手掌就會快樂的地旋轉。他前面有一只大大的眼睛,它可以拍照、拍視頻。不玩的時候他的手臂可以收起來,可方便了!

  沒事的時候我總是帶著他去草地上玩,他飛上藍天時,我好像也跟著他飛上了藍天,看見了美麗的世界。

  他有時候也很調皮,有一次,我不小心把他飛到了一棵大樹上,這時,他剛好沒電了,我急得直跺腳。我用鞋子扔、籃球砸、木棒打,就是打不下來,再看看無人機,他穩穩地坐在樹上好像在說,我就是不下來,你拿我怎么樣,我只好回家了。

  第二天,我起床時發現無人機正乖乖地躺在我的`床頭,看到他完好無損,我心里開心極了!我連忙去問爸爸。原來,保安幫我打了下來。

  這就是我的無人機,他是陪伴了我三年的好朋友,我很喜歡我的好朋友。

  無人機作文 21

  星期三的下午,學校安排了一節航模課,前一天老師在班級的群上通知說今天要帶無人機,但是爸爸媽媽卻沒有一個人告訴我,所以按我平時上課的習慣去上學了。

  下午航模課到了,我看見別的'同學都有帶無人機,而我卻沒有。我急了,心想找老師會被批評,又沒有電話手表通知家長。哎,到底要怎么辦呢?我怕老師發現,所以默默地躲到了班級的最后一排,我心里忐忑不安,心想萬一老師要求我們去操場集體活動該怎么辦呀?如果老師走到后排看見我怎么辦?如果老師看到我沒帶無人機怎么辦?

  時間一分一秒過得很慢,好不容易熬到了下半節課,老師真的說要集體活動,同學們都歡呼跳躍了起來。我想這回完蛋了,我沒帶無人機的事老師馬上就要發現了。就在這時,操場上走過來一個熟悉的身影——爸爸把無人機送過來了,而且向老師說明了原因,我想爸爸一定是看到群里要帶無人機的信息了!皔es!”我一下子開心地跳起來,老爸來得太及時了。

  無人機作文 22

  新年收到了許許多多的禮物和紅包,在那么多禮物里我最喜歡的還是那架玩具無人機。

  我的無人機非常的酷,它可以用身上的攝像頭連接網絡并在遙控器上顯示出來。它有著中等的機身,四個寬大的護翼,要是不仔細看的話就不會發現在機翼上還有兩個小護翼,這兩個小護翼是在飛行時調節和承受外壓和內壓的`沖擊力來設計的。無人機的機身頂上還有一個蜘蛛的圖案呢!

  無人機的操作可比遙控汽車復雜多了。一開始我以為無人機只有上升、飛行、下降三個步驟。玩了一會我就有點得意忘形,以為很簡單,結果飛機從三米多高的地方掉了下來,一個護翼摔斷了,媽媽用膠水粘也沒有粘住,我傷心極了。通過這件事我知道了做什么事情都要慢慢來,要小心謹慎!

  我的無人機雖然摔斷了一個護翼但是其他功能還是正常的,我很喜歡它!你們要是想玩就來找我一起玩吧!

  無人機作文 23

  我有一架無人機,我很喜歡它。為什么呢?

  它是我五歲生日的時候媽媽送給我的。它有四個大大的扇葉,在扇葉下面,有一個充電電池,它好像是無人機的小心臟一樣。當電池有電的時候,無人機就會在空中飛行,并且下面有幾個燈會亮,很漂亮。當電池沒電的時候,遙控器就會發出“嘀,嘀,嘀……”的警報聲,提醒我要充電啦!

  當我第一次拿到無人機的'時候,我不敢遙控,很怕它掛到樹上,很怕它撞到墻上,也很怕它撞到其他小朋友。媽媽告訴我:“不用害怕,我們試試就知道了。你看,這個按鈕是管上下的,這個按鈕是管前后左右的!庇谑,我按照媽媽說的試了一次。我按了一下按鈕,無人機立刻就飛起來了,我很開心。我又試了第二次、第三次……現在我終于可以遙控無人機了,可以讓無人機穩穩地飛在天空中。我現在非常喜歡遙控無人機。

  通過這件事,我不光學會了遙控無人機,還知道了以后不論遇到什么困難,都要勇敢地去嘗試,這樣才能成功。

  無人機作文 24

  吃過晚飯爸爸帶著我和弟弟還有媽媽去東區看無人機表演。

  我們早早的來到了現場,只看見雄偉高大的玉米樓映襯在平靜的湖面上,幾條小魚在水里游來游去。往前走就是廣場,遠遠的看去廣場的周圍站滿了人,走近一看,好壯觀的場面!廣場的中央整齊的.擺放著無人機,發出一道道光芒,一閃一閃的好像天上的星星在眨眼睛。

  伴隨著音樂的想起,在工作人員的操作下無人機緩緩的飛上了天空?,開始擺造型了,一會像大象,一會像一只小鳥,一會擺成一個愛心的形狀,最后擺成了“河南電視臺”幾個大字,為什么會擺成這幾個字?因為今天是慶祝河南電視臺成立五十周年而表演的節目,很有意義吧!

  祝河南電視臺越辦越好,也希望以后有更多精彩的表演。

  無人機作文 25

  今天一家人不知道要干什么了,于是全家服從老爸的安排,一起問老爸,今天要干什么?老爸只是神秘的閉口不語。帶著我們一家人一起出門了。

  我們一家人一起來到世紀城,吃完飯,媽媽忽然提出來要給我們買無人機,爸爸聽到這里,眼前放光,一個勁的點頭,要買就要買個可以拍照的,這樣才能算上是真正的無人機,于是我們很快買到了一個,爸爸帶著我們很快回到家里,開始組裝我們的無人機,裝好無人機之后,我就開始了自己的.操作學習,我一會讓飛機飛上,一會讓飛機飛下,一會我就讓飛機撞墻了,一會我讓飛機墜機了,反正總之飛一下,摔三下,可把我心疼壞了,生怕把無人機給摔壞了,于是我就問爸爸怎么才能操作好無人機,爸爸摸了摸腦袋,說他也不會,哎,看來,還能靠自己,于是我自己又開始鉆研怎么才能開好無人機。

  期待我近期的學習吧,我要把無人機開好的

  無人機作文 26

  一天,我正在上社團課,自由活動時我看見了天上飛著的小鳥,想:哎,要是我是一部無人機就好了,這樣就可以想飛到哪就飛到哪兒了。心里正想著,覺著身上不對勁兒,低頭一看,發現有四個螺旋槳正從我身上冒出來。呀!我真變成無人機了。你猜我要飛到哪兒?當然是飛上天了,我一下子飛上高空往下看,哇!好高雅。我在天上和白云、小鳥一起做游戲。玩著玩著,就放學了,我飛到書包旁準備背上,可怎么也追不上。這時,書包自己跑到了我身上。我沒問為什么就飛出了學校,到學校外面看見媽媽在街上點兒等著我呢,我飛到他腳下,他看見了想了想:先把無人機帶回去,再給老師打電話。我很高興,他不知道我的秘密。

  回去后,媽媽去給老師打電話了,老師告訴我媽媽他也沒看見,我。媽媽很擔心,怕再也找不到我了。

  這時我飛了起來,飛到媽媽,正前方,媽媽說:無人機怎么自己飛了?這時我立刻便回來說:媽媽,驚喜!好在媽媽膽子大,不然就會被嚇暈的`。

  無人機作文 27

  自從,我們開始制造這個無人機的時候,我們也知道這是很不容易的事情,但我們依然想挑戰。

  第一步,我們在網上購買了無人機的`材料:外套、翅膀、馬達等一系列的材料。

  第二步,我們把買來的材料進行了組裝,果然“功夫不負有心人”,經過觀察,我們看出來了組裝方法。找到合適的位置,把馬達安在了合適的地方,又把飛機的翅膀安在套里面。但是發現沒有電池,于是又在網上訂來了電池。

  第三步,電池訂來后,發現和普通手機的電池不一樣,手機充電器不能給它充電。于是,又地網上訂購了和它型號一致的(7.4V)的充電器。

  第四步,我們練了用遙控器控制,發現很難控制方向。經過調整、練習,現在終于能飛起來了,但還是不太理想,不能穩定。

  我們會繼續探索的。

  無人機作文 28

  無人機是現代常用的偵察工具,它在軍事上很常見。人們都用它來偵察敵情,下面就由我來給大家介紹一下無人機吧!

  無人機除了在軍事上可以偵察敵情外,還要以做很多的事,無人要被人們改造一番后,有的具有攻擊性,人們把炸彈等武器裝到無人機上,飛到敵軍的.上方,然后地面的操作手可以控制炸彈,讓他在敵人的后方爆炸,從而重創敵人。

  我以后有一個無人機,我因沒有控制好它,讓它從高空摔下來,摔壞了。從那以后我變得很認真,我做夢也要再擁有一架無人機。爸爸說過過年再給我賣一架無人機,這回我要好好的珍惜。我常常會夢到我自己在操作無人機的場景,我的技術已經很好了。可是爸爸媽媽今年買了個新房,不能再給我賣無人機了,我沒有哭鬧地說:“我不需要了,以后我要自己做一個無人機。”

  我因此讀了很多書,更了解無人機的知識了,我就差錢了……

  我渴望有一架無人機。

  無人機作文 29

  在過年的前幾天,爸爸給我買了一個帶攝像頭的遙控無人機,是白色的,有四個螺旋槳,可好玩了,讓我來給你們介紹介紹我的這位“空中奇兵”吧!

  它的外貌有點兒像飛船,但是對于我來說,它可比飛船好看多了,它的.四個螺旋槳旁有堅固的護甲,防止在飛行當中撞到障礙物之后就無法正常飛行,導致墜機。這款無人機有兩塊電池,一塊當備用。

  我把無人機拿到一個寬敞的房間里,首先,我按下起飛鍵,飛機的螺旋槳就開始轉動了起來,我慢慢地推動油門操縱桿,飛機就慢慢的起飛了,而且飛得還很穩定呢。然后,我又試著做了一下后空翻,只見飛機在空中做了一個完美的360度大旋轉,精彩極了。無論是前進,后退,往左,往右都難不倒它。

  怎么樣,我的無人機厲害吧!

  無人機作文 30

  未來的書是怎樣的,讓我們去看看吧!

  未來的書可以自己翻頁,每當你看完一頁,只要喊“下一頁”,那書就會自動翻一頁,你就又可以看了。

  未來的書還可以調節你的心情,你開心,它會和你聊天;你生氣,它會逗你開心;你傷心,它會安慰你,不讓你傷心……

  你讀著未來的書,你會感覺你仿佛進入了書中的圖畫里,和書里的主角做游戲,因為它有神奇魔力。

  你不想看書的時候,它會講個精彩的故事,你會聽的津津有味,因為故事太精彩了,你被吸引住了。

  未來的書可以變,一會兒變成科普類的'書;一會兒變成漫畫類的書;一會兒又變成小說類的書……內容十分精彩,讓人看了一本還想看另一本。

  未來的書功能可不只這些,只要我們努力學習,就能把未來的書創造出來。

  無人機作文 31

  今天我寫完作業,就拿出哥哥給我的遙控無人機來玩兒。無人機是正方形的,機身全是藍色的,它有四個槳,兩個藍色的、兩個白色的,它的底部有四個指示燈,兩個藍色的,兩個綠色的',還有兩個心形的支撐架,我覺得他很酷,我很喜歡它。

  我開始操控的時候,無人機總是一搖一晃的,不時的就翻個跟頭撞上了墻,或者一下子摔倒在了地上,總是掌握不好,我有點著急。爸爸媽媽告訴我,要想想為什么控制不好,我開始反思自己操控的毛病,可能是我太急躁了,加力太大、太猛了,我又經過幾次反復的試飛,終于能熟練的操控了。我能一會兒讓它高,一會兒讓它低,還能讓它在低空、中空、高空盤旋,還可以讓它飛越障礙物,我興奮極了。

  這件事讓我知道做事不會一下子就做好,不要急躁,不要氣餒,要掌握規律和技巧,經過反復練習,總會做好的。

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