我的智慧作文

時間：2023-06-10 09:14:17 寫作作文我要投稿

我的智慧作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的智慧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的智慧作文

我的智慧作文1

　　我的校園是個美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學樓格外的醒目，十分壯觀。站在學校門口，抬頭就看見“金水區文化綠城小學”九個金黃色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光，十分漂亮。來，讓我帶你一起看一下吧！

　　學校門口兩側圍墻外有兩條筆直的黃實線，我們每天早上在黃線內有秩序的'排隊，在值班老師的注視下依次進入校園。學校門口兩側不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過黑色的鐵藝大門，就看到了寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗在操場正中央迎風飄揚，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫，操場的旁邊還種著許多的大樹和五顏六色的花草。

　　再和我一起去教室吧……

　　我們按照走廊的標線就能快速準確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門口，可以看見桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學們畫的手抄小報、圖畫。教室的左手邊就是圖書角，排放著很多的課外書，便于課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學設備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽講、學習。上課時老師認真負責的講解，同學們更是專心致志的聽。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來了。

　　“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起后,同學們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊，老師帶領我們到指定地點，散隊，和老師、同學依依不舍的道別后就和父母一起結束一天的校園生活回家了。

　　這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園。

我的智慧作文2

　　太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，討厭的歌聲響了，我拉起被子蒙住頭，想再睡一會，這時床墊從床頭到床尾呈波浪狀起伏起來，沒辦法再睡了，起床吧。

　　這是我的智能床。床墊里有探測器，可以對我的睡眠質量和睡眠深度進行記錄，經過綜合分析后，智能床知道在保證睡眠質量的基礎上什么時候叫我起床才最合適。

　　起床時，窗簾已經悄悄的拉開，我看了一眼外面的天氣，這個時候甜美的聲音開始播放當天的天氣預報，今天白天中雨，最高溫度8度，空氣質量優，外出請注意保暖。

　　下了床走到衛生間，水溫已經設置為我喜歡的溫度，直接開水龍頭就可以直接洗漱，不必擔心水溫一會熱一會冷。

　　洗漱完畢后，廚房的微波爐里面已經傳來陣陣的早餐的香味，奶杯中已有了溫熱的牛奶。

　　準備出門時，我不必擔心門窗、插座電源等等是否關閉，只需一鍵設置為離家模式，就可以很安全。出門的時候還會提醒不要忘記帶手機、鑰匙、錢包等等，特別的溫馨與方便。智能手機很重要，爸爸用它來控制所有的家用電器。

　　爸爸打開手機，連接上家里的智能冰箱，冰箱的食物管理系統發出提醒，冰箱里已經沒有什么菜了。可以為我們提供在線購買食物的功能，還可以根據冰箱內所放置的食物提供就餐建議。

　　如果我在飯前想對某種食物進行烘烤或加熱的話，即便人在外邊也可以實現遠程操作。智能烤箱可以讓我們通過智能手機上搭載的相關應用進行遠程操控。就算我不在家也可以讓烤箱將美味的食物加熱到設定溫度。智能冰箱所搭載的食物管理系統還可以對智能烤箱進行設置。

　　回家后，又可以回到溫馨而舒適的房間，它又無微不至的開始為我們全心全意的`服務。打開門，燈光慢慢變亮，如果在節日期間，想擁有一個浪漫的氛圍，只需一鍵，即可享受到節日的浪漫氣息。

　　這就是我的智慧家庭，你羨慕嗎？告訴你，不就的將來，我的智慧家庭還會更方便、更完美。

我的智慧作文3

　　在我的學校除了文化課，還有豐富多彩的、有意義的校本課程，如編織、古箏、五子棋、航模、折紙……這些課程深受我們的喜愛。

　　我報的是古箏社團，一架古箏，幾根弦，彈撥一下，就能發出悅耳動聽的聲音，一下子引起了我極大的好奇與向往。看看溫老師彈古箏，雙手像小燕子一樣，在琴弦上舞蹈，婉轉動聽的韻律從老師飛舞的指尖緩緩流出，那一刻，我被深深地陶醉了！我毫不猶豫的報了古箏社團。學了古箏，我才明白，動聽的音韻背后是勤奮刻苦的訓練。剛開始彈古箏時總把碼子弄掉，把琴弦弄斷，老師總是很耐心地給我安好；我們的指法錯了，老師認真地給我們指點。老師這么認真，我們也要學的更認真。每天晚上我都要練習半小時，并發視頻給溫老師，溫老師每次都耐心為我們指點。一年下來，我們的琴藝有很大提高！每一次演出，我們都能用優異的成績，回報溫老師對我們付出的點點滴滴。

　　航模社團的男同學只要一下課，他們就成群結隊的在走廊上玩航模，那漂亮的飛機模型，你飛給我，我飛給你，他們玩得可開心了。他們還代表學校參加航模比賽，個個在賽場上大展身手。比賽過后，獲獎的同學興高采烈。有的.同學雖然沒有獲獎，但是他們毫不氣餒，繼續訓練，爭取下次得獎。

　　足球社團也不例外，他們都那么喜愛足球，一下課迅速跑到操場上。他們馳騁在綠茵場上，雖汗流浹背，也不覺得累。比賽場上，他們縱橫沖殺，英姿颯爽，贏得陣陣喝彩！

　　這就是我們的智慧校園！豐富多彩的課程，增添我們的才華，激發我們的潛能，啟迪我們的智慧。

　　我喜歡這校園里的一切！

我的智慧作文4

　　我的學校，是我已經學習了五年的地方，我很愛它，這里有我尊敬的，教會我道理和知識的老師，有伴我成長的同學，還有明亮寬敞的教室。

　　早晨的學校是響亮的。一進校門，就聽見了朗朗的讀書聲，每個班里的每一位同學都在大聲的朗讀著。早晨的'時候不是很熱，空氣中吹著陣陣微微的涼風，再加上朗朗的讀書聲，整個校園都有幾分愜意。當第一縷陽光照進校園時，我們已經開始上課了。突然，整個校園都安靜下來，靜的能聽見風的聲音，同學們都在好好聽課，沒有一點聲音。叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時間到了，整個校園沸騰起來，就像一堆炸了鍋的螞蟻，整個校園的跑步聲、歡笑聲在校園里回響了起來，每一位同學都玩的不亦樂乎。學校為了我們的健康，還給我們組織了課間操活動，每個同學都在第二節下課的時候跳繩和跳啦啦操，我們每次跳的時候都很整齊，看起來很有默契。

　　中午的校園是安靜的。同學們都在安安靜靜的看書、練字。有些同學在練毛筆字，大塊著墨，幾經渲染。大概的畫幾筆，那飄若浮云，嬌若驚龍的字體就誕生了。還有一些愛學習的同學，在認真的完成老師布置的任務，他們每次完成作業，仿佛像吃了蜜一樣開心，他們的成績都很優秀，每次都能帶著獎狀，拿著獎品，高高興興的回家。

　　傍晚的學校是忙碌的。老師們忙著總結這一天的工作和為明天的課做準備。學生們忙著收拾書包，站路隊放學，還有復習這一天學到的知識，和預習明天要學習的課程內容。學生們都依依不舍的離開學校，好像在說：“校園——承載我夢想和希望的地方，我們明天再見�！�

　　這就是我充滿智慧、歡樂的學校！

我的智慧作文5

　　20xx年的一個星期天，陽光依舊那么燦爛。

　　我一覺醒來，發現媽媽早已在書房里，用云計算使用遠程教學給大學生做課余講座了，媽媽和學生們通過視頻交流，就像面對面講課的感覺一樣，怎么樣？神奇吧！這個時候，我的肚子開始“咕咕”地唱空城計啦，我剛要對媽媽喊“我餓了，早飯吃什么呀”，媽媽笑了笑，操作一下遙控器，物聯網小管家就以迅雷不及掩耳之勢，把一個大大的牛肉芝士漢堡、一個香香的炸雞肉卷和一杯香噴噴的.牛奶送到了我的手邊！哈哈，我的“哈喇子”立即流出來了，狼吞虎咽、風卷殘云，一口氣把美味的早飯消滅光了。媽媽笑瞇瞇地望著我說：“好吃吧？這頓美味早飯算是給你的獎勵！” 哦？“為什么獎勵我呢？”我疑惑地問，媽媽打開她的“蘋果”7S手機，讓我過去看，原來，她的手機通過5G互聯網和物聯網小管家聯手合作，能隨時隨地看到我在學校學習生活的所有情況，這不？手機屏幕上正在播放上周五的語文課：馮老師正在課堂上表揚我的作文，并繪聲繪色地讀著，我在一旁偷著樂的笑臉，也逃不過手機的跟蹤！全都暴露無遺！我正有些難為情呢，電話突然響了，無線遙控器告訴我，是在廈門出差的爸爸來電話了，爸爸說已經通過云計算無線預約好了市兒童醫院的牙科醫生，為我在線糾正牙齒，只要我乖乖地坐在無線電腦前半個小時的功夫，就完全oK啦。哇哦！太方便啦，我都不用出門，一切事情全部都能搞定！這一切都歸功于：我所在的這座城市，通過移動互聯網和物聯網、云計算等重點新領域，打造出一個無處不在、無所不能的無線城市，構建并推動智慧城市的不斷升級，怎么樣？我的家庭無處不智慧吧！

我的智慧作文6

　　在一顆顆粗壯的大樹的簇擁下，你會看見幾個鮮紅醒目的大字：伊河路小學！

　　你可別小看了這個不起眼的學校��！走進校門，一個彩色的大屏幕在向日葵的照耀下，閃閃發光，這可是我們學校的一張明信片，各種最新的消息將會呈現在你的眼前，這個大屏幕簡直就是耳聽六路、眼看八方。

　　在大屏幕的'左邊是我們學校的創客工作室，創客是什么呢？創客就是要用大腦去思考，動手去做，這里的作品都是凝聚了同學們極強的思維能力和動手創新能力。老師和同學們用雙手去制作一些富有智慧性的藝術作品。在這里你會發現這里其實是一個智慧的天堂！這里有陶藝、扎染、十字繡、鉆石貼畫和手工編織作品。同學們通過豐富的想象讓各種顏色混在一起，體現出一種極強的素調感，這可是畫家的調色盤上很難調出來的。

　　再往前面走，你仿佛走進了九宮八卦陣，四周的教學樓將你包圍起來。在我們學校不僅有先進的設備，我們還有一些好玩有趣的課本課程，如“漢源飄香”帶我們走進了有著悠久的歷史漢字，走進了如歌如畫的唐詩宋詞中，源遠流長的歷史長河中；如鯊魚公園，這可不是那一中真的鯊魚呀！這里是指科學的實踐，同學們可以真正地去試實踐科學，體驗科學，理解科學給我們帶來的樂趣，不僅僅是只能自己聽老師講解，還能領略到其中科學的深刻含義，為什么要這樣這樣做？有哪些因素？理解科學。懂得在生活中運用科學。世界建筑藝術欣賞為我們打開了建筑藝術殿堂的大門，讓我們懂得這一些建筑物，如埃菲爾鐵塔、大本鐘、白宮等等，這讓我們打開了拓展課外知識的一扇門，體會其中和深刻含義，讓我們用心體會，用大腦去思考這些建筑物所蘊含的智慧，還有很多很多……

　　智慧校園講究“智慧”二字，沒有了智慧，還空談什么？智慧顧名思義，智力和聰慧講究創新、理解和體會。這就是我的智慧校園。一個講究永無止境，開發思維，創新獨特的“智慧”校園！

我的智慧作文7

　　我的校園是我最喜歡的校園，媽媽每天都騎電動車送我上學。遠遠的就能看到同學們陸陸續續的向學校走去。一走近學校你就會看到幾個金色的大字——師家河中學。那里百花盛開、五顏六色，是一個美麗的校園。她擁有智慧、美麗、溫暖、快樂……

　　走進大門，左邊是操場，右邊是停車場。操場邊一排小樹在道路旁歡迎我們的到來。小樹腳下簇擁著一株株小花，可是那些花只有春天開放。我多想把這里進行改裝，讓她能夠隨時變換不同的顏色，就像在換衣服一樣。比如：星期一變成紅色，星期二變成綠色，星期三變成藍色…..讓她每一天都能帶給我們新鮮感。她還可以配合不同的節日進行不同的裝扮，即喜慶又有節日特點。

　　正對大門有一條小路。沿著小路一直向前，我們就走到了一幢黃色的樓房面前，這里是教學樓。教學樓一共有四層，我的教室在二樓，那里寬敞明亮，非常美麗。我和我的小伙伴們一起在這里學習、成長。我夢想著這一間充滿智慧的教室將來會自動為我們做好課前準備、會根據不同的課變換成不同的教室場景……例如：上音樂課的時候，她會變成音樂教室，根據老師的口令，自動播放歌曲MV、伴唱；上體育課的'時候，她會變成室內活動場，做操時給我們喊口令、踢足球時變成足球場、打籃球賽變成籃球場……能夠滿足體育老師的所有教學要求。更神奇的是它還會給自己洗臉呢！只要一按墻上的自潔按鈕，勞動工具就會自己動起來。灑水、掃地、擦干凈，一氣呵成。我們是不是很輕松？

　　課間，我們在操場上玩耍，小花、小草在向我們招手。這里留下了我們美好的童年。我喜歡我的校園，我在這里讀書、學習，變得充滿智慧，雖然我的關于改裝校園的夢想還沒能在這里實現，但是我堅信：總有一天我會用我的智慧讓我所有的夢想都能實現！

　　智慧校園，等著我吧，等著有一天我用我的智慧來將你精心的裝扮。

我的智慧作文8

　　孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，那學校就是花園了。它不僅是五顏六色的花園，更是智慧的花園。我的學校就是一個充滿了“智慧”的校園。

　　我的學校座落在滎陽市演武路西頭。每當上學的時候，老遠就能看到校門東西兩邊各有一條排列整齊的隊伍井然有序的向校園慢慢走來。每個學生都很自覺地跟在隊伍的后面。

　　走進學校，首先看到的是“滎陽市第一小學”幾個大字，更是襯得學校莊嚴肅穆，氣勢宏偉。走進校園，首先看到的是一條水泥路，它被各種顏色分成了一條條小道，這樣可以方便我們排隊上下學，路的盡頭是我們的主教學樓，它有五層，各個教室都是大窗戶，又明亮又干凈。路的東邊是副教學樓，樓體以白色為主，遠遠望去就像孩子們純潔的心靈一樣美麗，路的西邊種了一些花草，春天，五顏六色的`花爭先恐后地盛開，給學校增添了美麗的色彩，小草也從地里鉆了出來，嫩綠的顏色更顯得校園生機勃勃。夏天，旁邊的長廊成了我們的好去處，葫蘆藤把整個長廊頂部遮蓋起來，一陣微風吹過涼爽極了，你還能在葉子的縫隙中看到許多小葫蘆，它們俏皮的模樣好像在和我們捉迷藏。秋天，樹葉落了，一個個金色的小葫蘆在秋風里隨風飄蕩，好像在說：“我在這里，快來抓我呀！”操場上有的學生在玩單杠，有的打乒乓球，有的踢足球，有的跳繩等等，真熱鬧呀！冬天，下雪了，同學們高興極了，紛紛來到操場上打起了雪仗，只見一個個手里都握著一個雪球，那神情別提有多高興了，遠遠地還能聽到讀書聲，真是別有一番滋味呀！

　　這就是我的智慧校園，我在這里不僅學會了很多知識，更學會了許多做人的道理，也讓我懂得了只有付出才有收獲。我愛我的智慧校園。

我的智慧作文9

　　學校是一個神圣的地方。在那里我們可以快樂的學習，在那里我們可以自由的奔跑，在那里我們可以熱火朝天的參加社團活動。

　　一進校門，干凈的環境，清新的空氣，蔚藍的天空，芳芳的花香，悅耳的鳥鳴，讓我們心情愉悅。和藹可親的老師，一聲聲“老師您好”“同學好”。讓我們感到師生互相的關愛。

　　一大清早，就聽見朗朗的讀書聲，看見直立的書本，整齊的坐姿，同學們開心得笑容。叮叮�！险n啦，老師溫柔的聲音，同學們響亮而整齊的'回答聲。每當老師提出問題，一雙雙高舉的小手，一個個期待的小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操，足球操，健身操，同學們快樂的笑聲，足以表達他們的開心。多樣的副科：足球、美術、音樂、書法藝術、微機、體育、科學，讓同學們學習到更多的東西。

　　每周五下午，是學校一周最熱鬧的時間——社團活動。我們學校的社團活動有20多種：戲曲、國畫、毛筆字、手工、刮畫、兒童畫、科學、足球、籃球、排球、跳繩……每個社團都有自己的特別之處，如：科學，讓同學們知道某些科學反映；朗誦，讓同學們懂得如何提高感情。同學們可以通過社團活動學到課本之外的東西，多方面發展。沒有報社團活動的，在教室看看課外書，或電影。放學了，同學們三五成群地談論著本周學到的知識。

　　學校是我們的天堂，學校對我們尤為重要。學校里有敬愛的老師，教你如何做人，學習知識。學校里有親愛的同學，我們跟他們玩耍，聊天。各種課程，讓我們全面發展。我愛這美麗的學校，我愛學校的一切一切！

我的智慧作文10

　　我的學校是金水區一所以特色學科為主的校園，崇尚重品質、重文化、重涵養的校園，她就是金水區文化綠城小學。

　　我們的學校非常的特別，除了語文、數學、英語、科學、體育等內容，還有一些豐富的社團。比如空竹、葫蘆絲、機器人、足球、合唱等課外社團，那么我的智慧校園體現在哪里呢？別急，聽我慢慢道來。

　　首先，本學期我很榮幸的參加了模擬飛行社團，進入這個社團，非常困難，我經過了面試、筆試，選拔，過五關斬六將，慢慢從很多學生中脫穎而出，成為了這個社團的一員。

　　在這個社團中，我學到了許多知識，也許她將會是我夢想的起點。剛開始，我們認識不同的`飛機，后來我們開始操作在航道降落起飛。我們操作的設備有遙控手柄、鼠標、鍵盤。鼠標點擊軟件，遙控手柄能控制飛機方向，鍵盤中的ESC鍵可以控制結束飛行和繼續飛行。

　　我們的飛機可以切換視角，能從飛機的上面看，下面看，還能從前方看。我們的飛行結束后，可以查看飛行分析。查閱你飛的高度、長度�，F在我已經能飛出正方形和三角形這兩種線路了，接下來我一定會加倍努力，向圓行路線目標挑戰，飛出更難的圖形。

　　我們學校的特色老師都很棒，帶領的空竹隊、合唱團參加過國際演出，帶領的飛行模擬優秀學員獲得全國二等獎，還有很多優秀學生考上了楓楊、省實驗等名校，被評為鄭州市文明學校，鄭州市素質校園等榮譽稱號，看來我的學校不僅有光榮的稱號，還能培養出充滿智慧的學生，讓我們的校園充滿智慧，充滿光彩。

　　我為在文化綠城校園感到光榮和驕傲！我一定要好好學習，也要成為一名優秀的小學生。

我的智慧作文11

　　我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。

　　在學校里，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而，不知從何時起，我們的課堂沒有了讀書聲，只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教，老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口，老師一個人的聲音代替學生幾十個人的'思考，老師一個人的思考占據了學生好幾十個人的靈魂；也不知從何時起，我們的校園里沒有了歌聲，取而代之的是大量的書寫，超負荷的訓練，數學的枯燥運算代替孩子們豐富的聯想，考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時起，我們的校園里沒有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現的是單調呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責聲里掙扎。

　　但是，學校不是地獄，理應充滿孩子們的歡聲笑語，理應充滿朗朗的讀書聲，理應充滿充滿童趣，理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩，讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌！

　　這就是我理想中的學校，我向往的學校。

我的智慧作文12

　　我的學校是登封市潁陽鎮中心小學，它位于一個小鎮上。它沒有華麗的建筑，沒有霸氣的大門，也沒有高科技的教學設備，但是，我的校園確實一個我深深喜愛的校園，一個充滿智慧的校園。

　　我的校園很普通，但又特殊。普通是因為它并不大，小小的校園里是我們所有人活動的天地。特殊，是因為我們的校園有著濃厚的學習氛圍，在這不僅可以學習而且更讓我快樂，校園的每個角落都體現著“智慧”兩字。

　　我愛這個校園，因為這里充滿了智慧。當清晨伴隨著陽光走進校園，就能聽到教室里傳來的朗朗讀書聲。讀書是人類進步的階梯，只有我們努力學習，讓自己充滿智慧，才能不斷進步。在這里能跟不同的同學們一起進步和學習，使我感到無比開心。在這個充滿智慧的校園里，我既收獲了知識，并且也收獲了很多好朋友。跟他們一起學習和玩耍，讓我收獲的不僅是課本上的知識，更重要的是和別人相處和做人的智慧。

　　我愛這個充滿智慧的校園，更是因為，我愛這里充滿愛心和責任感并能夠給予我們智慧的老師們。老師就像辛勤的園丁，就像澆灌可愛的花花草草一樣不斷教育、鼓舞和激勵著我們。希望有一天，我也能像老師們一樣，用智慧武裝自己的頭腦，做一個優秀的充滿智慧的人。

　　我愛這個充滿智慧的'校園，也因為我愛這里的每一節課，和每一門課程。在這里我可以學習到我喜歡的語文，英語，還有有趣的數學。語文使我們更加了解中國自身文化和漢字的博大精深，數學讓我喜歡上了數字，也讓我更喜歡思考；讀英語的學習也讓我對英語文化有了更多的了解。所以，我愛學習，也愛這個充滿智慧的校園。

　　我愛我的校園，因為這里充滿了智慧，充滿知識的氣息，因為我知道，這是我學習的良好場所和自我成長的巨佳環境。我愛這里的環境，愛充滿智慧的老師，還有代表一切智慧的東西。希望這里可以一直閃耀著智慧的火花。

我的智慧作文13

　　這里承載我的夢想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂，這里是我的智慧學校！

　　來！我帶你們來看看我的智慧校園吧！走進學校大門前，抬頭便能看見“經三路小學”這幾個金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進大門內便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會齊聲說：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多么的動聽，多么的美妙��！

　　踏進校門里，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風飄揚，看那，校園里的花花草草和操場邊的老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。

　　你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動你心靈的音樂，像是一個樂隊在奉出的音樂，實在是太動聽了。中午的'時候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊員，做為祖國的花朵我們一定要把這文明發揚光大……

　　教學樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學們都會在那打一會兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時也會來鍛煉一下自己，可很多同學都想和老師比個高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級的同學都愛來打會。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時光的地方。

　　我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！

我的智慧作文14

　　走進我們農科路學校寬闊的大門，往左邊一看兩排郁郁蔥蔥的大樹。凈化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護著學校，旁邊還圍著一個圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱，開心的笑著。

　　進入教學樓，只聽朗朗的讀書聲就就能感受到文學的氣息，在這里是我們學習知識的地方，是我們吸取知識的海洋，是我們奔向世界的必經之路。教室里寬敞明亮，老師不為辛苦每天備課到很晚，還不辭辛勞的給我們講解不懂的問題，就是讓我們腳踏實地一步一個腳印走向世界。學校為了讓我們愛上圖書，就把圖書館建在學校使學校變成知識的海洋在這里可以隨意閱讀，在這里有成千上萬本課外書等著你來欣賞。在教室里學習久了也該出去鍛煉鍛煉，在我們學校的右邊有一個大大的操場，不要小看他他可是萬能的.，操場外圍是一個紅色的跑道，跑道里面是綠色的足球比賽場，旁邊還有個籃球場，英名的校長是想要我們綜合的學習全面的發展吧！

　　學校也為了祖國的花朵每周五下午還開設了校本課程，根據個人的喜好來選擇，簡直讓你學不完的知識總感覺時間不夠用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛做夢的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，記得第一次進入農科路學校的時候學校還舉辦了一場入學儀式，由快要畢業六年級的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領巾，我一個什么也不懂的小女孩到現在我己經成為班里的三好學生，不但學習好還要愛祖國、愛學校、愛老師、愛父母，使一個個小樹都成為國家的棟梁。

　　一轉眼我們就到了五年級再過兩年我就要離開這個難忘而富有智慧的校園，但我會永遠記住我的母校，他就是農科路小學。

我的智慧作文15

　　從小，媽媽就告訴我：學校是一個學生學習的地方，老師會教會學生許多知識。而我幼小的心靈中卻充滿了許多與大人對學校不同的看法：學校是一個小公園，在公園里老師是辛勤的園丁，我們則是公園里的小花、小草，老師每天為我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在小學度過了將近六年的時光，對學校里的一花一草一樹一木都感到十分熟悉。初入校園，你總會聽到風兒的歡唱，看到花兒的微笑，以及隨風舞動的小草，當然也少不了孩子們的歡聲笑語。在寬闊的校路口，你會看到有兩棵高大的松樹，它們像兩個守衛，在校門口隨時保護著孩子們的安全；它們像一把把傘，隨時為孩子們遮風擋雨；它們像一位位默默無聞的老師，用行動告訴我們遇到困難時，不要氣餒，要挺起胸膛，充滿自信，勝利終會屬于你。

　　在走廊上，你便會聽到朗朗的讀書聲，那聲音排山倒海，震耳欲聾，讓你不由自主地走到教室門口，透過明亮的窗戶看看到底是哪些可愛的孩子在讀書。喲！原來是三年級二班的小學生呀，他們坐姿端正，目不轉睛地盯著課本，聲音高低起伏，十分富有感情，把書本中的'喜怒哀樂表現的淋漓盡致，讓人有種身臨其境的感覺。

　　“叮呤呤，叮呤呤”！下課了，同學們迫不及待地跑出教室，在操場上興致勃勃地玩了起來。看！一位男同學正坐在樹旁津津有味地讀著書，瞧！那邊的幾個男同學和女同學開開心心地玩起了大繩，繩子“啪啪”地拍著地，聲音井然有序，聽！一位女同學正站在走廊上吹起了小口琴，那琴聲格外動聽。同學們的課間活動是豐富多彩的，同學們伴著音樂，排著整齊的隊伍陸續走到操場集合。我們學校的課間操是排球啦啦操，在操場上同學們熟練地操縱著排球，沒有一位同學讓排球擁入大地爺爺的懷抱。

　　哈哈！這就是我的校園，我心目中最好的智慧校園。

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