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寫作作文

記憶作文

時間:2023-06-11 12:33:20 寫作作文 我要投稿

記憶作文匯總5篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的記憶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶作文匯總5篇

記憶作文 篇1

  記憶猶如一縷陽光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。

  走進記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個高大的身影,拉著我的小手走過無數個春夏秋冬。在風雨來臨時,他總是第一個出現在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數以萬次的狂風暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉間的小路上。感受陽光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。

  記憶的深處,那個人陪伴著我度過了兒時的時光,那個高大的身影總在我的腦海中不時的浮現,浮現著我和那個身影嬉笑玩鬧的畫面,記憶中的那個身影,隨從的士兵,在我身邊保護著我。當我被欺負時,他總出現在最前面。

  走進初中的我,還是忘不掉那份高大的身影——我的`父親,每當離開家時,那個人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時的在那傷心的哭泣。

  記憶走進他和我的心靈。愿那份高大的身影,永遠永遠的伴著我成長。

  風瑟瑟的劃過我的臉旁,他會永遠的像陽光一樣照進我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會像花瓣一樣不時的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上最真摯的愛

  世界并不缺少美麗,關鍵在于要有一雙發現的眼睛,只要能以樂觀的心態看世界,世界就是美麗的!她們知道這件事后,就一起去找那個男生,把那個男生臭罵了一頓,最后琴還押著他,讓他向我道歉。這聲音小得像蒼蠅的嗡嗡叫,顯然不想讓他父親知道。許多條諺語呈現在我眼前!

記憶作文 篇2

  我不能習慣上海的冬天,那種陰冷,潮潮的,攪得人心里也濕漉漉的。然而,就是在這么一個不討人喜歡的冬日,在一個太陽很耀眼卻不暖人的早晨,我看見了一株傲然挺立在校園的梅花。

  迎著陽光,是它綻開的微笑的臉;透過寒風,是它伸出的倔強的手。

  我默默注視著“凌寒獨自開”的它,欽佩之情油然而生。忘記過了多久,陶醉在無限遐想中的我突然被一個人從身后拍醒。

  “同學,你看這株梅花好久了。很喜歡么?”

  慌忙間轉身,警惕的眼神碰上一雙善意的明眸。

  “我……我……”平時出口成章的我忽然變得支支吾吾,臉“刷”一下紅過了身旁的梅花。

  “你也是被它清高的品格所吸引么?”男生絲毫看不出生澀,好像我們從前就認識,“如果是的話就太志同道合了!做個朋友吧,我叫小花,你呢?”

  小花?多特別的名字呵!

  “小花,上課了,再不回來就要遲到了!”“來了!”小花回過頭,沖我笑笑,“你也快回班級上課吧,有空來找我哦!記住我是預備三班的!”

  清風徐來,捎來一陣梅花的清香。

  于是,在一個平淡的早晨我邂逅了小花:一個帶著燦爛微笑的,有著梅花般氣質的男生。而我,在那個早晨之后,不知為何逐漸開始喜歡上海的冬天。它雖然沒有北方那種蕭瑟的豪爽,但是別有江南的韻味:比如淡粉的梅花,比如讓人感到親切的小花。

  我去了同年級的三班。去找了小花。

  記得在初一某個冬天的.早晨,我偶然問起他為什么取名“小花”。那會兒他先是愣了一下,然后收起了臉上的微笑,眼神里多了份猶豫,看著我說:“一定要解釋嗎?”“很難解釋么?”得到意料之外的答案,我有幾絲疑惑。“不是。”他稍微低下了點頭,沉思了片刻后再次抬頭,眼中又流露出昔日的堅定,“這樣,兩年后我告訴你原因,可以么?

  兩年后的今天,我和小花已經成為了無話不談的好友。初三的學習時間緊湊了不少,但這絲毫不會影響我們的友誼。我們仍然會抽空在一起聊天,聊梅花,聊人生。

  最近的某個早晨,小花突然一本正經地說他要告訴我一個秘密。我笑了,哥們兒,賣什么關子嘛!直說就是了!接著,是一段長時間的沉默,只能聽見兩個人的呼吸聲。然后,小花深吸了一口氣,開始講述那個他保密至今沒向任何人談及過的秘密:

  其實,小花的名字既包含了家人的愛又是一份象征。

  小花之所以喜歡梅花是由于他媽媽喜歡梅花,而小花的媽媽喜歡梅花是因為小花的爸爸是一個花匠,一個堅持自己理想、不畏艱難的花匠。

  小花出生在經濟不是很發達的北方,一家人來上海后依靠他爸爸在市區內種植植被所得的不多的工資維持生活。

  小花的爸爸是個有抱負的男人,他相信努力會被別人看見,自己終有一天會種出奇跡。他不抱怨出身的貧窮,生活的磨難,總是自己創造機會:從學徒到花匠,從北方遷移到南方。小花的爸爸勤懇踏實地工作,不僅為了實現自己的人生目標,更想帶領從小被鄙睨眼光看大的小花走出自卑,在一個新的環境中更好成長。

  小花說完后,眼眶紅紅的,卻異常堅定。

  我拍了拍他的肩膀:““小花”,應該是一株不屈的梅花--敢于直面挫折,接受一切挑戰!在人生的冬季,由內而外散發自己的幽香,展現自己獨特的美麗。”

  他嘴角揚起一個好看的弧度,點了點頭。

  “為了梅花的夢想,為了自己,為了父母,為了明天的輝煌,我會堅強的!加油!”

  小花過早知道了現實的殘酷,也因此多了份同齡人少有的睿智,我想告訴他:

  小花,你雖然出身卑微卻擁有可貴的梅花精神,有了它,人生中還有什么可畏懼的呢?

  哦!小花,原來你就是那株傲然堅韌的梅花!

記憶作文 篇3

  岳老師走了,永遠地走了。

  岳老師是我一年級時的語文老師,她留著一頭齊肩短發,戴著眼鏡,臉上無時無刻不掛著溫和的笑容,讓人第一眼就覺得這是一位和藹可親的老師。

  可是岳老師只教了我們大半學期就生病了。剛開始她還能帶病堅持給我們上課,可有一天,岳老師突然就沒來了。年幼的我以為岳老師只是感冒了而已,休息休息就會好起來。可一連好久,都不見岳老師的身影,我不禁有些擔心了。“岳老師到底怎么了,為什么這么長時間還不回來,他的病很嚴重么……”這一連串的問題久久的在我腦海里游蕩。

  岳老師回來了,是被人攙扶著來的。她,瘦了。臉色憔悴不堪。但她還是堅持給我們上了一節課。

  自那以后,我很久不再見到岳老師。聽大人們說岳老師病得很嚴重,臥床不起。這可把我急壞了,那么溫和、那么耐心,那么負責地岳老師,單是想想再也見不到了,我就害怕極了。

  岳老師又回來了,她愈發虛弱了。

  那天正值“六一”兒童節,岳老師依然和上次一樣,是被別人攙扶著來的。和岳老師一起來的`還有兩個大箱子,那是她給同學們準備的禮物,整整75盒橡皮泥。那天,岳老師哭了……

  最后一次見岳老師,是在殯儀館。那天,全班同學都來了,大家都哭紅了眼,站在岳老師的遺像前久久不愿離去。我知道,這次我是真的要和岳老師說再見了。

  雖然岳老師已離開了多年,但在我心里,卻有一顆種子悄悄發了芽:我長大了也要當一名老師,像岳老師那樣的老師。

  岳老師,您好!

  岳老師,再見。

記憶作文 篇4

  我的視線,那么久以來不得不為一把藍色雨傘所牽絆......

  那藍色,跟海的顏色相媲美;那藍色,蘊含著一份特殊的情誼。

  記憶深處的孩童時光,每當下雨時便是我最開心的時候。我們在雨里奔跑,在雨里哼著不成調的小曲,在雨里你追我趕,在雨里跳著屬于我們的舞蹈......全然把時間拋之腦后,到了傍晚,其他孩子都被自己的母親接了回家,而我呆呆地站在雨里,望著被烏云所籠罩的天空,低著頭默默地等母親來接我。想著想著,母親來了。

  母親把一把藍色的雨傘撐開,即使自己濕透了衣裳也不吱一聲。那時的我還很矮,望著母親沒有打好傘,便努力地使自己的頭能夠對著母親說話。但是母親太高了,我怎么也夠不著。不知怎么地,我哭了起來,母親便蹲下來擦擦我的眼淚問:“丫頭,好端端的哭啥啊?”我用我的小手揉了揉眼睛說:"媽媽,你傘打歪了,都淋濕了!你這樣會感冒的!這樣的話你就不能在睡覺的時候給我講故事了!而且我會傷心的!你下回再這樣我就生氣了!咱們拉鉤!"母親眼淚簌簌地掉了下來,但她笑著對我說:“好的,媽媽拉鉤!”小時候的記憶仿佛就停留在那一瞬間,似乎這一幕就發生在昨天。

  后來,我漸漸長大了。即使下雨天也知道帶雨傘了,已褪去了兒時的稚嫩了。母親的那把雨傘也早已破舊,慢慢地我淡忘了它。

  可能是由于巧合吧,一次獨自出去游玩,看著天氣預報上說沒雨,便忘記帶雨傘。在回家的路上,誰曾想烏云密布,下起了淅淅瀝瀝的細雨。我有些驚慌失措,慌慌忙忙地把外套脫了下來披在身上擋雨。望著前面有家水果店便跑去避了會雨,時不時地還打著噴嚏。忽然間我的面前出現了一位和我年齡相仿的女孩,看著她的臉,總感覺有些似曾相識。

  女孩笑著對我說:“你怎么出來玩也不記得帶把雨傘啊?咋跟小時候一樣?衣服都濕了,這樣會生病的。我剛好多帶了一把傘,你拿去用吧!”看著她那令人溫暖的笑容,我接過了她給我的雨傘。令我驚訝的是,她的雨傘也是藍色的!而且她說我跟小時候一樣,難不成她認識我?就這樣想著想著她從包里掏給我一張卡片,說讓我回家再看。還沒來得及跟她說聲謝謝,她就消失在我的'視線里了。

  回到家后,我小心翼翼地把她給我的卡片打開。只見上面寫著:“好久不見,見字如見面”,看著那字跡,我回想了半天,突然想起以前的一位鄰居---琳。

  記得琳曾跟我說她搬家搬到了很遠的地方,可能不會回蘇州了。這次回蘇州肯定有什么重要的事情吧,可是她都沒給我地址,我怎么還她的傘呢?我把那張卡片看了又看,總算在一個隱蔽的地方找到了她的地址。我心想過幾天我就要回老家了,要不然拖隔壁的王叔給送過去。就這樣帶著期待和對于傘的憂慮回了老家......

  然而,當我回到蘇州時,詢問鄰居是否還給琳的雨傘,王叔卻告訴我說琳她搬走了,我去找她的時候,已經有新的主人住在那里了。我當時焦急地問:"那新主人知不知道琳的去處?"王叔嘆了口氣說:“她也不知道。”回到家時,窗外下起了朦朦朧朧的小雨。

  我望著那把已褪色的雨傘,心里實在忍不住地留下了淚。那淚水打濕了雨傘,而我的視線從未從那把雨傘上移開,也不敢移開......

記憶作文 篇5

  記憶的搖籃一直在我夢中搖蕩,一幕幕曾經熟悉的在我腦海浮現。

  故鄉,一個神奇又神圣的地方。它養育了我們,也早在我們幼小時埋下了深深的種子,一旦離它而去,種子便生根發芽。在我的記憶里奶奶一直是對我最好的。她并不是陪我最長的,但卻是讓我思念的。記憶里的她是個矮小的婦女,一年到頭總是樂呵呵的笑。

  我們度過了一段美好的`時光。和她在一起我最喜歡吃她做的紅棗糕,一種我們當地人愛吃的傳統糕點。吃的不是味道,而是兩代人之間的羈絆。它的材料很簡單,紅棗,白糖,糯米粉。簡單的材料卻有著不簡單的牽掛。

  奶奶的手把紅棗搗碎榨成汁,倒進炒熟的糯米粉里面,用手不斷的捏捶。白糖熬成了糖漿糊,也倒進去一同攪拌。在菠蘿蜜樹上摘取新鮮的葉子,用水洗凈,把面團扯一塊包在葉子中,葉子的芳香會傳到棗糕里面,放在鍋上面蒸。熟了以后等一會吃下去,令人唇齒留香。

  把棗糕放在冰箱冷藏,吃起來冰冰爽爽,一口下去,Q彈的口感讓人欲罷不能。在中秋節的時候,留下我們一段美好的記憶。在中秋佳節時,大街小巷,人來人往。我和奶奶牽手漫步在街道上,煙花在天空中絢爛奪目,五彩斑斕的顏色在天空中交織,勾勒成一幅幅美麗的景象。

  小鋪都是張燈結彩的,在吆喝賣月餅的,賣柚子,賣燈籠的,商品數不勝數。我和奶奶總是會在街上四處亂逛,買冰糖葫蘆,買漂亮的紙燈籠,買一個大大的孔明燈。孔明燈上奶奶教我寫字,許下了美好的愿望。我會牽著奶奶的手一起在美食店鋪中流連忘返。

  會有在大街上吹鑼打鼓的人,一伴同行的還有舞龍舞獅的人們。大家在一旁呆呆望著這熱鬧的場景,看的人興致勃勃。不久后,在鑼鼓喧天中結束了夜晚。記憶終會銘記于心,有些事情永遠都不會忘記,反而越記越牢。

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