圍繞中心意思寫(xiě)作文合集[2篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,歡迎大家分享。
圍繞中心意思寫(xiě)作文1
淚,有開(kāi)心的;淚,有激動(dòng)的;淚,有悔恨的。有一次我流
下了悔恨的淚水。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過(guò)著生日。突然,小明推開(kāi)了門(mén),大聲說(shuō):“這是你的生日禮物。”說(shuō)著他走向門(mén)去。“這可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來(lái)的,你一定要愛(ài)護(hù)它呀!”我打開(kāi)盒子,一只渾身綠色的.小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。
我與我的好朋友小剛為它取了一個(gè)十分可愛(ài)的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長(zhǎng)的快,長(zhǎng)的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽(tīng)小綠慢悠悠地走過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長(zhǎng)成大烏龜,我心中暗喜。
這時(shí),媽媽推門(mén)而入,看見(jiàn)了給小綠喂食的盒子問(wèn)我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長(zhǎng)成一只大烏龜。我一邊笑一邊說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你個(gè)傻孩子,那個(gè)盒子的肉是小綠一個(gè)星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。 我走了過(guò)去,果然小綠死了。我悲痛萬(wàn)分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見(jiàn)這樣的烏龜心中就會(huì)十分悲傷,從此以后我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
圍繞中心意思寫(xiě)作文2
生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無(wú)比。 入秋的時(shí)候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時(shí)間都不見(jiàn)陽(yáng)光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),灑在課桌上,灑在書(shū)本上,灑在我的`身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來(lái)自大自然的暖。
幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫(xiě)得慢,那段時(shí)間我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書(shū),媽媽給我遞來(lái)一個(gè)保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說(shuō):“渴了就喝點(diǎn)水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對(duì)身體好。”又把一件外套拿來(lái),問(wèn)我說(shuō):“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃睦锱摹_@是另一種“暖”,來(lái)自親情的暖。
一次測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)榇中膩G了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)到我這么不開(kāi)心的樣子,便笑著安慰我說(shuō):“別難過(guò)啦,一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問(wèn)題所在,你這次錯(cuò)了這個(gè)題,下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的,對(duì)吧?”聽(tīng)了朋友的話(huà),我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來(lái)自友情的暖。 感謝這些暖,讓我的生活充滿(mǎn)溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長(zhǎng)!
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