小木偶的故事續(xù)寫作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風(fēng)吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時,一位工人叔叔走上前,嚴肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。
就在這時,公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的`。”看著被他救下來的花,小木偶得意地笑了。
從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小木偶有了世間所有的表情后,他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區(qū),來到森林里。他看到了小白兔,當(dāng)他準(zhǔn)備和小白兔打招呼是,看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的大灰狼。看來,大灰狼計劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭,他想:我不能讓小白兔被吃掉,她可是我認識的第一個好朋友。正當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備抓住小白兔,小木偶飛速的跳到大灰狼身邊,一腳踹開大灰狼,小白兔這才猛地回過神來。小木偶喘著氣對小白兔說:“剛才真是好險,幸好我看到了你。”說罷,又擺出了個鬼臉。小白兔說:“謝謝你,要不是你,我可能被吃了。”小木偶在小白兔家住了幾天,就繼續(xù)去尋找朋友了。他來到了池塘邊,看見青蛙媽媽在傷心的哭,他走過去,問:"您為什么哭的這么傷心?青蛙媽媽一邊哭,一邊說:“我的孩子不見了。”說完,又哭了起來。“我一定幫您找到您的孩子。”小木偶拍拍胸脯說道。說完,他立刻上路了。他歷盡千辛萬苦,終于在樹林里找到了小青蛙。他領(lǐng)著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手,激動的說不出話來。看著青蛙媽媽和小青蛙幸福的'樣子,他的心里了開了花。
幫助別人,原來這么快樂!
小木偶的故事續(xù)寫作文3
這幾天,小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭,能笑,會生氣,會著急,也會表示同情和關(guān)心了。
這天,小木偶想起了自己的紅背包,怎么也咽不下這口氣,于是,它馬上來到動物公安局去報警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊,小木偶看著眼前龐大的'公山羊,害怕地說:“嗯……這個,我想報警。”
“好呀。孩子,到這兒來說。”山羊溫柔的說道。小木偶覺得山羊好像不可怕了,還有點兒親切。山羊把它帶到了一間屋子,坐下來,小木偶也坐了下來。
“報什么警呀?”山羊問,“哦,是不是關(guān)于你的紅背包?”“你怎么知道?”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說:“你沒收到嗎?我剛派了黑熊警長給你……”
“咚咚咚”這時候,門外響起了拍門聲。“請進!”山羊說。一只大黑熊進來了,正是黑熊警長。它說:“羊警官,找不到那木……”這時它才看見坐在椅子上的小木偶,發(fā)了會兒呆,然后趕快拿出小紅背包,遞給了小木偶。說:“小紅狐為了報答你,給了你一個想變成什么,就能變成什么的貼畫,給你!”
小木偶接過來貼在衣服上,說:“我想變成坐在自行車上的小木偶!”于是,它真的坐在了自行車上,背著小紅包愉快的回家了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準(zhǔn)備去郊游呢!
小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”
小紅狐得意地說:“嗨,沒有表情的小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”
“因為那背包是我的。”小木偶憤怒地說。
就這樣,兩個人開始爭吵起來。
熊警官走了過來問:“你們倆吵什么啊?”
小木偶氣憤地說:“小紅狐手上的背包是我的。”
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見了小兔,小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說:“小兔,那時候我真的頭很疼,可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現(xiàn)在會哭,會笑了。”
小兔明白了。
小木偶打開背包,里面有許多好吃的.,原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠,讓老木匠明白只會笑,是遠遠不夠的。
回家的路上,小木偶又遇見了熊警官,他趕緊跑上去激動地對熊警官說:“您好,熊警官,我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你,那是因為老木匠只給了我一個表情就是笑,所以你也認為我在撒謊。”說著小木偶委屈地大哭了起來,邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后,熊警官把的小紅狐給抓來了,小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的'尾巴,憤怒地喊道:“你這個騙子,把背包還給我!”小紅狐見小木偶竟然有了表情,害怕得說話也結(jié)巴了,最終慚愧地承認了錯誤,把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了,小木偶說:“沒關(guān)系,我們以后還是朋友。”
小木偶又露出了幸福的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
有一天,小木偶在路上散步,正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說:“那個紅背包真的是我的。”“你有什么證據(jù)嗎?”熊警官問。“因為當(dāng)時老木匠只給了我一種表情,那就是笑,我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字,里面有一個小兔子的'圖案。”小木偶堅定地說。“那我憑什么相信你?”熊警官問。小木偶說:“如果你去問小紅狐,她就不知道。”“好,我就相信你一次吧。”熊警官說。熊警官想,好你個小紅狐竟敢誑我,看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐!你給我過來!”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽,心想:“他們是不是知道我騙書包的事了。”小紅狐走到熊警官面前問:“熊……警官,怎……么了?”熊警官二話不說,把小紅狐一下扔出去老遠。
小木偶想:“我終于清白了,真快樂。”于是小木偶笑了,但是這次笑跟上次不一樣,不是那樣死板,而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
小木偶的故事續(xù)寫作文7
在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自我得到一個包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說:“把包還給我!”
小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了。”
這時,熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”
“報告長官,他還想搶我的包。”
“那必須是我的'。”小木偶堅定地說。
“你有什么證據(jù)?”熊長官問。
小木偶說:“小狐貍你明白包里有什么嗎?”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”
根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶最終揚眉吐氣了。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶有了人類的表情之后,開心地走在大街上。一路上,它覺得陽光顯得更加明媚了,小花也格外的美麗!
走著,走著,小木偶看見小紅狐正背著它的紅包在街上溜達呢!小木偶怒氣沖沖的跑過去喊道:“快還我的包!”“誰搶你的包了!”小紅狐皺著眉頭說道,“你真是蠻不講理!”“這就是我的'包,是木匠爺爺給我的!”
就在這時,熊警官來了:“小木偶,怎么還來胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過,并找來了老木匠:“熊警官啊,這紅包是我給小木偶的,沒錯!”弄明白事情的經(jīng)過后,熊警官立馬把包換給了小木偶,已詐騙罪關(guān)進監(jiān)獄了。
老木匠把小木偶帶回家,說:“孩子啊,看,這是你的妹妹。你不是說有一個小女巫嗎?他給了你人類所有的表情,你妹妹還沒有呢,那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時,藍鼻子小女巫來了:不用找了我在這呢!”
藍鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情,說:“你們現(xiàn)在該起個名字了。”“那么小木偶就叫匹諾曹吧,小木偶妹妹就叫匹諾荷吧。”
從此,匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順,過得幸福又充實。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
木偶自從擁有了人類所有的表情后,交了很多朋友。
有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物,他說:切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的!木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒去。他對其他朋友說:鹿角斷了有什么好看的.?你真搞笑!
不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨自躺在家里。他以為沒人來看他,很難過。這時門鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們會照顧你的,你很快就會好的!”木偶很感動。他慚愧地說:我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個朋友的精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會了表達是不夠的,情感更重要!
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從藍鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
一天,小木偶去好朋友小兔子家玩。回家時小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時,那只偷東西的小紅狐看見了,也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過來,溫和地說:“小木偶,這個盒子真美麗呀!是誰送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案。”
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對策。
“好的。”小木偶回答道。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物!”小木偶尖叫道。
“吵什么!”那只熊又走了過來。
“他拿我的.盒子!”小紅狐又撒起慌來。
“這時我的!”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個故事讓我們明白了一個道理:善有善報,惡有惡報。讓我們一起記住這句話吧!
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從藍鼻子小女巫給小木偶人類所有的表情以后,小木偶會哭會笑會生氣,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶來到燈紅酒綠,熱鬧非凡的大街上,它看見了小白兔坐在路邊號啕大哭,小木偶連忙跑過來問:’小白兔,你怎么了?“小白兔抽泣地說:”小紅狐把我的.菜給搶走了。“小木偶立馬就想起小紅狐拿走自己紅背包的情景,氣憤地說:“我正想去找它呢?“小白兔說:“那我們一起去吧!”它們倆一 起朝著小紅狐的房子走去。半路上,一位老奶奶氣得喘不過氣來。小木偶和小白兔問:”老奶奶,你怎么了?”老奶奶說:”還不是那只小紅狐搗蛋鬼,把我的菜園給攪和了。“小木偶,小白兔,老奶奶越說越生氣,它們一同去找小紅狐討個說法去。
忽然,從遠方的森林里傳來了一陣陣呼救聲。它們仔細一聽, 正是小紅狐的呼救聲,它們急忙跑過去,原來,小紅狐掉到了一個大水池里面,它們一想小紅狐雖然做了很多壞事,但也不至于讓它死呀!于是,它們急忙把小紅狐給救了上來,小紅狐感激不盡。它把紅背包和蔬菜還給了小木偶和小白兔。小紅狐把老奶奶的菜園重新種好。
小紅狐變成了一只善良,又善于幫助別人的好狐貍。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小女巫幫助了小木偶,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急、也會向別人表示同情和關(guān)心了,小木偶開始了新的生活。
小木偶來到一望無際的大海,看著蔚藍的海面,大海教它心胸寬廣;小木偶來到鎮(zhèn)上,遇到小紅狐,小紅狐知道錯了,把背包還給了它,小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來到花園,看到風(fēng)吹雨打中的小樹頑強地和大雨拼搏,小樹教它堅強;小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會,但小木偶很誠懇的向他們解釋,小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來到沙灘,拾起貝殼,看那些精致的'圖案,貝殼教它回憶;小木偶無聊時,坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露,花朵教它遐想,小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……
小木偶幫助了許多需要幫助的人,它成了人們心中鼎鼎有名,無人不知,無人不曉,馳名中外的大好人,找它幫忙不計其數(shù)。小木偶過上了幸福美滿的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實了。
這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計地想把帽子拿到手。可是上過一次當(dāng)?shù)?小木偶怎么都不答應(yīng)!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處啊!”
又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是,乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時,小木偶突然想起是用錯了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺得小木偶終于懂事了!
小木偶最終學(xué)會了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶回到了鎮(zhèn)上,又看見小紅狐,心里覺得非常生氣。于是,小木偶馬上跑過去拉住了小紅狐,說:“快把我的背包還給我!”小紅狐不以為然地說:“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的,熊警官已經(jīng)說背包是我的了。”
小木偶氣極了,他立刻找來熊警官,熊警官見了小木偶,嚴肅地說:“你不是那個搶小紅狐背包的小木偶嗎?又要干什么壞事,說!”小木偶連忙解釋:“不是的,我那個時候只會笑,所以被您誤會了!”熊警官說:“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的'?”
小木偶找來老木匠,把他帶到熊警官面前,說:“這就是我的證人!”老木匠將事情一一告訴了熊警官,熊警官說:“哦,原來是這么回事啊!”
他們來到小紅狐的家,小木偶敲了一下門,“誰呀?”“我是小木偶!”小紅狐想:小木偶找我,肯定沒好事!小紅狐打開窗戶,溜走了。
小木偶打開門,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,他們?nèi)プ沸〖t狐,終于追到了,小紅狐被帶到派出所,熊警官問:“是不是你搶了小木偶的背包?”“不是”“你還敢狡辯!”小紅狐只好承認。
最后,小紅狐被關(guān)進監(jiān)牢里,受到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍鼻子小女巫表示萬分感激,之后,他又出去外面探險了。
小木偶來到了熱鬧的大街上,正從一個地方望去,恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過來了,你又有什么證據(jù)說這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時,熊警官正巧巡邏經(jīng)過,看著他們吵得不可開交,便急忙說:“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說:“你誤會我了,這個真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問問老木匠啊。”
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說:“是的,這就是我給小木偶的`紅背包啊!”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉,但他還是沒有承認錯誤,一句話也不說,手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時,小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!
【小木偶的故事續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
【精選】小木偶的故事續(xù)寫作文07-11
小木偶的故事續(xù)寫作文(精選)07-10
[精選]小木偶的故事續(xù)寫作文07-17
(精選)《小木偶的故事》續(xù)寫作文08-09
《小木偶的故事》續(xù)寫作文08-06
小木偶的故事續(xù)寫作文(精選)08-15