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寫作作文

我的好朋友作文

時間:2023-09-25 16:55:51 寫作作文 我要投稿

我的好朋友作文(優選)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文(優選)

我的好朋友作文1

  童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機靈呀。

  我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來,他就會來到我的身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

  這只狗不知道從哪里叼來的樹枝,我仔細一看,這根樹枝與原來的不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小家伙!

  我也不想玩了,于是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的'地盤了。

  這時剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩游戲吧。這個游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子,一個藏起來。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

  我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無數的快樂,有它真好!

我的好朋友作文2

  我有一個十分要好的小伙伴,我們從學前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現出兩個深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的秀發,常常把頭發扎成一個馬尾,看起來十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的'是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質。

  記得上次,“六一”的時候,校長為了慶祝“六一”專門買了一千多張的電影票,每個同學都有。冉老師對孟瑤說:“孟瑤,你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來發給同學,快。”

  “好,我這就去拿。”

  “瑤瑤,我們一起去,”我說道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊大隊部門口時,我對她說:“你先去吧,我上個廁所“行,你去吧!“

  當我出來時,我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來一下。"正當孟瑤給同學發電影票時,冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師。”她說道,“我拿到票了,正要發給同學。”

  “別裝了,我看見你拿了一張電影票,而且還是位置最好的。”

  我氣憤地說道,“你這樣做對我們其他同學一點也不公平。”

  “是不是真的,孟瑤。”老師說道。“我確實拿了一張,但不是你想的那樣。”她爭辯道。

  “哼,承認了吧!快拿出來。”

  她手顫抖地伸進口袋,摸出票,我一手搶了過來。當我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經在眼眶里打轉了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學們看……”

  “對不起,我怪錯你了。”

  “沒事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說道。

  因為她為自己想得少,為別人想得多的好品質,使我一直忘不了她。

我的好朋友作文3

  友誼,可以在你無助的時候,給你一句暖心的問候;友誼,可以在你最困難的時候,給你鼓勵和支持;友誼,可以在你最悲傷的時候,給予你關心與安慰。

  在鄉下,我有一個很要好的朋友,他的父母都叫他小云,而我叫他云哥。現在,想起和云哥的種種,既讓我開心,又讓我感動,也讓我痛苦……

  有一天,我的肚子感到很不舒服,好像有東西一直在翻滾著,隨時都會忍不住吐出來。那時,我正在鄉下的家里,爸媽去上班了,家里只剩下我一個人。這時,云哥從家門口走了進來,他一眼就看見了我痛苦的樣子,沖到我面前,不管三七二十一,背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸,我一反胃,忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意,用手抹去身上的臟東西,背上我又繼續往診所跑去。

  從診所回來后,我好了些許,云哥交代我按時吃藥,好好休息后,便離開了。看著他離去的背影,一種感激之情油然而生。

  光陰似箭,轉眼間我又要離開家鄉,回到城市了。在離開之前,我跟云哥告別:“云哥,下次我回來的時候,你要給我準備一份禮物,我也送給你兩本漫畫,怎么樣?”云哥笑著答應了。

  一日不見,如隔三秋。在回到城市之后,我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個多月后,我又再次回到了鄉下。我回到鄉下的第一件事,就是拿著兩本漫畫書,飛一般地跑向了云哥家中。

  來到云哥家后,我卻沒有看到他的身影,只看到了云爸坐在一張小木椅上,叼著一支香煙,皺著眉頭看著手中的報紙。看到這一幕,我心里有一種不詳的預感。我緩緩走向前,向云爸問道:“云伯伯,云哥哥呢?他去哪了?”聽到這句話,他抬起頭,眼里噙著淚水,低聲說道:“小云在一個月前不幸患上了重病,走了。他在臨死前,還念叨著你,還讓我把這個給你。”說罷,他便從旁邊的`抽屜里拿出了一個小小的黑色盒子,盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽到這個消息,我宛若五雷轟頂,手中的兩本漫畫書不由自主的掉在了地上,淚水奪眶而出……

  我伸出手,接過那個盒子,用手輕輕抹去盒子上的灰塵,打開盒子,里面是一支鋼筆,派克的,它是那么的漂亮,那么的精致,那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆,腦海中不斷浮現出云哥那熟悉的背影……

我的好朋友作文4

  在我們班,有個同學叫李敏哲,他既是我學習上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標,也是我學習的榜樣。

  他學習成績很優秀,而且一直很穩定。每次考完試,媽媽總會問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學習上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學習成績總是不穩定,起伏很大,而李敏哲的成績穩定,說明他學得踏實,這種踏實沉穩的學習態度正是我欠缺的。

  李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因為我抓周抓到的是毛筆,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧。”天哪,我一直覺得我自己看的書也不少了,可是跟他一比,就有點差距了。

  看到這里,你大概會以為李敏哲就是一個文弱書生的形象。其實并不是。他雖然長得有點瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質彬彬的,但他一點也不弱。他的個頭很高,一直是我們班最高的一個,胳膊上也有點肌肉,運動能力也很強,所以經常擔任體育委員的職務。

  在各項體育運動中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的'人,喜歡踢球,就會堅持不懈地去訓練。到現在,他的踢球技術已經很不錯了。但他總是對別人說自己踢得還很差,訓練起來更刻苦認真了。

  李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學秀了一段,真的挺好聽。在學校的好聲音唱歌比賽時,他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個小時呢,難怪這么厲害!

  我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時間和精力在這些才藝上,學習成績卻依然這么穩定這么優秀。他雖然一直是我在學習上想要超越的對手,卻也是我要學習的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學習,共同成長。

我的好朋友作文5

  我的好朋友是鄉下外婆鄰居家的孩子。她長得可漂亮了!大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴唇又紅又薄。一頭烏黑的秀發垂在腰際,常常扎著一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次,我陪她到縣里買衣服,她還把紅領巾帶著。真怪!

  我們來到縣里的商場買衣服。忽然聽見身后有哭聲,我們上前一看,是一個小弟弟。原來,她媽媽給他買氣球去了,不知誰把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來。正巧被小弟弟的媽媽看見了,以為是好朋友把他推下去的,就惡狠狠地問;“你干嘛把他推下去?“我辯解到;“我們明明是把他扶起來!““哼!誰有那么好心!還‘1紅領巾‘呢!你不推他會把他扶起來!“我正要開口,可被好朋友拉住了,說;“算了,算了。“就拉著我走了。我問她:你怎么不同她辯解呢!我們明明是扶他起來,為什么要背這個黑鍋!“她說:“我們同她辯解只會浪費我們的`時間,況且我們做好事是應該的,又不圖表揚。““可也不是做了好事來挨罵的呀!“我又說。她笑著說;“咱們是在學‘雷峰‘哩!“我搖搖頭想,真怪!

  我的好朋友還是個很勤勞的鄉里娃。她會割豬草、煮豬食、會做飯、會炒菜、會田間勞動……反正,大人能做的事她幾乎都會。

  暑假里的一天,我在外婆家。外公外婆都串門去了,我一個人在家。到中午,該吃飯了。可鄉下不像城里有微波爐,只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然,好朋友從天而降,我仿佛與見救星似的。對她說:“快來我弄不了飯吃了!““那我做給你吃吧!“她說。接著,她便鉆進廚房。洗菜,切菜,淘米,煮飯,炒菜這些步驟她不費吹灰之力就弄好了。活脫脫的一個大廚師。不一會兒,香噴噴的三菜一湯就做好了,好吃極了。

  我的好朋友就是這么一個“怪怪“的,勤勞的鄉里娃。

我的好朋友作文6

  一天清早,碧空如洗,微風徐徐,我帶著陽光般的好心情背著書包去上學,一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕,這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛,炯炯有神,亮閃閃的,她笑起來像春天開放的花朵一般動人。可是,萬萬沒有想到,那天我的好心情后來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。

  上課時,趁著老師不注意,我用手捂著嘴,偷偷地和同桌說話,我倆聊得很開心,一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒有被老師發現,突然我發現昕昕轉過頭來,狠狠地瞪了我一眼,我很好奇,她為何無緣無故瞪我,先前一起進教室的時候不還和我有說有笑的'嘛。

  叮鈴鈴——,下課鈴聲響了,昕昕急忙離開座位,一把拽住我的手,把我拉到了走道上,皺著眉頭,很生氣地說:“雨彤,你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道:“我沒有講小話呀,肯定是別人在講,你是不是聽錯了?而且你干嘛力氣那么大,把我的手都給拽痛了,真討厭!”原來上課的時候她是為這事瞪我啊,我心想,明明已經說得很小心了,怎么還是被她發現了,但是我說小話也和她沒什么關系呀,管得可真寬!

  我還沒回過神來,昕昕接著說:“雨彤,如果你上課再講小話,我就不和你玩了。”昕昕這次說話時,眼睛里仿佛燃燒著火光,那么堅定,看得我直打哆嗦,我心想,外表看起這么可愛的昕昕發起怒來可真可怕,嚇得我結結巴巴地說:“好的,昕……昕昕,下次上課我一定安靜,我是說再……再也不講小話了。”昕昕聽我這么說,滿意地點了點頭,瞬間緊皺的眉頭松開了,眼里的火光滅了,臉上露出了她特有的甜甜的微笑,好像雨后的陽光照亮了大地。我哆嗦著的身體,也終于慢慢地定了下來。我心里默默地下了決心,以后不能再隨意講小話了,不然又該惹昕昕生氣了。

  昕昕這個大力氣的朋友雖然有時有點多管閑事,有些“討厭”,但我知道她是為了我好,我為有這樣一個好朋友而感到開心。

我的好朋友作文7

  我的好朋友是樂瀟堯,他友善、淡定、愛思考,他是個樂于助人的人。

  有一次去黑龍潭,剛好,我和樂瀟堯在游泳池遇見,他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了個招呼,后來他跟朋友說了幾句便游過來找我,我有些好奇,心想:“我們只是奧數班的同學,似乎也還沒有那么熟,他居然會跑過來跟我玩?”原來他是怕我對這里不熟悉,而他跟朋友都來了好幾次了,真是夠細心的!我們打了水仗,坐了刺激的滑道,玩得非常開心。在回房間的路上,我突然想不起我的房間號了,我著急得都要哭了,樂瀟堯很平靜地安慰我說:“別著急,肯定能想到辦法的'。”于是他帶著我走到了賓館前臺,我向服務員報了媽媽的名字和電話,服務員很快就幫我找到了我的房間,我長長地舒了一口氣。通過這件事,我看到了樂瀟堯那顆淡定的心。

  有一次,我有一道例題不會做,我絞盡腦汁還是想不出來,這真是個謎呀!正當我眉頭不展時,樂瀟堯站在我面前,滿懷信心地給我講題,他深深地感動了我。當我遇到困難時,只有他站出來幫我,他一直在給我講題,放棄了它的休息時間,可我一句都沒聽懂,盡管如此,樂瀟堯還是耐心地給我講解,讓我在這個例題中緩緩地成長,最后我終于明白了。從這件事中,我看到樂瀟堯那顆樂于助人的心。

  還記得有一次我們上等差數列,我們全班都暈了,就我和樂瀟堯聽得懂,于是我們兩個分別給同學們講解。我講了幾個同學后,看到樂瀟堯額頭上不停地冒“雨珠”,顯得有些疲憊,可他仍然在堅持,而且他教得人數也比我多得多。那一刻,我呆住了,我非常驚訝,都這么疲憊了,他怎么還能那么友善、耐心?這一次,我看到了樂瀟堯那顆堅持、友善、愛思考的心。

  我從樂瀟堯身上學會了很多品質。淡定,讓我在著急的時候不要驚慌;樂于助人,當別人遇到困難時要主動站出來幫忙;堅持,當作業很多又很困時,我會堅持下來把他做完;友善,在交往中我會對同學非常友好;思考,遇到難題時我會慢慢地思考……

  我希望我們倆能成為永遠的好朋友。

我的好朋友作文8

  一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發生的故事。

  我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個樂觀向上,樂于助人的好同學。

  有一次,我在做數學作業時,遇到了難題,因為我膽子小,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個小伙伴,可是很失望,他們都不會做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的`樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的。”我聽了點點頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會做,來請教你。”說著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應了,就挑戰一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會兒撓撓手,一會兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會兒吧。我反復讀題,一句句理解,還是有點想不明白,就在我苦思冥想時,景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來。”“我教你吧。”于是,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點,這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認輸了。可是景怡并沒有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑,拉著手一塊去玩了。

  在以后的學習道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵,相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進一步。

我的好朋友作文9

  要說起我的好朋友,總會勾起我心里的不舍,為什么呢?因為他轉學了,現在的我們一年能見到的次數掰著手指頭數都能數得出來,算起來從去年過年到現在我們都沒有見過,還真的挺想他的!

  我們倆家離得不遠,步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學,放假了一起玩耍,他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來都不會生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。

  在學習上,我們倆是“競爭對手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對方的成績,也不是因為攀比,是為了彼此激勵,下次能更好的發揮,努力超越對方,這是一種良性競爭,有益于我們取得進步。下課后,我們經常說的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk:以曾好為主的女生團隊,還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們為各自團隊起的響亮名號!

  “何何”同學還有一個很大的特點,就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個兒,我總是笑著調侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

  我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當。我們各自只要有好吃的,好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的`玩著鐵環,足球,羽毛球……他一個轉身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動申請在一旁陪著他,為了他,我放棄了我心愛的體育課。

  雖然現在我們見面的時間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!

我的好朋友作文10

  烏黑的秀發,招財貓似的眼睛,微微上揚的鼻子,翹起的櫻桃小嘴,標準的v字形臉蛋。她是誰?她就是我的幼兒園同學:黃鈺涵,她也是我的超級閨蜜。

  在我的眼中,黃鈺涵是個小“機靈鬼”,凡是她呆過的地方,總是充滿了歡笑。她總是能在陌生的'地方,想出新鮮的主意,讓我們有事情可做。

  有一次,我們在越南美奈小漁村的一家飯店里吃海鮮。吃到一半,黃鈺涵發現,這家飯店的蒼蠅特別多,經常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一只手拿筷子,一只手驅趕蒼蠅。她悄悄地對我說:“毛,你看這兒的蒼蠅特別多,我們去消滅它們吧!”我欣然同意:“這真是個好主意!”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達到目地,我們還想了不少計策呢!用食物引誘法、陷阱計、兩面夾擊……可是才打死了四只蒼蠅。這時,我有些泄氣了,說:“黃,我們去借電蚊拍吧!”她搖搖頭說:“不行,這樣就沒意思了!”我建議道:“那你也要想個辦法呀!否則我都累死了!”黃鈺涵靈機一動,想出了一個好玩的辦法,說:“我們站在地上不要動,裝‘稻草人’,麻痹它們;聽說蒼蠅最喜歡糖水;我們可以在一個小口的啤酒瓶里裝上一半以上的糖水,等蒼蠅聞香而來時,讓它自己落水。”“好勒!”我覺得這個辦法好,與她擊掌表示同意。

  我們先在碗里盛水,加入要來的白糖,像老女巫調制魔法湯一樣使勁地攪拌。接著,我們找了個空啤酒瓶,將秘制糖水慢慢地灌入,放在大廳的中央。這時,黃鈺涵口里念著“我是木頭人,不會說話,不會動”。我和她就幾乎是同時,一動也不動地站在一邊,靜靜地期待。結果,這個方法對付多如牛毛的蒼蠅果然有效,它們躲不過這甜美糖水的氣味,紛紛飛來,并掉入瓶子中。我們兩個“稻草人”看到成功地擊敗蒼蠅,心里真是樂開了花。就這樣不費吹灰之力消滅它們,現在回想起來,還真有意思呢!

  在我的心中,黃鈺涵真是個小“機靈鬼”呀!

我的好朋友作文11

  同甘苦、共患難的朋友,才是真正的好朋友,俗語又說:“在家靠父母,出外靠朋友。”由此可見,朋友是人生中所不可或缺的,這正如動植物不能缺少陽光一樣,倘若一個人缺乏了朋友,不但在生活上會感覺孤獨,心靈上也會覺得空虛。管仲曾說:“生我者父母,知我者鮑叔。”可見有了知心的朋友,不但精神上會得到安 慰,學業、事業上也可以得到莫大的幫助呢!

  因此我在學校交了許多朋友,但是其中和我最要好的要算是家薰同學了!家薰他有一頭烏黑亮麗的秀發,水汪汪的'大眼睛,和一張天真無邪的笑容,他十分活潑,又熱心助人,平常他就是老師的小幫手,又是我們班的班長,只要有什么問題,問他就對了!他的拿手絕活是吹笛子,優美的笛聲,總會讓人陶醉其中,常常讓人百聽不厭,上音樂課時,他時常幫助我,遇到不會吹奏或不會按的指法,他都很樂意指導我,讓我學會不少,所以我很感謝他。有一次我無意間把錢弄丟,那時我傷心的哭了,家薰知道后,便跑過來安慰我,并拿出一張十元鈔票給我,并說:“這十元你先拿去,不夠的話,我再想辦法!”我手里握著那十元鈔票,眼淚不由自主的流下來,深深體會到友情的可貴,這也讓我想起級任老師曾對我們說過的一句話“在人生的旅途上,一定要有知心的朋友,如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪,那生活會覺得枯燥乏味,也會覺得孤獨、寂寞。”的確,朋友與朋友之間,原本應該互相依賴、互相幫忙,自古至今有哪個人不須要朋友呢?

  當我有困難時,朋友就像汪洋中的一條船,載我度過那危險的大風大浪;當我傷心時,朋友就像小丑,不停的逗我開心,幫我脫離悲傷的心情;當我生氣時,朋友就像沙包,靜靜的讓我拳打腳踢,發泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶,我應該更加珍惜這份友情,相信我和家薰一定能當一輩子的好朋友!

我的好朋友作文12

  他身材魁梧,長相粗獷,但有時卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

  他癡迷化學,可以說達到狂熱的境地,他現在最遠大的理想就是到初三時當一名化學課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠遠看去他是個瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時你就發現他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時候,會讓你情不自禁地聯想到一種聰明可愛的動物,呵呵……

  雖然他長相粗獷,但有時候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的'門已經鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進去,哀求我說:“你就行行好,進去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地說:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會認為你是一個樂于助人的好同學,我也會非常感謝你,這不是一個兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時,王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對王嘉銘說:“這是不是你的校服?160碼的。”王嘉銘頓時如釋重負,眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”

  雖然有時候很膽小,但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級的同學沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個趔趄差點跌倒,那位同學還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非。”他這才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學。

  王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!

我的好朋友作文13

  一頭烏黑的短頭發,顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來像彎彎的月亮。他得意的時候,被批評得不好意思的時候,都會不停地搖晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛極了!你們想知道他是誰嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現在的好朋友——周胡正涵。

  我們經常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說著一口標準的`普通話。我難過時他會說出一些笑話逗我開心,我開心時會和他一起分享快樂,當我們一起犯錯時,我們會一起改正。周末我們在一起看書,一起練毛筆字,一起畫畫,一起到公園里玩。

  我的朋友不僅可愛,還是一位有愛心的人。

  一個周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個地方坐下來休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說有笑,玩得開心極了!

  過了一會,天空突然下起了傾盆大雨,正涵說:“小君,我們沒有帶傘,怎么辦?”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的雨傘,就怕會下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

  走著走著,我們發現了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說:“小君,你看老奶奶沒有帶傘,年紀又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨,好嗎?”“好啊!”我爽快地答到。

  于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點,小心路滑。”奶奶說:“謝謝小朋友,可是你們怎么辦?”這時正涵說:“沒事的,我們到前面的屋檐下躲一會就可以了,等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。

  在屋檐下,我們相互看了一下對方會心地笑了。

  這就是我的好朋友,可愛又有愛心的小男孩。我們互相關心,互相學習,相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。

我的好朋友作文14

  在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是個11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的.葡萄一般,顯得很淑女。可是你看了下面幾件事,看法也許就會改變。

  我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅,我再也不會忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會開個芝麻廠,是全球最大的。到時候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時,她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個在“霉”山,一個在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。

  幾天后,她回來了。回來的第二天下午,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我幾次?對了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。

  “周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友作文15

  我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現在我們的面前。最有趣的.是他的耳朵又大又厚,就像如來佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

  “胖石子”學習馬虎,不求上進,老師們總是對他說:“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對我說:“想要得到表揚可真難。”我安慰道:“你要讓老師關注你,學著表現自己!”他答應道:“從明天開始,上課認真聽講,下課按時完成作業。“可是說到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語文老師批評道:“方磊同學,趕快給我站起來!”他稀里糊涂地站了起來,不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的耳朵說:“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲。“頓時班級里哄堂大笑!”胖石子“卻差點哭了!

  一下課,我便來到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表揚可真難!我爸媽也經常說胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒救了。”看他難過,我也著急,我心里默默地想:等待機會吧!

  機會總是給有準備的人,兩周后,學校開冬季運動會,我悄悄地在班主任那兒為他報了個拔河比賽項目。在賽場上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的力氣,拼命地往自己隊方拉,繩子一點一點地被他們隊拉了過來。他們的腳一點一點地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往“胖石子”這一邊移動著。這時,對方出現亂了陣腳的情形,“胖石子“隊立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。

  頓時,同學們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過來,摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說:“這次你為班級出了力,很棒!”

  “胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說:“想要得到表揚其實也很容易!”

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