在我們這個年齡作文集錦[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的在我們這個年齡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們這個年齡作文1

　　十五歲的花季，我們在陽光下盡情享受。帶著幾分倔強與不羈，帶著幾分自信與從容，描繪著屬于我們的青春篇章。

　　陽光，溫暖明媚。

　　我拿講稿在大廳外一遍遍地朗誦，手心也緊張的有些濕潤。不停地做著深呼吸，只希望自己能從容沉靜一點兒。

　　終于輪到我了。面帶微笑，走上講臺，沉著自信，傾吐自我，字正腔圓，底氣十足。

　　當看見自己的名字遙遙領先在榜首的位置，我不禁嘴角微微上揚。感受到溫暖明媚的陽光輕柔地打在身上，于是閉上眼，享受著成功之后的欣喜。

　　生活中，我們總是在埋怨自己的父母沒錢沒權。這也不順心，那也不如意。為什么我們的眼睛總是盯著別人的幸福，卻看不到自己的快樂呢？生活中有很多人對自己的生活不滿意，他們只是意識到生活中缺少什么，而沒有看到自己擁有什么。欲望是無止境的，學會滿足，懂得擁有，珍惜所有。

　　窗外，烏云密布。

　　烏云開始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開始下雨了。已經是第三次了，我無精打采地趴在桌上，對著剛發下來的'物理三模試卷發呆，又考了這么低的分數。我欲哭無淚，索性把試卷揉成一團扔進書包，走向窗前望著此刻烏云密布的天空，感覺到眼眶的濕潤。一次次的成績不如意，不斷地擊潰著我的心理防線，面對周圍輕視的目光，我佯裝堅強，他們又怎么會理解我為電學力學光學熬夜奮戰的黑眼圈呢？

　　陽光總在風雨后，我們要勇敢接受風雨的洗禮，在等待人生的陽光途中高歌猛進。

　　離別，不是遺忘。

　　中考前兩天的畢業班會上，縱有萬語千言，難訴你我心中留戀。只有離別時刻，才知時光短暫。

　　老班深情地念著他準備多日的講稿。每個人都仔細地聽著，大家都不出聲，偶爾揉了揉發紅的眼眶。

　　還記得老班最后說的：“離別，不是為了遺忘。你們雖然離去，你們的心將與我們同在�！背踔猩�活，給我們留下了一個美麗的夢。再見了！天下沒有不散的筵席，相聚總有離別時！

　　十五歲，可以用太多的詞修飾。我們經歷了比賽的成功，考試的失利，離別的傷感……十五歲的天空，時而陽光明媚，時而烏云密布。無論明天是否美好，我們都要努力，為在這個年齡的畫板上，抹上濃墨重彩的一筆！

在我們這個年齡作文2

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；而燦爛似錦的花季，又能有幾回呢？青春，簡簡單單的兩個字，卻閃射著異樣的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心。

　　在我們這個年齡，屬于十五六歲的天空，是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，淚的晶瑩，情的真摯。是感悟生活的滄桑與喜悅，是感悟文明的衰落與輝煌。

　　在我們這個年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學會了想家。我們會把家時刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個年齡，我們在成長。

　　在我們這個年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負。從前那個只會把吃喝玩樂當成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進的路上總有些風風雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的'地方就是站起來的地方，我們無時無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因為心中有美好的理想，有堅定的信念，有頑強的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個年齡，我們在歷練。

　　十五六歲，這個彌漫著美好與幻想的年齡；十五六歲，這個充滿著挫折與挑戰的年齡；十五六歲，這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里，我們為成功而歡呼，為夢想而拼搏，為失敗而哭泣，可無論怎樣，都阻擋不了我們這份炙熱的，充滿追求與理想的心。

　　在這個年齡里，我們為學業而奮斗，與星星作伴，同太陽為伍，在這個年齡中，我們奮斗，我們無悔。

　　我們為未來而奮斗。青春是一艘木船，社會是一灣險灘，我們把汗水辛勤都奉獻給了青春，用來打造這艘堅固的船。我們會失敗，但我們不怕，因為我們曾經努力過，拼搏過。

　　在我們這個年齡中包含著太多太多，它觸手可及而又深不可測，我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬，從點點滴滴開始探索�；蛟S在這個年齡中注定了充滿坎坷與荊棘；或許在這個年齡中注定了充滿不解與探索；或許在這個年齡中注定了充滿無知與好奇；或許在這個年齡中注定充滿了打擊與渴望；或許……

　　無論怎樣，我想，我們都應該轟轟烈烈的綻放，悄無聲息的凋零。

在我們這個年齡作文3

　　我們這個年齡十六七歲，如詩如夢，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚，也不要說我們太復雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！

　　我們這個年齡，如霧似紗，富有詩意。我們是一群既現實又浪漫的姑娘小伙。我們希望天空永遠晴空萬里，希望云朵潔白無暇，希望大地永遠綠意盈盈。我們也有自已無法理解的問題：為什么我們要去綠蔭剪裁的幽徑久久徘徊？為什么輕柔的嘆氣時常遺落在草地里、微風中、湖水旁？為什么各自都怯怯地想去尋找另一個自已？為什么一個眼神就會引起無數個猜想？為什么那么癡迷的欣賞席慕蓉，將感情之竹剖開再細細地抽成一絲絲一縷縷，在那絲絲縷縷中感受苦苦甜甜的我們自已？為什么要為瓊瑤的小說傾注那么多的眼淚和歡笑？又為什么躲進無人的角落任凝重的淚水無故地掉落？

　　我們這個年齡，正值青春年華，無拘無束，我們不喜歡父母過分地管束和關心，不喜歡他們嘮嘮叨叨，老把我們看作不懂事的孩童，不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨立，自已去“打天下”，“闖世界”。我們討厭別人談論自己的父母，因為他們的榮耀屬于他們，只有我們才屬于自已。

　　我們這個年齡，躁動不安，憧憬不已，我們有不安分的眼睛，不安分的嘴，不安分的手，不安分的腳……我們的思想也不安分，我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩，想去大沙漠看落日的余輝，最想乘船越過百慕大三角，哪怕葬身大海也不后悔。一會兒想一枚名牌大學的校微戴在胸前，一會兒想戴上鋼盔成為神圣的`戰士，一會兒想當地質隊員走南闖北，一會兒想當水手縱橫江海；一會兒認為開懷大笑，風度翩翩為好，一會兒認為笑不露齒，溫文爾雅才美。

　　我們喜歡綠色，因為它是春的指使者，心的希望，夢的向往；我們喜歡藍色，因為它純青、明朗、高遠；我們喜歡紅色，因為它熱情、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來，我們也是很喜歡的。

　　哦，我們這個年齡，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；我們這個年齡，如詩如夢，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。

在我們這個年齡作文4

　　陽光撒遍了世間的每個角落，也撒在了我們的心里。于是，青春就變得溫暖與陽光。在七種顏色聚集的青春里，我們演繹著只屬于自己的精彩片段；在這青春的年齡里，我們各自擁有著不同的陽光領域。

　　我們在這個年齡，脫去了稚嫩的面龐，令人耳目一新的臉龐取代了過去童真的笑臉。自認為成熟的我們，不再不顧忌身上已褪了色成充滿污漬的衣服，將一些時間浪費在穿著打扮上。這并不是缺點，而是只屬于我們這個年齡的人才有的特點。

　　在我們這個年齡，單純天真早已消逝去，取而代之的是一顆逐步走向成熟的心。自認為城府很深的我們，大膽地向別人獻出自己的“良策”，提出自認為有道理的勸告。我們不再單純地聽取他人的言語，有了防人之心。這并不是對他人的不信任，而是我們在走向成熟過程中的經驗，也是我們逐漸完備的社會觀的`告誡。

　　在我們這個年齡，不再隨意地聽從他人的勸告，因為我們擁有了自己的思想。自認為有獨特見解的我們，一意孤行地做事，不計后果，因為我們輸得起，我們無憂無慮。這并不是我行我素，而是為了鍛煉自立能力，更早地走入期盼已久的社會，找到適合自己的人生道路和方向。

　　在我們這個年齡，最需要的就是理解與包容。我們的所做所為不無道理，我想我們的年少輕狂甚至可以為快樂而放棄學業，因為我們年輕。我不甘心青春只有一種顏色，青春的日子里只有學習的陪伴。但我無能為力，不過，我還可以幻想，幻想著哪一天能擁有真正快樂的青春。

　　在我們這個年齡，充滿著溫暖與陽光。即使有烏云的出現，我們也不會無奈地自閉，我們可以用心中的陽光將其驅走。作為新生的一代青年，我們鼓足了勇氣去面對成熟的煩惱，我們鉚足了力量去沖破成長之路的難關。為了自己美好的前程，我們忍痛拋下青春中的一些欲望，努力地學習，只為一個美好的未來。

　　在我們這個年齡，敢愛敢恨，敢爭取敢放下，敢作敢為。我們用不一樣的青春詮釋著一個事實：我們在爭取做得更好，我們在努力地做好每一件事，我們心中都有一縷無比強烈的陽光。

在我們這個年齡作文5

　　十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在我們這個年齡，應該做些什么？我們應該學會擔當和感恩。

　　在這學期，班上轉來一名新同學，他的穿著十分樸素，一個20世紀60年代的發型。我們對他沒有什么好的印象。但令我們非常吃驚的是他的每一次考試成績都是年級名列前茅的。我們在私下經常調侃他：窮人家的孩子，肯定要好好學習的呀，不然以后會去撿破爛的……可他總是傻乎乎地笑，不回答我們的話。

　　但是，自從知道了那件事，我的心靈被他狠狠地撞擊了一下，使我對他另眼相看。

　　一次在和同學的閑聊中，同學跟我講起了他的故事：他是一個棄嬰，是在一個大雪紛飛的冬天被自己的親生父母給丟棄在垃圾筒旁，是被現在的養父撿垃圾時發現的，瞅他冷得實在不行了，好心地把他抱了回家養，一直撫養到了現在。那個養父的身體總是不好，藥品一年吃到頭，給家庭帶來了沉重的負擔。從他懂事開始，他就已經會幫家里減輕負擔。不伸手向養父要錢。因為他曉得，養父能讓他上學已經十分不容易了。如果真的`需要錢，他會自己在空閑的時候去大街上撿空的礦水瓶等，有時還會補貼家用。他的養母身有殘疾，行動極不方便，想上廁所都不能獨立去。所以，他每天清晨除了為養父母燒好早飯，還會小心地攙扶養母去上廁所。放學后，又以最快的速度跑回家燒飯和扶養母上廁所。哦，我回想起來，怪不得他早上老是遲到，放學怪不得跑得那么快，根本沒有時間搭理我們，獨來獨往，原來都是有原因的。雖然他們不是自己的親生父母，但是他的行為比親生兒女還要孝敬。孝心無價。

　　同樣的年齡，我們在家里“錢來伸手，飯來張口”，要這要那，花銷攀比。而他卻在家里默默地擔當和感恩，承擔責任，孝順親人，感恩社會。我對他不由地產生了敬佩之情。我開始主動和他交朋友，希望能在他身上學到點美好的品質。和品學兼優的學生在一起，就會學好的；和有孝心的人在一起，也會成為一個有孝心的人。因為善心凝聚了這個世界。

　　對，在我們這個年齡，是極需要擔當和感恩的。

在我們這個年齡作文6

　　三十二個短發，三十個長發，組成了俺們這個班。俺們都是十五六歲的少年，當然還有我們的老師，幾個同樣年輕的七零八零后。于是，在這個年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——

　　金庸武俠篇

　　江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意!

　　突然，一陣急促的腳步聲由遠而近，聞聲便知是內功極其深厚的`武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現于人。一絲真氣浮于面頰。

　　窗外，風似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。

　　一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺上，時而點頭，時而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽寫——”暗器襲來，滿城風雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。

　　瓊瑤經典篇

　　陽春三月，草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水，唇不點自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開了口：“我，我想和你說件事。”

　　“什么事啊?”那女子面若桃花。

　　“我……我……”少年的臉更紅了。

　　“到底什么事啊?不說，我可要走了�！�

　　“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了。”

　　“你——”

　　惡搞無厘頭篇

　　“年度歡送晚會現在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉親們，下面有請某某上臺為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎!”

　　“我總是心太軟，把所有問題都自己答。試卷縱然簡單，回答太難，不會的話就別勉強……”一曲過后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。

　　“下面有請某某上臺演唱《素顏》。”

　　“如果學習不馬虎，是否還會被指點，當年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數學拋物線，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿場頻頻點頭。

　　晚會正在高潮時——“你們在干嘛呢?”老班突降現場。

　　“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。

　　尾聲

　　這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個年齡，只有你想不到的，沒有我們做不到的。精彩還在繼續……

　　點評：借用金庸、瓊瑤和無厘頭，巧妙展示“我們這個年齡”的生活，真實再現了當今中學生的風貌，幽默中透出鮮活，輕松中彰顯睿智。語言運用的純熟，可見作者讀寫的功底。

在我們這個年齡作文7

　　靜謐的夜，溫潤的雨，如同一把把傘在慢慢的打開，又慢慢的合攏，對于現在的我們而言，任何的飄渺與虛無都變得不再重要。窗外游絲般的細雨勾起我的無限遐思。這枙子花初開的季節，不正如我們這個年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。

　　那一份關愛

　　正是夜深人靜時，天空中隱藏起光輝，面對著滄海桑田的變化，我覺得任何時候都沒有此刻寧靜，我一直認為這樣的寂靜是一種無聲的嘆息，或者說這是一種無聲的對抗。月亮已經躲進云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上。“趁熱喝了吧！”我抬起頭，望著母親嘴角的微笑，我漸漸覺得，親情是這個世間亙古不變的情感，在我們的一生中，會有許許多多行色匆匆的過客，但是，我們能夠依稀的憑借點點微光去發現未來，去承載心愿。溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收獲了無私的關愛。

　　那一份自信

　　“又沒及格！”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試長跑項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦�。∥倚睦餆o助地吶喊著。我恨自己的不努力，我知道自己的能力或許低于他人，但是我覺得任何時候都不要對自己放棄希望，任何時候都不要對自己施加過多的壓力，面對種種的惴惴不安和揣測，我覺得我需要給自己一種向上的激揚，我要看見未來，看見未來的自己！

　　這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說：“又難過了？沒關系。你以后每天早點來，老師陪你一起練�！薄罢娴模俊蔽姨�起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。我真真的認為，在某個人生的轉角處，我們或許會得到他人隱隱地指引，我要不斷的`努力，超越他人，不懼怕他人的目光。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收獲了寶貴的自信。

　　人生經歷過風風雨雨，人生難免會被暴雨所激蕩，但是我仍然心中懷有一線希望，只要有這樣的一點微微星光，我將奉獻我自己的所有，我將用畢生的一切去裝點這美好的未來，相信自己，相信永遠！雨點透過窗戶，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶著那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！

在我們這個年齡作文8

　　青春是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……

　　每個人都有每個人的理解,每個人都有每個人的答案。是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發現屬于自己的迷底,而正因為這樣,由于每個人找到的謎底千姿百態,才使這個世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養鮮花,或成為一縷陽光普照生靈,或成為一座坐標引導方向,或成為一縷青煙悄然飄散。

　　靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負了青春那么多無私的給予,有的人愧對了青春,那么他們留給世界的是一聲無奈的嘆息。有的人深諳了青春的含義,他們將自己的全部力量完全地去拼搏,去奮斗,去進取,即使有一天,年齡的吃水線漫過了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的巔峰,站成旗幟,展示人生耐人尋味,催人奮發的經歷.

　　快樂,這是我所踏上的青春之梯,這樣的年齡悄悄來了,這樣的季節悄悄來了,誰也無法拒絕,誰也無法回避。青春的門應該是屬于詩的`，它不僅奔流著執著的血漿，還燃燒著熱情的生命。

　　清晨，我在它的輕喚中醒來，夜晚，我在它的撫慰中睡去，僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來了青春之門。

　　我從一個懵懂少年成長成青年學子，是青春的某種暗示還是歲月給了我怎樣的修正以至篡改、我的成長是童年的一種必然還是一次意外?我的身體還殘存多少咿呀學語的表達、蹣跚學步的痕跡以及打雪仗、捉迷藏的沖動?

　　時間這只看不見的手，總是讓我們以一種告別的姿態離開人生的每一個站臺，包括幼時、童年、青春……

　　當歲月流逝，所有流汗淌淚的日子都成過去，當各種苦澀已化為唇邊云淡風輕的一朵微笑時，或許那就是我們收獲生命果實的時候了吧?苦澀之所以可回甘，苦澀之中、苦澀之后所以不乏甜美的感覺，那是因為我們曾盡心生活，那是因為對于青春，我們已俯仰無愧的緣故。

在我們這個年齡作文9

　　在我們這個年齡，奮斗似乎是唯一的主題。

　　春日，春雨。一年中的第一場雨，喚醒了緊閉的花朵，也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。

　　初三，一年的主題似乎只有一個——中考。為了它每夜挑燈夜戰，為了他每日潛心鉆研。我們沒日沒夜的學習只是為了能讓我們踏入重點高中的校園，因為這是唯一的出路。進入高中，人生的節奏似乎就變得很快很快，快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語的午休早已不見，取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的古詩。

　　沉默不語，回身巡視，每個人的眼神都變得十分銳利，銳利得仿佛可以看穿那本書，因為那本書里隱藏的是他們的未來。

　　星移斗轉，日月輪回。初三的生活仿佛在車輪上一樣。一圈便是一天，每日每夜，迎來的都是昨天的重復。沉重的包袱背在我們的身后，人生、未來、為了你好、繼續努力……早已聽得厭煩的話還是一天天在耳邊重復。

　　猛地有一天，天空下起暴雨。才忽然覺得自己就像這暴雨中的`一滴，從空中落下，與其他人一樣結局不過是落在地上，然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看，廣告牌上的美女早就覺得少了些什么，現在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發現，她缺少的就是那一滴淚……轉念一想，我們的人生也許沒有什么不同，但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的淚水，讓自己的人生變得更加燦爛。才知道現在便是雨水在空中落下的過程，用盡全力朝著自己的方向走去其實就是成功。

　　再也抑制不住內心的激動，從家中沖下去，不顧父母的勸導。交融在雨水中，豆大的雨水打到臉上，卻更加覺得舒服。也許在別人眼里我現在是個瘋子，其實呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲，我笑他人看不穿�！爆F在的我便領悟到了人生之道。于是目標已經再明顯不過了——中考

　　回到午休的時刻，我已經不再是回頭看別人的目光，因為我沒有那個時間。我現在一心只想著學習，想著中考，想著我的未來�？嗫谄判牡膭駥В�費盡心機的幫助都被我轉化成無限的動力。

　　開始努力了，我要用盡全身力氣。我要為了我的青春，為了我的未來而戰!

在我們這個年齡作文10

　　生活是什么？

　　是歡樂，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……

　　在我們這個年齡，恐怕各種滋味都會經歷吧！

　　不被理解又何妨

　　常有人訴苦：“為什么沒有人理解我呢？”言者一臉的無奈與痛苦，人是需要被人理解的。被人理解會使人信心倍增，因為你會覺得自己并不孤獨，至少還有人理解、支持你。每個人都害怕孤獨，因而也渴望被人理解�！袄斫馊f歲”的口號就這樣傳開了。而一旦失去了理解，便難免在孤獨與苦悶中掙扎，甚至有一種被世人遺棄的哀怨。但事實上要做到真正理解，也并非易事。正所謂“金無足赤，人無完人”。我們不必刻意去尋求別人的'理解，只要自己做到問心無愧，不被理解又有何妨。

　　在我們這個年齡，我意識到——不被理解又有何妨！

　　微笑著繼續

　　太陽每天都會不辭辛苦地升起，而我們便更要堅持不懈地繼續前進，在前進的道路中，大多數人會選擇以微笑來面對。是的，微笑是上蒼賜予我們的最厚重，最珍貴，最神奇的禮物：它可以消解眼中集結的愁云與怒氣，它可以驅散心中淤積的悲傷與痛苦，它可以給弱小者寒冬中的溫暖……

　　生活中摸爬滾打的人們，即使前方有太多的坎坷，微笑著繼續，將多一份坦然，少一份遺憾。

　　我們要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑暗。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫。而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　在我們這個年齡，我學會了——微笑著繼續。

　　學會分享

　　記得曾經有人說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換卻還只有一個蘋果；如果你有一份喜悅，我有一份喜悅，我們彼此交換就會得到雙重的喜悅�！�

　　是的，當你與別人分享你的喜悅時，你并沒有幫別人創造出一個監獄，你只是給予，你甚至不期望對方的感情。因為你的給予并不是想得到任何東西，甚至連感激都不想得到。希望的，只是彼此的快樂。

　　你分享越多，給予越多，你就擁有越多，這樣它才不會使你成為一個吝嗇的人，才不會使你創造出一個新的恐懼說；“我或許會推動它。”事實上，當你給予越多，就會有更多新鮮的水從那個你從來不知道的泉源流出來……

　　在我們這個年齡，我學會了——與人分享。

　　生活就是這樣多姿多彩，只有不斷地去發現，去創造，才會使我們這個年齡更加精彩。

　　其實，對于我們每一個人來說，又何嘗不是呢？

在我們這個年齡作文11

　　我們這個年齡正處在人生的花季。如果在這個年齡段不做好儲備，結果將如浮開的花一樣空來一世，我們人生的背囊也會因此空空如也。如何才能讓我們人生的背囊充實而豐富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺得我們不僅要儲備好自信和奮斗，還要儲備抗挫能力。

　　在我們這個年齡，我們首先要自信，因為自信是人前行的帆。李白自信，繡口一吐便是半個盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個炸藥帝國；居里夫人自信，熬煮數噸瀝青成就了鐳母神話；袁隆平自信，數十年地選育綻放了數億農民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的謠言，有不切實際的幻境，但只要我們決心不動搖，自信不坍倒，相信自己，向著自己的信念揚帆，我們定會披長風破萬里浪，直掛云帆橫濟滄海。

　　在我們這個年齡，我們要全力奮斗，因為奮斗是敲開智慧之門的鑰匙。古詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睘榱诵闹械�.理想，為了不使這段人生的流星歷程暗淡無光，我愿在教室里埋頭做一道道類似的習題，努力捕獲最佳的切入契機；我愿在家里夜戰挑燈與星星作伴，努力榨取知識的精髓，充實自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無不是激我奮斗，促我攀登人生的巔峰的強心劑�！昂５綗o邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽，我一刻也不會停歇。

　　在我們這個年齡，為了成功，我們要培養自己強大的抗挫力，因為挫折不是山，挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經歷風雨，蟬的高歌是要經歷數年的黑暗之苦，因此誰的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學會戰挫，學會勝挫，學會滅挫，我們的生命會迎來別樣的一番天地。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”在我們這個年齡，承載著更多的使命與擔當，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動奮斗的槳，翻過挫折的山，生命的長河兩岸定會山花爛漫，偉大的祖國定會凱歌頻傳。

在我們這個年齡作文12

　　在我們這個年齡，依賴已漸行漸遠，就像蒲公英一樣，伴隨著風姑娘的到來，它終將告別依賴去尋找自己的棲息地。在我們這個年齡，挫折是最好的磨練，就像海浪，只有勇敢的拍打暗礁，才能激起最美的浪花。在我們這個年齡，是樹立遠大理想的黃金時期，有目標才有前進的動力，執著地追求和堅強的毅力。

　　有人說：“越長大越孤單”也就是說背后的那座靠山不再為你而聳立，它會漸漸的遠去，老師總是教育我們說沒有人可以陪你走完一生，也沒有一輩子都靠得住的人，人的一生都要靠自己的努力。上學路上每天都會上演這樣的情景：大人背著書包牽著小孩一直到學校門口。這種事情在我的記憶里早已消失得無影無蹤。以前父母會幫我做好每件事，但現在不知不覺我懂得怎樣生活，父母擔憂的臉上終于出現了一絲欣慰。

　　十六歲，讓我變得獨立。

　　以前經歷的那些自以為是挫折的東西在現在看來根本算不上什么，現在經歷的那才叫風雨，讀小學對于我來說就是虛度年華，浪費光陰，那時根本沒有競爭意識，只是一味的敷衍自己，父母和老師罷了。以前什么事老師都會幫著解決，但在這個年齡你必須學會自己去處理問題。即使每天你都會遇到無數個絆腳石讓你一次次的摔倒在地，你都必須向向日葵一樣，依然微笑著迎接黎明。繼續前進。要知道：當你停下休息時，別人卻還在前行。

　　十六歲讓我懂得堅強。

　　成功人士之所以成功是應為他們堅持不懈的在朝著目標奔跑。從小就一直在談論自己的夢想，但那是夢想在我看來就是白日夢是空想。成長讓我的內心不斷成熟,對于夢想的看法也就自然不同了。在一次關于夢想的.主題班會上，大家紛紛說出自己心中埋藏已久的夢想，最后班主任發言說有夢就去追，無論什么夢想只要努力就會實現，中考是你們實現夢想的轉折點，也是你們追夢道路上的一部分。初中是你們揮灑熱血的青春，初中是你們人生的一個過渡階段，初中也是你們夢想實現的保障。

　　十六歲，讓我變的有夢可追。

　　在我們這個年齡，十六歲正值花季，只有我們自立自強，艱苦奮斗。緊握人生的方向盤，戰勝所有的逆境，才能讓青春之花綻放的更加絢麗!

在我們這個年齡作文13

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思戀誰？…”在我們這個年齡，似乎多了一份傷感。也許是這年齡給了許多歡樂，但歡樂中夾雜著一份憂傷。我仿惶，所以感傷。但誰又知道無盡的感傷又怎么彷惶、迷茫、凄涼。失去了燈光，沒有了方向，誰替我照耀？

　　一個下雨天，信步走進小路上，好想大哭一場，但沒有勇氣，任雨水滴落在我身上，臉龐上，分不清是淚是雨，都是咸的。壓力了太多好想放肆的大叫，任性與囂張，布滿了我的天堂。我知道我不能再這樣下去了，老師期盼的目光，父母叮嚀的嘮叨，全部索繞在身旁。我能辜負他們的期盼嗎？不，我不能。

　　時間走走，我在長大。

　　我不想再任性下去了，把所有事情都自己扛，真的好累。坐在地上，任雨水流淌。放肆的哭吧！哭完就好了，不知什么時候，雨停了，一束陽光照在我身上，好不愜意，才發現生活中不應忽略這份溫馨。雨后的天空，藍得滴水；雨后的花朵，放的絢彩；雨后的碧水，清得透底。綻放了花一般的笑容的孩子，，盡情地跳躍，奔跑著，歡笑著……

　　嘴角不知何時竟揚起一絲莫名的笑容。我的生活，只能用感傷來裝飾嗎？一切的磨難，回過頭來，不還是一樣過來了嗎？抬起頭，又是一片新天地。心，想放飛的鳥兒一樣輕松，如釋重負。站起來，奔跑在街道上，想快點返回家告訴媽媽我會好好的。風，呼呼的飛過耳邊，從來沒有如此的愉悅，我笑了。

　　我就像一朵百合，總愛在不該哭泣的季節落淚。也許，我的春天來得比較遲而已。但屬于我的`季節我還是要盡情的綻放。也許，正因為有了這些，我才會懂得理解和分享，才會懂得感恩和擔當，才會懂得什么是幸福，如何創造屬于自己的幸福，不是嗎？

　　在我們這個年齡，朋友，請你不要悲傷，快樂的日子終會來到；在我們這個年齡，朋友，請你不要仿徨，路就在腳下；在我們這個年齡，朋友，請不要感傷，未來的由你來創造；在我們這個年齡，把握好自己的時光，幸福是由我們掌握。

　　其時，在這個年齡，我們都在書寫著自己的人生篇章……

在我們這個年齡作文14

　　雨，還淅淅地下著，沖刷了整個大道。空氣中彌漫著清新。時間，飛快地過著，帶走了回憶，留下了時間的創傷，但帶不走真情。在我們這個年齡，時間煮雨，有一段抹不去的溫馨記憶。

　　霧霾遮擋住了往日碧藍的天空，陰沉沉的、白茫茫的一片。剛與母親打完電話的我坐在校道旁的椅子上生悶氣。嫩綠的.葉從樹枝頭上探出頭來。而我，卻被母親的一句話弄得不知所措：“這么大了，還讓我送衣服。你們這個年齡啊，還需要父母為你們操心！”想到這兒，不禁覺得很惱火，一邊踢著空罐頭，一邊走向門衛室等著母親。不一會兒，一位穿著紫色上衣，手里拿著大大小小的袋子的中年婦女出現在門口。

　　只見她一看到我，二話不說，把袋子放在我手上。露水在花瓣上點綴。清晨的霧，也令她的頭發濕了許多�！斑@種天氣多喝水，我買了你愛吃的。別吃那么多，給一些給別人！”我打開袋子，一邊聽她嘮叨一邊回敬：

　　“在電話里不是說好了嗎？別買那么多！”她怔了怔，用少有的慈祥的眼神望著我：“你們這個年齡，多吃點沒關系的�！�

　　我不耐煩地找各種借口來推脫。這個年齡？我已經長大了好不好？樹上的鳥兒在鳴叫，聲音嘹亮，比她的聲音好聽多了，母親見我不說話，便叮囑了幾句，就走了。

　　回到課室，打開袋子，母親送來的好吃的面包讓我忘記了不快，但又令我后悔對母親如此的態度、如此的不敬。畢竟大老遠地來送吃的、穿的，見了一面，我又沒好氣地與她說話，她是不是很傷心？過了一會兒，有人找我，說是我母親來了。

　　我很驚訝。只見母親手上拿著保暖衣，一見到我，剛才目光還暗淡著，現在又變得和藹起來“：忘了給你保暖衣了，這幾天天氣很冷，注意��！”說完，便哈了口氣，搓搓手，打開雨傘，走在雨幕中。我只是站在那兒，一動也不動。母親走到拐角處，又偷偷往后一瞟，才繼續走。我只是覺得周圍好寧靜，并沒有察覺眼眶已經濕潤了。

　　雨還是依舊地沖刷著大地、滋潤著大地。時間也如雨一般，一點一滴地過去了。

　　盡管未來怎樣，盡管時間再久，盡管雨還是下不停，但在我們這個年齡，卻永遠也走不出母親那關懷的影子。

在我們這個年齡作文15

　　人不同于其他動物的地方就是，我們會成長，會思考，會懂得許許多多的東西。眼下，我們已經上了初二，在我們這個年齡，是否應該學會些什么？

　　仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時間不好好學習，弄啥菜��！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說，但從她的表情不難看出，她內心的震動絕不亞于驚濤駭浪！后來，媽媽出外時，逢人便說：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個做母親的自豪。

　　其實，我本身并沒想那么多，只是那天看“動物紀錄片—鳥類的行為”時，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒，但是，它并不筑巢和養育后代。到了繁殖季節，杜鵑會把卵產進其他鳥兒巢里。當小杜鵑出生后，它會把原來巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過度的“父母”就會把愛全部傾注在它身上。然而，當杜鵑長到可以獨立時，它就會無情地離開所謂的家和父母，留下養育過它的衰老的父母獨守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當小烏鴉長大后，它不會立即尋找配偶，離開父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會傷心離去。

　　看到這里，我不禁有感而發：這是否與人類社會有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會靠本能殺死別的鳥兒的卵，以獨享照料。它為什么一出生就會這樣？因為這是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來的“習俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥兒高級許多的'生物，我們是否應該從中學到些什么？

　　我從未想到，隨便做一頓飯會給母親帶來如此的影響，而對于我來說，只是少了一點看電視、玩電腦的時間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個年齡應該做的事！我想，學會感恩，學做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個年齡最大的收獲。

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