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[熱門]假文盲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
在生活中,我們經(jīng)常會碰到一些未達(dá)到個人利益而丟下道德的人。今天向大家說的,就是這么一群----“假文盲”。
有一天,一位母親抱著自己年幼的孩子,在公交車站口特別設(shè)立的“母子上車處”等待上車。在瑟瑟的寒風(fēng)中,一位柔弱的母親抱著自己的孩子,這樣一幕,誰看了心中都會有無限的憐惜。可就在這時,偏偏有一個人仿佛沒看見她似的,東瞅瞅西看看,好像不認(rèn)識“母子上車處”這五個字一樣,硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個人高馬大,衣冠楚楚的男人?此┮履敲粗v究:名貴的大風(fēng)衣,筆挺的西褲,再加上一雙價值不菲的皮鞋,還有那抹滿發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個人都不可能不認(rèn)識字。可接下來,興許是看到第一個人那樣做了,另一個同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒看見那行字一樣,大搖大擺的`走了進(jìn)來。使剛想走進(jìn)來的那位母親,只好又退了回去。接下來,第三個,第四個,第五個人.......走了進(jìn)來。雖然他們互不認(rèn)識,但有一點卻大同小異。他們每一個人都故意不去看那“母子上車處”這五個字,每個人的眼睛都低垂著。過了不久,車來了,他們接二連三的上了車。等輪到這位母親時,車,已經(jīng)走了。
生活中就是有這么一群人,為達(dá)目的不擇手段,只顧自己的利益,卻不考慮他人。也許你會好奇,為什么他們都對那塊牌子視而不見呢?我覺得,或許是因為他們以為,只要自己不去看那五個字,就可以逃避責(zé)任,就可以告訴別人:我是文盲,我不認(rèn)識字!還可以使自己不去正視那塊牌子,不去正視自己的內(nèi)心。他們確實盲,他們盲的是心。
所以,別讓自己去做這心盲的人,好嗎?
假文盲作文2
某年某月某日,某城市某汽車站。那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨,我背著書包去上學(xué)。當(dāng)我走到熟悉的車站時,眼前的一幕情景把我驚呆了:在“母子上車處”的棚欄前面,站滿了身強力壯的男人們,而一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女,卻被擠在外面,在路邊的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)無情的刮著,婦女用無助的眼神看著那些男人們,不禁打了一個寒顫,但那些人卻依然目不斜視本文內(nèi)容摘自中國↓教育文摘。這是我每天都路過的車站嗎?這是我每天都遇見的人們嗎?他們都怎么了?一個個都站得筆直,閉著眼,對“母子上車處”標(biāo)志牌上的字,視而不見。他們難道不識字,是文盲嗎?不!
他們不可能不識字,是假文盲!
你看他們的模樣,就一清二楚了:你看,站在最前邊的人穿著大皮襖,雙手插在暖和的口袋里,腳下穿著一雙閃亮的皮鞋,肯定是一位大老板;再看后面的那個小伙子,帶著軍帽,穿著厚厚的軍衣,顯然是個軍人,他眉頭緊鎖,好像早已等的不耐煩了;第三個人個子很矮,身上穿著羽絨服,鼻梁高高的,還帶著一副眼鏡,腰微微的弓著;站在最后面的是個中年男子,他睜著眼睛,帶著又厚又大的口罩,裝著一副道貌岸然的樣子,從他的衣著來看像是一位醫(yī)生,整天拿著手術(shù)刀偏偏揮舞,救死扶傷,多么神圣的職業(yè)呀!
如果他連一個人最應(yīng)該具有的.社會公德都沒有的話,那他還配當(dāng)醫(yī)生嗎?眼看著婦女和嬰兒,被擠在一邊,而原本是她們的位子,卻被你們強占,難道你們不感到臉紅嗎?不感到內(nèi)心有愧嗎?你們不就是想早點上車,找個好位子嗎?其實,這一切情景,你們都看的一清二楚。你們真正沒看到的,是自己丑惡的嘴臉!
我真想大聲疾呼:“快睜開眼睛吧,看看你們聲邊的母子吧!
請遵守社會公德,讓我們的世界多一份愛吧!
假文盲作文3
寒冷的早晨,冷風(fēng)呼呼地吹拂著,一排戴著帽子,穿著大衣手插口袋的人們,一邊發(fā)抖一邊排隊等著上公交車。但是似乎那個通道不是為他們而設(shè)立的,看!旁邊的那塊牌上標(biāo)出“母子上車處”五個醒目的字。可是,人們卻裝作看不見,看不懂,若無其事地站著,仿佛那塊標(biāo)語不存在似的。而一旁卻站著一位衣著單薄的婦女抱著一位孩子,她發(fā)現(xiàn)她要上車的通道被一群男士占領(lǐng)了,她的孩子剛出生不久。婦女十分憤怒,卻又無奈,只好望著那隊“假文盲”,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
這是因為那些人真的看不懂“母子上車處”這五個字嗎?當(dāng)然不是,那為什么還泰然地站著呢?這是因為他們?nèi)鄙偕鐣滦,不為他人著想?/p>
生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車上,一些青年們正在津津有味地啃著鴨脖,卻不顧他人感受,更令人不可思議的`是,他們正上方的牌子清清楚楚地寫著“無飲食車廂”這幾個字,可是青年們照樣嘖嘖地啃著鴨脖子,直到司機容忍不了那樣的人了,于是司機按下一個按鈕,廣播響了起來:“請不要在車內(nèi)飲食,謝謝!”可是那些青年卻裝作聽不見,等到出現(xiàn)了五、六句這樣的話時,青年們終于吃完了,可是,他們又從袋子里拿出一包雞翅來……這樣的事情說明了什么?難道他們不知道車內(nèi)不能飲食嗎?難道他們會看不見清楚的標(biāo)語嗎?難道他們不為坐車的其他乘客著想嗎?
這樣的一些現(xiàn)象讓我們知道:一個人可以什么都沒有,但不能沒有道德,沒有了道德,這世界會是怎么樣的呢?讓我們每個人都要記住,道德乃為人之本,大家要有一顆公德之心,做一個遵守社會公德法規(guī)的人。
假文盲作文4
今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫一定也會心生許多感觸的,F(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫以及我的感想吧。
這是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著一個未滿周歲的小嬰兒,準(zhǔn)備到“母子上車處”專用通道上車。這時,一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車處”專用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車處”這幾個字是怎么讀的。
過了一會兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強力壯的男人也向“母子上車處”專用通道走了過去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車處!可他一看普通上車處那條排得比長龍還長的隊伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。
第三位走向“母子上車處”的男人看起來是個知識分子。他頭上戴著一頂藝術(shù)帽,鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡,身上穿著一件時髦羽絨服,腳上的.皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來十分洋氣?伤材槻患t,心不跳地站到了“母子上車處”專用通道里。
最后,一位戴口罩的男人,想都沒想就擠進(jìn)了“母子上車處”專用通道。那對單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車處”專用通道的外邊。他們與那些穿著厚實的男人相比,顯得非常凄涼!
我覺得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫諷刺那些無視社會公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如:那些無視指示牌,亂扔垃圾,違章停車的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會才會變得更加美好!
假文盲作文5
華君武有一幅作品叫作《假文盲》,它讓我又氣憤又哭笑不得。
那幅圖是這樣的:在一個上車處設(shè)有兩道護欄,護欄旁有寫著“母子上車處”的站牌,站在護欄里等車的卻是四個衣冠楚楚的男人,而真正應(yīng)該站在護欄里的母子卻被擠在了一邊。
第一名男子他目視前方,穿著棉衣,手插在口袋里,挺著肚子。第二名男子戴著一頂棉帽子,穿著一件軍大衣,閉著眼,手也插在口袋里,站得很直。第三名男子他戴著一個鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙黑亮的皮鞋——好一個有知識的人!最后一名男子目視前方,戴著口罩,穿著一件棉衣,站得很直——好一個愛講究的人!他們看似是很文明、很有教養(yǎng)的人,但他們的行為太不文明,太沒教養(yǎng)了!
這幅畫上我氣憤是因為那些看似“衣冠楚楚”的男人卻裝文盲對牌子上的字視而不見,還心安理得地站在“母子上車處”!他們這一舉動讓我十分氣憤!哭笑不得是因為他們并非文盲也并非“母子”卻裝文盲,裝母子!他們這一舉動惹得我哭笑不得!
這些“母子”不管哪位婦女和孩子的感受,對那位婦女的'勞累和疲憊的眼神視而不見。不管那位婦女的腿都得再厲害,汗流得再多,孩子的哭聲再大也無動于衷!這都是沒有公德心的表現(xiàn)。
現(xiàn)在的社會中,也有很多這些的情況!摔倒的老人——扶不扶?扶了怕被訛,不服又被罵沒有公德心,良心上也過不去!但我一定會扶,因為世上還是好人多,真相肯定會大白。
我奉勸那些自私自利的人少一點自私,多一點公德心,讓我們這個世界更加美好!
假文盲作文6
在寒風(fēng)凜冽的冬季,某個車站上有個牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”,可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺,一邊卻無奈地望著他們。
我認(rèn)為牌子旁邊那個婦女太懦弱了,所謂有理走遍天下,無理寸步難行。難道她不能上前去理論,這是其一;其二,這里的管理員上哪兒去了,他實在太失責(zé)了,作為管理員,應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其實,生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時,我和全家去吳江,一上車,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者,請先讓位。
過了一會兒,只見一個年青婦女抱著一個孩子上車,只見她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍囎由系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座,少年不知讓座,中年人不想讓座,只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。這時,我情不自禁地問:“中國的禮儀上哪兒去了?”中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后,假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡!
如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進(jìn)入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的.。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”。
著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺。在這幅畫中,畫著幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。
難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
假文盲作文7
著名漫畫家華君武曾畫過這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是:在一個公交車站的上車處的兩道護欄旁,有一根桿子,桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子?闪钊烁械狡婀值氖,站在護欄里等車的不是“母子”,而是四個衣冠楚楚。道貌岸然的男人,他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神,而一個身材瘦小,還抱著一個正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊,膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫,我不覺得可笑,只為如今的社會感到可悲!這幾個相貌堂堂的年輕男人,難道真的是目不識丁的文盲嗎?不,他們是假文盲!你看,他們對牌子上的字熟視無睹,若無其事地站在那里,完全當(dāng)這個牌子不存在似的。顯然,他們是想讓自己早點上車,好霸座位,哪有為站在一旁的可憐的母子想過!他們是何等的自私自利,何等的令人厭惡!他們既缺公德,又缺道德!如果人人都像這四個人一樣,那這個社會還有所謂的人道和美德嗎?!
回顧我們的生活中,這種假文盲的`事例屢見不鮮。例如:在一片綠油油的草坪上,立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”,但是有很多人都視而不見,他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個位置,鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”,而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上,一塊牌子上寫著:給老弱病殘。孕婦讓座,可幾乎每個座位上坐著的都是年輕力壯的青年人,而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切,心不禁涼了一半!難道我們這個美好的世界真的將要被這一些沒有社會公德心的假文盲所取而代之嗎?
親愛的人類同胞們,多一份社會責(zé)任感,多一點社會公德心,多一些對自己的約束,讓我們的社會成為有美德。講禮儀的美好社會!
假文盲作文8
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生存現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。
道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”望文生義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,以為自己的舉動沒有錯。有這么一句話,當(dāng)局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個大男子的活動,一定會以為他們很沒素質(zhì),很沒修養(yǎng)。
在實際生存中,如許的事情也是存在著的,每個小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的.通道,有些人專門到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?
華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫,猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象,對假文盲先生進(jìn)行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫向我們描述了如許一個場景:在一個寒冷的清晨,四個有知識,有文化,身強體壯的大男子,出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設(shè)的候車站臺上,把本應(yīng)享有這項權(quán)益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無助,而這四名高峻結(jié)實的男子,對旁邊的母子二人視而不見,其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!
這幅漫畫中,在母子候車處期待的四個大男子中,第一個一看就曉得是一名公事員,一件風(fēng)衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。
假文盲作文9
今天我看了一幅漫畫,名為《假文盲》的漫畫,它使我心中感慨萬千,留下了很深的印象。
這幅漫畫畫了人們排隊上公交車的事情:一對母子在“母子上車處”等候著公交車,那位夫人回過頭望著也在這里排隊的幾個人,他們有的是醫(yī)生,有的是軍人,有的還是經(jīng)理。他們手插在衣袋里,目中無人,裝出一副什么也不知道的樣子,讓別人以為他們是文盲。他們不知道只有母子才可以在這里上車,以此蒙騙過關(guān),早點上車。
看完這幅漫畫,我十分憤怒:現(xiàn)在的人個個都是知識分子,是有文化素養(yǎng)的人?删褪且驗樗麄兡敲吹穆斆,才會像漫畫中的人物那樣無視“母子上車處”這塊牌子,自私自利的占到他們本來不能站的地方,不僅占用了那對母子的位子,還會給其他人添麻煩。這難道不是不講社會公德的行為嗎?
這使我想起了我生活中的一件事:有一次,我正在放學(xué)回家的路上,有兩個高中生在我身邊走過,他們衣冠整潔,衣服褲子上一點兒污漬都沒有,看起來是文化素養(yǎng)很高的.人。但其中一個高中生隨手把剛喝完的牛奶盒扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里,旁邊的那位高中生居然絲毫沒有勸阻。看到這些,我十分生氣,牛奶盒是可以回收利用的材料,這一點是毋庸置疑的,但那個高中生卻連看都沒有看一眼就把它扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。明明是文化素養(yǎng)很高的人,竟然做出了像文盲一樣的舉動,這正是帶過分了!
一個文明社會是由大家支持與幫助構(gòu)成的,如果人人都不遵守社會公德的話,這個社會還有什么存在的意義呢?所以,從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來共同做文明的小主人,打造一個文明的社會吧!
假文盲作文10
一九八四年的冬天,某車站,擠滿了人,在侯車口,立著五個宋體大字“母子上車處”。但站在那兒的,并非是抱著孩子的母親,而是幾個高大的男人:有的穿著時尚的大衣,挺著背,注視著來往的車輛,有的帶著眼鏡,看上去知識淵博,還有的全神貫注地看著報。好似看不懂那幾個字,也不顧被擠在一旁的`包著頭巾、衣著單薄且抱著孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個大男人,居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女,你又怎樣想,難道不覺得氣憤嗎?難道不認(rèn)為無奈嗎?難道不認(rèn)為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”,看看自己的心,是紅的還是黑的?就是因為有你們這些“示范人員”,所以才導(dǎo)致很多人與你們一樣,沒有公心,既自私又叫人感到悲哀。
我就有這樣的經(jīng)歷。有一天,下著大雨,車站邊擠滿了人。有兩個年輕的高中生,坐在那兒玩PSP,兩個高興得手舞足蹈,你一句,我一句,眉飛色舞的樣子。邊上來了一位比我還矮的老太太,拄著手杖,一步一步艱難地走著,每走一步便要休息幾秒,滿頭白發(fā),皺紋鋪滿了整張臉。那兩位同志依然不亦樂乎,一唱一和。看到了也不讓座,看到似無視,老太太只好呆呆地站著。我真為那兩位年輕人作嘔。
然而,生活中使人嘆息的事還很多,像公交車上侵占“照顧專座”,扔垃圾時不分類,排隊時亂插隊。
像“假文盲”這一類人只是為了貪一時方便而棄了自己的良心。我們一定要堅持住,不被“一時方便”這個誘惑打倒!
假文盲作文11
社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣,厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在醫(yī)院掛號處,有些根本不是軍人和老人的'頂著大家鄙視的目光,去軍人老人掛號處去掛號。在公園里,有些人從草坪上寫有“保護環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責(zé)無動于衷。社會中有多少這樣的人!他們可以說是人中的敗類?墒蔷褪沁@樣的敗類,竟然沒有人公然站出來制止和指責(zé),現(xiàn)在的人越來越麻木不仁,凡事只考慮自己的利益,像圖中畫的四個男人,將母子擠到一邊,檢票口一定有很多人,為什么那么多人眼睜睜看著強者欺負(fù)弱者,卻不站出來呢?這不是助長了社會不良風(fēng)氣,讓不遵守社會公德的人更加猖獗嗎?我看過一則報道,在公交車上,搶劫犯搶奪錢財時被一個乘客站出來制止,被歹徒砍傷,車上其他乘客竟無動于衷地看著見義勇為者被歹徒砍傷,竟無一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法,令人發(fā)指,大大傷害了見義勇為的人的心,讓見義勇為隊伍中的人越來越少。最后社會不成了個弱肉強食的社會了嗎?
是的,我們痛恨社會的敗類,但我們在努力不做敗類的同時,也要勇敢制止敗類的做法,幫助見義勇為者,讓社會變的更加美好。
假文盲作文12
在我們的日常生活中,有很多沒有受過義務(wù)教育的人,他們大部分是文盲,但是在這個社會中也有很多假文盲。他們明明認(rèn)識一些標(biāo)語和警示語,卻當(dāng)做沒有看見。假文盲這個詞現(xiàn)在是用來形容一些破壞紀(jì)律,不遵守公共道德的人。
比如在公交車上有一些座位是用給一些弱勢群體做的,上面標(biāo)有老弱病殘孕專座的字樣,但是有一些人明明看見了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同,并且上方也標(biāo)有這樣的標(biāo)牌,但是依舊裝作沒有看見,坐了上去讓原本需要坐這些座位的人站著。這樣是還沒有公德心的,這些位置是車上最安全的地方,一般都是留給需要幫助的人,比如殘疾的人,老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲,卻沒有看見這些字樣,心里很心虛的,坐上去就想貪便宜。
在街道上的很多地方都有這樣的'假文盲存在。例如有一些地方寫著禁止停車,但是有一些假文盲司機依然會將車停在旁邊,他們?yōu)榱素潏D方便,就好像沒有看見禁止停車的標(biāo)語一樣,直接將車停放在那里。這些人是看不見嗎?當(dāng)然不是他們很清楚的看見了上面的標(biāo)語,但是依然裝作沒有看見這種人,就是假文盲是很沒有公德心的。
還有一些人,標(biāo)語上明明寫著禁止吸煙,但卻還要在那里吸煙。眾所周知,吸煙是不利于身體健康的,尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會對他們的身體造成傷害,特別是在一些場合,比如加油站醫(yī)院,就更不能有這樣的煙頭存在,但是有一些假文盲,裝作沒有看見禁止吸煙的標(biāo)識,依然在大庭廣眾之下吸煙,為了滿足自己暫時的貪心。
我們每個人都不能增加文盲,并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。
假文盲作文13
又是一個寒氣逼人的冬日,又是一個冷清無聲的車站,我獨自低著頭擺著大步,在這個充滿寒冷的清晨,來到了車站的等候區(qū)。一抬頭,剛好看見“母子上車處”這幾個字,眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個假文盲。
令我印象最深的是他!一個穿著黑領(lǐng)軍大衣的`男子慢慢踱過來,神情有些恍惚,在這個牌子下的等候區(qū),停下了他浮起的腳步,雙手插在褲袋里,站在那里,好像一根老樹,不動不搖,任憑耳邊響著汽車的喧嘩,只是頭低著,不住地沉思,眼睛微閉著,好像已經(jīng)睡著了。其他三個假文盲呢?一陣寒風(fēng)吹來,車站上寒氣逼人,好像在斥責(zé)這怪狀!他們前后排成一字型,瞇著眼,戴著口罩或眼鏡,占據(jù)著通道,好像不認(rèn)識字似的,明明寫的如此清楚:母子上車處。它卻被這幾個不講理的假文盲占據(jù),真是太不講文明了。
遠(yuǎn)處,在雪霧中能隱約看到一個瘦小的背影,在她的懷里還有個啼哭的小嬰兒,她有氣無力地靠著柱子。幾個高大強壯的男子,卻心安理得,搶奪了母嬰的位置,就很快活似的。有什么辦法?女子有時轉(zhuǎn)過身,只是靜靜地掃他們幾眼,無奈地喘著氣,眼神中充滿了無助和柔弱。過了一會兒,她的視線移開,繞轉(zhuǎn)到了周圍的行人身上,似乎在尋求幫助,像極了孤島上的一艘小船。
我在一旁看著,心中充滿了同情、憤怒與不滿,同情是因為--不是說要文明乘車嗎?母嬰仿佛是被遺棄的小草,在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了;憤怒是因為---母嬰不如男人強壯卻得不到保護反而被欺負(fù);而不滿是因為--世道的炎涼。
再次,我從回憶中回到了現(xiàn)實,我左顧右盼,卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒,只剩寒風(fēng)蕭!
假文盲作文14
今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲,當(dāng)我看見這幅漫畫的時候,我萬分驚訝。這幾位男子良心上過得去嗎?
這是一個寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰都看不見我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應(yīng)該沒事吧,又不止我一個人。”
就在這時,來了一對母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上背著一個包,穿著棉衣,手里還抱著個一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛。因為“母子上車處”已經(jīng)沒有他們站的'地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見,那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒有一個人離開這不屬于他們的地方。而此時此刻,那位婦女也喃喃自語道:這幾位大叔不認(rèn)得這五個大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個醒目的大字,難道他們沒有看到嗎?一連串的問題在婦女心中產(chǎn)生。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,原來他們并不是真的不認(rèn)識字,而是假裝不認(rèn)得字。
在我們?nèi)粘I钪,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛護小草,人人有責(zé)”,但是卻很少有人會按照這個木板去遵守。這種行為是多么可恥!所以,我們應(yīng)該按標(biāo)語去做一個文明的小學(xué)生。
假文盲作文15
文盲是指不識字的人,現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了,但假文盲確在社會的每一角落里蔓延。
著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會公德,自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒,站在母子優(yōu)先候車處站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人若無其事地站在那里,竟然沒有一個人讓她優(yōu)先上車。
這是在一幅漫畫中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。
在一個公交車上,前面有一排座位,上面寫著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個個精神抖擻滿面春光的男女老少。
在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫著:請勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。
在一條綠如藍(lán)的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫著:請不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。
在一個寬敞幽雅潔靜的.晨練中心,醒目處寫著:維護社會公德人人有責(zé)?蓙磉@兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無瑕的墻壁變成了畫墻,五彩繽紛的花翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂園。
面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會風(fēng)氣,對身邊所發(fā)生的事熟視無睹漠然置之看到這一切,難道我們還無動于衷嗎?讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會上的假文盲,拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X遵守社會公德,讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。
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