一分鐘作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一分鐘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一分鐘作文1
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子個性有神，一張大嘴巴個性能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦，總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以個性好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每一天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育個性好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的.英語也不錯，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎樣一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧
一分鐘作文2
一分鐘，可以用來微笑，對他人，對自己，對生活微笑，一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個新朋友，可以感受猶豫的悲哀，失望的無奈，勝利的快樂
每天早早地起床去上學，恐怕是每個學生都覺得是一件很困難的'事吧！每次都想賴在床上，睡得了一分鐘是一分鐘。
記得以前早上，我每天都差不多是最后一個菜到達課室的，有一天，我打破慣例提早到了學校，坐在自己的位置上讀著書，眼看快要響鈴了，周圍還有許多同學沒來，這是怎么了。時間悄悄的過去了，忽然間，鈴聲“叮鈴鈴”的響，接著，一大群人涌了進來，一個接一個。
一分鐘作文3
本人接受過正規的專業教育，具有較好的專業功底及文化素養，為人正直、誠懇、誠信度高；處事積極、果斷，有較強的心理素質，有強烈的`進取心和高度的責任感；在工作中積極進取、腳踏實地，動手能力強，能夠高效率完成工作；勇于發揮自己才能，具有較強組織、協調、溝通能力和團隊精神；通過一年多在思八達集團（國際教育培訓機構）負責市場拓展等等，個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高；聲音甜美；擅長寫作，在大學學校網站有過作品發表，愛好廣泛，愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等，熱愛運動、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球！
一分鐘作文4
一分鐘的時間雖然很短，但是一分鐘可以干的事很多很多啊……
一分鐘，我可以讀150個字，可以做20道計算題，我可以跑200米，還可以把被子疊好，也可以讀完一篇英語課文，媽媽一分鐘可以做20個仰臥起坐，爸爸一分鐘可以抽一根煙…。
你們看，一分鐘可以做的'事有這么多，我們千萬不可以小看它哦……
每一天，每一個人，都浪費了很多一分鐘；每一天，每一個人，也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。
所以呢，我們都要珍惜時間，認真的做好每一件小事，積少成多，就可以做很多大事了。
你說呢？
一分鐘作文5
今天我們做了一個有趣的游戲，你知道是什么嗎？告訴你吧，這個游戲就是“木頭人”。游戲規則很簡單，先說：“我們都是木頭人，一不能說話，二不能動。”說完就不能動了，只要一動或一說話，就算犯規。游戲剛開始，王作湘就被拿下了。
他不甘心，于是一會兒學牛叫，一會兒拱嘴。看見一分鐘馬上就要就要到了，才拿下一個人，他非常不甘心，使出了“絕招”——學了一聲豬叫。我想笑，但使勁忍住了。但好幾個人都被他逗笑了，王作湘這才心滿意足地收手。終于一分鐘到了，評出了四大最佳動作獎，分別是：“動感超人”劉劉，“說經和尚”賈賈，“思考者”徐徐和“武打明星李小龍”我。“木頭人”真是一個妙趣橫生的游戲。
一分鐘作文6
第二天早上鬧鈴響了，元元馬上睜開睡眼，心想：昨天我已經遲到了，今天我不能再遲到了。元元立刻起了床，快速洗了臉，刷了牙，吃了早點，他出門了，他走到十字路口，正好是綠燈，他走過去了，綠等又變成了紅燈，元元說早一分鐘真好！
元元奔向汽車站，汽車正好停下來，元元找到一個位子坐了下來，元元說早一分鐘真好！
汽車到站了優秀作文 專注寫作 作文人，元元快步走到了教室，老師走了進來說今天你沒遲到啊！元元開心的說早一分鐘真好！汽車到站了，元元快步走進教室，老師走了進來說：今天你沒遲到啊！元元開心的說：早一分鐘真好！
一分鐘作文7
“我不知道怎么寫，有本事你給我寫，不少于一千字，只有一分鐘。”我氣憤的說。
“你的作業讓我寫干嘛，你自己寫去！”爸爸生氣了。
我沒敢說什么，心想著：“這是讓我寫的，我沒想好，怎么寫呢？”在想著，心里冒出一個很特別的辦法，情不自禁地哈哈大笑起來。
“你笑什么，不怕揍啊！”爸爸說道。
“不怕！”我大叫一聲，轉念又一想：又說錯了，完啦，我肯定又要被爸爸揍一頓了，我真可憐啊！
轉念我又安慰自己，想：我真命苦，下輩子我也要當你的爸爸。也揍你一頓，哼哼！
“算了你去忙吧，算我不好，我現在就寫，”我說“一分鐘一千字？”
“寫去吧，寫完給我看。”爸爸無奈的.說。
十秒鐘之后……
“寫完了！”我大叫一聲。
爸爸看我寫的“一千字”，還差點暈倒了，說：“你牛，寫一個一千字就行了嗎？”
一分鐘作文8
提起煎熬，我總會第一個想起考試的最后一分鐘，一分鐘有60秒。
翻來覆去地檢查試卷，來來回回看手表，我不耐煩了，怎么還不結束，看看同學，也都浮躁起來，只要等到鈴聲響起來，我們這一學期的努力就畫上了圓滿的句號，大家都躍躍欲試，恨不得立刻把試卷交上去。
有的咬著筆頭在消磨時間；有的`盯著手表，眼睛一眨不眨；還有的同學在跺腳，恨不得把時間踩平；我更想將鐘調后一分鐘。我想象著在假期里出去玩：在沙灘上堆城堡，在海里游泳……多美妙的事啊！
快響鈴啊，快響鈴啊，假期快來了，我默默地想，看著教室里的鐘，一秒，二秒，三秒，以前過得飛快的時間呢，怎么好像定格了一樣，走也走不動，害得我們著急死了。以前我們想讓時間走慢一些，可它偏偏像流水一樣飛快地溜走，可現在，大家都想讓時間過得快一些，時間卻又停止了。
三，二，一，“鈴鈴鈴”鈴聲響了，“噢耶！”全班一齊站起來大聲歡呼。這最后的一分鐘可真是難熬啊！
一分鐘作文9
秋天的一個下午，涼風習習，天空一碧如洗，我們全班同學身穿校服，興高采烈地到學校的操場上觀看比賽。
跳繩比賽快開始了，這是一分鐘計時比賽。老師按比賽順序把我們依次排開。大家都在活動筋骨，手里緊緊握住繩子的圓柄。
老師聚精會神地看著胸前的一塊秒表，隨著一聲“各—就各位，預備—跳”的口令，大家像接到命令的戰士一樣，頓時雙腳像踩風火輪似的`跳了起來，繩子如機器上的輪子繞軸轉動，發出“嘩啦啦”的響聲。站在旁邊的觀眾們情不自禁地喊起“加油，加油！”這催人奮進的吶喊助威聲，猶如大海的波濤，一浪勝過一浪。我用足力氣，越跳越起勁。突然，聽到一聲“停”的口令時，我立即停了下來，站在原地。我大漢淋漓，氣喘吁吁。
成績出來了，一分鐘計時賽，我獲得了第二名，這是我體育活動中鮮亮的一頁，是最生動的音符，是最令人開心的時刻。這項活動不僅使我增強了體質，還磨練了我勇于拼搏的意志。
一分鐘作文10
今天，要跳繩比賽了！練了這么久，終于可以派上用場啦！同學們個個都緊張得不得了啦！
到了下午，輪到我們上場了，我心里暗暗地大喊：“徐恬樂，加油！你是最棒的`喲！”
等裁判老師喊：“開始！”我就開始飛快地跳了起來，1、2、3、4……我聽見對面的那個姐姐輕輕地數。
只聽一聲“停！”我停了下來，我迫不及待地走過去問姐姐：“我跳了幾下？”姐姐說：“200下！”聽到這下“200”后，我高興地一蹦三尺高！真是“臺上一分鐘，臺下十年功。”啊！
雖然這次跳繩比賽結束了，但并不代表不用練了，還有三、四年級也要跳。只要認真了，就一定有好結果的！因為：前因后果嘛！
一分鐘作文11
一分鐘雖然是短暫的一瞬間，但卻能做很多有意義的事喔！
經過我的調查，我發現我一分鐘可以寫四十個字，一分鐘可以看書一百個字左右，一分鐘可以跳繩一百下左右，一分鐘可以……
同學們，知道了吧！一分鐘能做這么多有意義的事，一分鐘是多么的寶貴呀！千萬別小看這一分鐘喔。
再消防員滅火的時候，如果遲了一分鐘，火會更大，死亡人數回更多，損失的金錢也會更多。
在運動員沖刺的'階段，拖遲了一分鐘，哪怕是一秒，隨時都會失去第一。
從上面的例子可以看出：時間就是生命，時間就是金錢，時間就是勝利。
同學們，我們都應該珍惜時間，不要把時間放在玩上面，應該放在學習上。
現在，社會是競爭性的，誰不行，誰就會被淘汰。所以，我們作為小學生要珍惜每分每秒了，長大后要為祖國做貢獻！
一分鐘作文12
如果地球真的變的那么了無情，來懲罰我們地球上的人類，讓世界上的每一天變得只有一分鐘的話我們該怎么做啊 。
現在我們能做到的只有是讓世界變得沒有一點點垃圾·
讓那些廢棄的工廠全部一一的倒閉建成一些對我們世界有用的東西，例如電池回收場，塑料生產，無毒無味的液化氣，．．．．．．
現在我們只能是為我們的世界作出一點點貢獻
雖然我們一個人的力量不是什么很大但是我深信只要大家都伸出援救世界之手，我們力量是非常大的.，我們全中國有13億人口，一個人能省下一點點個垃圾那將是人類無法想象的，那么我們的世界可能不只是一天只有一個小時了吧。
那將是一天除了24個小時還要多1個小時吧！
我深深的希望我們的世界將會是一個圓滿的句號了結束。
我只是希望我們的地球不是24小時而是24小時多一分鐘
一分鐘作文13
拍手？一分鐘？沒搞錯吧？沒錯，的確如此。老天要我的命啊！最多60下，不能再多了！本寶寶好怕怕啊！大家議論紛紛，怎樣偷懶，我采取了一位同學的.做法：把手放在桌子上，然后輕輕拍。這樣我想應該可以拍到80下吧。
測試開始了，我好害怕，心跳的很快，像有一只小白兔在跳。“準備，開始！”我開始拍手，手好酸，可我不能就此放棄啊，1，2，3，4，5……才到10，我已經很累了，大口喘氣。我一次又一次的告訴自己不要放棄，可我的想法在腦海里不斷的糾結著，直到最后10秒，我滿腦子都是結束。“時間到”！我已經四肢無力，“160”不可思議！一分鐘好長啊！比一個世界還長！我也已經變得輕飄飄了，拍了160我還是很自豪的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這個小游戲，讓我們深深的體會到了時間的寶貴。
我們要珍惜時間，有效合理安排時間。
一分鐘作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我看了《寶貴一分鐘》后，才知道時間是多么的寶貴。
時間就是財富。當我讀到“紅外線一分鐘可走一千八百萬公里。更快的是電子計算機，它一分鐘能運算九千億次！”時，我被這巨大的數目驚呆了，一分鐘真寶貴。
時間就是勝利。在硝煙滾滾的`戰場上，指戰員必須很快的把握住每一分鐘，就可以阻止住火勢的蔓延。
時間就是知識。偉大的大作家老舍從小就開始動腦筋，學知識；我國著名的大畫家齊白石‘從不閑過一日。’他幾十年如一日般的堅持不懈，在作畫，從不間斷。
時間，是那么的寶貴，所以我們要抓緊每一分鐘，學文化、學知識，做一個珍惜時間的主人。
我回想了自己的以前。哎，我想了一下。我之前對一分鐘一點也不在乎。估算起來不知道浪費了多少個一分鐘啊，我真后悔啊！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”啊！我一定要珍惜時間，去做我們小學生該做的事。
一分鐘作文15
“丁零零”，鬧鐘響了，明明睜開兩只眼睛一看，“哈哈哈”明明大笑起來，“不過才六點二十三，再讓我睡那么一分鐘嘛！”明明睡了一分鐘，又睡了一分鐘......
結果，他睡了十分種，再一看鬧鐘，“不好，我遲到了！”他急忙穿起衣服，去了洗手間，洗臉刷牙后，早飯也沒吃上一口，急急忙忙上學去了。在二十三路車站，23路車剛剛啟動，明明在后面大喊“司機叔叔，請等一等，就一分鐘，別落下我呀！”司機叔叔跟本聽不到他的聲音，汽車開走了，明明只好跑步來到學校。
明明到了學校，在教室門口喊“報告！”，老師讓他進來，他坐到座位上。老師走過來指著表說；“明明，你已經遲到二十分鐘了！說說，這究竟為什么呀？”
明明向老師說出了他在家貪睡，最后趕不上公交車的事，老師意味深長地說：“一分鐘，對于與時間賽跑的人來說，帶來的'是收獲和希望。一分鐘，對于懶惰的人來說，留下的是遺憾和無助。以后要早睡早起。”明明慚愧地點了點頭。
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