與我相伴作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的與我相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與我相伴作文1

　　今年九月，媽媽給我買了一個漂亮的保濕杯，它簡直讓我愛不釋手。從此，無論上學放學，它都陪在我身邊。

　　這個保溫懷可不是普通的水杯，它可是浙江名牌產品——“保康牌”不銹鋼真空保溫杯。它高約25厘米，直徑約6厘米，跟一個手掌寬度差不多。這個保濕杯可漂亮了，天藍色的杯身，銀色的不銹鋼真空內膽。在它的杯身上，畫著一只美麗高貴的孔雀，它昂首挺胸，尾巴上那一根根像極了眼睛的羽毛齊刷刷地垂下來，好像一位優雅的女子在載歌載舞。在水杯的'右上角，有一個用布做的灰色手柄，輕輕一提，水杯就被吊在了空中。

　　說它無時不刻陪伴我，那可不是吹牛。在它跟著我的這段是時間里，可受了不少苦，一會兒被我撞在了桌子邊上，一會兒被我不小心摔在了地上，可它既沒有哭，也沒有抱怨，一直默默地承受著巨大的痛苦，一聲不吭。你說它是不是一個忠誠的朋友？

　　說到它的用處啊，那可就多了。你一定會說，保溫杯不就是保溫用的，還能有什么用？看來，你真小看它了，它不僅可以用來保溫，還拿在手上把玩、欣賞，拎在手上轉圈圈、煉手腕……看，它是不是好處多多啊？

　　它的用法很簡單。只需將杯蓋扭開，按一下中間的圓灰按鈕，再傾斜倒入杯蓋，就可以開懷暢飲了。

　　這個用法簡單、功能多多、外表漂亮的保溫杯，你有嗎？

與我相伴作文2

　　成長，是美好？是苦澀？還是僅僅如流水般劃過的痕跡……

　　漸漸的，我長大了，在這個世界上有了自己的生死觀、人生觀、價值觀。可人卻越來越茫然無助，越來越不明白有些事情為什么，越來越覺得世界很殘酷，成長很痛苦，很痛苦…

　　小學，在學校里，在激烈的家庭競爭，班級競爭，同學競爭中領悟了、學會了“落后就要挨打”這句話，開始懷念童年時的'五彩繽紛。

　　到了初中，在各種各樣的補習班里也明白了互相攀比是多累的事，學會了在深夜里，夜深人靜的時候，燃一支紅燭與憂傷相伴，隨煙影而思緒惆悵，一陣風從窗縫透過吹熄了黯淡的火光，風兒也會靜靜的鼓勵我奮發向上嗎？

　　現在，即將成為初三畢業生的我，又該何去何從？一片空白，突然發現成長原是如此可怕的東西，但成長又是一生都要伴隨我們的東西。苦笑，發呆，也不知自己是何時拂去昔日的浮華，一是如年逾古稀看破紅塵俗世的老者。花有再開日，鳥有重回時，人呢？人能再年輕一次嗎？猛然醒悟，人生就是這樣，不會痛苦一輩子，也不會快樂一輩子。

　　成長與我相伴，也許我應該學會放棄吧，放棄過往，抬頭迎接新的明天。學會放棄，在淚落下以前轉身離去，留下瀟灑的背影…學會放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶…

　　成長應該是美好的吧，整理好思緒，收拾好行李，飲一杯無色無味的告別之酒，揮揮衣袖，再搭上成長的火車，向著目的地勇敢的前進，因為前方就是燦爛的黎明…

　　成長與我相伴，我很快樂。

與我相伴作文3

　　時光飛逝，像一曲華麗的金舞曲，不會為了你而停下腳步。畢業近在眼前，我們二班，即將分離。

　　轉眼間，我們一起度過了五年的美好時光，這五年里。我們吵過，鬧過，瘋過。不知不覺中一起學習的時間只剩下一年。幻想畢業那天，我們應該會笑著告別吧。

　　曾經約定的畢業那天要一起把學校的每個角落甚至死角全都走遍，還笑問腳斷了誰幫忙選主治醫生出醫療費。我們一起并肩走過所有我們待過的班級，去看看學弟學妹們是否像我們那么鬧騰。

　　畢業之后，我們會去到不同的學校，不同的班級，見到的都是陌生面孔。再也沒有任人欺負的.那個嘴上說他討厭實質可以心甘情愿被自己欺負的好同桌了。

　　六年級的我們，下課時常常一堆人把腦袋瓜子聚在一起，討論著初中入學考一起交白卷的話是不是就能分在一個班級呢？這樣我們就又能天天見面了，不用面對陌生的面孔，不會產生恐懼感。

　　最后一年，我們要更加珍惜彼此的友誼，珍惜剩下一起度過的美好時光。說再見，不是為了再也不見，而是為了下一次更好地相見。

　　離別沒說再見，你是否心酸。

　　轉身寥寥笑臉，不甘的甘愿。

　　————不再見

　　希望我們能在美好的場景下再次美好快樂重逢！

與我相伴作文4

　　高爾基曾經說過：“讀書就像打開生活之窗。”莎士比亞說：“生活中沒有書，仿佛鳥沒有翅膀。”培根曾經說過：“讀書很有趣。給人光彩，給人一根竿。”我認為這本書是一個人的朋友，當您遇到困難時，總是默默地給您幫助和支持。

　　我和這本書之間的故事始于一年級。在一年級的第一個寒假期間，母親給我買了十幾本書。看著我面前的'這些書，我突然對它們產生了興趣。我不能放下書，打開“曠野生存”一書，這本書的內容深深地吸引了我，我迫不及待地想走進書的世界。每天晚上，我都會津津有味地讀幾章。幾個月后，我和這本書之間的關系加深了。現在我上三年級了，我的空閑時間越來越少，但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個密友。當我感到煩惱時，只要我拿起書，任何煩惱都會突然消失；當我因失敗而遭受苦難和困惑時，只要我拿起書，我就會立即變得充滿自信，并且充滿勇氣和動力去克服困難；當我無聊的時候，只要我拿起這本書，我就會全心全意致力于這本書的情節。我經常讀這本書兩三個小時。那時，即使您把這五座山都戴在我身上，我也會毫不猶豫地看著它。這時候，我就像“與世隔絕”。

　　書是人類的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂地成長。我相信它將在不久的將來使我受益匪淺！

與我相伴作文5

　　有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。

　　的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”！還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？

　　真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的.友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己？真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！

　　您完全體會了真正的友誼了嗎？

與我相伴作文6

　　有你相伴，我學會了獻愛心；有你相伴，我學會了快樂的生活。

　　“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴。”悅耳的鈴聲響起。“放學嘍，回家嘍。”我飛奔出教室，來到父親面前，我麻利的坐在車上，迫不及待地說：“好了，走吧。”

　　夏日的天陰晴不定，剛才還陽光明媚，現在卻陰雨綿綿。父親也隨之把車加快了速度。不料一個急剎車，把原本坐穩的我差點甩下來，我嚇哭了，埋怨道：“你想謀殺親女啊！”爸爸顯然生氣了，怒吼道：“別哭了，再哭我揍你。”我嚇得抽涕著，不敢發出一點聲音。

　　“幫幫忙，同志！我的車出故障了，得把車輪卸下來，貨物很重要，今晚就得回村。”忽然我發現除了我的抽涕聲，還有一陣陣的呼喚聲。透過雨簾，只見前面汽車旁，一位年過五十的老司機在揮手吶喊。

　　落湯雞似的父親急忙上前去。他們用千斤頂把車架空，開始打螺絲帽。我也停止抽泣跑過去。有幾個人經過，小聲嘀咕著：“這對父子感情可真好，大雨天還修車，老人真有福氣！”

　　車修好了，老司機感激的望了望被雨水打濕了衣服的父親，深深地鞠了一躬。父親急忙扶起老人說：“這我可承受不起，再說誰碰到也會這樣做的'”

　　一行熱淚在老司機干瘦的臉上流下。我看著他們的舉止感動的也哭了。

　　父親目送老司機離開，轉過身對我說：“還委屈呢，不哭了，爸爸給你買漂亮的發卡。”

　　我遞給了他一個微笑。

　　父親，謝謝你！有你相伴，我很滿足，很幸福；有你相伴，我的人生不會輸！

與我相伴作文7

　　五月的風，輕輕地，甜蜜地吹過臉頰。

　　時間仿佛靜止在這一刻。青春的思緒卻到處彌漫……

　　在這一刻，我還記得，青春正與我相伴。

　　青春，對于我們是一個多么熟悉的字眼。——那是一本記載著離奇故事的寶典；那是一首能夠振奮人心的頌曲；那是一場充滿著喜怒哀樂的表演；那是我們；那是你們；那是他們；那是有些人的平淡，卻又是多少人的所有。

　　我們感受不到多少人的所有，也感受不到青春的盡頭，現在的我們是如此幸福，因為我們正走在這小路上……走在這條小路上，我們歡笑，我們跨步，我們揮灑一切的笑容。有些人卻忘了青春交給我們的`使命。有人對我說，忘了就忘了吧，青春多美啊，再不瘋狂我們就老了。

　　所以我的心里總有一些糾結，青春到底該怎么樣的度過？是去珍惜它，并完成它交給我們的使命。還是揮灑歡樂，收獲青春的快樂？

　　其實回過頭來，我是不是想多了？每個人都有自己的青春，該怎么度過，每個人也都有自己的想法。是不是最應該去看最后的結果，我們到底收獲了什么。是不是只要能得到對自己有意義的收獲，那就值得，那就對得起我們的青春還有我們的人生？

　　但我也想知道，如果到最后，我們沒有任何收獲，卻也失去了青春，留給我們的只剩喧囂過后的雜亂與平靜。那時的我們又會怎樣，是哭天喊地，追悔莫及，還是一切都無所謂？

　　這么多的問號，我將如何思考？

　　算了嗎？至少青春與我們相伴……？

與我相伴作文8

　　人有許多情感，喜怒哀樂，缺一不可。可為什么有些人一生都很快樂，而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢？人們都說要尋找快樂，可快樂根本不用找，因為它就在你的身邊。

　　著名的發明家愛迪生在發明電燈的時候，失敗了100多次！正當周圍人都勸他放棄的時候，他卻是這么說的：“我沒有失敗100次，我只是找到了100次失敗的理由。”一件如此悲哀的事被愛迪生這么一說，就變得如此快樂，后來經過愛迪生的不懈努力，他終于成功了！

　　事實上，不是他去找快樂，而是快樂來找他。得到快樂其實很容易，重要的.是看你怎么去想，怎么去做。比如說，你去網購一本書，可書卻賣完了，一般的人都會認為自己很倒霉，可那些經常獲得快樂的人卻會想：哈哈，我的眼光可真好，這本書有這么多人買，一定很好看。于是，他就又收獲了一份快樂。當你在被家人、老師批評什么地方不好的時候，不要立即反駁，不要傷心，不要難過，你要想：家人、老師說了我什么地方不好，我知道了改變一下，下次就不會被罵了……

　　你看，快樂其實很簡單！生活中，還有許多事情需要換一種思維，沒必要把痛苦強加在自己身上，要讓快樂在自己身上長久生存。快樂，總相伴！那時，你會感到生活是多么的美好！這樣，你也成為了一個快樂的人。

與我相伴作文9

　　中華自古以來被稱為禮儀之邦，古人也說“不學禮，無以立”。可見懂禮儀是多么重要。

　　禮儀這個詞，我們聽得太多了，在家父母說，在學校老師說，在公交車上、馬路上、商店里……似乎都有它的影子。可我們做到有禮儀了嗎？乘車讓座是禮儀，可是在公交車上，有幾個人能為老弱病殘孕讓座？愛護公共財產也是禮儀，可是有多少人在名勝古跡上亂涂亂畫？捫心自問，我們對得起“禮儀之邦”這個稱號嗎？

　　文明禮儀不僅是個人素質的體現，更是一個國家的臉面。現在的中國正在飛速進步，外國友人們也到中國來參觀學習，如果他們看到的都是不好的`現象，那中國給他們的印象會多差！所以，注重禮儀也是一種愛國的體現。作為一個小學生，到我們看著脖子上的紅領巾，在鮮紅的國旗下時，注重文明禮儀就是我們的義務，更是我們的責任！

　　懂禮儀要從小事做起，當你將一塊垃圾扔進垃圾箱，當你在公交車上為一個老人讓座，你離講文明，懂禮儀的目標就近了一步。只要我們一點一滴地從身邊的事做起，我們都能成為懂禮儀的人。讓禮儀與我們相伴，中國將在世界騰飛！

　　我們是祖國的接班人，祖國的明天靠我們。社會是我們的學校，大家互相影響著，老師如果不注重禮儀，那學生也未必會注重。所以，注重禮儀是全民的大事，只有全民的素養提高了，禮儀之邦這個稱號才能在全世界響亮起來。

與我相伴作文10

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以桿。”我覺得書是一個人的知音，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。

　　我和書的故事，要從一年級說起。一年級的第一個寒假，媽媽給我買了十幾本書，我望著眼前這些書本，心里頓時產生了濃厚的興趣。我愛不釋手地翻開了其中的一本《荒野求生》，就被書中的內容深深地吸引住了，迫不及待地走入了書的世界。每天晚上，我都要津津有味地看上好幾章。過了幾個月，我和書的感情越來越深了。現在我已經上三年級了，空閑的時間也越來越少，但我每天還是要一如既往地找這個知心朋友。在我煩惱時，只要拿起書，任何煩惱一下子煙消云散；在我因失敗而痛苦迷茫時，只要拿起書，我就會瞬間變得自信滿滿，渾身充滿了戰勝困難的勇氣和動力；在我無聊時，只要拿起書，我就會全心全意地投入在書的.情節中，我往往看書一看就是兩三個小時。那時，你就算把五座大山壓在我身上，我也會毫不猶豫地看下去，此時的我就像“與世隔絕。”

　　書，是人類的精神糧食。它就像我的知心朋友一樣，陪伴著我快樂成長，相信在不久的將來，它會讓我受益無窮！

與我相伴作文11

　　“嗚——”我面紅耳赤，爬在小床上大哭。家里沒有一個人，一切靜悄悄的。

　　我上了QQ，對小蕓說：“蕓寶，在家嗎？能來我家陪我嗎？”蕓寶馬上回了“可以”，不愧是中華好發小。

　　“咚咚！咚咚……”一陣敲門聲把沉在淚海里的我驚醒。“吱”一聲門開了，小蕓梳著高馬尾，神氣地走來。我抱著她瘋一樣地哭了，不停地向她吐露心聲：布丁秦油把豆丁倉鼠咬死了……

　　“唉——你家就是動物園，啥東兩都養。”小蕓樂啊呵地說，說著，她又惡狠狠地看著布丁，“是你把小豆丁咬死的.！對吧！”

　　忽然，小蕓走了，嘴里還叫著：“小涵子，我等下回來！”家里瞬間又靜寂下來。陽光灑在家里，溫暖舒適，屋里會變色了。

　　沒有多久，小蕓回來了，她手背在身后，“邪惡”地看看我。我嘟起嘴巴；“莫名其妙走了，你個‘辣條狂’，肯定又去買辣條了！”

　　她伸出手，原來她手里提著一個籠子，里面有一只長得和豆丁一樣的倉鼠。我的嘴巴立馬變成了“O”型，我抱住小蕓，給她來了好幾個飛吻。

　　“蕓寶！太愛你了！哇——豆丁雙胞胎呀！”我飛了起來，可一瞬間，我抱著小蕓哭了起來，心里有一種甜滋滋的味道。

　　愛，在人間，是和諧的象征。友情，都是無私的。這件事，像烙印一樣，永久地烙在我心間，永久不消失。

與我相伴作文12

　　每一個人都有自己的興趣愛好，我的興趣愛好有很多很多，就像夜空上的星星一樣數都數不清，其中有一顆星星最明亮、最美麗那就是畫畫的的那顆星星。如果你們想知道，那就聽我細細道來吧。

　　那是我幼兒園的一次寒假，我去外婆家玩，有一天，表姐帶我到一個姐姐家去玩，我叫這個姐姐叫欣姐姐。表姐突然對欣姐姐說：“我們來畫畫吧。”欣姐姐爽快的答應了。當她們來了紙和筆畫出后，我覺得他們畫的好美、好漂亮。于是我央求表姐教我畫畫。一開始表姐對我說：“你先拿著我的畫印著描出來。”我愛你照表姐的去做，描出來之后，表姐又對我說：“照著我的去畫。”我畫第一遍的.時候，丑的要命，畫第二遍的時候，畫得比第一遍好一點了，畫第三遍的時候比第一遍好多了，就這樣一遍比一遍好，一遍比一遍美。在接下來的日子里畫畫成了我生活中的一部分。

　　這就是我的愛好――畫畫，只要一有空我就會拿出我的美術紙、鉛筆和我的水彩筆套裝。我之所以喜歡畫畫是因為畫畫可以記錄生活中許多快樂的事情，還可以為我解悶。所以我于畫畫結下了不解之緣。

與我相伴作文13

　　書是人類文化的瑰寶，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。它像一位和藹可親的老師，領我通往知識的殿堂。

　　從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。

　　我從書中認識了很多著名的人物，像唐朝大詩人李白，具有強烈愛國熱情的林則徐，還有在科學的道路上奮力攀登、知難而進的愛因斯坦、居里夫人……書中這些人物的故事，都會激起我奮發向上的力量。

　　我在書中還認識了我們偉大的祖國。我們的祖國地大物博，浩瀚的海洋，美麗的島嶼，綿長的'山脈，肥沃的土壤，奔騰的江河……書陪伴我走過祖國的每一個角落，我愛上了祖國的山山水水，也愛上了數不清的地下資源。

　　書不醉人人自醉，曾有多少時刻我獨自一人關在書房里，享受著讀書的樂趣。看到書中高興的情景，我臉上洋溢著開心的表情，手舞足蹈；看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚；看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺得妙不可言；看到深奧之處，我常常苦思冥想，為答案而惱。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。它不僅能給人帶來快樂，還有慰藉；不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書，是智者，是良師，是諍友，也是伴侶。書一直伴隨著我的成長，因為有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

與我相伴作文14

　　我們常聽過偉大的高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句名言引導了我，所以我就愛上了讀書愛上了閱讀。

　　我看的書有很多比如《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》和《三國演義》，它們就是非常著名的四大名著，我自己里常常看的呢！記得有一次我在記得在校車上我都會看幾本書，因為目的地會很遠，所以我就津津有味地在校車上看了下去，到目的地了我還是一直看這時幸虧老師提醒了我，我才合上了《馬小跳玩數學》這本書，在路上我還想著書中發生的有趣的事情和解題思路，這本《馬小跳玩數學》是學校發的數學閱讀書，非常有意思呢！就能讓我的數學成績提高一些了。

　　記得還有一次，這時最難忘的我在家里，那時候是中午我睡不著也躺不下，總感覺沒有意思也不是很好玩，我就看起來了媽媽之前給我買《三國演義》，之前我讀了好幾遍都不知道是什么意思？我就在床上慢慢地看了起來，到吃飯的.時候，剛開始我還沒有聽見媽媽讓我吃飯的聲音，后來越來越大。我馬上就要看完了可是媽媽還是叫我吃飯，“啊！媽，我不想吃飯我想看書好不好嘛？”我哀求地問，“不行，吃完飯在看也不遲，快點過來！”媽媽嚴厲地說，我只好去吃飯了。

　　冰心奶奶說過：讀書好、好讀書、讀好書。我要讀更多的書，把我的寫作提高起來，這就是我與書相伴的故事。

與我相伴作文15

　　和書籍生活在一起，永遠不嘆氣。——羅曼·羅蘭

　　與書相伴多年，書已成了我的良師益友。走進書的世界，就像走進了知識的海洋星空。

　　童年的書就像那山澗中清涼的溪水，叮咚著淌過心間；又像一朵朵盛開的花兒開滿我的心田。契訶夫說過“書是音符。”那一篇篇童話故事從媽媽口中講出，就像一段悅耳的音符組成的搖籃曲，伴我進入美妙的夢鄉。這時，在書籍之中包含著濃濃的母愛。

　　少年的書就像一只遨游的鷹，帶我暢游祖國山河領略邊塞風光。如同著名詩人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月，對飲成三人”來體味生活的浪漫，邀馬致遠在愁風蕭瑟的黃昏傾心中的思鄉之情“夕陽西下，斷腸人在天涯”。與詩人蘇軾共賞一輪明月送出對親人的祝福“但愿人長久，千里共嬋娟。”這時，在書籍之中包含著美妙的`景色。

　　現在，伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人，向我講述它的一件件事情、發明和創造，經歷的辛酸和感悟的道理。如簡？奧丁斯的《傲慢與偏見》、狄更斯的《圣誕歡歌》等書中，包含著時間百態，有正、有邪、有善、有惡。我在這些書的中學到了許多道理：怎樣辨別善惡美丑，怎樣做人。這時，在書籍之中包含著不同的人生百態。

　　驀然回首，書已伴我度過天真的童年，美麗的少年，現在又迎來活潑的青年。我相信，有書相伴，人生才有精彩；有書相伴，心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的，讓我們一同去分享好書帶給我們的樂趣吧！

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