體育課作文精華15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的體育課作文，希望對大家有所幫助。
體育課作文1
體育課，有的觸目驚心，有的賞心悅目，還有的，一驚一乍的，總的來說體育課是有味的。
桂花丹香，時間久逢，如同老友，破鏡重圓，時間飄來飄去，落定了紅塵落定了我們頭上，落定了我那撲通通的心上，外面夏日炎炎，雖然離秋不遠了，但，樹葉子卻熱的發(fā)汗，小草山熱得直擠眼，再加上要比賽800米，擅長體育的靳子珊，也杞人憂天。時間總會到來，王老師只讓我們先跑，圈熱熱身，我知道，剩下的時間，有好戲看嘍。
“現在，跑800米，體驗一下它的距離，記住，慢步，不求快！
“耶”“誰最快誰是小狗！”
沒說完話的女生，老師下了口令在體育課上，我和靳子珊是女生中名副其實的跑步能手，所以，我倆決定，不爭第一，但我覺得，偶然爭個第一，沒什么大不了的。
我在最外圈，自然要比別人多跑幾步，才跑了一圈，汗從臉頰流了下來，我扭頭看了一下，��！一群黑馬！在廣闊的天空下，在寬闊的`操場上奔馳！
大陽，像個大火球，燒燃燒著我們，眼看著還有半圈，我真想沖過去！再看看后面，隔了一大段距離才有我班同學！果然，左邊的靳子珊也提議："咱們要不沖吧：”“行啊。”說完，我變成了一支剛剛發(fā)射的子彈，靳子珊也成了宇宙爆發(fā)，踩著有節(jié)奏的腳步聲，沖了過去第一名的我倆，遭受到了女生的打擊，但我的心里，像吃了蜜一樣甜。
剛到班，我就拿起滿滿的水，仰起脖子，咕咚咕咚的喝了下去。
過了兩節(jié)課，寫作文的我心還在跳著，回味著那有味的體育課。
體育課作文2
隨著“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級 的同學陸陸續(xù)續(xù)來到操場上體育課。
體育老師走了過來，看見同學們已經排好了隊，高興地說：“同學們，今天站姿練習5分鐘后就可以自由活動了。”話音剛落，同學們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個個像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘非�？炀瓦^去了，同學們開始自由活活動。瞧！正在打羽毛球的某位同學又贏了一回合；那位同學又為隊伍踢進了一球……
我在操場上跳繩時，看見幾位同學在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來幾位同學開展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個個都神采奕奕、精神飽滿、非常激動。
游戲開始了，我右手拿著毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的準備�！皬�?zhí)m興——”我大吼一聲，“接著！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠，高個子李有欣不費吹灰之力，輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張?zhí)m興手拿著毽子，她趁“鴨子”不注意時用力一扔，毽子一下子朝我飛來。我也沒有辜負她的.希望，一把接住了毽子并大聲說了一聲：“定！”頓時，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動不動。我立馬向前跨3步，用毽子向李嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，李嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數不勝數。
體育課作文3
星期四的一個下午，我們上了一節(jié)有趣的體育課。
得知這節(jié)課是楊老師上體育課后，我們一窩蜂似的從教室跑到操場，排好整齊的隊伍。在操場上的楊老師露出滿意的笑容。楊老師吹了聲口哨，說：“現在我把男同學、女同學分成兩隊，到科教樓下面的臺階上進行跑臺階比賽�！� “哦耶！”同學們的歡呼聲在操場上空回蕩。
到達目的`地后，有的同學很緊張，生怕自己跑不贏別的同學；有的在彎腰做熱身運動；還有的和其他的同學在說笑，一點兒也不把這件事放在心上。
過了一會兒，楊老師說跑臺階比賽開始了，氣氛頓時緊張起來了。
最先跑的是張可心和李禎�！班健表懥恋纳诼曧懫穑瑑晌贿x手以迅雷不及掩耳之勢地向上跑，跑到頂后，又接著跑下來。只見張可心“噔噔噔”幾步就跑了下來。猶如猛虎下山，而李禎卻像公主般優(yōu)雅，不慌不忙地走了下來�？吹竭@場景同學們都哈哈大笑起來。
終于輪到我了，我和錢穎比賽。哨聲剛響起，我正要往上跑，不料，被后面的何芝毅一推，我摔了個嘴啃泥。逗得同學們捧腹大笑。我一看就來了火氣：“這有什么好笑的！”隨后我又對楊老師說：“楊老師，這不公平，我是被人推才摔的�！薄澳蔷椭匦聛硪槐P”。
這回，我可鼓足了勁，死也不讓何芝毅碰我。哨聲響起，我像離弦的箭一般沖了上去，又跑了下來。眼看就要勝利了，卻被攔路虎向李勇江給擋住了。打他，撞他，都沒有。我只能眼巴巴地看著到嘴的鴨肉飛走了。
緊張的比賽還在歡樂的氣氛中進行著……
這節(jié)體育課真有趣！
體育課作文4
今天上午在第五節(jié)課的時候，我們班上了一節(jié)體育課，這節(jié)課對我來說是一個又開心卻又不高興的體育課。
其實在上一節(jié)體育課的時候，我們女生就已經答應了男生要和他們一起玩撕名牌，我們女生十個人，他們男生五個人。啊，我們盼望已久的撕名牌游戲終于要來了。
我們散開之后，就開始玩撕名牌。任鳴宇選好我們女生的.人，趙星博和石廣盛選好男生的人。好像我們的人數少一個還是男生說了一句什么話，其他已經被入選的女生竟然統(tǒng)統(tǒng)叫起了“馮冰媛”哦，我知道了，一定是要馮冰媛要和我們一起玩撕名牌，還說她沒有撕名牌的經驗，可以“復活”，啊，真是太棒了！
開始游戲了，我們女生緊張的慢慢往后退，因為每人只有一條“命”，比較害怕。我只退了一小小步，因為我既想為女生爭光，不過我也不害怕。奇怪的是他們男生竟然還都不追我，只追別人。我正在發(fā)呆，忽然，王子樂跑過來了，我趕緊回過神來，開始和他“戰(zhàn)斗”。剛開始，我已經把他撕掉了，可他還在撕我，我說：“你已經淘汰了，為什么還要撕我？”他不吭聲，直接去撕別人。
之后，我每撕一個人，他們都不聽我的話，我雖然還沒淘汰，可是還是坐在了看臺上，眼睛不由自主的竟流下了淚。不一會兒，其他女生也過來了，都噘著嘴，男生問：“你們怎么了？”我們女生生氣地回答：“你們根本就不守規(guī)矩，為什么我們撕了你們你們還不淘汰，哼，不和你們玩了！”才過了幾十秒鐘，體育老師就讓集合了。
真是一個又開心又不高興的一節(jié)體育課��！
體育課作文5
蛙跳篇
體育課最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日，陰深恐怖籠罩了籃球場，男生們的歡樂突然凝聚了。那是聽見了張老師的命令。男生蛙跳。我們便從天空一下墜入了低谷。真可謂：“恐怖蛙跳，令無數男生盡折腰，無數女生笑彎腰�！弊呦蛲芴钠瘘c，我不禁想起了“葉挺”、“江姐”“劉胡蘭”�？蓭熋y為��！有怎能與老師鬧別扭呢？一起一落，身邊是老師的`教導聲�？粗懊娴慕K點，真是“近在眼前，遠在天邊”。氣喘噓噓，終于到達了終點。三個來回，度日如年。好恐怖……
第二天，大腿便受了傷。
立臥撐篇
拖著那還未痊愈，得了“蛙跳后遺癥”的腿，再次來到籃球場。這時雖然陽光明媚，但在眾男生眼中，是多么黑暗。又是“立臥撐”考試。依然是男士優(yōu)先，我們垂頭喪氣，為什么？為什么受傷的總是男生聽著哨聲，我們是一起一臥，塵土在我們呼氣中飛揚，手上也已是“灰塵無數”。事后，寫詩一首：（入夢令）常記西亭日暮，沉醉不知歸路，偶入校園深處，嚇出汗水無數，一會兒蛙跳，一會兒立臥，忽一老師大喊：“挺�。⊥ψ。≈钡降葧䞍合抡n！”
重女輕男篇
體育課上，男生總是在做訓練時“優(yōu)先”，不免怒聲再道，如今，全班男生都是怒不可言。男權運動在這節(jié)體育課中拉開序幕。
老師又叫男生出來“身體素質訓練”這下，男同胞們一下暴發(fā)了心中的怒火。“男權運動”！“今天應該女生先！”老師居然還為女生說話�！坝浵聛硪院笤谧�！”但是，下周老師依然忘記了。男權運動經歷10分，終于衰落。我們照樣“先做不誤”。
體育課作文6
輕盈的步伐踏出串串跳動的音符，流行的歌曲融于悠悠多彩的年華。一晃6年過去了，如今的我已是一位中學生了，憶起小學生話，我是一個活潑的女孩，擁有過春日的溫馨，夏日的開朗；白云一樣的自由，湖水般的純潔。在小學生話里，令我印象最深的就是一節(jié)體育課。
那一天很熱，太陽像個老大老大的火球，光線灼人，連狗也停止吠叫，伸著長長的舌頭趴在臺階下或陰涼處，我們班正好有一節(jié)體育課。因為同學們都以為在這么熱的天氣里體育老師會受不了，做完操就可以馬上下課，所以同學們在做廣播體操的時候有一種懶散的表現。廣播體操是做完了，可結果令我們很失望------老師不但不解散，還罰我們全班站在操場上曬太陽。一開始同學們都覺得這沒什么大不了的。10分鐘后，隊伍里陸續(xù)發(fā)出嘰嘰喳喳的說話聲，有的人索性坐在地上，讓站著的人替他們擋住灼人的太陽光線。在這種情況下，我一個人站在原地不敢動，腿一直繃得緊緊的，頭上豆粒大的汗珠一粒接著一粒地流下，我也不敢有絲毫的松懈。
又過了10分鐘，老師注意到了我，就讓我下去休息，當然，也免不了同學們的議論。事后，我利用班會課對大家說出了我對那節(jié)體育課的見解：“在那節(jié)體育課里，體育老師是有意讓我們接受磨煉，并和我們一起接受磨煉------因為我注意到，在我們罰站的`時間里，體育老師一會兒也沒有去陰涼的大樹下休息。體育老師不希望我們做溫室里的花朵，要讓我們做一顆小草，一顆堅強的小草，不怕任何的風吹雨打！所以，我們不但要有毛澤東少年時期的那種學習勁頭，還要學習他那種“文明其精神，野蠻其體魄”的拼搏理念！”
如今我已經畢業(yè)了，可那節(jié)體育課至今令我難忘，那句“文明其精神，野蠻其體魄”的至理名言深深的印在我的心中，刻在我的骨頭里，一直勉勵我永遠要做一個堅忍的人！
體育課作文7
說起體育課，你一定十分喜愛吧？體育課不但能玩，還可以放松，誰不喜歡呢？可你知道嗎？我班同學經過那一次體育課之后，才慢慢喜歡體育課，因為以前老是總讓跑圈。
“下節(jié)體育課�！卑嗬锏臒嵝膱笳n表人開始報。同學們一下子變得愁悶苦臉，要知道，每節(jié)體育課要不就是測跳遠、投實心球，要不就是測跑步，跑圈。累極了！“行了！別愁眉苦臉的了！~快靜齊排隊！”隊長不耐煩的叫道，沒人敢違抗隊長的命令，都趕忙走在隊伍里。來到操場，老師還沒到。同學們就開始“商量計策”怎么躲過這節(jié)體育課？我也和白雨仟湊在一起，商量著：“就說，數學沒改完，要上樓改。”“不行，上次巴郁卓用的就是這招，沒看老師不信，罰他跑了好幾圈？”“那怎么辦？”“今天就湊活吧！”“好吧…”想不出別的招，只好甘愿上課。
“稍息，立正！”老師來了，喊著口號。我系好鞋帶，準備跑步。不想，老師卻說：“同學們，我知道，大家天天跑步，覺得不能放松，所以，今天咱們就玩一個游戲！”“好��！”同學們歡樂的笑聲傳到了很遠處。“咱們玩什么？”“玩小兔子和大灰狼！老師拌兔媽媽！”同學們異口同聲的說道。小兔子和大灰狼是這樣玩的：有一個兔媽媽若干只小兔子，一只大灰狼，還有一個報時員。兔媽媽在報時員說5點的時候就要離開小兔子，也就在這個時候，大灰狼就可以抓小兔子了，但到了11點，兔媽媽就要回來，大灰狼就不可以捉小兔子了。“哈哈哈！我贏啦！”扮演大灰狼的同學捉住了很多小兔子，大灰狼贏了，大家都垂頭喪氣的，老師安慰我們：“沒事，下次可以再來嘛，輸了一次不要緊�！蓖瑢W們立刻精神頭有起來了。就這樣玩了好幾個回合“玲玲…。.”下課鈴響了，同學們意猶未盡的'走在回教室的路上，想著老師那句話：“沒關系，下次課咱們跑步，在下次就繼續(xù)玩，就這樣交換，咱們就不會覺得不放松了！”心里一下子亮堂起來。
這堂體育課是我最快樂的課，我會永遠記住的！
體育課作文8
星期四的體育課，是個悲劇。
體育課上，跑完了熱身三圈，氣喘吁吁地排好了隊。老師領著我們走到籃球場。
“同學們，我們來做個游戲：兩個人抱著中間的人的腿，把他抬到對面�！�
這個游戲倒是挺新鮮，像抬轎子似的，把同學抬到對面。不少男生已經躍躍欲試：卷起袖子，做著熱身，摩拳擦掌地準備迎接挑戰(zhàn)了。
游戲開始了，不一會兒就已經輪到我了。我和搭檔錢一起蹲下身，準備抬起中間的陳麒樺同學。
抱住他的腿，用力往上一提，卻是分毫不動。使盡渾身解數，再試了一次，弄得面紅耳赤，卻是沒有動靜從來沒想過，他居然有那么重，看著正常的身材不知隱藏了多少體重。
一旁的老師也看不下去了，走過來，對我說：“還是算了吧，你抬不動的�！闭f著還樂呵呵地不停笑著。眼看抬人無望，也只能擺擺手放棄了。
第二個游戲是背人，與第一個游戲大同小異，顧名思義，就是背人到對面。見識過陳麒樺的體重，我只能退避三舍了。找看著比陳麒樺身形單薄的陳選鼎作伴。先是我背陳，比賽前，我還特意背著陳轉了一圈，感覺并無大礙，便放心了。開始游戲了，我背著陳穩(wěn)穩(wěn)當當走著，看沒有問題，便加了速。也不知是加速之故，還是背上的陳出了問題，一個偏身，重重地摔在地上。背上的陳壓著我，摔的'時候還滑出一小段。好一會兒才晃過神來，卻發(fā)現右腿已經被壓麻了，沒有知覺了�？纯囱澒埽惨呀洷蝗境闪瞬賵龅募t綠兩色，此刻，我才知道什么是掛了彩，現在，我真的“掛彩”了。
體育課終于結束了，拖著狼狽的身軀，回了教室。
體育課作文9
體育課，以鄭杰為首的鄭軍與以陳浩文為首的'陳軍之間暴發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)斗。
老師剛宣布自由活動，鄭杰就開始密切關注陳軍動向，并秘密向對方靠近，伺機發(fā)起了突擊。鄭杰身先士卒，帶兵直沖陳軍腹地，打得陳軍措手不及，節(jié)節(jié)敗退。
但陳軍立刻緩過神來，組織起了防守并迅速發(fā)起了有效的反擊。陳軍深諳擒賊先擒王的道理，全軍將鄭杰層層圍困，鄭杰急呼“救命”。其他鄭軍聞聲而至，他們采用了與陳軍相同的戰(zhàn)術，將陳浩文團團圍住。陳浩文大驚失色，招來得力干將左逢源護駕。左逢源短小精悍，左突右擊，不費吹灰之力便將鄭軍幾員大將打退。
突然，鄭軍殺出一員女將——楊悠瑄，她極具戰(zhàn)斗力，與左逢源大戰(zhàn)了數十回合，殺得天昏地暗，難分難解，真可謂巾幗不讓須眉。
散布在操場上的陳鄭士兵見勢，紛紛趕來助陣。鄭軍中跳出一員猛將——陳鑫，此人高大威猛，力大無窮。他大吼一聲：“誰敢與我對陣！”
只見陳軍中躍出一員小將——湯金洲，他氣壓群雄，來到陳面前，大聲答道：“我來應戰(zhàn)！”
陳鑫冷笑一聲：“呵呵！哪里來了個幼兒園的小朋友，回家喝奶去吧！”
湯勃然大怒，也不搭話，直向陳鑫迎頭撞去，陳鑫連退數步。好不容易站定，又被湯的鐵頭功擊中，差點倒地。他大為光火，竟被這小子連敗兩陣，盛怒之下，見湯的鐵頭再次攻來，他一掌打去，正中腦門，湯應聲倒地，不住地在地上打滾叫痛。
再看其他人，全都陷入了一片混亂之中，分不清敵我雙方誰是誰了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，這場大戰(zhàn)隨之宣告結束。
體育課作文10
在陽光明媚的下午，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到教室等待著上課。嘀鈴鈴……上課鈴聲響起來了。政治老師走了進來�？墒钦卫蠋煹哪_步猶如貓的腳步一樣輕，我根本就沒有聽到。我內心無比的激動，心想下節(jié)課就有體育課了，真開心。政治老師正給我們講課，突然語文老師走了進來說：“第二節(jié)課不上體育課，改為第四節(jié)上體育課�！蔽覀兇蠹叶悸冻鍪谋砬椤＠罴岩粼谂赃厽o奈的'說：“第四節(jié)課會拖堂的�！蔽衣犃酥鬂M心的不情愿。接下來大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著這件事。最終被政治老師制止了。
時間就這樣1分1秒的過去。震動人心的時刻到了，叮叮�！谌�(jié)課下課啦，大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里回蕩，當我來到操場時看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說：排隊。我們大家都陸陸續(xù)續(xù)的排好隊伍，體育老師走過來，我感覺體育老師這種高大威猛的氣場，就要踩踏這片操場。
后來老師讓我們，跑兩圈兒，過后，我們整整齊齊的分開隊伍。開始做操，做操之前老師說如果做得好的話就可以休息，我們特別開心。大家認認真真的做完操之后，老師說那個大高個子留下，其他的可以休息。我們一聽就知道是李子陽，可能老師嫌他做的不好，讓他做了一遍，我們大家都圍住了他，看他是怎么做的？看到李子陽做的扭扭捏捏，一點兒也不舒展，跟個小女生似的，范夢遠看不下去啦說：“哎呀，看你做的這是個啥？哎呀，真是沒救啦！”我們都在旁邊咯咯的笑了。
體育課作文11
我最喜歡上體育課了。記得有一次，體育老師向大家宣布：這節(jié)課我們班將進行一場“籃球比賽”。
站在隊列里的我聽到這個消息后，開心極了！打籃球可是我的長項，我想一定能戰(zhàn)勝那群男生們。
這時隊伍里不知道是誰喊了一聲：“天哪！進行籃球比賽，那我們女生會崩潰掉�！�
接著隊伍里的女生們開始議論紛紛：
“打籃球比賽，我們女生派誰出場啊？”
“切，就算選出來還不是一樣的輸。”
……
體育老師聽到了她們的談話，瞬時口哨一吹下令道：“女生拿球，輪流運球。”
大家唉聲嘆氣地拿起了球。輪到我運球時，我用力地拿著球，聚精會神地運著。同學們看著我精彩的表現，都“嘖嘖嘖”地發(fā)出了驚嘆聲。
最后體育老師吹響了口哨，大聲說道：“我宣布！女生一隊吳宛亭參加比拼，女生二隊黃芷涵參加比拼。大家掌聲鼓勵！”
女生隊比拼開始了，我緊緊地捧著球，思考著比拼的戰(zhàn)略，而黃芷涵呢，正在練習著拋球。當哨聲一吹響，她率先拋出了球，我比她慢了幾秒，但在進籃時，我的球把她的球給撞開了，在與黃芷涵的'PK中最終我取得了勝利。
不過比賽并沒有結束，接下來我還要與男生組打決賽。決賽開始了，我手捧著籃球，眼睛緊瞪著我的對手——朱哲灝。哨聲一響，我奮力把球投進了籃里。而這個時候的他卻好像還沒有聽見哨聲似的，居然比我慢了半拍。
比賽結束，體育老師面帶微笑地對大家說：“我宣布：咱們班此次決賽女生組勝利！”原本以為要慘敗的女生們，把我團團圍住，紛紛向我祝賀并詢問我為何籃球打得這么棒。我自豪地告訴大家：只要平時多多練習，女生也可以很厲害的哦！
我喜歡這樣的體育課，你們喜歡嗎？
體育課作文12
體育課，你真是讓我愛極了。
因為在上體育課時有一位慈祥的體育課老師“賴老師”，他對我們很好，在上課時，雖然有時他很嚴格，但我們都從心底里知道，他是為我們好！賴老師經常創(chuàng)造好玩的游戲，因為他知道我們小孩子天生就愛玩，所以…。賴老師他在我們累時，叫我們把腳抖一抖，果然好多了。一看見賴老師，我就精神多了，春風滿面。而且賴老師還教我們一些技巧，如：跑步時要曲肘在身體兩側，目視前方，兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運動，手臂擺動，呼吸保持順暢，協調前進。讓我學到好多知識！
讓我記憶最深的.就是跳山羊！
那一天賴老師跟我們說要學跳山羊，大家都很怕，因為那“山羊”很高，看著就怕怕的，何況是要用跳過去的呢�？扇f萬沒有想到的是，那“山羊”那么容易對付，我開心極了！一遍一遍地跳，我開始迷上“山羊”了，更讓我沒有想到的是——賴老師讓我給大家示范（因為我跳得不錯，腳擺的很直），我聽到這個消息后，心怦怦地跳，我簡直快又瘋了，畢竟老師是第一次那么重視我，我絕對不能讓他失望，我做了一個標準的動作，大家都為我鼓掌，我很激動，心中想：我要做的更好。
賴老師教學一絲不茍，同學們愛戴他，老師們尊敬他，連校長都經�？渌且晃缓美蠋�，我相信，沒有他，我們的體育課會干燥無味，一點意思也沒有，有了賴老師，我就更加喜歡體育課了。
我提的意見是：希望同學們都能在玩中學，學中玩，技能增長知識，又不會好像跟喝白開水一樣無味、無趣。我愛體育課，愛賴老師，愛同學，更愛體育課。
體育課作文13
鈴鈴上課了，同學們跑上了操場，靜靜等老師的到來。
大家在操場上你追我趕，似乎都忘了老師存在。老師很生氣，大聲喊道：去操場跑五圈!我們不得不聽從老師的命令，乖乖地跑完了五圈。大家滿頭大汗地回到老師面前。老師又說：去借排球練習，等會兒考試。我們跑到了體育館，挑了一個排球開始練習。一開始我非常熟練，但是人不能洋洋自得，就像我，一得意就失控，球就像一個調皮的孩子，一會兒飛到左邊，一會兒又飛到右邊。這時我們有些沒球的同學就故意搶別人的球，左右傳遞，可著急死我了。想將事情告訴老師，可是，老師好像消失了一般，哪也找不到。做人還得靠自己，我只好拼命把球給搶了回來。后面幾個同學不甘心，開始向我飛撲過來。我如同電影里的飛俠一般，遠遠的甩開了他們。
我心中暗暗自喜，幸好我跑得快，否則要是被他們抓住了，可沒什么好果子吃。這時，又一位調皮的同學把我的球占為己有�？墒撬烁唏R大，我只好準備趁其不備把球給奪回來。還沒等我付諸行動，他的朋友就已經和他為了這個球大打出手。我在邊上隔岸觀火，我們玩得不亦樂乎乎。眼看快下課了，我準備將球拿回來，送回體育館。
就這樣，我開始了我的搶球計劃。我準備軟硬兼施，小心翼翼地來到那位同學身邊小聲地問道：那個球能不能還給我?沒想到，他竟然對我不理不睬，在他眼中，我仿佛就是一團透明的.空氣。正當我準備使用強硬手段時，身邊的同學紛紛叫嚷起來：好啦好啦，得啦，快把球還給他。說著，紛紛伸出手幫我拿球。我的心瞬間被融化了，真是人間處處有真情。
也許你的朋友會跟你開玩笑，也許你的朋友會和你打鬧，也許你朋友會故意捉弄你。但是，當你需要幫助時，他們也會伸出援助之手。
體育課作文14
星期四上午的第一節(jié)課就是體育課。我們早早地來到學校中操場去排隊。我排在第三排的第三個位置上。我早就在盼望這節(jié)體育課啦，因為杜老師說這節(jié)課是做游戲的課。不光是我，我們全班同學也是早就在等待著啦。
我們在杜老師的帶領下，先是玩“網魚”的游戲。這個游戲是這樣玩的：我們先準備一個呼啦圈、一根木棍和一條繩子。然后，我們用繩子把呼啦圈系上，再掛在木棍上。這樣，我們就可以開始游戲啦。先是找個同學來充當“網魚手”，他的任務是把其他同學網在呼啦圈里，誰被網住誰就被放進“魚簍”里�！棒~簍”也是一個呼啦圈做成的。被放進“魚簍”的同學就算是被捕獲的魚啦。我們班的易嚴詞是最多成為“魚”被網住的。而蔣碑文就是當“網魚手”最多的同學啦。這個游戲真是有趣。
接下來，我們又玩了乒乓球拍趕籃球的游戲。這個游戲是分組進行的'。我們全班被分成四組，男生兩組，女生兩組，男女生混合一個組。我們是比哪個組趕得快，換球和換人也快，還要看得誰的組趕得線路最直，還不掉。我們組最后是取得了第一名的成績，我們是女生一組，是全班年齡最小的一個組。
又接著，我們玩了“打鴨子”的游戲。就是我們排成一個圈，一個同學用沙包用來扔圈中間的同學的腿，誰被扔中，誰就變成“鴨子”啦。這個游戲是鍛煉大家的反應能力的。我在做這個游戲時，我是當打“鴨子”的人，也就沒有成為“鴨子”。我打中的“鴨子”是最多的，尤其是易嚴詞被我打中得最多。
打完“鴨子”，我們最后一個項目是接力比賽。這個項目是男女不同組的，要是男孩子和我們女生一起比，我們女孩子一定會贏他們那些臭小子的。可是，老師不要我們在一起比。
我們組這次可是大勝啦。因為，老師也是女的，她在我們組參加比賽。哈哈……
這樣的體育課要是天天都有才好喲！
體育課作文15
時間過得飛快，轉眼之間便迎來了這個星期的最后一天，這是美好的一天，同學們在數學課上積極的回答問題，在音樂課同學們，一起高聲齊唱，一切都十分的美好，但是上完最后一節(jié)體育課，讓我們體驗到了懷疑人生。
經過前幾次的'體育課后，我對體育課已不再那么害怕。我在知道是體育課后就興沖沖地跑到了操場，等待著老師到來與上課鈴聲的響起。
不一會兒體育老師就走了過來，可是依然有同學像看不到老師似的，在王老師的面前嬉笑打鬧，王老師的臉色立刻立刻陰冷了起來，不知為什么我的心里總有一種不好的預感。
果然和以往一樣，慢跑兩圈熱身，但是這一次是如果哪一小組沒有跑齊，那么這個小組就要重新跑。老師的話音剛落，同學們就像炸開了鍋似的，還有一些同學抱怨老師，可是老師的命令誰敢不聽？大家都為了不被罰跑，盡量跑整齊�？蓻]過一會兒，我們隊行就完全亂了套，到終點后沒多久老師又讓前一部分的男生跑400米。張盛涵同學一馬當先，最后得到了第一名。前半部分男生跑完后就輪到我們剩下的男生了，剛上賽道還有一些力量，但是到后半部分時就力不從心了，因為我們小組沒有在兩分鐘之內全部跑完，又被老師罰了一圈。四圈下來，我已經沒有多余的力氣了，我本以為結束了�？蓻]有想到，因為我和同學在坐下后說了幾句話，我們倆便雙雙被罰，再跑一圈400米。
跑完后我直接倒在地上，上氣不接下氣的，這節(jié)體育課真是瘋狂，跑了整整五圈，下一次我再也不說話了，被罰的滋味真的不好受！
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