關于學生作文范文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于學生作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于學生作文范文1

　　高爾基說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說：書籍是全世界人類的營養品。在我的世界里，書籍是我成長的足跡。

　　小時候我就喜歡晚上聽媽媽講故事，媽媽不講我就不睡覺；長大了，我會認拼音之后，就開始往讀音版的書籍，讀那些小動物們的故事，聽小美人魚的奇遇。上小學低年級的時候，更多的故事進入我的心靈，讓我感受到故事中主人公的快樂與憂傷。到了三四年級之后，我就不再讀注音的書，開始大量閱讀名人作品，他們的故事像凈水器裝進我的心靈，使我感受到人世間的真善美，假惡丑，這更加鞭策著我成長前進的腳步，使我飛快的長大。等到五六年級，就開始讀四大名著，但我仍然在讀童書作家的作品，也開始讀關于女孩的書。

　　我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，這兩個系列的書使我真正地體會到動物的想法，也感受到童年的樂趣。《笑貓日記》主要是講一只會笑的貓，在他的主人杜真子家的事以及他來到秘密山洞的一連串的故事，這些生動有趣的故事，使千萬小學生貪婪地讀著，這些故事深深的觸動著我們的心靈，使我們能通過書感受一只動物的`命運。《淘氣包馬小跳》主要是講馬小跳這個與眾不同的孩子和他的三個好朋友經歷的各種事情，這些充滿愛與真情的故事，是我體會到四個調皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無限快樂。這些快樂是只有孩子才有的快樂。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂，對他們的童年也有了許多益處。

　　書，能使一個無知的人變成慢慢長大，會成長為一個快樂的孩子，所以，我愛書！

關于學生作文范文2

　　不知媽媽又是從哪張可惡的報紙上看到的，說吃枸杞芽對視力有幫助。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢掀起了一陣“枸杞熱”。

　　這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒什么，可是那苦勁簡直和黃連一模一樣；這東西要是可以放點糖嘛倒也沒什么，可是媽媽卻說不加糖效果才好；這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒什么，可是媽媽又說了，要像吃藥一樣日日吃，月月吃，年年吃!

　　早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽湯，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越惡心，一見到枸杞芽，就想上去把它踩個稀巴爛。

　　今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的.樣子，我忍不住問：“你怎么這么愛這東西?”媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說：“我才不愛吃呢!”我更加不解了，忙問：“你不愛吃，還吃得這么帶勁?”“只不過怕我不以身作則，你要提意見而已。”媽媽信口說道。

　　突然，她好像意識到了什么似

　　的，閉上了嘴，良久才說：“吃枸杞芽的好處很多，這點苦算什么，我才不怕呢”!說完她又夾起一大筷枸杞芽塞進嘴里，這時她的眉毛沒有皺，臉上甚至還露出絲絲笑容，仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，隨即便什么都明白了。

　　我夾起一大筷枸杞芽，咀嚼著，品嘗著這苦苦的味道，這母愛的味道。

關于學生作文范文3

　　今天，我和媽媽一起去爬八達嶺長城了。

　　在北京先坐地鐵然后轉公交車877直達長城腳下。爬長城的人可真多啊，我和媽媽頂著烈日走了40分鐘的路，才坐上滑車，滑車從山下經山中暗道將我們送到第四樓（烽火臺），這是我第一次坐滑車，因為暗道黑、滑車速度太快，我很緊張了。滑車把我們送到第四樓后，我們就下來開始爬長城嘍!站在第四樓城樓里看山上最遠處的一處城樓下，滿滿的好多人呀，那應該是八達嶺長城的最高處----好漢坡！我們的'目標。其實從第4個烽火臺開始是最多人也是最難爬的地方。媽媽說：烽火臺是以前打戰的時候，如果看到有人來了，就在上面點火把，別的人看見火光后就知道要做戰斗準備了。我沒想到它還有這種作用。長城走一段平的路就會有一段梯子，有些時候會有又陡又斜的路，走這種路的時候，如果抓住左右兩旁的欄桿走的話會輕松很多。1個多小時后，我終于到達了最高峰-----好漢坡。媽媽說：“不到長城非好漢”，我戰勝了自己，我是好漢！我終于勝利了。

　　下山時我們按原路返回，因為除了下山的人，還有很多人上山。上上下下的，路很陡很難走，我們一路都是扶著欄桿走的。好辛苦，但我還是堅持走了下來，成功領取了“好漢證書”。

　　通過爬長城，讓我懂得了：做任何事只要給自己定個目標，然后堅持不懈，不怕困難，就一定可以達到目的的。

關于學生作文范文4

　　爸爸的昂立外語學校接我到媽媽打麻將的地方，發現姐姐在那里，我便把姐姐帶到我家里去玩。

　　一回家我都鏡子面前一看，呀，我的頭發亂了，家里來了客人怎么能不注意自己的形象呢，我趕緊把頭發重新整理了一遍，后來，我發現我的.書還沒有背，剛好姐姐在，我就在她那里把書給背了。

　　書背好了，我和姐姐就坐在沙發上看電視，等爸爸回來接我們去飯店吃飯，爸爸回來了，把我們給帶去了飯店，剛好菜還要等很久才能上上來，媽媽就帶我們去逛街，媽媽看著看著就跑到時尚麗人去了，那里是媽媽常去的一家店，只有那里有她穿的衣服，她又買了一件裙子回來，一百塊錢，而我卻什么也沒有得到，我氣呼呼的走回飯店，但我沒有把氣撒出來，不過姐姐卻特別高興，她一年都到街上來不來幾回，難的來一次，你說她能不高興嗎，我問姐姐你雖然到街上來了可是你又沒有買東西，你干嘛那么高興，姐姐笑了笑說，我不用買東西，只要能到街上來我就知足了，我低下了頭。

　　到了飯店菜都上了，我不停的吃龍蝦，吃到最后龍蝦沒了，姐姐說圓子也很好吃，便夾了一個給我吃，果然好吃，所以她就夾了許多個給我吃，丁馨蕊說，你姐姐對你好好哦，我我點了點頭，可是我經常對姐姐大吼大叫，我真想對姐姐說一句對不起。

　　后來我們去逛了一下街，再去爸爸那把他接回家，我們回家就睡覺了。

　　今天玩的真開心。

關于學生作文范文5

　　春天的陽光暖暖的，柔柔的，陽光傳過樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中，真是陽春布德澤，萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽光是炎熱的,它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽，那真是風（空調）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開笑臉，伴著那習習的秋風把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒，所籠罩。冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖，而那縷陽光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛，冬日的陽光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的'陽光沒有春日的陽光那樣溫和，沒有夏日的陽光那樣熾烈，也沒有秋日的陽光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽光，是溫暖、舒適的，而陽光也是一種關懷，我們要珍惜陽光，珍惜他人給予我們的種種關懷與幫助，同時，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂，自己也會因為別人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。這就是陽光對于我的啟迪。

關于學生作文范文6

　　上周我們學校開展了秋游綜合實踐活動。大概因為這是中學以來的第一次外出活動，大家聽了這個消息都不約而同地興高采烈起來。

　　光彩奪目的春天，酷熱的夏天，銀裝素裹的冬天，這些季節都有自己獨特的美，而我幼小的心靈，卻鐘情于這美麗的秋。

　　伸手不見五指的黎明，就已經打響了秋游的奏鳴曲。平時還在夢鄉中的我們早已掀開了溫暖的被窩，開始秋游的前的準備。

　　上午我們來到了深圳的“錦繡中華”、“民俗文化村”。那里囊括了中華民族五千年的歷史長河，讓我大開眼界，為自己是中國人而感到自豪。瞧，高高低低連綿不斷的古城郭；一望無際的萬里長城；別具一格的蒙古包；高高聳立的危樓都歷歷在目，讓人流連往返。細小而又精致的雕刻為周圍的建筑物增添了幾分光彩。河中的魚兒們像天真的小孩子在水中嬉戲玩耍著，無憂無慮的樣子讓人羨慕不已。

　　城里熱鬧城外也不落后。是啊城外的景色真能與海市蜃景相媲美。一座座的山峰、溪流、樹影組合起來，在風的擁抱下，樹葉四下飄舞，像樹林的守護精靈在陽光照耀下發出翠綠的玉的色澤，又像秋姑娘穿著美麗的.衣裳，邁著輕盈的步伐舞動著身軀。花兒們一個個爭奇斗艷，散發出陣陣清香，沁人心脾，怪不得昆蟲們看了也會驚呆，不愧是人間勝景。

　　有人說這算得了什么，盡是落葉滿天飛。曰：非然也！雖然他們沒有現代建筑的五光十色，也沒有沙灘的絢麗多彩，更沒有北極的雍容華貴。但是它們包含中華五千年的歷史韻味，是中華龍的傳人的智慧結晶。

關于學生作文范文7

　　在生活中關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！

　　人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……

　　記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發蒼蒼的'老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”

　　從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！

　　我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

關于學生作文范文8

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，月·思念。”今天又是中秋佳節，更應證了“倍思親”，雖不為“異客”，但格外思念親人啊。

　　嫦娥奔月的故事，大家都知道，她會不會思念家人呢？偌大的廣寒宮似乎沒有一頓團圓飯熱鬧。如果可以把電話交給嫦娥，

　　她一定會打許多許多電話：

　　“爸，真...真的是你嗎？”“你...你是嫦娥嗎？”“恩！”雙方有一些激動了。“你在廣寒宮還好嗎？如果不好，就回家吧，我和你媽媽等著你！”“在廣寒宮還可以，只是有一點寂寞孤單罷了。我一定會找個機會回來的。您和媽還好吧？”“還不是老樣子，一身老骨頭，你就別操心了。”“這么能這么說呢，我畢竟是您的女兒啊。”“今天是中秋節，你吃了月餅了嗎？”“吃了，今天就這樣吧，再見了。”“好吧，以后多打電話，再見。”電話那頭傳來一陣小聲抽泣聲。

　　這時，嫦娥的電話又響了：“還有一件事情忘記了，天氣轉涼了，你多加點衣服。就這樣，再見。”不知道是什么原因，嫦娥眼睛紅了，眼角流上了一滴眼淚。

　　“是誰呀？”傳來一陣不耐煩的口氣。“是我呀，嫦娥。后羿，這些年，你過得還好嗎？”“你這些年到哪里去了啊，我快急死了！”態度來了一個大轉彎。“我過的很好，你就不要為我擔心了。”“怎么能不著急啊，那年你‘上天’了以后，我就找不到你了。”“我真的過的很好，如果想我了就看看月亮吧！再見。”

　　嫦娥望著地球，露出了進入廣寒宮的第一個微笑。

　　此時的.我，吃著精致的月餅，披著透明的月光，望者明凈的月亮，還求什么呢？還抱怨什么呢？

　　和嫦娥比，我已經很幸福了，至少不用思念。

關于學生作文范文9

　　我有一個幽默風趣的爸爸，他有著濃濃的眉毛，長長的臉，時時都愛講笑話。他可是家里的“開心果”。

　　有一次，我正在寫作業，忽然有一道題把我給難住了，于是就請我的“幽默老爸”來幫忙，爸爸認真看了看這道題，又在我的練習本上驗算了一下，裝腔作勢地說：“咦？這道題還不簡單，稍等馬上回來！”于是他跳上沙發，盤著腿兒，吐點唾沫抹在十指上，和“一休”一樣往頭上轉了幾圈，嘴里念叨著：“我一定要把它弄會……”爸爸的這幅神態不禁令我捧腹大笑，差一點也把凳子給壓倒了。過一會兒，爸爸拍著腦袋說：“人老了，這腦袋瓜兒也退化了，還得靠你這聰明的小腦瓜兒來抗戰呀！”最后，在爸爸的鼓勵下，我終于做出來了。

　　不一會兒，只見媽媽氣沖沖地跑回家，嘴里不停地抱怨：“這年頭，人可真壞，竟然偷錢。我出門的.時候口袋兒裝了200元，可當我從街上趕集到家之后一摸口袋，竟是空的，你說氣人不氣人？”爸爸擺了個鬼臉，湊過來說：“這是怎么了，天氣陰沉沉？”媽媽大喊道：“我丟了200元！”爸爸大吃一驚，說："你不必擔心，它只是跑出去散散步，一會兒就回來了！難道它還能長翅膀飛出去？”媽媽一聽氣消了，做飯去了。

　　這就是我的幽默老爸，你們喜歡嗎？

關于學生作文范文10

　　昨天，我們學校開學了，可難倒了我呀!

　　難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。

　　難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的`，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的!老師回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

　　這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步!

關于學生作文范文11

　　我的爸爸是一名工程師，已多歲了。爸爸有一米八的個頭，長得不胖不廋，很帥！爸爸胡子長得很茂盛，平時剛剛刮沒幾天，又像野草一樣的長出來了。

　　我爸爸很愛我，聽媽媽講：我剛出生時是爸爸請假日日夜夜的看著我，照顧我。后來由于我又要上幼兒園了，爸爸和媽媽商量，爸爸叫媽媽停薪流職的在家全心全意的照顧我，一直到現在。爸爸他負責養活我和媽媽讓我們衣食無憂，我小時候生體不好，不知往醫院送了多少錢？加上我還在喝牛奶，一個月要幾百塊，我從未看見我爸爸和媽媽為錢吵架。我的`爸爸很有本事，一直都讓我和媽媽過著很舒服的日子，我從沒看見媽媽缺錢用。我的爸爸不僅把家按排的好，而且在外人緣好，人又有才有由水平，肚子里有很多知識，還有許多方面的實踐經驗。又是總工程師，管幾十個工程師呢。我的爸爸是個大忙。

　　前些日，他休假回家門剛剛開，鞋還沒脫，他們公司的老總就打電話來問這問那。我爸爸有很多愛好，愛看書，愛上網，而且是電腦方面的專家哦！；愛打籃球，還愛笑，愛說。當我把分的試卷第給他看時，他臉上露出了微微的滿意的笑容。聽奶奶說我爸爸上學讀大學時都是班長，成績從小到大都很聰明。我一取得點小成績，我奶奶就說我象他爸爸一樣聰明。這次爸爸專程為我選小學學校回來的，回來了幾天后，爸爸又要出差去，我依依不舍的拉住爸爸的手，爸爸抱起我親了一下，和我告別，說我幾天就回來。我爸爸是多么的愛護我關心我的成才啊！

　　我為有這樣的好爸爸而自豪而驕傲！我愛你，爸爸！

關于學生作文范文12

　　手帕被打入了“冷宮”，而散發著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

　　《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次的利用，只要洗干凈就可以了。

　　看了這篇文章，我感受至深。我們應該想向作者學習，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節省幾棵樹做的`面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。

　　我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以的話，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時尚！

　　面對浪費與享受，環保與創造，我們到底應該選擇什么？

　　答案是肯定的。我們每一個人都應該環保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！

　　用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！愿時尚找對行進的方向！

　　讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環保連著你我他。

關于學生作文范文13

　　我，被云朵媽媽造了出來。我出生以來，看到的世界是藍色與白色交織。起先我對世界充滿了好奇。不過后來，我漸漸沮喪起來。

　　終于有一天，太陽叔叔對我和我的同伴說：“好了，各位孩子們，開始你們第一次，也是最后一次旅程吧。”我看到了世界，花花綠綠的。原來以前我只不過是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺。

　　我俯下身，環顧四周，哦！我找到了一個好地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她身上，她十分樂意我到來。她手是那么光滑，嫩黃頭隨風搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動人，宛如一位亭亭玉立姑娘。

　　一陣風把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線，滑落到邊緣。我要掉下去了！我緊緊抓住小草手。我看清楚了他：他手與身子一起構成了完美弧線。

　　我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個世界。

　　我抬頭向上仰望：原來天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍的天一個點綴；原來雛菊姐姐的'身姿那么婀娜……

　　忽然，我聽見“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。

關于學生作文范文14

　　今天第二節課，數學老師進來教室，手里握著一卷試卷。對我們說：“同學們，請把你們的書包拿出來，擺在中間”。待老師一說，我們齊刷刷的把書包拿起，裝作一副正經的模樣。老師看了很滿意，把試卷傳了下來。我們開始做了，老師看我們如此的“乖巧”就放心的走了去辦公室。走后還不時的望望我們，當真正的確認老師走后。嘻嘻，行動開始了，所有的學生都跑出了桌位，東抄抄，西抄抄。我們班的“霸王”你猜在干嘛？他真在求我們的班長給他看幾眼了，聽聽他在說什么，哎呀，雞皮疙瘩都要冒出來了。什么公主啊，小可愛啊，真不敢是從他嘴里說出來的。望了望她們后，我便寫我的題目了，真簡單啊，不費一會的功夫就寫完了。正想趴下看他們在干嘛的`，我們班的肉麻鬼來了。他站在我面前，說：“姐姐，給我看一看好不？”

　　我連忙說：“才不呢。”我眼也不看他一眼。

　　“噢，姐姐，你傷害的我幼小的心靈了！”他裝可憐的說。

　　我差點沒暈了過去，還是不肯給他看，然后他又說了很多肉麻的活來弄我。我說不過他就只有給他看了。

　　待所有的人都抄完后，被埋在鼓里的老師來了，對我們說：“寫完了嗎？”

　　我們異口同聲的回答：“寫好了。”

　　接著老師就叫組長收試卷了。這時我的心不由的為老師感到悲哀，一直是他眼里的好學生們，竟會在背后背叛他。真不知道我們班的這種壞習慣什么時候才能糾正呢？

關于學生作文范文15

　　難忘的期末考試

　　期末考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數學100分。因為學校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分數向姥爺匯報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。

　　考試那天，每科的考卷發下來的時候，我一看題，認為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕松，覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的。考這個分，真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的.情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分數不錯嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學做錯了，其他同學做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內疚，覺得有些對不起老師。

　　說老實話，這次的期末考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴。今后，我一定虛心嚴謹，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學生。

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