校園的來客作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的校園的來客作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的來客作文1

　　春天來了，春天來了！春回大地，萬物復蘇。小草鉆出了土地，好奇地觀賞著這個美麗的世界。在我們美麗的校園里，也經常會有很多訪客。有活潑可愛的小鳥，有成群結隊的螞蟻，還有背著房子的蝸牛……今天，我就來講一講校園的來客吧。

　　在一次體育課上，我們歡快地在操場上玩耍著。突然，我發現了一只小蝴蝶。它不停地扇動著雙翼，像那美麗的姑娘甩動著那輕盈的長袖，又像那冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的薄翼上略有些透明，宛若純白的'薄紗，翅膀上還帶有些纖細精巧的細花紋，精致而典雅唯美，忍不住讓人去羨慕它的美。

　　這只蝴蝶也是優秀舞蹈家，它在空中翩翩起舞。用優美的舞姿，向大家展示著它的美麗。它有時飛得很高，有時又一下子飛得很低。那對漂亮的翅膀，在陽光下顯得格外的耀眼。不一會兒，蝴蝶飛走了，不見了蹤影。但它卻深深刻在了我的腦海里。

　　春姑娘，把生命播灑到校園的每個角落。使鮮花更加艷麗，使樹木更加茂盛，給校園里帶來了不少客人。在你的校園里，來了什么客人呢，能分享給我嗎？

校園的來客作文2

　　“老師，草叢里有只刺猬！”同學們爭先恐后的跑到了草叢旁，卻沒有發現刺猬的蹤影。

　　我的心里很激動，卻有些害怕，激動呢，是因為學校里竟然有刺猬，害怕呢，是怕刺猬不見了！

　　我們垂頭喪氣的回到了教室，再回去的路上，往后看的時候，夏宣正在招手，我、申雨凡、任鳴宇跑了過去，王若琳抓起了幾根刺，夏天拿著一個3班的.簸萁說：“我給你接著。”我們一起回到了教室，教室里熱鬧極了！大家都湊到了講臺桌上看，后來，我們便輪流看，可以摸一摸，真是很扎人，這是一只不算太大的刺猬，應該算是成年的刺猬吧。它的刺硬硬的，扎扎的，比鐵還硬，比針還要扎！

　　最后，在老師的講解下，我們知道了刺猬都是扒開土地，在里面找蟲子，找草根等食物吃，不是吃一些我們人吃的東西，所以，我們一致同意把刺猬送回去，因為，說不定他還有家人呢！

校園的來客作文3

　　今天，我們校園里來了一位意外的客人——它有著細長的嘴、黃褐色的“頭發”、白肚皮、青綠的翅膀，不是吹牛，它們那樣子還真是叫人嘖嘖稱贊。

　　此時它正悠閑地在草叢中覓食，它脖子一伸一縮的`，眼睛睜的大大的。它突然發現了一條蟲子在地上爬，它慢慢的走過去，它也不著急吃掉蟲子，而是以勝利者的姿態，用尖尖的嘴把小蟲子挑出來，在地上把它撥來撥去，一直把小蟲子玩的死去活來，一點也動不了，才脖子一伸把它吃了，真調皮！

　　同學們對這一切議論紛紛，關注度之高，絕不亞于明星到訪。

　　這時有幾位調皮的男生輕手輕腳地靠近它，想去捉它，它拍拍翅膀飛到了桂花樹上，沖那幾位同學尖叫幾聲，得意的飛走了。

　　校園里的意外來客飛走了，同學們也意猶未盡的伴著鈴聲進教室上課了。

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