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寫作作文

與貝多芬對話作文

時間:2023-12-12 13:44:15 寫作作文 我要投稿
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與貝多芬對話作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的與貝多芬對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與貝多芬對話作文

與貝多芬對話作文1

  貝多芬,一位世界公認的歐洲音樂史上登峰造極的人物,與貝多芬對話使我明白了:命運,掌握在自己手中!

  命運,掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運,還掌握在自己手中嗎?

  與您對話,我找到了答案……

  您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂,音樂讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現引起前所未有的轟動,他也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手中。

  您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍.。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動震撼多少人心?不向權貴低頭,您將自己的命運掌握在自己手中。

  您雖然失去了一切“歡樂”,但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂的身份告訴我:命運,已掌握在自己手中里。

  命運,掌握在自己的手中!哦!我懂了!

  創造命運的不是上帝,而是我們自己。在人的.一生中,我們不得不面對許多困難,那時,我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現在想想,根本沒有這個必要,因為我們才是命運的掌握者:我們無法左右天氣,卻可以改變心情;我們無法躲避上天送給我們的“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無法決定生命的長度,卻可以擴展生命的價值;我們無法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格……

  命運,掌握在自己手中,自己的命運自己做主!

與貝多芬對話作文2

  偉大的音樂家——貝多芬

  他短小臃腫,外表結實,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態而黃黃的,尤其是冬天,當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發,異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。

  他的眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見到他的人為之震懾;但大多數人不能分辨他們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實卻是灰藍的。 平時又細小又深陷,興奮或憤怒的時光才張大起來,在眼眶中旋轉,那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂郁的目光向天凝視。

  寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實的厲害,似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的,談話之間有一副往往可愛而令人高興的神氣。但另一方面,他的笑卻是不愉快的,粗野的,難看的,并為時很短。 他通常的表情是憂郁的,顯示出一種“無可治療的哀傷”。

  他曾經在至里斯信中說:“我的`藝術應當是可憐的人收益!比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛的朋友們知道,所以瞞了下來;他避免與人見面,使他的殘廢不致被人發現;他卻獨自守著這個可怕的秘密。

  他在對阿門達的信中說:“我將不得不過著凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐,如此自私的世界上!”可見他對這個世界多么的絕望!

與貝多芬對話作文3

  貝多芬,一個德國著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強不息地創作了一曲又一曲的“命運交響曲”

  在音樂上,可以說,耳聾這一聽覺器官是不可缺少的,要是聾了,應該就不能從事音樂創作了。可耳聾對于貝多芬來說,是他創作的一種動力,使他與音樂之間的隔膜變得更薄,靈感越大,能全然用心去感受音樂的美妙旋律。

  我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的偉大精神。要是我遇到像貝多芬類似的'情況,早已不再創作,而去另處謀生。而貝多芬堅強,為了追求音樂所迸發出來的音符星點,不被困難所折服,越是抵抗困難。

  愛迪生說過:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他聽不見音樂,便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動。他付出了多少沒人知道,他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩,仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手,仿佛挑起了眾多的音樂之水。

  貝多芬一生節儉,他不喜歡人們去打擾他,在一片音樂海洋之中創作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大!\然孤獨,可是有他的“朋友”為伴。

  貝多芬把大多數時間花在創作上,自己的房子無心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團糟。

  貝多芬與音樂為伴,寂靜為友,獻給大家千千萬萬個曲子,感動了多少人的心扉,扣動了多少人的心弦,使他成為了全世界人物。

  我崇拜貝多芬,崇拜他的堅強,崇拜他的偉大,更崇拜他的精神。

與貝多芬對話作文4

  我沿著那條石子小路,向《月光曲》傳來的方向走去。

  音樂不斷在我耳邊回響,回響,我的心也與音樂一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。

  這熟悉的音樂,這陌生而又親和的面孔,不會錯了!我推開半掩著的門,看到了沉醉在自己音樂世界里的貝多芬。

  他一點也不像耳聾的人!

  他伏在一架陳舊而又嶄新的.鋼琴上,手指飛快地在琴鍵上劃過,隨著音樂的起伏,他晃動著身子,火焰似的蓬松的頭發搖動著。他閉著眼睛,眉頭緊皺,當手落下的時候,鋼琴像一個巨人正在歇斯底里地怒吼。

  我靜靜地站在他身邊,等他激昂的情緒隨著終止符平靜下來,慢慢睜開眼睛。

  “音樂無處不在!”他看著我,眼睛里充滿著希望的光芒,“我聽不清楚,過來些好嗎?”

  我點了點頭,在紙上寫下:你一個人在這里彈琴,會感到孤獨嗎?

  他舔了舔干裂的嘴唇,使勁搖了搖頭,沉重地把十指按在琴鍵上,我能感受到音樂的波動和他內心的哀傷。

  “我雖然耳聾,可是我的心卻聽得見!我少的不過是人世間的喧嘩和吵鬧,我有的是音樂里高尚的靈魂!”

  “你們看到的只是我的樂譜,卻沒看到我的汗水和付出,我一個人并不孤獨,我有音樂相伴,音樂是永恒的!”

  “我的心在聽,我的心在唱!“

  他按住我的手,我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動。

  “我在聽!彼f完后便不再言語,盯著樂譜發神。我若有所悟地點了點頭,再次走上了那條石子小路。

  回首望去,那矮小的房屋立在一個不起眼的樹林旁。沒有人會知道,那里面住著的是一個用靈魂傾聽的作曲家——貝多芬。

  “我的心在聽,我的心在唱!”貝多芬的話又回蕩在我耳旁。我踩著《月光曲》的旋律,向來時的路返航。

與貝多芬對話作文5

  窗外,漂泊在風中的楓葉伶仃地走著自己的路,任憑風吹雨打,任憑世人的責問,任憑大樹的規勸,它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉,遙望天空,就是在與楓葉對話……

  手捧一本《名人傳》,心情伴隨著古老的鐘聲在房間里,“咚咚”,越來越沉重。升起落下,一次又一次,心已被折騰得不堪。

  望著四周,“漂白了的四壁”,眼前不禁浮現出貝多芬的面容,那深奧的眼睛炯炯有神,黃金色的卷發,凌亂不堪的衣著。貝多芬,他不正如楓葉嗎?與貝多芬對話,就是在與堅強不屈的人對話……

  貝多芬,一個不屈于命運的人。在他有生之年,不幸──聽力下降,從此,他更加孤獨,封閉,不愿與任何人說話,我望著您說:“貝叔叔。您一生付出了那么多心血,值得嗎?您耳朵聾了,不會自棄嗎?”。我想你會說:“我付出的'痛苦與努力,是常人所無法忍受的。至于我的耳朵,他早已不重要了!蹦鸀榱艘魳肥聵I,貢獻出自己的全部精力。執著而堅強,不屈的精神,使世人認為您驕傲,難以交談。然而你的內心世界,卻溫柔而善良。與您交談,與您對話,只能通過紙筆來傳遞我們對您的敬佩!昂冒!你們竟然敢到獸穴里來抓獅子的毛!”您幽默而風趣的話語惹人發笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同!

  《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂作品,是在您耳聾后創造的 ,您是個奇跡,是音樂史上的奇跡!

  楓葉在空中劃過一道美麗的弧線,正如貝多芬一樣在音樂史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話吧!你將受益無窮!

與貝多芬對話作文6

  貝多芬先生您好!今天我真的很開心,因為我可以和你這一位音樂巨人講話。

  貝多芬先生,你作的曲非常的好聽,你的音樂有激烈的,有溫柔的。我在聽你一首很溫柔的歌時,我仿佛身在一片無邊無際的田野之中,有著很舒服的感覺。

  當我學到你的課文時,聽說你的耳朵聾了,但是你沒有放棄,還繼續作了這么多好聽的曲給后人聽,我真是有點佩服你這種精神,好好學習你這種毅力。我知道在你聾的時候,你還是在指揮大家在伴奏,你連伴奏結束了,你也不知道,在臺下的觀眾不忍心告訴給你聽,最后大家給你熱烈的掌聲,直到有一位小妹妹拉了你的手,你才知道結束了,這時候,你已經聾了,你以后什么也聽不到了,我相信這樣一定是很令你傷心的,特別是你這種那么喜歡音樂的.人,在以后的日子里,你初了作曲,就是孤獨,安靜,因為你自己需要這些東西。你作的代表作品也很好聽,如〈田園交響曲〉等,你的音樂水平真實令世界人震動,這么多年來,沒有一個人是能破你的音樂水平。所以你就被后人稱為“樂圣”。

  貝多芬先生,這次可以和你聊話,我真的是很高興,我希望以后還可以再和你聊聊,我以后也會學習你這種作曲的毅力。在此就和你說聲拜拜了。

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