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書包里的秘密作文

時(shí)間:2023-12-14 13:34:52 寫作作文 我要投稿
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書包里的秘密作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書包里的秘密作文,希望能夠幫助到大家。

書包里的秘密作文

書包里的秘密作文1

  班級(jí)來了一場蝸牛風(fēng)波,同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。

  “我的蝸牛送給你吧。”一位同學(xué)說。“給我,給我。”我搶著說。這時(shí),我想起媽媽那句話:“不要在學(xué)校里抓蝸牛,會(huì)影響學(xué)習(xí)的'。”如果媽媽以為這蝸牛是我抓的怎么辦?我有點(diǎn)猶豫不決地接受了,并把它裝到盒子里。

  終于放學(xué)了,我把蝸牛小心地放在書包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看著我。

  到家了,我把書包往書房一扔,就沖回客廳,坐在沙發(fā)上,松了一口氣,想:幸虧沒被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過來問:“有什么事嗎?”我急忙搖頭擺手說:“沒有,沒有。”媽媽懷疑地說“看你眼睛放光,準(zhǔn)沒好事!”說完,便轉(zhuǎn)身就走。

  寫作業(yè)的時(shí)候,我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的作業(yè)說:“字寫得真好,真是個(gè)好——孩——子。”說完,摸摸我的頭,又走了。

  我心頭一熱,想:好孩子要誠實(shí)。“媽媽,其實(shí)我的書包里有一只蝸牛。”我實(shí)在忍不住地說了出來……

書包里的秘密作文2

  到了教室,我的一個(gè)好朋友湊上前來:“哎,今天帶什么好吃的來學(xué)校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她,想起這是獨(dú)享的,回答道:“沒……沒帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會(huì)騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會(huì)呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽了,滿意地離開了。

  她走后,我連忙從書包里拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還好這一系列動(dòng)作沒人看見,否則我的秘密可就要露陷了!

  一個(gè)上午,我過得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會(huì)被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開座位,死死地守著秘密。

  一個(gè)洞察力很強(qiáng)的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問:“說,書包里什么好東西呀,下課也守著。”我見秘密快被發(fā)現(xiàn)了,靈機(jī)一動(dòng),裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒什么。今天有點(diǎn)頭暈,不想出去而已!”她看我確實(shí)病了,半信半疑地走了。

書包里的秘密作文3

  我的書包里有一個(gè)“小西瓜”,那是我的同桌用拼豆做的。

  有一次,學(xué)校校慶義賣,我?guī)Я?00多塊錢過去。同學(xué)們知道了,紛紛圍上來,說我是“土豪”。我同桌也不例外,她湊過來對我說:“這個(gè)小西瓜拼豆以最低價(jià)10元錢賣給你,你要買嗎?”于是我當(dāng)場就把它買了下來。事后我聽說有人用了3塊買了和我這個(gè)差不多大的拼豆還嫌貴,這才知道自己虧了。

  買下這個(gè)小西瓜后,我也沒怎么在意它。我把它壓在我的水杯底下,回到家后我也一直沒有把它拿出來。這樣被壓了一個(gè)月,不被壓碎才怪。直到有一個(gè)周末,我才想起這件事來。我把它拿出來時(shí),它已經(jīng)被壓得七零八碎了。只有一小塊是完好無損的。我把那一小塊取了出來,其余的碎片全部留在書包里,因?yàn)槲矣X得清理它們太麻煩了。但這樣搞得我書包里又臟又亂,如果被人發(fā)現(xiàn)了可是要扣分的'。

  我把這么碎塊用跳繩壓住,連續(xù)兩個(gè)星期都沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到有一天,一個(gè)好奇的同學(xué)把跳繩拿開:“這下面有什么東西嗎?”我羞紅了臉,趕緊把碎塊清理掉了。

  我以后再也不偷懶了。

書包里的秘密作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了,班級(jí)里只剩我和桌椅了。突然,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)小林同學(xué)的書包里有一個(gè)地方鼓鼓的。我走近一看,天哪!里頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀!

  我小心翼翼地拿出手機(jī),生怕發(fā)出聲音。我打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)他并沒有設(shè)置密碼,可以直接打開。打開后我驚呆了,里面有游戲三十幾個(gè),而且類型超多:有戰(zhàn)爭、有迷宮、有益智、還有犯罪游戲。

  我突然想到一個(gè)點(diǎn)子,那就是把它的手機(jī)設(shè)上密碼。我想如果密碼太簡單,說不定會(huì)被識(shí)破。嘿,那我就把密碼設(shè)成字母加密碼設(shè)成字母加數(shù)字的。耶!設(shè)置成功!看他怎么破我的“達(dá)·芬奇密碼”。

  我將手機(jī)放回原處,開始仔細(xì)觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的刀鋒十分鋒利,我只好找到一塊抹布,隔著抹布拿。我拿起軍刀,小心翼翼地裁下一塊紙,然后我在上面寫:小心!你的手機(jī)和瑞士軍刀已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了,小心我告老師!我將這張紙夾在他的瑞士軍刀里,然后偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒留下我的名字,看他怎么辦!

  下課后,看到他翻書包時(shí)那蒼白驚疑的.臉,我心里一陣偷樂。耶我的計(jì)謀得逞了!看把這家伙嚇得。

書包里的秘密作文5

  一天晚上,書包對文具們說:“今天小主人回來時(shí),臺(tái)燈說我還是那么胖,我決定了,明天我要少帶幾樣,減減肥。”

  “尺子,明天你留在家里吧,就不帶你了。”書包說道。“不行,如果沒有我小主人怎么作圖?”尺子回答道。

  “本子,就你留下來吧。”書包說道。“不行,你也不想想,小主人做題不用我嗎;寫作文不用我嗎;抄字詞不用我嗎……”本子回答。

  書包看了看字詞典說:“你們留下來吧。”“不行,如果我們留下了,小主人查字找詞讓誰解決呀?”

  書包看了一眼課本們。“干嗎?想把我們留下?也不想想如果沒了我們,小主人怎么抄字詞,怎么讀課文呢?”

  書包看了看大白紙說:“大白紙那就你留下吧。”“不行,你忘了嗎?明天小主人有美術(shù)課,沒了我小主人把畫畫到哪?”大白紙回答道。

  “鉛筆你留下來好了。”書包說。“不行沒了我小主人怎么畫畫?”

  在鉛筆作完陳述后,書包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用,都是離不開的,于是,第二天書包又把它們滿滿的都帶上了。

書包里的'秘密作文6

  今天,我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停:到底會(huì)考多少分啊?卷子終于到手了,我睜大眼睛一看,啊?不及格?這可怎么辦啊?老師還要家長簽字,要是讓媽媽看見了,又要臭罵一頓了。

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我收好卷子背上書包回家,一路上都在考慮該怎么辦?到家了,我慢慢推開家門一看,呀!太好了!媽媽不在家,只有奶奶在,這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字?我猶豫不決,算了,就這么做,反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦。可是,萬一奶奶把我的'成績告訴媽媽,那還不是難逃一劫?也許會(huì)更糟也說不定。怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  突然,一個(gè)主意在我腦海中閃現(xiàn):先讓奶奶把字簽在本子上,我再抄在卷子上。這樣既不會(huì)讓媽媽臭罵一頓,也不會(huì)讓別人知道自己的成績,不就是兩全其美,太好了!于是我照著做了,奶奶簽好了字,我小心地謄在了卷子上。居然一帆風(fēng)順,沒有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層:這下我可放心了,終于瞞過了媽媽。

  這個(gè)秘密,成了我和書包共享的一個(gè)秘密,也成了一個(gè)在我人生道路上難以忘懷又時(shí)刻警醒我誠實(shí)守信的秘密!

書包里的秘密作文7

  星期五早晨,我看見同桌在擺弄書包,像是他書包里有什么東西似的。

  我靠近一看,發(fā)現(xiàn)他把書包拉開只有手指頭能鉆進(jìn)去的一條縫,還用另外一只手掩蓋著,好像有什么東西不想讓人知道。我問他:“你在干什么?”他好像被我突然發(fā)出的聲音嚇到了,連忙將書包拉上,說:“沒,沒什么。”就繼續(xù)裝模作樣晨讀起來。我非常納悶,正想再問下去,這時(shí),老師走過來了,我只好下課問他。

  下課了,我看見同桌在和一群同學(xué)說著什么,我問同桌說什么,他又回答說沒什么,我想就算了吧,他什么隨它去,我也不要一驚一乍的。就在這時(shí),我看見同桌拿出了一個(gè)長方形的.黑色東西。我嚇到了,我知道那是手機(jī),老師是不讓帶手機(jī)的呀,我又想要不告訴老師,這一想,我又覺得我如果是幻覺呢,如果是看錯(cuò)了,我告訴老師,就是亂“舉報(bào)”了呀!算了,還是不要告訴老師,也不要問他。如果問了,別人可能會(huì)覺得我太笨了,或是多管閑事。

  這個(gè)秘密到現(xiàn)在還沒解破。

書包里的秘密作文8

  我打算帶一個(gè)一般人不帶的東西——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。因?yàn)槲以趯W(xué)校無聊,想有個(gè)東西玩玩。吃早餐的時(shí)候,我就趁媽媽去廚房煎蛋的時(shí)候來到書包旁。(我家廚房和客廳不是連著的。)慢慢的打開拉鏈,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆藏到書包里,書本的下面才放心的去吃早餐。

  到了學(xué)校,我先裝成平時(shí)那樣從書包里拿出書本做課前準(zhǔn)備。趙紳睿感覺有些不對,就在我去訂正的時(shí)候來到我的'書包前,輕手輕腳的把我的書本都拿了出來才發(fā)現(xiàn)有一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。

  這時(shí),我剛好回來。也感到有些不對,發(fā)現(xiàn)趙紳睿發(fā)現(xiàn)我的秘密,我就急忙小聲說:“我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆給你玩,你別告訴別人ok?”還好他比較爽快點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  開始到了中午,因?yàn)槲覜]借書給朱俊喬所以他就一把搶過我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆說:“厲景澄,借我書,不然我就不還你了。”他看一看自己手上的東西居然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,于是又說:“我還會(huì)告訴老師!”

  我一看就急了,剛好趙紳睿走過,于是就對他說:“如果你能把筆搶回來,我就給你玩一個(gè)午休。”果然,他又點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  最后,筆還是被搶回來了,朱俊喬氣極了,說:“我、我要去告老師!”我反駁道:“你帶小刀我也可以告狀。”這下,他沒轍了,我還要求他不告訴大家,才放心了。

書包里的秘密作文9

  書包是一個(gè)藏東西的“秘密基地”,藏的東西基本都不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是有時(shí)候可不一定!

  我們第一節(jié)是體育課,大家都下去了,教室里只剩下我一個(gè)人。我準(zhǔn)備下午時(shí),路過了小x的座位,我發(fā)現(xiàn)小x的書包是開著的!我退回到她的座位,想把書包拉上。可我正拉上小x的書包時(shí),我看見里面的縫隙里閃了一下。好像是手機(jī)發(fā)出的亮光,我立刻把手伸進(jìn)去摸,摸到的竟然是蘋果6s!學(xué)校不是不讓帶智能手機(jī)的.嗎?小x怎么會(huì)……忽然,上課鈴響了,我急忙把蘋果6s放回她的書包里,匆匆跑下樓了。我發(fā)現(xiàn)了小x書包里的秘密!

  下課了,我追上小x,小x問我,“怎么啦?”我在他耳邊悄悄說:“你今天是不是帶了蘋果6s?”小x聽到蘋果6x就像木頭人一樣呆在那里。然后語無倫次地對我說:“你……你怎么知道……我藏在書包……里的啊”我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了她。她害怕地對我說:“求你……不要告訴老師……是我媽媽讓我?guī)У摹野咽謾C(jī)借你玩會(huì)兒……可以嗎?”“好吧,不過你下次可別帶了,要不然你可真沒救了。”我挺同情她的,就沒告訴老師。

  小x書包里的秘密被我發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)秘密就到此為止吧!我也不想玩她那個(gè)手機(jī)。

書包里的秘密作文10

  那個(gè)星期二,我當(dāng)小老師。

  早讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)小z的目光一直盯著抽屜里的書包,手一直放在抽屜里,好像在翻著什么。我見了出于好奇,于是便躡手躡腳地走到了他身后,看看他究竟在干什么。

  看了之后,我不禁大吃一驚,原來他帶了老師重點(diǎn)“違禁物品”——《查理九世》,而且在早讀時(shí)看了起來。于是,我就想去老師辦公室告狀,告了這么嚴(yán)重的狀,老師也許會(huì)表揚(yáng)我就想老師做得好,多給我蓋幾多“工作花”呢。

  可是,在我剛想離開去老師辦公室時(shí),小z轉(zhuǎn)了過來發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí),小z頓時(shí)知道了我發(fā)現(xiàn)他的.秘密,向我揮了揮拳頭,威脅我不要告訴老師,否則就......

  我看了他的動(dòng)作,害怕極了!因?yàn)槲抑浪酋倘谰G帶的,揍起人來后果不堪設(shè)想。于是我忍了,可他看我忍了后便更加猖狂了,每個(gè)星期二都帶一本《查理九世》在早讀時(shí)看。我想:他把《查理九世》全套看完后,會(huì)不會(huì)再帶別的“違禁物品”呢。現(xiàn)在還是個(gè)謎。

書包里的秘密作文11

  我們的書包里,藏著溫暖,藏著快樂。但有時(shí)我也會(huì)藏些不想讓爸爸媽媽知道的“秘密”。

  記得有一次放學(xué)回家,一路上我邁著沉重的步伐,心情很沮喪,感到背的書包值萬兩重。那是因?yàn)槲以跁锊亓艘粡垵M是大紅叉的試卷——只考了75分,老師發(fā)下來后我不想讓媽媽看到這張?jiān)嚲恚覍⑺鄣男⌒〉摹⒈獗獾摹⒉卦谧铍[蔽的地方。

  一到家,我趕緊將藏有秘密的書包扔到墻角,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。此時(shí)我心里像揣著一只小兔一樣,心砰砰直跳。吃完飯,我趕緊跑回自己的'房間,做起作業(yè)來。不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在身后靜靜地看著我,一抬頭嚇我一跳。我連忙問:“媽,有事嗎?”“沒事,就看看。”媽媽慈祥地說,終于作業(yè)也寫完了,我如釋重負(fù),站起身來長舒一口氣。

  接著趕緊收拾書包、洗臉、刷牙準(zhǔn)備睡覺。說來也怪,我躺在床上翻來覆去,總覺得很對不起媽媽,終于我鼓足了勇氣找出試卷走向媽媽的房間……

  這一次我躺在床上,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

書包里的秘密作文12

  每天,在我上課的時(shí)候,我的書包里都會(huì)開研討大會(huì)。

  “安靜!”威望最高的語文書說,“今天,我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具。’”數(shù)學(xué)書驕傲地說:“這還用問嗎?小主人最喜歡的當(dāng)然是我了!每次在我身上計(jì)算的時(shí)候,哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫,仔仔細(xì)細(xì)的`算啊?所以說,小主人最喜歡的就是我!”

  英語書不服氣的說:“別吹牛了,小主人最喜歡的應(yīng)該是我!你們仔細(xì)想想,每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候,都是仔仔細(xì)細(xì)地,讀的繪聲繪色的呀!小主人最喜歡的文具,我當(dāng)之無愧!”。

  “你……”數(shù)學(xué)書被氣得說不出話來。

  這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來。“別吵了!”大家定睛一看,原來是鉛筆盒大哥。它說道:“要我說,小主人最喜歡的是我!沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助,別說數(shù)學(xué)書了,就連語文書身上,都不會(huì)有這么清秀的字跡!”

  最終,語文書做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言:“伙伴們!我們只要加把勁,每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具!我們一起努力!大家說好不好?”

  “好!”

  這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語中結(jié)束了……

書包里的秘密作文13

  二年級(jí)時(shí),我的朋友小d舉行了一次“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”,只有我、小d、小z和小f知道,小d叫我們這幾個(gè)人每人都帶一些東西當(dāng)獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備明天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  第二天,我們幾個(gè)人都帶東西了,特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬P汀€@石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我把這些東西都裝在一個(gè)小文件袋里,里面裝得滿滿的,都快把小文件袋撐破了,我把這個(gè)小文件袋藏在了書包最底下。

  為了不讓別人知道這個(gè)“活動(dòng)”,我們把這個(gè)活動(dòng)選在校園某個(gè)角落舉行。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了,我輕輕地拿出小文件袋,緊緊地抱著到達(dá)“活動(dòng)”舉辦地。我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,生怕別人知道我們帶了很多玩具來學(xué)校,會(huì)去告訴老師。活動(dòng)結(jié)束了,我又把得到的獎(jiǎng)品藏在懷里,小心翼翼地放在書包最底下。回到教室,我心想:下次還是不要參加這種活動(dòng)了,害得我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,這還叫什么歡樂的活動(dòng)呀,只有害怕與擔(dān)心。

  回到家,我立馬鎖上門,把今天抽獎(jiǎng)的'禮品一個(gè)個(gè)都放在玩具箱里。

書包里的秘密作文14

  書包里有秘密可一點(diǎn)兒不奇怪,就比如我吧!

  有一次,我偷偷帶了自己的手機(jī)來上學(xué),想趁下課時(shí)間偷玩下游戲。第一節(jié)課我很認(rèn)真的上課,就在這時(shí)一個(gè)人突然打電話過來,我只好眼睛往書包里看,是不認(rèn)識(shí)的人打來的,我就想趕快掛了。

  下課了我從柜子里拿出手機(jī)用衣服擋著,跑到廁所開始玩游戲,本來我想上課的時(shí)候關(guān)機(jī)的,誰知道忘記關(guān)了。

  上課了,叮叮~叮叮的聲音出來了,是我的手機(jī)發(fā)出的聲音,哦!天啊,好險(xiǎn)!是弟弟用手機(jī)調(diào)的鬧鐘,我用手把聲音關(guān)掉了。我嘆了一口氣,一節(jié)課上完了,要休息了,我一走出去聽到熟悉的手機(jī)游戲聲音,我慌了,原來是一個(gè)好朋友偷走了我的`手機(jī)在玩,我小聲地說“別再玩了,要不然被老師知道了!”我好不容易把手機(jī)搶了回來。

  今天過的真是有點(diǎn)提心吊膽的,一會(huì)兒嚇一小跳,一會(huì)兒又嚇一大跳。還好沒被老師發(fā)現(xiàn)。我再也不帶手機(jī)來學(xué)校了。

書包里的秘密作文15

  半夜,我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細(xì)一聽,才知道是文具和書本在對話呢!

  書包為難地說:主人總是把我的.肚子撐得鼓鼓的,害我總是被主人的朋友的書包嘲笑,說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了,它們就議論起誰沒用,誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地說:我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎么寫字啊?其它文具和書本聽了覺得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完,語文書姐姐就搶著說:主人有這么多練習(xí)本,不如少拿一倆本吧!練習(xí)本妹妹們聽了,滿是氣憤,說:主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用,就一起說:摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,說:主人沒了我,寫作文一定寫不好,我要待在這里。最后,文具和書本一個(gè)也沒出去,這時(shí)它們才知道文具和書本一個(gè)也不能少,共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)!

  "。對呀,書包里的文具和書本一個(gè)也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí),考出好成績!

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