初三語文作文（通用60篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初三語文作文，希望對大家有所幫助。

　　初三語文作文 篇1

　　機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。

　　機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。

　　但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。

　　人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。

　　牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經過他努力的`探索、研究，終于發現了萬有引力定律。

　　這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。

　　如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發著我們，機會還需要我們去創造。

　　可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。

　　這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

　　由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創造機會。

　　遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。

　　對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。

　　但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。

　　初三語文作文 篇2

　　此時，我是否要把握這個機會。

　　是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”

　　我們坐在舒適的大巴上，看著窗外的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，里面有著許多具有民族傳統的雕像及房屋，走到盡頭的時候導游小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會有更好的景色等待著我們。

　　我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導游介紹，這座橋有200米長。

　　“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀!”我停止了思索，向前方的同學走去。

　　可是剛走一會兒，我卻發現這橋晃得厲害。

　　我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。

　　旁邊的同學好像看出我的緊張，說：“沒關系，不要怕，跟我一起走。”我并沒有動，而是在思索著：“此時此刻，是向前看，還是向后退。

　　如果向前看，就必須走完剩下的`300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。

　　如果向后退，你只需走回你的始點。

　　你能減少很多擔驚受怕。

　　但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握著一個機會，把握著自己的前進與后退。

　　“小莉，不要怕，沒關系。”朋友的話再次在我身邊響起。

　　我把頭執著地指向前方。

　　就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終于走到了橋的另一端。

　　雖然這其中有著無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。

　　當我們游覽過這邊更美的景色后，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……

　　人生中有很多要自己去把握的機會。

　　也許這些機會并不重要，但你一定要珍惜。

　　因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。

　　初三語文作文 篇3

　　歲月的流沙從指間滑出，是誰在我們的漫漫成長路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著，散發著不平凡的氣息；孝，被追問了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢

　　母愛如水，溫柔而細膩；父愛如山，莊重深沉。父母對兒女的愛，散發著永恒的光芒，沐浴在愛的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是兒女應盡的職責與義務，父母含辛茹苦地把我們養大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責，我們沒有任何理由推托這份職責……

　　母愛是偉大的'、無私的；父愛是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛、父愛同樣重要，或許，父親并不會表達對我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關愛著我們，寬容我們的過失，無私地為我們奉獻著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實際行動做起，孝敬父母。

　　母親，您就像荷葉一般，當風雨來臨時，依然為我們擋住風雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大，更是對母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達，卻從心里關心我們。父母對我們的愛，也許很難用語言表達，只能用心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優秀的傳統美德，父母對我們的愛，是難以用言語表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？

　　初三語文作文 篇4

　　這天，母親節，親情，是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關心，那我對母親的感謝是怎樣的呢

　　這天，習慣地看看日歷：啊!這天母親節。我趕緊拿著錢去上學。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣。

　　說起母親節，我三年前就聽到了。那時真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的`康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。

　　今年，我是初一的學生了，學會了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就是這次的母親節禮物了。

　　出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那里熱鬧急了，人來人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長得那么矮，總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。

　　媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水。“吃飯了，吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，個性是媽媽。

　　我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我，媽媽的關心，媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸。想著，想著……

　　初三語文作文 篇5

　　有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語，只期望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發黃的相片；過節時爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見底的.古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

　　我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。

　　每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。

　　這時我想起了，男兒有淚不輕彈。

　　初三語文作文 篇6

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的

　　我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。

　　母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫院。

　　在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。

　　此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。

　　我只依稀記得，我躺在一個溫暖的`，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。

　　醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

　　雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。

　　窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。

　　親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

　　初三語文作文 篇7

　　青春會逝去，生命會衰竭，友情的綠葉也會凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。

　　再過幾天就要交那昂貴的學費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業了，如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的'學費。應對著優越的學習環境和先進的教學設備，去留與否，我難以做抉擇。

　　“姐姐去打工了！”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會？姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學習，熱愛學校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求啊？她不是說她十分期望能學到一門技術嗎？她說過這是她的夢想，她不會輕易放下的。可為什么在這個時候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？

　　一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學費吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會供你讀書的。”我最后明白了，原先姐姐是為了我才放下以前執著追求的夢想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環境中打拼，還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會，在同齡人還在享受校園的完美生活時，她卻獨自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。

　　其實寫這個故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！

　　初三語文作文 篇8

　　門前向陽的向日葵，綻放正盛。

　　早晨起來，洗漱過后，我出門去看這個朦朧不清的世界。

　　大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無聲。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個晚上，我熬夜認真地完成了“口語易”的比賽素材，結果卻不盡人意。

　　簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的'滋味，有曾經的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師，對不起對我滿懷期望的媽媽，也對不起自己。

　　這場比賽的落選，無疑給了我自信心很大的挫傷。

　　這向陽的向日葵讓我想起了那時對比賽信心滿滿的我，眼淚就似關不住閥門的水龍頭一樣，不停地往下流。

　　霧水弄濕了我的頭發，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》，里面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠面對著太陽微笑。”我想我的故事并沒有她那般曲折，沒有什么好說的。

　　從那以后，我便愛上了向陽的向日葵，愛的不僅僅是它的形貌，更是它向陽的個性。

　　這不過是我成長的一個小小的磨難，而且通過這次的比賽，我更能了解到了自己在口語方面的缺陷。所以我并不是一無所獲。

　　佇立在這簇向日葵前的我學會了勇敢面對這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對前方的信心和力量。

　　要活的像向日葵一樣向陽樂觀，要永遠面對太陽微笑；即使烏云遮住了太陽，自己也要做自己的小太陽……

　　初三語文作文 篇9

　　很喜歡看著生命的誕生。誕生的那一瞬，便聽見天使在歌唱。

　　生命是一杯奶茶

　　喝著奶茶，我坐在窗前，冷風為逐漸散開。我把奶茶放在窗臺上，窗臺上有一對鳥兒，不知叫什么名字，只知道，這羽翼，有一種素雅的美。

　　在它們的身下，安靜地躺著幾顆蛋。這時便有了動靜其中一個蛋殼兒上，輕輕地有了一道裂痕，隨即，裂痕越來越大。

　　奶茶失去了溫暖，不再散著熱氣，可是我的心卻熱了。

　　生命是一縷陽光

　　我蜷縮著，是哪里？沒有聲音的地方，我緊緊地閉著眼睛。驀地我聽見了什么的召喚。那個聲音分明在說：出去！我要光明！光明！光明！

　　是自然的.召喚！眼前有一片光亮，我試著抬起頭，嘴巴碰到了一個堅硬的壁。我內心的呼喚還在繼續，鼓足勇氣向前刺去嚓！輕微的一聲脆響，空氣充斥我的身邊，有一滴陽光。

　　生命是一聲鳥叫

　　我好奇地望著這個小小的殼兒，漸漸地，有一個小腦袋探出了出來，是初生的鳥兒！我驚喜地把臉湊近了些，看見那個小腦袋扭動著直至撐破了殼兒，發出了第一聲鳥叫。那對大鳥兒也抑制不住欣喜，唧唧喳喳叫個不停。

　　我起身去倒了奶茶，重新倒了一杯熱開水，其實也已不必要了。盡管陽光這么冷，可是照在我心中的光，可是真正的熾熱！

　　生命是一句誓言

　　我更加用力地迎上那層壁，它碎了一塊。我也不知哪來的勇氣哪來的意志哪來的力量，我躍起身來撞破所有的束縛。

　　我探出腦袋，陽光刺得我睜不開眼睛，我調動了整個身體的力量，伸開手腳。終于，我暴露于空氣中--這溢滿生命的空氣中。

　　我向整個世界宣言--你好！我來了！

　　初三語文作文 篇10

　　家，就是有一個人在漆黑的夜里點著燈在等你。

　　有一種淡淡的味道叫作幸福。我的視野所呈現的味道，是媽媽那熟悉的發香。

　　媽媽是愛我的，連同我的家。曾有人說：“家就是有一個人在漆黑的夜里點著燈在等你。”而媽媽就是那個點燈的人。

　　黑夜羞澀的將最后一縷殘陽抹盡，幕布掛給了山川。剎時間天空中蹦出幾顆調皮的星，繞著月亮轉圈圈。我被包裹在默認中的那一刻，一簇明亮的燈光指給我歸的路。透過玻璃隱隱約約的我聞到了燈旁媽媽秀發飄出來的清香。或許就在我這一只迷路羔羊回家的路上，我瞬間發現家的味道這樣郁濃。

　　“兒女的痛苦總要在母親那里加倍”我淡忘了是哪位名人說的了，但這句話我是不曾忘卻的.。生病時，母親依偎在床邊守護著，心里揣著的是無數只兔子，那雙熬得血紅的眼睛總是含著絲絲淚花；失敗時，母親問題比我沮喪；痛苦時，母親總是比我悲傷。這就是平凡而偉大的母親。只會在孩子身處逆境時才會掉下那堅強的淚滴，而母親的淚永遠是慈愛的、圣潔的。經幾度春秋，方悟人事，才明白這拳拳愛子心，殷殷母愛情。可如今媽媽又為了我背井離鄉，在遠方飽受生活的煎熬。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”我明白了世界上最偉大的愛莫過于這濃烈的母愛。

　　夢中依舊聞著媽媽秀發的清香。沿著媽媽點燈的習慣，每至夜臨就點燃一盞燈。在玻璃窗旁，讓夜將光傳散，告訴媽媽，“我在家等她。”昔日迷惘的我已長大了，幼稚的我已走向了成熟。我謹記生活中媽媽交給我的點點滴滴，學會讓父母的痛苦在我這里分擔，學會將別人的不幸當作自己的悲哀……

　　我，希望媽媽看到燈光，想到她的孩子，想起家。因為，今夜我又點燈了……

　　初三語文作文 篇11

　　一陣一陣涼爽的風帶著一縷縷斜斜的雨從天上飄落，打在將要落地的枯葉上，打在金黃飽滿的稻子上，打在正坐在窗邊眺望家鄉的思鄉客的心上······

　　一縷縷的雨下得那么傷感，那么凄涼！是老天爺，是老天爺傷心了，流淚了······往年經歷過的傷心事一點一滴毫不留情地被勾起了，眼淚禁不住地滿眶而下！而那陣陣的雨聲掩過了滴滴的淚聲！

　　老天爺是看著田野將要荒蕪，花草將要枯黃，燕子將要南飛，一切的一切都將要離它而去，所以它哭了，哭得那么傷心。我被感動了，它是為了將要逝去的美麗而哭！是啊，一生中，人將要失去多少美麗的東西啊······

　　我的祖母從小就疼我，記得我小時候很調皮，總給她惹麻煩。有一次，我把家里的熱水壺打破了。那是新買的，家里又窮再也沒錢買第二個了，我很忐忑不安。于是我腦筋一動想到了一個辦法。那就是不回家，去躲起來。于是藏啊藏，去到了一個很黑的'地方。我不認識啊？這里是什么地方？我害怕了，冰冷的眼淚一滴一滴的落下來，我感到很無助，仿佛世界末日了。

　　忽然，從遠方露出微微的光和熟悉的叫聲。原來是祖母。我不安的心也平靜下來了，仿佛在絕望的邊緣有雙溫暖的手給了希望一樣。那時真的很感動·····從此，我很依賴她。可是有一天，不幸的消息忽然傳來，祖母走了，永遠的走了，不會在回來了。從此，我永遠的失去了······

　　每當在秋天的時候，我總坐在小石板上看著天上，留著傷心的淚，也把自己的淚勾出來，讓那天上的淚聲伴著我的淚聲，陪著孤單的我。

　　秋天的雨仿佛是天空的淚，它訴說著天空的憂愁和嘆息。秋天的雨也是我的淚，它訴說著我的憂愁和嘆息！

　　感謝這場深秋的淚雨！

　　初三語文作文 篇12

　　既然人在初三，那么讓贏也在初三發芽吧！

　　面對接二連三考試的失敗，心也淡然了。步入初三的我沒有了往日的勤奮，沒有了學習的信心，沒有了對人生的美好期待。心，總是空空的，那么麻木，那么脆弱，那么不堪一擊……

　　開學以來的一個星期，都是昏昏沉沉的，看著一張張灰藍色的卷子，竟浮出些惡心。不明白到底做錯了什么，上帝這般懲罰我……

　　老師叫我，問我為什么。沒什么，就是覺得沒用，學習沒用！“怎么會沒用？是因為上次沒考好吧！”老師笑了，我也因被看透了心中的秘密而不覺有點尷尬。“孩子，不要沉浸在過去了，暗自傷心不如立即行動。只有比別人更快更早的.努力才能嘗到成功的滋味。”

　　老師走了，他說的話我都知道，卻怎么也不能瀟灑的回過頭來接著走下面的路。人在初三，心不由己！

　　星期天回家，表姐來找我。她是一個聾啞人，我總覺得她好可憐可每次見她，她總是那么樂觀，那么辛福的享受生活帶來的一切。

　　表姐騎自行車到我去了一片田野，她用熟練地手語在胸前比劃著，若是在和這里的一草一木打招呼。她看我不悅的樣子，在隨身帶的小本上寫著：

　　我就是在這學會騎自行車的，那段經歷直到現在還歷歷在目。我和你們不一樣，聽不見又不能說，只得靠自己的感覺一步一步走下去。我不知道我摔了多少次，哭了多少次，我只記得爺爺送我這樣一句話“成功永遠屬于一直在跑的人，哪怕是殘疾”

　　成功永遠屬于一直在跑的人，哪怕是殘疾！我呢？恩，我找到了答案，成功屬于每一個人！

　　人若有志就不會再半坡停止。既然人在初三，那么讓贏也在初三發芽吧！我找回了自我，我要贏在初三！

　　人在初三，贏在初三。一定要贏在初三，因為人在初三！

　　初三語文作文 篇13

　　聽過二胡曲《月夜》嗎？我想，就算你沒聽過，那生活中你不會沒見過月亮吧？柔和的旋律，皎潔的月光…… 昨晚與媽媽上街，忽然發現月亮已是圓月了，腦海里又浮現出了以往過中秋的情景：大人們在聊天，我卻喜歡在陽臺上獨自欣賞夜景。 寂靜的夜，不時傳來幾聲狗吠聲，星星冰清玉潔地嵌在清黑色的夜空里，那么悠遠，那么潔凈，就像藏在神秘世界里的一個個美麗的希望，使整個世界變得寧靜而充滿詩意，深邃而蘊含哲理。它們盡著自己的.力量，把點點滴滴的光芒交織在一起，不像陽光那么刺眼，不像月光那么清澈，但她卻也是明亮的。清黑色的天空中的月亮，大如金盤，像娃娃的臉稚氣十足，那輕柔的月光伴著縷縷云煙輕輕漂浮著。月亮越升越高，她俯視著大地，把光輝揮灑，我瞇起雙眼，切切實實看到了月亮中模模糊糊的景物，是廣寒宮？是美麗的嫦娥仙子？是砍桂樹的吳剛？是用玉杵搗藥的玉兔？是山峰？是云霧？是風沙？是我的身影……真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見月亮在云層中閃光。

　　人們都說月亮是位美麗善良又多愁善感、易傷心感動的姑娘。誰有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著你，有時還會流下淚來！想必她是不忍心去看那不幸的人們吧，所以才掩住半個臉來。一陣秋風吹散了云霧，月亮重新露出了她那可愛秀麗的臉孔，像小女孩撩去了披在額頭的劉海，向人們露出她那清澈又微帶笑意的臉龐。我覺得那穿梭于云層的月亮似乎更美麗動人而又富有詩畫意境。

　　不知不覺夜深了，皎潔的月光如傾瀉的清流注滿在地。月色透過枝葉，在河中投入神秘的影子，在水面上撒上了浮動不定的光，好像無數銀魚兒在跳動。狗吠打破了夜的深邃寂靜，我卻仍沉浸在這詩情畫意的月夜中……

　　初三語文作文 篇14

　　一個男學生頂著亂蓬蓬的頭發，臉上是暗紅色的瘡，從前額到后腦勺，沒有一片完好的皮膚。他的兩腳尖分開，呈外八字地走著，衣服沒有扣上，任風吹起。我斷定，老師們也斷定——他是個壞學生。

　　果然，自從他進入學校以來，打架鬧事少不了他，作業也有時不完成，甚至騙老師說沒帶。老師們都對他表示失望，再也不在他身上寄托任何希望。他也沒有想要改變的樣子，只是一如既往地打架，說謊，上課睡覺。

　　終于，到了第二個學期，他覺得自己要有長進了，決定開始努力。可是從來沒有努力學習過的他，在認真寫作業時，總忍不住放棄而去玩手機；在專心聽老師講課時，總忍不住放棄而睡著了或是走了神；在堅定自己不再打架的決心時，總忍不住放棄而揮舞起拳頭。他就像一只蝸牛，慢慢地爬著，慢到小他幾十倍的螞蟻都超過了它他，他卻覺得自己努力了，甚至累得想睡覺，想縮回殼里，遠離這個紛擾的世界。

　　最后，他輟學了。老師認為他并不愿意讀書，于是趕他回家了。可是從來沒有人走進過他心里，從來沒有人看過，聽過，了解過他內心深處的真實想法，他就這樣離開了。

　　有一天我在整理過去的書本時，找到了一本他交給我的作業，那是讓他罰抄的十遍木蘭詩，而在這個本子的最后一面，寫著他給他姐姐的一段文字，我看完了。里面每一個對他姐姐的`稱呼都是“您”，最后寫上了“此致敬禮”，旁邊還有一首打油詩。我現在還能想象他寫下這些滑稽文字時的神態。那段文字中提到了他想努力的事和當時沒寫作業的原因，我也同情起他來。

　　我想我們不應該以貌取人，再者學習并不是唯一的出路，將學習看的生命那般重是沒有必要的。也許，他不是個好學生，但他至少是個好人。

　　初三語文作文 篇15

　　過年是一件讓人非常期待而又非常值得期待的事。

　　除夕晚上，一家人坐在電視機前觀看春節聯歡晚會，精彩節目吸引著我們的眼球，特別是小品、相聲常常引得一家人大笑，爸爸還會時不時地穿插幾句解說，他的幽默也常常讓家人笑疼了肚子，此時此刻，幸福的滋味充溢在每個人心里。零點一過，春晚的節目也快結束了，在爸爸放過關門炮之后，我才在媽媽的一再催促下上床睡覺。這時，媽媽會把新衣服放在床頭，讓我能在新一年里有新的“形象”。

　　熟睡中的我聽到“咚、咚、咚”三聲炮響后，便知道這是爸爸放的開門炮，該起床了。放過炮后，爸爸便忙著煮餃子。據我觀察，這是這個“大男人”一年中最勤快的時候，我們則可以心安理得地享受著“大男人”的服務。媽媽說，這是老一輩傳下來的規矩，過年時就得當家的男人伺候一家人。

　　開始吃餃子了，媽媽會囑咐我和妹妹先給爺爺奶奶分別端一碗，爺爺奶奶一邊接過碗，一邊掏出早已準備好的壓歲錢。我們當然絲毫不會謙讓，把嶄新的票子往兜里一揣，感覺就像成了千萬富翁。然后，我們各自端起餃子小心地吃起來，雖然已經知道會吃到媽媽提前放在我們碗里包有硬幣的餃子，但吃到時，我和妹妹還是要炫耀一番各自的“幸運”。

　　飯后，爸爸媽媽會到村里的長輩家拜年，我家也少不了來給爺爺奶奶拜年的人，大家見面說的'都是吉祥話，喜慶洋溢在每個人臉上。我和妹妹則跑出門去，找小伙伴玩，用壓歲錢買點兒零食或小玩意什么的，這樣的自由、快樂能一直持續好幾天。

　　美好的時光總是很短暫，在大人們“年又跑遠了”的感嘆聲中，我又開始期待下一個新年的到來……

　　初三語文作文 篇16

　　時間過的可真快，轉眼之間，我們又迎來了一個新學期。作為初三的同學，我們已經走完了初中旅途的三分之一，即將迎來人生的第一次重大挑戰——中考。

　　在期末考試中我雖然取得了優異的成績，可是這帶給我的除了榮譽以外，更多的卻是壓力，但我會將壓力全部轉化為動力，激勵我勇往直前。因為我知道現在的我們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的身上擔負著種種希望，并將為此進行著最后的沖刺。同學們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？

　　雖然我們備戰中考只剩下短暫的三個月，但請不要抱怨，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘，更要好好的把握課后每一分鐘，讓他們發揮出自己的價值。要知道，命運對于每個人都是公平的'，付出多少就會收獲多少，成就你的只有你自己。

　　有人說，初三是一條波濤洶涌的大河，但只要緊握理想的船槳，努力拼搏，就能欣賞到彼岸的美麗風景。的確如此，升入初三，課程多了。學習負擔也重了。不少同學也許會覺得初三的生活太枯燥，太無聊了，此時就需要我們調整心態，制定切實可行的目標，不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來，我們都應該好好想想自己的目標是什么，這會使你精神充沛一整天。為了目標而奮斗，即使再緊張的學習，我們也能堅持下去。

　　初三，意味著初中學習的終點，更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的初三同學能在未來的三個月里共同奮斗、一起拼搏，我相信六月的花兒會因我們而更加芳香，六月的天空會因我們而更加蔚藍！

　　初三語文作文 篇17

　　沒有年輕秀麗的面孔，沒有水汪汪的眼晴，沒有偶像一般的傾城之貌。而她有的只是對我們對班級滿滿的愛，這就是我們的班主任——楊老師。

　　當微風輕托起一絲絲柳樹的枝頭時，我們正坐在教室里一起談論著最近發生的事情。聲音嘈雜不堪，此時，老師一聲獅子吼，頓時便讓講話的同學不再講了，他們識相的`坐在位子上，拿出書本讀了起來，突然原來憤怒的臉中加入一絲疑惑朝著地上看去，同學一眼望去，只見是一張紙片“橫亙”在路的中央，楊老師喊道：“誰是值日生?你是怎么打掃的?”值日生見此，馬上低著頭紅著臉拾起了紙片。此時，楊老師才露出了久違的笑容。

　　早晨，老師對我們的愛變成了一聲聲“怒吼”。

　　當太陽將它的溫暖的光輝灑向世間萬物時，我們坐在教室中正在聽著楊老師講課，我最喜歡的是她的板書——扎實而又有力。每次在他強調重點的時候，那一根粗而長的粉筆總是會斷成幾節。每次強調重點，她總是不茍言笑。一絲陽光從窗戶中穿過照在老師身上，我恰巧看見了額頭上的一些汗珠，它們在光的照射下像珍珠一般，而且老師從不會介意雙手的粉筆灰，還時常揮舞雙手。她總是充滿激情的講課，不知疲倦。

　　課上，楊老師對我們的愛化成了一顆顆汗珠。

　　當太陽閃著血色光芒，緩緩落山時，我們正坐在教室中奮筆疾書，做著試卷時，楊老師正襟危坐在講臺旁，一絲不茍地看著我們考試，不敢有一絲懈怠，突然，一個角落里傳來一陣細微的聲音。而楊老師也咳嗽一聲，并給了那幾個同學一個嚴厲的眼神作為警告。我們考90分鐘，楊老師也這樣看了我們90分鐘。

　　考試時，楊老師對我們的愛成了嚴厲的眼神。

　　楊老師對我們的愛是一樣的，而形式去千變萬化，這就是我們的楊老師，我們永遠愛著楊老師。

　　初三語文作文 篇18

　　人生有很長的路要走，總有一些缺點。當我們做出選擇時，我們應該忽略別人的話，毫不猶豫地繼續前進。

　　國內外無數偉人給了我們最好的解釋。布魯諾在他選擇的人生道路上，毅然放棄了做工人的道路，走上了自己的道路，提出了“太陽是中心”，否定了“地心說”，最后甚至走向了死亡，他仍然堅持自己的道路。

　　然而，堅持自己的道路，為歷史增添一片火紅的風景。李白，在人生的道路上，面對人們向往的富貴之路，毅然選擇了另一條。高永堅定地走在這條路上，他說“鞠躬盡瘁是財富和榮譽”王昭君，面對一條廣闊的道路，毫不猶豫地走了下來，無視別人的花言巧語，逃離了沙漠。只有這樣，他才有了后人對“她玉吉他上的韃靼之歌，訴說她永恒的悲傷”的評價。

　　魯迅說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”何必非要走他人走過的路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的.這條路上，會有更多的人。記得有一首詩中這樣寫道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”人生不正是如此，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評論只是一時，總有一天會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　無數的事實向我們證明了一切。在這個社會中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認的錯誤的路，也不能放棄，要相信一句話：“所有人所公認的路不一定是對的，所有人反對的并不一定是錯的。”全在自己的那顆心，我相信自己的選擇，我堅持自己的道路，總有一天會有人認同自己，認同自己的路。

　　走自己的路，讓別人說去吧!

　　初三語文作文 篇19

　　我站在窗前，等雨來。

　　天漸漸陰下來，本是正午，卻像沒有殘陽的黃昏。四方的天空，似蒙上了鉛灰的霧。

　　天就這樣陰著臉，風就這樣調皮地闖進來了。吹起了風鈴，“叮叮”得響著；好奇地翻著書本，“嘩嘩”，一目十行。

　　風不暖，猛地從窗口涌進，如潮水一般，透著薄薄的涼意。空氣中彌漫著水的清冽，還有青草的氣息，像是剛吹過沾滿露珠的草地。

　　風漸漸吹得猛了，但時斷時續，似在喘息。終于，趁風喘口氣的空檔，“隆隆”，走來了雷聲。

　　雷聲在剛開始時是極小的，從遠方最黑的云層中，雷從睡夢中醒來，發出不滿的嘟囔，拖著沉重的步子，“轟隆隆”，惱怒地走著。

　　我走在街上，等雨來。

　　昔日熱鬧的大街，也因清冷的空氣變得冷清起來。行人急匆匆地趕回家；店家倒還悠閑，只嘆生意少了；空中飛的.鳥雀也少了，尤其是麻雀，平時嘰嘰喳喳的它們，如今只看見一掠而過的身影和幾聲急促的鳥鳴，看來它們也去尋處避雨之地了。

　　不曾增減的便是車流，也許由鋼鐵造就的它們不怕風雨的侵蝕。

　　忽然，風吹得緊了，在風中驚叫的，有的蝶似的落葉，也有互相擊掌的枝條。樹在風中抖動著，雙手舉向天空，像在渴求什么。

　　雷的腳步越來越近，時不時有閃電劃過，“啪”！如爆炸一般，打響了一個驚雷。

　　緊接著，個個驚雷在耳邊炸響，宣告著風雨的來臨；風肆意的跑著，卷起片片落葉；樹們、草們焦急地搖擺著，等待著。

　　一個瞬間，萬籟俱寂，眼前的世界閃起耀眼的光，一個驚雷炸裂！“轟隆隆！”“啪！”一剎那，電光照亮天空，天似乎被撕開了一個口子——

　　大雨傾盆而下！

　　初三語文作文 篇20

　　小學時期，我住在外婆家。每到下雨天時，我總喜歡聽雨，聽雨點撞擊屋面瓦片的聲音。那聲音像人行走在路上的腳步聲，由遠而近。又像鼓鳴，又像缶悠揚，又像激情高昂的交響樂。多年后我離開了外婆那里，再也聽不見那時而歡快，時而低沉的雨聲。

　　在茫茫人海中，在一人獨坐的時候。我一直在思考、一直在追尋、一直很迷茫。總以為人生很累，生活之中也很累；總以為回不去快樂的童年，幸福的時光；總以為長大就會失去很多，得到很少。卻從未和雨交談過，直到現在才明白雨是上帝給予我們與靈魂交談的圣物！。其實，我一直懷念兒時有雨聲的日子。

　　今天傍晚，天氣仍然像往常一樣悶熱，小草也因為這樣的天氣低下了頭。突然狂風大作，黑云在天空中聚集。“嘩”“轟”雨下起來了。雷電像利劍一樣劃破天空，我急忙關上窗戶。但是準備關上窗戶時。我又聽見了一陣熟悉久違的聲音，這聲音雖有點陌生，卻十分悅耳，這聲音像古箏，又像立琴。

　　像偉大的音樂家貝多芬的《命運交響曲》，像大海波濤洶涌，如深林白鳥爭鳴。我的心從這刻拋去學習生活中的煩惱，變的透亮，陶醉在這大自然中音符里，感覺又回到了多年的家鄉，又回到小時侯的日子。

　　人生的意義原來也充滿激情。我的人生還像早上的太陽，光芒四射，屋外的小草也抬起了頭翠綠蒼勁挺拔，仿佛看到了我的人生之路平坦而寬闊。

　　雨，慢慢的停了，天空也變的清澈如藍水晶，干凈如白玉。這個大自然音樂會完美的`結束，我的人生光輝開始。我終于明白，我一直思考的問題有了答案，就像雨，來的快、去的快。機會在身旁你不去抓住，就會失去更多，人生的哲理就在大自然的音樂中。我的人生光輝開始，將來也會完美的結束。

　　初三語文作文 篇21

　　“不忘初心，方得始終。”這富含哲理的話語，已成為不少人的座右銘。朋友，你的初心是什么？你還記得他嗎？你年少時的初心，還在嗎？

　　每個人都曾在年少時有過一個遙遠又堅定的目標，那是年少的理想，是我們開始努力的原點，夢想也是從那一刻開始實現的。每個人都將自己的`初心埋藏起來，壓在心底，默默為之付出。因為我們想證明給身邊人看：自己的初心，不是年少時的沖動與膚淺，而是那時最純潔、最真實的選擇。

　　有些人不忘初心，而有些人卻忘了自己曾經為之努力過的東西。

　　我有一個表姐，大我三歲，小時候我們一起玩耍，她告訴我，她喜歡寫作，她想當作家。去年，她以優異的成績考進了一所一本院校，在選專業的時候，卻選擇了電子通訊專業，只是因為考慮到將來就業容易。可在進入大學之后，因為對這一方面零基礎，她幾乎沒有什么興趣，導致次次研考通不過。現在的她，懊悔不及。

　　有些人就是這樣，因為走得太遠，忘記了自己本該追求的東西。

　　我也有過初心。我喜歡歷史，即使我的成績不是很好，為此我反省過自己，是不是因為對它的喜愛還不夠？前段時間，我的老朋友找我談心，我將心中所有的疑慮都告訴了他：我喜歡歷史，可又不知道學歷史能干嘛，不好找工作，也不能掙很多錢。他說了一句讓我刻骨銘心的話：“學習的目的，不就是為了以后能做自己喜歡的事嗎？如果為了賺錢，那你學什么，去創業得了。”我恍然大悟，那一刻，我找回了我的初心。

　　面對初心，我迷茫過，自責過。可是，即使再迷茫無助，我也要堅持，因為那是理想，是信念。如今，無論我走多遠，都不會忘記我出發的原點，“不忘初心，方得始終”。

　　初三語文作文 篇22

　　有很多人說幸福是一種純粹心靈上的感動，而在我眼中的幸福卻帶了那么不平凡的溫度……

　　每天早晨，我是喜歡懶床。

　　伴著“起床啦！”鬧鐘鈴聲，我又不自覺地把頭埋進了被窩里時，媽媽只能及時地沖到我的面前，熟練地掀開被子，幫我把衣服扔到了面前，打開了話匣子：“快一點啊！再又遲到……”我打了個哆嗦，掙脫開被窩溫暖的“懷抱”，仰起身來，一邊“憤憤”地回想著我遲到的原因：

　　躡手躡腳地背起了書包，面帶“平靜”的笑容，“媽，我去上學了！”“嗯，路上小心。”媽媽不經意回答道。我暗自高興，不料，“咦，不對，你吃過早飯了嗎？”“嘿嘿，那個媽，我快要遲到了啦！在路上買點兒就好了！”我央求著媽媽。“不行。你總感冒，如果一邊走一邊吃，早飯就吃了，吃了會更嚴重，而且胃也不好……”媽媽輕輕走過來，一手拎過了背上的.書包放在一邊，再三叮嚀著：“一定吃了早飯再出門！”我無奈點頭，捧起冒著熱氣的碗，讓我冰冷的手也帶上了一些別樣的溫度，只是看著那一縷縷飄散著的白煙，不知不覺就沉浸在了這濃濃的暖意中，任指縫間時間飛逝。

　　“鈴鈴——”上課鈴已經響起，我氣喘吁吁地跑進了教室，迎著全班同學注視的目光，我決定再也不家里吃早飯了！

　　可是，媽媽卻比我還要固執：堅持要讓我吃完早飯再出門。也許是不想讓媽媽擔心，也許是真的喜歡那種暖意融融的感覺，反正我總在家吃了早飯才出門，只好改掉賴床的毛病。

　　漸漸地習慣了這種還冒著熱氣的早飯的溫度，便不再覺得這肅殺的嚴冬有多寒冷。每當我走在路上，看見一個個莘莘學子們正捧著被寒風侵襲著的早飯，還不時搓手取暖時，心里總是暖暖的，像是早餐帶來的暖意，又像是幸福所獨有的溫度吧！

　　初三語文作文 篇23

　　曾經離歌中的停頓，曾經殊途里的深情怨恨，曾經緣定三生的歡笑淚痕，曾經烽火狼煙的卑劣殘忍，總是有人奮不顧身，在傳說中沉淪。總有人像陌路人，聽一段段往事語本。

　　書說，她回眸百媚生，萬千寵愛集一身，云鬢花顏，羽衣霓裳，六宮粉黛顏色盡失，卻終究轉不過命運齒輪，抵不過“紅顏禍水”的罵名。千乘萬騎，兵臨城下，六軍不發，絲竹沙啞，城外廝殺，血濺白紗，上窮碧落，下至黃泉，生死茫茫，經年不見，人間天上，假意溫存，昭陽殿里，蓬萊宮中，可否記得她的步步生蓮，可否記得曾許給她的一世安好無憂？這一世長安的誓言是她太過認真，血染眉尖朱砂始終敵不過他的紅墻綠瓦，江山如畫。

　　書說，他翹首覲向，佇立一方，不懼蜀道之難，不畏三峽之險，是他與生俱來的張揚，是他生而為龍的模樣。血脈中奔著黃河長江，盛衰榮辱斑駁了臉頰，千年后洗盡鉛華。心里的`傷，蒼涼一笑而過，烽燧斷刃，歲月悄然流淌。漢字的一筆一劃，丹青的一勾一勒，世世代代傳承表達。一壺酒獨酌太寂寞，一盞愁裝不滿山河。自嘲徒負詩仙盛名，不如引弓拭劍，馬革裹尸報家國。

　　書說，他自縛十年，歸墟終極。長白山巔，迷霧四野，利刃深淵，舉步維艱，以身試險。假意真言，明槍暗箭。一切的一切在徐磊筆下生花，鑄就一番盜墓傳奇。一場十年之約，總有人去兌現。斷章殘篇，紛紛擾擾，陰謀詭譎，真相依稀浮現。

　　數年的起承轉合，數年的悲喜守候，不過在醒木一聲收響之時，戛然而止，書內故事依舊，所有悲歡離合，最后都不過付與說書人，付諸笑談中。

　　初三語文作文 篇24

　　人生有許多道路，讓我們來探索，來尋求。還有許多困難來等待著問我們去挑戰。也許，現在的你正處于絕境中，或在一個路口躊躇不前。而在這樣的情境下，你只能選擇其中一條路來演繹自己的生活，來完美自己。

　　逐漸長大的我們，不再如孩童時那樣無憂無慮，不再那么天真，我們長大了，有了自己的思想，自己的秘密，和家長老師的隔閡也變得更深了，但那些秘密時間長了也就會腐爛掉的!現在的我們扮演著雙重角色“孩子”，“學生”哪一個都不可以懈怠。當然，我們還要聽取這兩類人的話，“老師”，“家長”。

　　他們都是我們的指路人，都是我們為我們，唯一的目的就是讓我們長大有出息，但還是存在一些矛盾的。夾在中間的我們不知道該如何選擇。

　　記得有一次，我還小，老師讓我參加學校的一次校文藝演出，怕家長不同意，所以沒和他們商量，自己做出了決定便答應了。這需要花費很多的時間，而且有時很累的，又要面臨著升入初中的擔子。不久，細心的媽媽發現了，我便一五一十的告訴了原因。當然媽媽的回答是那么的`不近情意。她不讓我分心，讓我專心學習，說這個很容易占據我學習的時間。讓我退出，可是我們排練基本已經完成了，而且比賽的時間越來越近了，這時候要換人簡直是笑話，我跟媽媽說，媽你開玩笑了吧!你讓我怎么面對老師啊。可媽

　　媽并不給我讓路，我坐下來跟媽媽談，我相信自己會解決好的。

　　于是，在今后的日子里我更加努力學習了，我要學會自己來選擇，雖然那次比賽失敗了，但我從里面學到了很多，學會了在左右兩難的選擇中要如何去對待。

　　兩種矛盾的選擇會讓我們迷失方向，但我們要在這矛盾下去解決，這需要我們的毅力。當然這也是我們一個成長的過程……我們要慢慢長大。

　　初三語文作文 篇25

　　屋外，秋風正肆意地吹著幾片殘云，漸漸遮住了流光溢彩的太陽。初三緊張的學習生活，讓我感到有點透不過氣來。抬起頭，座位上一個個奮斗的身影映入我的眼簾，而你也在奮筆疾書地寫著，當我看到你拼博的身影時，內心不免多了一些溫暖與斗志。

　　曾記得，炎炎夏日的軍訓時我們相遇，你矮小的身體，黝黑的皮膚，使我誤以為你是瘦弱的。而你那有神的.雙眼與明朗的笑容，似乎又在告訴我，你那陽光自信的性格。結識后，你便常常出現在我的面前：球場上的熱血拼搏；班會上的縱情歌唱；談笑間的幽默風趣。這給當時內向的我，樹立了一個優秀的榜樣。

　　一次，當我在球場上漫無目的地將球投向籃板時，你向我緩緩走來。本以為你會嘲笑我拙劣的球技，而你卻一個輕跑，幫我把球撿了起來，還滿含真誠地笑著對我說：＂我來教你打籃球吧＂。我應聲點了點頭，心底暗自竊喜。只見你運球時，靈活自如，仿佛籃球已經成為了你身體的一部分。當你站在三分線上，將球拋出時，籃球在陽光下好似劃出了一道美麗的彩虹，然后精準地飛入籃筐。這樣的精彩畫面，讓人看得目瞪口呆。于是我暗下決心，一定要向你好好學習。暑假里，每天你都會指導我訓練，那認真耐心的樣子，真不亞于一位專業的老師。這樣一天天過去，在你的精心指導下，我的籃球技術大幅提升。再開學時，我便很快里融入到了班級打籃球的隊伍中，在與大家共同揮灑汗水的同時，我內心的那份自信也油然而生。

　　當我在臺前大聲地朗誦詩歌時，當我在班會上獨自演奏吉他時，回想每次當我帶著自信展現自我時，我便不由自主地想到你。感謝遇見，感謝你，帶給我自信。

　　我們的故事開始于一個蟬鳴的夏日，也將在一個蟬鳴的夏日畫上圓滿，感謝遇見！

　　初三語文作文 篇26

　　時光荏苒，轉眼我們已走進了初三的大門。初三，我們將面對中考這個嚴峻的考驗；初三，是我們人生的第一個轉折點。“初三”，簡簡單單兩個字，說得輕巧，誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水？

　　初三，有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本，一疊疊試卷，有著做不完的習題，看不完的資料書……剛開始的時候，我很不適應，有些抱怨，有時也想到過放棄。但轉念一想，既然來了，選擇了，就不能輕易服輸。現在所面對的一切都是中考前的一個個小插曲，我們把這些小插曲一個個征服了，那我們定能在中考時高奏凱旋曲。

　　初三，有淚。一次次的考試，我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想：“唉，這次考試又沒考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績，我怎么對得起父母啊！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實這是一種消極的心態，我們應該正確地面對自己的失敗，從失敗中總結經驗教訓，不斷地沿著曲折的道路前行，直達成功的頂峰。

　　初三，有樂。攻克一道難題，取得一次優異考試的成績，都會讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報。這將激勵著我們更加努力地去學習。學習充滿著成功的'喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。

　　走進初三，一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了，我們的學習壓力更大了。在初三這個學年里，我們應該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點什么呢？努力學習吧，用優異的成績來回報我們的老師、父母。

　　我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！

　　初三語文作文 篇27

　　海是什么樣子的呢？有人說是自然，甜美的；也有人說是狂暴，憂郁的；曾無數次幻想大海是樣的。

　　有時，也曾在電視和網上看過大海。小時候猜想海是開朗的。現在，我知道了！原來海是多變的。它是無私的，多少漁民以它致富，它還為孩子送去童年的歡笑和樂趣。它為人們送來各種各樣，五顏六色的貝殼。可是它又是狂暴的，無數次海嘯奪去多少人的生命，讓多少原本幸福美滿的家庭妻離子散。讓人們感到生命的脆弱和渺小。也許，它并不想這樣，也許，他曾經無數次阻止海嘯的發生，卻都沒有成功。

　　我沒見過大海，至于它的無私或狂暴，我自然無法體會，也不知道我的想象能否非得那么遠，飛到遙遠的海邊。

　　可是，當我真的看見海后，我才發現海其實是寧靜的，雪白的浪花拍打著礁石，調皮的浪花輕撫我的.裙角，時不時送來禮物——小蝦和貝殼。看見這精致的貝殼，是海給它美麗的住所嗎？寧靜的大海一望無際，她用她寬宏的懷抱哺育過多少幼小的生命啊！又有多少生命在她的懷抱游玩？數不清。

　　但是，當我看過《神秘的海洋》時，我才發現海還是非常神秘的，她不但是一望無際的，還是高深莫測的，在海底里是不是還活著巨大的章魚？沒人知道，在她的最深處是什么樣的？也沒人知道。無數人帶著隱秘的想望去探索她的奧秘，卻幾乎空手而歸，神秘的大海給人留下無限的幻想。

　　海是什么樣的？我不知道，就像人的性格一樣，只有和她交朋友。所以，海資源是會用盡的，人們啊！別再傷害這美麗富饒的大海了。

　　初三語文作文 篇28

　　不知不覺中，步入中學的校園已是第三年，這是最美的年華，又是人生中第一個轉點——中考。中考的重要性是眾所周知的，因此我們要去拼搏一番，為自己留下一個充實的，有意義的青春！

　　經過兩年初中生活的洗禮，我們已變得更加成熟、穩重，再也不是從前那個貪玩、淘氣的小朋友了。雖然每天過著三點一線的生活，但是我并不覺得煩悶。相反，我覺得這是一種考驗、一種磨練，是一場青春的洗禮。

　　過去已經成為往事，不管過去的你是多么優秀，可進入初三，我們就是站在新的起點，向心目中理想的高中邁進，即使最后你理想的高中不是你真正的高中，只要你盡力了，那么也不是什么遺憾的事。遺憾是什么？遺憾是你明明能夠做到這件事，你卻沒有盡力，所以為了不留遺憾，我們應拼盡全力，不要讓理想成為遺憾。

　　初三是緊張的`、嚴酷的，更是短暫的，只有短短的七個半月，而在這期間里，我們卻要經歷大大小小無數場考試的磨礪才能進入真正的中考。

　　中考不是兒戲，它是人生要你一個轉折點，站在這個轉折點上，你是向左還是向右完全靠你初三這一年是否努力了來決定的。對自己中考滿意的人喜笑顏開，邁向理想的高中；對中考不滿意的人愁眉苦臉去上職中，這表眉間的差距告訴了我們努力與否的重要性。

　　初三除了認真聽講外，應該就是題海戰術了，我們要做到不懂就問，以謙虛謹慎的態度對待每一門學科。如果問懂一個題目，那么十天就能懂十個，一百天就能懂一百個，日積月累，懂的題目多了，對中考也就不那么畏懼了，認真對待初三要從頭開始，抓住每個重點，把握每個細節，認真對待一節課，嚴肅對待每一場考試。

　　初三，新的起點，我們一起努力！

　　初三語文作文 篇29

　　我是根。

　　從降生到這個世上的第一刻起，我就注定是粗糙，丑陋，不見天日，在土壤中卑躬屈膝的根。沒有陽光鋪灑，沒有雨水沐浴，沒有秋風蕭瑟更沒有瑞年豐雪，眼前的空蕩與漆黑，深邃又無望。

　　天地不仁，以萬物為芻狗。蒼穹萬丈，上天既在數載前慷慨地給予我生命，讓我初識新生的喜悅，但又為何降得我雙眼漆黑，殘忍地掠走我的自由，狠心地掐滅我的絲絲希望，讓我無法盛放，無法覓得一絲光亮。

　　已然根深蒂固，但何處為花？

　　我從不奢求什么榮華富貴，萬人矚目，只求在我殘年油燈枯盡，香消玉殞之前見一次世界，看一絲新綠，覓一抹清香或是觀一眼遠方。我的喉嚨不由得有些哽咽，雖然這樣的幻想已是想過千萬次了，但此次卻是最讓我心悸，最令我揪心與悲痛的。

　　忽然，一陣略摻雜陣陣泥土的花香蕩漾在了我身前幽暗的土地里，我的神經剎時間緊繃了起來，一種似珠落玉盤，似兔落鵲起的念想閃過了我混沌的腦海，難道是花嗎？可是我篤定地將它斬斷了。

　　根深蒂固，何處會有花呢？

　　可這陣香氣越來越清芬，直擊我的鼻息，胸口，腦海，思維，我試著去摸了摸它，觸手那一瞬間是那樣的柔軟，似帶有著一絲冰涼與掉落的微風。這是一朵花！我無法克制我激動的心緒，用雙手輕輕捧起這枚剛剛落歸于土的'小花，它是那樣的鮮艷與動人，那樣的令我沉醉與向往。可它為何在這呢？它不是應該在枝頭盛放嗎？它化歸于土，變成養護土壤的肥料，用來滋養枝頭接替它的下一朵花，就這樣不斷地輪回，而我便是吸收水分與營養，讓枝頭的花朵盡情盛開，綻放光彩。我剎時明白了我的意義——只要根深蒂固，何處都可為花。

　　初三語文作文 篇30

　　那天，窗外的雨下的很大，天空如同重彩水墨畫一般壓下來，我坐在教室里焦急地等待著放學鈴聲，盡管只有幾秒了，可那每一秒對我來說，都度日如年。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我第一個飛出教室，望著那些雨中接孩子的家長，我飛快地在其中搜尋著父親的身影，卻怎么也找不到！門前的家長眼看就要走完了，可父親卻未謀面。我失望的坐在臺階上，看著房檐上滴答的雨，就這樣望著。

　　今天是我的.生日，父親答應過要帶著禮物來接我放學的，本是滿心歡喜，此刻卻又失望至極。

　　突然，朦朧的雨中出現了一個熟悉的身影，是父親！我闖入雨中向父親沖去，跑到身邊，內心滿是抱怨與責怪，我不由地沖著他吼：“不是說好來接我嗎？怎么遲到這么長時間？沒看見同學都走完了嗎？”

　　父親答道：“我睡過頭了，再說了，這不是我給你買禮物去了嘛。”說完便給我晃了晃手中的盒子。我一看，僅僅是一臺小小的玩具汽車而已。

　　我一把奪過盒子，沖著他嚷：“就這破禮物，還來這么遲！”此刻，只留下父親笑著在雨中忙不迭地向我解釋。

　　頃刻間，我注意到，父親渾身濕透了，滿是泥。我有些慌，便試探著問他：“你身上怎么那么多泥？干什么去了？”父親笑著解釋道：“這不買禮物遲到了嘛，怕你著急，我一路跑過來的，路上也不知被什么絆倒了，摔了一跤而已，沒事的，快回家吧。”

　　我沉默了，沒有說什么。回家路上，我注意到父親的左腳有些跛，走路明顯較往日慢了許多。一路上我攙扶著父親，沒有說話。

　　父親的手是冰冷的，那寒冷穿過皮膚，直刺心間，手中輕飄飄的禮物，此刻卻重如千金，這使我提它的手，有些許顫抖。

　　初三語文作文 篇31

　　生日，不僅留給我們美好的記憶，還不斷給我們帶來新的驚喜，她是我們一生一世都無法忘卻的“胎記”。我的生日就在12月5日，你的生日在幾月幾日呢？我的生日有很多件難忘的事，你有嗎？

　　我盼望了三百六十五天的生日，可盼來了。四歲那年的今天，是一次不尋常的生日。因為我很少和同學玩，所以生日沒同學來。本來我以為爸爸媽媽會幫我慶祝生日，可是，在離我生日一天前爸爸媽媽出差了，弟弟去奶奶家了，但我作業沒寫完，沒去。家里只有我一個人。我打開電腦一看，發現有一個新文件。打開一看，原來是爸爸媽媽臨走前幫我做的電腦賀卡，上面記錄著我零至四歲的“足跡”。 每樣物品也許也有他們的生日，但他們的主人，卻忘記給他們過生日，此時，我才覺得這個房間有種寂寞。生日，像被風吹過似的，十二點多了，生日過了，桌上看著去年的那些精致的.卡片，華麗的水晶，可愛的陶瓷······看著這些回憶，淚水重新地落下。但父母努力為我們賺錢，讓我們過上幸福的生活，這不是就是我的生日禮物嗎？

　　其實，在我們生日的這一天，就是母親的“痛苦日”。因為在這一天，母親辛辛苦苦地生下我們，在忍受著這世界上最大的痛苦。所以，我們的生日，就是母親的受難日！媽媽為了我們能健全，就算哪里不舒服也不會吃任何藥，怕我們吸收了藥的副作用，會少一只手或腳，那段時間真的很痛苦。同學們，當我們過生日，收到爸爸媽媽的祝福，幸福地笑時，我們有沒有想過？多少年的今天，是誰把你帶到了這個世上，又是誰把你撫養到今天呢？這些簡單而又難以回答的問題你們想過沒有呢？我只想告訴所有的朋友們：當你們在生日聚會開心的一剎那，千萬不要忘了你們的父母。需要收到祝福的真的我們嗎？

　　初三語文作文 篇32

　　我對著日子這個題目發呆。驀地，腦海中掠過一頁又一頁

　　1.懷念，卻回不到從前

　　放學的路上，我獨自一人騎著單車。我還在想著剛考完的卷子，慘了！有一道題老師講過N多次了，可我還望著灰蒙蒙的天，我的心沉寂，無奈。哇！天吶，差點撞上一個小男孩。他正和一個小女孩玩追逐游戲。你沒事吧？我問道。沒事，姐姐。我要去追小雨了，拜拜~小男孩瀟灑地對我說。望著他倆嬉鬧的背影漸行漸遠，我笑了，卻很想哭。

　　孩提時代，我們根本不用操心許多，整天過著吃喝玩樂的悠閑生活。即使受了傷，父母的噓寒問暖足以讓你倍感幸福。而今，我們正為了人生的偉大轉折而奮斗，不惜汗水，也不惜淚水。考場如戰場，不同的是，戰場上受傷，傷的是身，考場上受傷，傷的是心。回到家，父母看見這般陰郁的臉色，總會問這問那。行了，讓我靜一靜！我已記不得，從什么時候開始，排斥甚至厭倦父母的問候。這是長大了嗎？不是。長大了怎么還讓父母操心呢？我想不通，只愈加懷念那段發光的日子。但是，我們都已經回不去了。

　　2.珍惜現在，把握未來

　　懷念歸懷念，還是要回歸現實。一個月后，我們就要背水一戰。別離會有，傷痛會有，收獲也會有。所以，我們要珍惜這僅剩不多的一個月，讓我們一起為夢想而奮斗！也許我們還會遇到許多不知名的'困難和困惑，但是我們要堅持下去。好好努力，做到問心無愧，這就夠了。

　　我會好好珍惜，好好把握，因為我知道，這段我們在一起奮斗的日子，終究也會成為令我懷念的又一段發光的日子。

　　輕輕地，我合上了記憶的畫冊。好像全身的血液正澎湃，我們整裝待發，迎接那個日子——中考的到來。

　　初三語文作文 篇33

　　“哈哈”......

　　一聽到這哈哈的笑聲，你就知道今年的秋一定是一個豐收的秋，一定是個給農民帶來快樂的秋吧！假如你還不知道，那也沒關系，只要你放飛夢想的翅膀，到田野里去游覽一番你就知道了。

　　張開你那雙秋的眼睛吧，看！粗大的玉米穿著金黃的毛衣，披著卷卷的染發，在田野等約好的農民伯伯，請它到家里去做客；還有那身高一兩米的高粱，這時也戴著紅紅的帽子，穿著金黃的秋裙來湊熱鬧。

　　開啟你那對秋的耳朵吧，聽！咚咚感動打谷聲正從遠處的田野傳來，聲音是那么的`響，那么的清脆，仿佛醞釀著秋的旋律；還有那孩子們的嬉鬧聲，這時也從田野里陣陣傳來，仿佛是在給秋的旋律作伴奏。

　　打開你那靈秀的秋鼻吧，聞！一絲麥穗成熟的香味，在風的引導下，正逐漸飄來，香味越來越濃，愈來愈醇，最后直敞入你的心扉。偶爾還會飄來一種誘人的香味，那是一種令人饞得流口水的香味，這香味來自于山坡上那一顆顆碩大的秋梨，有的秋梨燦如金，有的秋梨紅如陽，有的秋梨白如雪。顏色的吸引和果實的碩大，使人忍不住想咬一口，如果你想咬，那就請你張開你的饞嘴去咬吧，味兒可美了，猶如秋天的菊花，顏色不同，自然“香”“味”也不同，有的甜如糖，有的酸如杏，有的脆如冰......這些秋梨對于干活累了的農民伯伯來說，可是好果子啊！

　　可能，大多數的人都認為秋是一個寂寥的季節，是一個令人相思的季節。而我卻要大聲贊美秋，感謝秋，因為秋給農民伯伯帶來了歡笑，因為秋使農民伯伯為自己一年的忙碌感到驕傲！

　　初三語文作文 篇34

　　秋天是一個不錯的季節。它象征著豐收。在秋天的世界里，有豐收的果實。有細密的雨絲。有飛舞的葉子。人們常把它們作為描繪的對象，我也不例外。

　　秋是五彩繽紛的。它承載著與其它季節不同的畫面，秋風靜靜地來葉子不知不覺地散在地上，一切都悄悄的來，又悄悄的離去，但是美景怎能叫我忘懷，

　　初秋，送走了夏天，深秋即將迎來冬天。

　　在校園里生長了普通的樹木，深秋了葉子落下的時候。每片葉子落下預示著新生命的到來。葉落滿地。踩著地上的葉子發出不同的聲響，就這樣203的響聲連成一首曲子們是手落葉是樂器彈奏出秋天的.韻味，起風了，我站在操場上，感受著秋天的氣息，一口新鮮空氣。這仿佛是秋天給我們帶來的恩澤站在樹下置身于落葉之中，凝視著每片落葉，落抬頭望望那舍不得離開樹枝的葉子。

　　啊，好美呀，這就是秋天的風雨，落葉他不同于冬天那般枯燥無味。

　　回到家中，坐在床前握著一杯茶，好香甜，這時下雨了，夏天的暴雨。昨日秋雨綿綿一下，就沒完沒了的。但仔細一看，一律仿佛出現了鉆石般的身影，亮亮的，閃閃的，是沒有春天的溫暖，但比不上冬天那樣憂郁。，凄涼，靜靜的坐在窗前看著發生的一幕幕，偶爾，一口茶好愜意好舒適，煩惱全部丟到九霄云外去了，還是那樣，不禁讓我聯想，輕聲，泉水叮叮咚咚流淌的聲音，也許再沒有更值得贊美，一如既往在空中飛舞著看窗外，家家戶戶的燈都亮了，隱隱的發出一點黃暈的光，為了襯托這美景甜食漆黑的勞作了一天的人們，看到這樣的景象，想必疲倦，已經沒有了吧？你是否還在每天忙于復習寫作業而苦惱呢？

　　秋天不同于別的季節，我喜歡她的秋高氣爽喜歡他的一片豐收，喜歡他的落葉秋風喜歡她的語，我愛秋天的一切。

　　初三語文作文 篇35

　　我就是這么的渺小，不是嗎？我是千萬顆繁星中的一顆，少了我，繁星依舊燦爛并不會因為我的不存在而缺少一丁點的燦爛，不是嗎？少了我，繁星不也一樣是大家的焦點它依舊是光輝，依舊是人們贊美的對象，一顆渺小的我這么可能會讓它的光輝受到影響呢？

　　我就是這么的渺小，不是嗎？我是那樣的平凡那樣的不被發現，走在人群當中我不是第一眼就被人認出的那個更不是讓人一眼就記住的那個，在人山人海里沒有人會發現我的存在，即使我走丟了也不會有人注意到的。沒有閃光點的人用什么去讓人注意到她的存在呢？那么的普通又怎么去吸引人們的注意力呢？

　　我就是這么的渺小，不是嗎？我的存在不會給世界帶來美好所以當我離開的時候世界也不會因為我的.離去而停下追隨明天的腳步。太陽依舊和往常一樣東升西落，地球依舊追著太陽走，人們依舊像往常一樣生活著工作著，沒有人會發現我的離去更沒有人會因為我的離開而停下腳步或放下手中的活來尋找一下我的身影。

　　我就是這樣的不被人們所注意，我就是這樣的渺小。我只是一堆沙里的一粒小沙雖然是無數粒這樣的小沙組成了一堆的沙，可是少了我這一粒小沙對沙堆的影響是那樣的微不足道，所以并沒有人去注意我這樣的小沙粒。

　　在這個龐大的世界里我只是一個點，一個很小的點不被發現不被注意。可是為什么我又是那么的想要被注意被發現，明知道自己的渺小可還是想要讓自己發光。在內心的某一處還是有著被關注的渴望。可沒有閃光點的我很難被發現。

　　龐大的世界是在襯托我的渺小么？

　　初三語文作文 篇36

　　光陰似箭，日月如梭，隨著時間老人腳步的挪移，我來到了初三軌道中。

　　“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進了緊張的學習氣氛中。因為初三了！

　　晚上到了11：00也不敢上床睡覺，為的是把明天要上的課預習完。預習完后還要做完一大堆小山似的作業，為的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因為初三了！

　　初三了！往后的日子里，我肯定會遇到許多坎坷和挫折，但我一定會微笑著去挑戰！因為我知道初三的路本來就不會風調雨順，大山或許會擋去路，大海或許會攔路程，但我會把這些困難當成是我前進的動力，當成我人生的必修課。

　　初三了，壓力大是在所難免的。但我會把壓力化為動力，因為“千里之行，始于足下”。我知道我的理想要實現就要靠腳踏實地的努力，現在的.努力是為實現理想打基礎。來自學習的種種壓力，需要理智的從容應對。學習時光總會有壓力存在，所以我會把壓力當成成功的墊腳石！因為初三了，我也應該成熟了！

　　初三了，我要學會和時間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過于時間。“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續學問之路還是要輟學奔波，我相信只要在校的時間里好好努力，今后我回憶初三生活時，也一定不會后悔。

　　初三了！我一定會珍惜初中生活的美好時光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！

　　“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！

　　初三語文作文 篇37

　　今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊。

　　春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。春雨細細得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際；公園里的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育著怎樣的景象啊！

　　一株株小草從土地里鉆出來，把自己的“青春”獻給大地。我想春雨過后，小草會在長一截嗎？我覺得會的'，因為“春雨貴如油”啊。“誰言寸草心，報得三春暉”，人們贊美小草，是因為它扎根在大地，給大地增色，而且默默地奉獻自己，卻不貪圖名利。

　　田野里，農民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著。雖然下著雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是為什么，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁才想出來，因為“春雨貴如油”。燕子也穿著黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。

　　小河也在春雨的“滋潤”下變得干干凈凈了，清的連河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長發如霧如煙。

　　比金子還貴啊，三月桃花雨！比銀子還亮啊，三月桃花雨！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉！

　　初三語文作文 篇38

　　如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，美麗如你，叫我愛不釋手。

　　語文，如春風，吹拂著世界的每個角落。

　　春天，柳樹發芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了。”滿以為我這個“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了。“是啊，柳兒暴青了！”媽媽笑了說。好一個“暴”字，形象而貼切，那嫩嫩的小芽兒不正是一瞬間全“暴”出來了么？我問媽媽：“你是如何想到”暴青“這個詞的？用的可真絕！”媽媽笑著說：“大伙不都這么說嗎？這是咱農家人最本色的`話。”原來，鄉鄰們都是一位點石成金的語言大師，他們讀懂了生活，也讀懂了語文，語文正從我身邊輕輕走過。

　　語文，如滴泉，滲透于我們的每個學科。

　　一段“方七百里，高萬仞……”的文言文放到數學里，便成了一道復雜的幾何題，讓同學們絞盡腦汁。“靜以修身，儉以養德”放到政治中，便成了華夏的傳統美德，讓同學們摒除一切雜念，去參省，去內斂，去領悟，去踐行……瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊輕輕走過。

　　呵，語文，你如一壺香茗，讓我心境澄明地品咂；你如一曲天籟，讓我心如止水地聆聽；你如一杯芳醇，讓我不知不覺地沉醉……

　　不須“眾里尋他千百度”你已“在燈火闌珊處”，落落大方的展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考場上，聞著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨流香，輕風將我的發絲拂起，拂起我嘴角的一絲微笑，因為我知道，你正從我身邊悄悄走過。

　　初三語文作文 篇39

　　謝謝你，老師，因為追逐您眼中的光，我成為了更好的自己。

　　三年前，不記得有多少個中午，陽光溫柔的鋪滿了講臺，您總是無比驕傲的向我們談起您驕傲的學生，訴說著他們為了夢想而拼搏的青春故事。也是在那個時候我趴在桌子上凝望著你那閃閃發光的眸子，那眼神里面似乎藏著什么東西，哦，是了，藏著些自豪與鼓勵。也是在那一瞬間，我在內心暗暗的想，有一天，我也要讓您想起我時也能有這樣的目光。

　　那是您第一次和我們提起那所學校，您說：“我有義務，也有能力把你們都送進那里，但你們必須要跟我一起努力。”那一刻，平靜的空氣似乎也有了波瀾。剎那間，一顆種子埋在了心里，夢想也從這里開始。

　　光影重映，那一次的期末考試成績，出乎意料的低分，我畏畏縮縮的靠著墻壁，把頭埋進試卷里。而您卻把我叫到了辦公室里，我想，您肯定對我失望透頂了吧，果不其然，您看了看我的.試卷， 然后把我狠狠的責備了一番，并用那意味深長的語氣說了一句:“我期待著你下回的成績。”

　　回到家后，我拖著沉重的腳步，躺在床上沉思了一會，也不知道是從哪里有的志氣，突然從床上躥了起來，在心里默念著：我不能輸，我一定要讓老師對我刮目相看！

　　從春到夏，我無時不刻的都在努力的學習，墻上貼滿了筆記。每天奮斗到凌晨，中途雖然有許多坎坎坷坷但卻從未退卻。

　　又一次考試結束，我考到了理想的成績。我終于明白，原來您是用獨特的方法，激發了我前所未有的干勁，成就了更好的我。

　　謝謝您老師，使我成為了更好的自己。

　　初三語文作文 篇40

　　一天早上，我迷迷糊糊的醒來，驚奇地看著四周，感覺既熟悉又陌生，我摸摸自己的臉頰，又看見了身后的尾巴，“我變成一條金魚啦！”

　　我一開始并不相信，不過，看到這美如仙境的海洋，這種想法很快就被拋到九霄云外。我漫游在這個美妙的地方，時而與同伴一起浮出水面，時而與海龜嬉戲玩耍，時而又獨自覓食——一切都十分愜意……

　　正午，饑腸轆轆的`我正要一口吞下一個蝦群，突然，一群沙丁魚從遠處游來，顯得十分不安：“快跑呀，潛水艇來啦！”我仔細一看，果然有一艘潛水艇，正向我們這邊奔馳而來，嚇得我連蝦也顧不得吞，扭頭拔“腿”就跑。但是，那潛水艇似乎是沖我來的，一直加速，緊跟在我身后，忽然，“嗖”的一聲，一發魚雷從潛水艇那兒射出來，我見狀，趕忙往左游，逃進石柱林中。

　　到了石柱林里面，那艘潛水艇顯然沒有我靈活，我繞了一圈，他就被我甩得遠遠的，可是，那魚雷卻不一樣，我和它僵持了十幾分鐘，它的速度絲毫不減，我游了那么久，早就憋不住氣了，心想：看來呀，不能靠速度躲開它。所以我故意降下速度，等它靠近時，我看準時機，來了個急轉彎，它便一頭扎向石柱，“轟”的一聲，它爆炸的反作用力，把我推得遠遠的。

　　我借力浮上水面，正想喘口氣時，一頓刺耳的噪音，搞得我頭昏腦脹，“竟然有聲納！是捕鯨隊！”我剛說完，只見一只巨爪向我襲來……

　　“啊！”我一下子從床底下驚醒，情不自禁的摸了摸臉頰，“啊，原來是個夢呀。”我松了口氣，情不自禁地感嘆：“可憐吶，海洋生態都被我們人類破壞成啥樣了？我一定要向大家訴說這個夢，讓所有人一起保護環境。

　　初三語文作文 篇41

　　其實在枯燥的學習中，也有美。

　　我輕聲問中國人：“你是什么？”

　　中國人告訴我：“松樹林里的月光，小溪里的水晶石”的美是中國的；“春蠶到死，每晚蠟燭將哭泣他們的'燈芯”[是中文；堅持‘衣不悔，衣不離口’是語言。”

　　我小心翼翼地問中國人：“那么什么是美？”

　　中國人告訴我：“秋天漂浮在藍天上的落葉是一種美；從外面弄來滿倉魚蝦是一種美；放棄安慰，嘲笑雪霜，是一種美。美無處不在，無處不在。"

　　我小心翼翼地問中國人：“精神是什么？”

　　中國人告訴我：“有很多精神，比如‘夸父追日’就是一種精神；“龔宇一山”是一種精神。"

　　我又問語文：“和你交流我會學到什么？”

　　語文高興地告訴我：“學語文，可以用李白的筆來形容‘飛下三千尺’的瀑布；學習漢語，可以用杜甫的“家破人亡，凍死骨”來表達對窮人的同情；學中文，可以感受到天空中流動的白云；當你學習漢語的時候，你就能感受到曹操“暮年當烈士，內心強大”的野心。學中文，可以體驗生活的美好。”

　　夢，消失了。我還在冥想和中國人的交流。原來語文這么美，這么精彩，值得我們細細體會。現在，我好想走進大自然，拾起兩片落葉，體會‘落紅不是無情’；真的很想沖進毛毛雨里，感受一下浪漫。漢語像七種顏色一樣豐富多彩。學習漢語可以洗去心中的塵埃，陶冶情操，讓你過上更好更幸福的生活。

　　讓我們攜手走進漢語世界，一起體驗漢語的神秘與奇異，一起享受漢語的美好！

　　初三語文作文 篇42

　　今天老師給我們上了一堂特別的“語文課”，讓我感觸頗深。老師在課堂上提出了兩個話題：一是有的同學經常借別人的作業去抄；第二，有些學生年紀輕輕就經常看沒有意義的書。以上兩個話題我都有自己的看法。說到學生經常抄別人的作業，我覺得絕對不對！做好作業可以幫助我們在一天之內復習所學的知識，讓老師了解班上每個學生的學習情況，加深對所學知識的理解，檢驗學習成績。如果我們不自己動手，抄別人的作業，那么老師會認為大家一天就掌握了所學的知識，從而進入新的學習單位。那些抄別人作業的同學，是不會跟得上學習進度，落在后面的。

　　這不是自尋死路嗎？所以一定要牢牢記住這句話：“學習不是為了父母，不是為了老師，不是為了任何人，而是為了我們自己。”關于讀什么書這個話題，我的看法是這樣的：我愛讀書，也能讀書。我從讀書的實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。如果你面前有一個大書柜，里面有各種各樣的'書，你會讀什么樣的書？你看古今中外天文地理科學知識的書嗎？還是看了無意義的所謂“好看”的書？我的答案只有一個：當然，我要讀有意義的書！讀有意義的書，可以增長知識，消除疑惑，從中獲得滿足和快樂。

　　但是書的種類很多，分類多樣，有好有壞，讀好書是有益的；讀壞書是有害的。當今社會，一些無法無天的人唯利是圖，專門印刷和銷售壞書，甚至色情書刊。我們青少年絕對不應該看這種爛書！所以，“讀一本好書，讀一本有意義的書”這句話更有現實意義。總之，讀書可以成就一個人，也可以毀掉一個人，看你讀的是好書還是壞書。為了獲得新知識，健康成長，我們應該養成愛讀書的好習慣。讓我們都讀書，讀好書！

　　初三語文作文 篇43

　　Hey，朋友們。

　　你們可曾有過這樣的想法，就像我現在這樣，為什么要寫作文，為什么要學語文，甚至是高中時，文理分科時，我絕不選文。有么？

　　嗯。說實話，我有想過，包括在寫這篇作文時，而且我還想得更多，下面與你分享。

　　話說，學數學，雖不用二次函數來買菜，但是可以開發我們的思維；學英語，雖說在中國說普通話就OK了，但搞不好在你有生之年有機會出國一趟，嘰里呱啦地說得比外國人還動聽，也算是為國爭光啊……

　　就覺得，學語文文言文吧，雖說是中國人的精髓吧，言簡意賅，可是古人都已經死了，學它跟古人在周公面前交談嘛；學語文的散文記敘文吧，雖說是通過作者的人生告訴我們些道理，可是現在我們學課文每一句每一句都品析出來，說這個詞用得多好，說這個標點符號用得多好，或許作者在寫的時候都沒想到呢，被我們這么一扯，反倒攪了他的本意呢

　　其實，我也知道這種思想是極端的`，是錯誤的。更重要的是考試就是要考，后來，我完全是為了分數才學的，直到那一次。

　　我想她說出了我的偏激想法。她說：“你知道雪融化之后是什么嗎？”“是水。”“錯了。”“嗯？”“是春天！”那一刻，我懂了這叫藝術，來自于語文。

　　后來，思想慢慢地改變著……

　　現在，覺得：

　　語文就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

　　語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

　　語文就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷……

　　初三語文作文 篇44

　　語文凝聚了我的思想，我的智慧以及我感恩的心。

　　你如清新的風，輕撫大地上的每一個生靈;你是跳動的音符，牽動人們的心；你似香醇的美酒，令人如癡如醉。

　　標題一：第一次演講

　　我的第一次演講失敗了，我沮喪的哭著，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。你在我身邊輕輕地說。于是，我嘗試著堅強，我漸漸開始相信：只要走虎這片陰影，那么以后等待我的，將是光明與快樂。于是我慢慢的嘗試，最后，我認真分析，你就在我身邊時時刻刻的陪伴著我。是你讓我獲得了信心！

　　標題二：第一份友誼

　　我的第一份友誼破碎了，無奈的我對著天空吐盡了苦水。這是，一陣微風拂過，我知道，那是你在暗示我：友情需要兩個人共同經營，經不起考驗的友情等于空殼，心與心的.交流是必要的，然而，拯救友情的良藥是付出。一份純潔的友誼笑瞇瞇地向我招手，是你讓我學會了寬容與關愛。

　　標題三：第一次成功

　　我收獲的第一次成功是我練的鋼筆字得了一等獎，我高興得見人就說：“驕傲是成功的陷阱”。你著急的吶喊著，慢慢的我清醒了，我鼓起勇氣走出了這個“陷阱”，是你讓我避開了挫折！

　　你就是我的導師，我感謝你賦予我的堅強，陶冶我的情操，平衡我的心態。同時，你也是民族的骨髓。你凝聚了中國上千年的文化。早祖國最危難的時候，喚醒了麻木熱人民，激發了人民的斗志，齊心協力對抗敵人，救中國于水火之中，中國好像一條巨龍，始終屹立于世界的東方，靠的是你，歷史文化的城店——吳文。我感激你拯救了整個民族，點燃了民族的希望。我感謝你令我再現笑容，讓我樂觀的面對生活！

　　謝謝你伴我長大，不變的我們——語文。

　　初三語文作文 篇45

　　有一件事一直一遍遍的反映在我的腦海里，因為，當我想到媽媽淚流滿面的一瞬間時，它就深深的烙在我的心底。

　　那天夜晚，外面下起了傾盆大雨，雷公在怒吼；狂風在肆虐；樹兒在呻吟；草兒在抵抗。我，害怕極了，就如同一只驚慌失措的小兔子，畏縮在被窩里。終于，狂風暴雨停歇了。我只感覺一陣悶熱，把被子一腳踢開。

　　早上，我昏昏沉沉的，不想起床。過了一會兒，媽媽來叫我了，當她看到被子在一旁，我額頭直冒汗，就明白了。媽媽驚恐的摸著我的額頭，果然不出所料我的額頭出奇的燙！媽媽有找來了溫度計量體溫—三十九點二度。她趕緊叫爸爸背我到醫院看病。

　　醫生讓我留下住院，輸液。媽媽此時在上上下下的跑，為我掛號、辦住院手續、買藥。

　　我緩緩睜開了惺忪的睡眼，看到媽媽滿頭大汗，淚水濕透了她的衣服，眼睛也一合一閉，勞累不堪。我看著勞累的她，覺得媽媽蒼老了許多，皺紋不聽話的長起來，她的面孔沒有一絲血色，我在懷疑，我那個年輕漂亮的媽媽哪兒去了？“你醒了。”她的眼神是多么親切，宛如春天的第一縷陽光，照在我臉上。那是什么？我注意到一個晶瑩的物體輕輕從媽媽清瘦的臉頰滑下。難道媽媽哭了！我一遍遍的責問自己，為什么要踢掉被子？為什么要感冒。

　　“媽媽！您休息一會兒吧！”我直撲媽媽的懷抱，一瞬間，我冰冷的身體開始變暖，就像是在春天。我想那是母愛的力量。

　　媽媽的`愛如同冬天的一杯溫水，讓我感受春天；媽媽的愛如同夏天的冰塊，讓我感受秋天！

　　母愛是多么的圣潔、無私，像一條清澈見底，十分甘甜的泉水，滋潤我的心田，讓我的童年沒有黑色。

　　初三語文作文 篇46

　　我屬牛，當然也牛氣十足，2009年是我的本命年，別人都說：“本命年好啊，運氣很好．“但我卻不這么認為，不信你聽我細細說來。

　　買MP4對我這種生活不怎么好的人來說是一種奢侈，大約就在二十天前，在我的三寸不爛之舌之下，終于勸服媽媽要買個MP4給我，拿上錢，到了店，挑了款，買了MP4，MP4就這樣到手了．拿在手上總有說不清的興奮，特地在網上下載了許多小說與歌曲來看，來聽．當然，我放學后回家第一件做的事就是玩MP4，看小說，快樂得不得了，整天不是充電就是拿在手上玩，特此就因為這樣，每次走路都差點摔倒或撞到東西．可惜，長景不好，一個好好的MP4就在一次事故中壞了：在一個晚上，媽媽去買手機，叫我和來我家寄住的同學上樓去．但我生性貪玩，故意不聽媽媽的話，等媽媽走后，直接跑下樓來，東瞧西看，只見四周沒人就從口袋拿出MP4，開起了歌，再放會口袋，自己跑了出去．但還沒跑出幾步，就摔了個狗啃泥，雙腳傳來特深的痛感．吃力地從地上爬起來，摸了摸口袋，卻傳來一陣不好的預感，立即拿出MP4來瞧瞧，就發現，我的MP4的'屏幕壞掉了，按鍵已經從MP4里鉆了出來，在地上“咕嚕“地打轉．而我，卻大聲放哭我的MP4就這樣作廢了．不過，MP4壞了對我來說雖然算得上是很倒霉的事，但父母吵架才算得上更倒霉．那天，我爸爸剛好出去，可能由于很晚回來，和我媽吵了起來，這一吵啊，就是三天三夜．吵得我心慌意亂，睡不了覺，做不了作業，整天提心掉膽的，生怕父母再吵了起來。

　　天哪，為什么我在牛年這么倒霉？誰來救救我哪!

　　初三語文作文 篇47

　　我的同學兼鄰居陳剛，他的特點是愛吹牛，而且吹得很神。有時，他的媽媽也會聚精會神地聽他“吹”。因此，大家送他一個外號――“吹牛”大王。

　　這大名鼎鼎的“吹牛”大王才十二歲，其貌不揚，只有那雙大眼睛顯得特別有神。當我第一次到他家時，他就對我大吹特吹：“一個大西瓜，我切九塊能有十塊西瓜皮！”我當然不會相信。“那咱們就當場試驗！”“吹牛”大王毫不含糊，立刻拿出一個大西瓜。把西瓜切成“井”字形。嘿，絕了！中間那塊竟有兩塊皮。

　　一天晚上，我正在觀察星星，“吹牛”大王不知什么時候來到身邊，眼睛一瞇，一副神秘的樣子，大嘴一張又吹起“牛”來：“我知道土星、木星、天王星都有美麗的光環，冥王星還有一顆衛星！”我聽他這么說，心想：又吹了，得先問問老師。第二天問了老師，才知他是對的。

　　還有一次，我和幾個小伙伴一起玩，“吹牛”大王又吹起“牛”來：“你們誰知道我國第一套紀念郵票是什么郵票？哪年出的？”小伙伴們都不知道，我也只記得第一套郵票是“大龍”郵票，至于紀念郵票，就不知道了。吹牛大王得意洋洋地說：“我國第一套紀念郵票是在慈禧太后六十大壽時出的，是《萬壽》郵票――1894年出的。”天哪！他的.“牛”太神了，竟然吹到九十多年前了！

　　我感到稀奇的是，他的“牛”怎么吹得那么準。好奇心使我來到他家。到了他家，我看見床上、桌上到處都是書，有《智慧樹》、《少年科學畫報》、《世界五千年》、《趣味數學三百題》等等。不，那不是書，是他的“牛”，倘若沒有“牛”，他能吹嗎？從此，我對陳剛更加佩服了。我也暗下決心，一定要多學些知識，以后也跟他吹一吹。

　　初三語文作文 篇48

　　不要在意那些細節，這是人們常說的一句話。殊不知，如果不在意那些細節，然后你就不會體會到愛在何處。我以前不是一個細心的人，做事大大咧咧，也不會在意別人的感受，但是此刻我卻真正學會了關心別人。我的父母在外打工，所以我和妹妹就長期住在姥姥家，父母親一個月或半個月回來一趟，所以會經常想母親，我們就免不了經常視屏通話，而在通話時我總能觀察到一些細節，并使我感受到了真正的親情。

　　又一次視頻通話的時候，我打了無數個電話，總也沒人接。很久之后才有了回應，姥姥步履蹣跚的跑過來，連忙拿過手機，生怕立馬就會掛了似的。接通手機后，姥姥看到媽媽的臉，開心的笑了。在和姥姥聊天時，我看到屏幕里的媽媽左顧右盼，不敢正對屏幕，我正在納悶，然后姥姥就問媽媽，她的眼怎樣了，媽媽說沒事，剛才在工作，累得眼睛發脹了，說著，媽媽連忙拿毛巾擦眼，生怕姥姥擔心，姥姥又對媽媽千叮嚀萬囑咐，工作不要太累，差不多就行了，媽媽只是溫柔的`笑著回答“沒事沒事”，最后掛電話時媽媽又對我和妹妹千叮嚀萬囑咐，學習不要太累，要注意健康，我和妹妹也嬉皮笑臉的回答“沒事沒事”。

　　以后每一次的對話我都會以最好的狀態應對，不期望媽媽為我而擔心，然后我期望媽媽在外面能好好的工作，我和妹妹好好學習，每一天都以最美的笑容應對對方，不要再讓誰擔心。人人都在意那些，微不足道的關心，在意那些細節，你會發現人人都在愛你，都在關心你，而我們也要用細節去關心別人，也不要因細節，讓別人為我們而擔心，所以請在意細節。

　　初三語文作文 篇49

　　不知哪一本書上曾說過“成功的關鍵，往往在于細節。”因而又有了“成也細節，敗也細節”一說。失敗的原因在于細節。

　　聽說有一個工廠，工廠的人大約千多人。而老板為了引進外資，然后于是想盡辦法讓工廠煥然一新，讓員工每人又注意言行，又注意舉止。雖然有點顯得不自然，可決定進資的大老板還是答應了下來，但就在雙方簽約時，工廠的老板隨口將痰吐在了地上，然后又之后講他們工廠的道德風貌有多好。就因為這樣，簽約失敗，而那工廠最后也因為沒有外資而倒閉了……

　　失敗的原因在于細節，但細節能夠讓我們離成功更進一步。在一次職業廚師競技大賽上，好不容易，歷盡千辛萬苦，突破重重障礙，然后三強從眾多廚師中脫穎而出。然而卻因為三強的廚藝都十分精湛，所以，經專業評委和大眾評委決定三強在比一次，但是這次是自由賽制，三位都能夠拿出自己最完美的作品，要求是在限定的時間內……但到最后，因為時間太短，有兩位選手在裝盤追備好后，直接就上菜了，只剩下一位選手，在上好菜后，用干凈的抹布將殘留在盤子邊緣的菜液擦干凈，再裝盤，而且在評委試吃的'時候，還細心的告訴評委“留意燙傷。”……這些體貼入微的細節感動了在場的所有的人，連那兩個選手都自愧不如……就這樣，上帝偏愛的，往往是注重細節的人。

　　細節往往決定成敗。雖然世上沒有絕對的成功、失敗，但卻有著與之相對的，眾多引人入目細節。所以才會有“成也細節，敗也細節。”掌握好屬于自己的細節，然后也許能讓我們離成功更進一步。

　　初三語文作文 篇50

　　想必你也看過世界杯吧，如果你是鐵桿球迷，貝克漢姆，羅納爾多，小羅納爾多能一定不陌生吧，他們在球場上的精彩射門你一定不會忘記吧？如果你是一個熱愛足球，是一個鐵桿球迷，你就追隨我去看一場激烈的足球比賽吧！

　　在俄羅斯的一個小鎮上，有著一群人熱愛足球的追風少年，他們那兒雖然貧困，但貧困阻擋不了他們對足球的'熱愛，對足球的迷戀；這群少年將書包放在兩旁當作是他們的球門，一個人在“球門”后面背著手，挺著肚子一動不動的站立著，讓踢進球的球被飛遠，他將球擋住。

　　在這片空曠的地面上，一場足球比賽即將拉開序幕。裁判開始發球，一腳將球踢到空中，落下來傳到十號球員手中，他可是這支球隊的精英呀！你看小羅呀，小小羅他們都是十號球員，十號球員腳一踢就傳到了另一個球員腳下，這個球員以迅雷不及掩耳的速度來了一個精彩的射門，守門員為了擋球，不小心膝蓋摔傷了，他將傷口包扎好，就又投入“戰斗”，繼續比賽。

　　他們的足球比賽引來了一群圍觀的村民，一位叔叔正傾斜著身子，觀看比賽，他嘴里還大聲喊到還指揮著球員，“快快，傳球！傳球！射門！好！好！”，還有一位扎著辮子的女孩，她站了起來，害怕別人擋住她的視線，錯過精彩的瞬間；瞧！那地上還趴著一個肥胖的狗十分憨厚，它沒有心思看比賽，在一旁睡大覺呢。一個小男孩抱著妹妹站在一旁全神貫注的觀看球賽。

　　比賽結束了，這群熱愛足球的追風少年還會繼續踢球，希望他們能像小

　　貝，小羅，小小羅他們那樣踢進世界杯，我相信他們一定能夠成功，因為他們是足球少年！

　　初三語文作文 篇51

　　這幾個月不知道怎么的我突然倒霉起來。

　　因為我上數學課有些沒聽課所以寫作業時我錯了一題最簡單的老師就當眾批評我。害我出丑！天是星期六我正在家看電視，突然我同學來我家，然后我沒理他，他就不停的叫我和他去玩，我不去他就不聽的叫，我還是不理他，他干脆就拉我的手；由于他很胖力氣很大，我的力氣不夠他大所以拉到樓梯時我不小心踩空了我就用手定住身體可是手挨劃了一個傷口。第三天我去我好朋友家玩可是他公公說他不在家，我轉身回家時，我好朋友的妹妹又說他哥哥在家，害得我不知道該怎么辦。第四天中午我放學回家看電視時，電視就黑屏，我以為是插頭松了，就去搖一下插頭，就被電了。第5天，因為以前我四年級時有一位老師說我教這一個學期就退休了，那時我還很感動呢！后來這位四年級的老師教我一種特別的寫字動作，后來我下定決心要學好這個寫作動作。直到現在這種特別的'寫字動作讓我寫的字非常的難看，害我差不多天天被老師罵。而且我寫的字是全班第一（漂亮）。

　　第6天更倒霉了，下午下課時我決得無聊，就在乒乓球臺上跳來跳去，因為有兩張臺的距離較遠所以我想挑戰極限跳過這張臺，可是沒想到我一跳剛剛好用腳碰上了乒乓球臺的邊緣上害得我腳碰傷了一大塊皮，庝得我差點哭，而且我看見皮的中間能看見一個小圓柱形的骨頭，把我都給嚇死了，因為我不敢說給老師聽所以我只去買了兩塊創口貼，但兩塊創口貼都沒傷口大。而且還流了一大堆血性好我第一時間就去買創口貼，也幸好我買完創口貼立刻就去學校隱蔽的地方沒讓人看見。而且這傷口上課時害流一些黃色的液體。后面的日子倒霉得我都不想說了......

　　初三語文作文 篇52

　　燕鳴嫩柳垂，拂波響天蕭。迎春花兒開了，經歷嚴冬料峭之寒的它，終于聽到了春的聲音，聞到了春的氣息。

　　它再繭中睡眼蒙朧的打了個哈欠！漸漸蘇醒了。春風鼓瑟，細雨潤物之聲，勾起了它對外界的向往。于是他開始波動繭絲，演奏音樂的同時，開啟了通向外界世界的門。經過幾日的努力，才將厚實的繭撥開了一個小洞，一屢陽光透過葉尖垂著的水珠，折射出七彩，溜進了他的小臥房，強烈的眩目后，他感到了異常的驚奇。過度勞累的他已經精疲力竭，看到外面的世界如此美妙，又怎么能不安逸的`享受一會呢？生長了一夜的柳兒在暖風中揮起汗水。每次，水滴都會在他的視野中時折射出那美麗的七彩，溝起他對色彩的向往。它扭動了一下身軀，視野中又出現了幾只穿梭于空闊天空的黑色剪刀。他迷戀的看著他們的特技表演，細細觀察他們的動作—扇翅，擺尾，加速。好奇心使他把這些銘記于心。聽著潺潺流水，聞者花兒的芬芳，沐著溫暖的風，看著幾度七彩的交換。強大的誘惑使他安逸不下來，抖擻精神后，重新開始了他的工作。他的身軀感到了溫暖。不斷擴散著。光亮使他更易于工作，他的速度變的嫻熟老練，進程也變的加快了。與此同時他掙脫了簡單的幾何體，身體發生了巨大的生理變化。“梅花香自苦寒來”他終于沖破繭的束縛，化身成一只蝶。他獨自立在繭邊的綠葉，沐浴著絢麗的陽光，被梳理的翅膀漸漸染上了七彩。蝶回憶著燕飛的每個動作細節，并自己撲扇著翅膀找感覺。幾遍后，他猶豫了一下，便閉上眼跳了下去，在空中飛旋著。很快他的身體掌握了平衡，張開雙眼。

　　世界依然燦爛，嫣紅焉紫。陽光依然七彩溫暖。他笑了笑，再這個令自己神往的地方開始了自己新的生活。

　　初三語文作文 篇53

　　一個晴朗的日子里，萬里無云的天空下，一只癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望著天空，仿佛在思考著什么。突然，一只展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀!但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎么可能?簡直是荒唐。”“是啊，一個在天上飛，一個在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”

　　從此，人們便規規矩矩地生活著，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒有想過要有更美好的追求;他們只顧做好自己的本份工作，卻沒有想過要有更遠大的理想;他們循規蹈矩地生活著，卻沒有想過要創新……因為如果他們一有什么非分之想，便會被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。

　　但是在我看來，這卻是一只有追求、有理想、敢創新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的.事情。不是有這么一句話嗎，“世上無難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恒心，肯實踐，那么我相信它一定能成功。世界上沒有什么事情是永恒的，也沒有什么事情是絕對的，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢，在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情，可是經過無數代人的努力，終于變成了事實。隨著“神州載人航天飛機”的順利起飛，隨著飛天英雄楊利偉的凱旋歸來，全國人民無不舉杯慶祝，因為我們改寫了歷史，因為我們把夢想變成了現實。

　　其實，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應該學習這只癩蛤蟆，勇敢地向陳規陋習宣戰，敢于幻想、敢于追求，不斷進取，不斷開拓，創造更輝煌的未來!

　　初三語文作文 篇54

　　讓我陶醉循著潺潺的流水聲，我們走進了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。

　　青山。白霧。翠竹。

　　我們仿佛踏入了夢境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的'神氣與要征服所有山峰的勇氣。?

　　裸石。流水。人群。

　　稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石，隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。?

　　叢林。紅旗。小道。

　　五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了……?

　　細雨。涼風。飛瀑。

　　終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于，看見了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。?

　　走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺。當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中--是濺碎了的飛瀑。

　　它親吻著我的臉，頭發和蒙塵已久的心。

　　我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格;把這份難得的陶醉，定格。

　　初三語文作文 篇55

　　人生中，痛苦是必不可少的，有時我們會用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎?不，不能!與其拼命的去堅守，不如勇敢地去面對，在痛苦中開出艷麗的花朵!

　　紅色

　　91分?91分!這是我的試卷嗎?我立刻把試卷翻過來，只聽“嘩啦”地清脆一響，事實毫不留情地向我喋喋不休地指教著：劉瑾純，91分!粗心!馬虎!

　　91分是鮮紅的!刺眼的!我的心里陣陣地刺痛了，淚水朦朧了我的雙眼……不，我不能哭，我強忍著淚水。

　　灰色

　　走出辦公室，阮琦琪的淚水潸然而下，紅紅的眼睛中，豆大的淚水像一場止不住的暴風雨突然來襲……

　　“阮琦琪，不要哭了，我喜歡看笑著的你……”我勸說著正在哭的她。

　　我停下我的勸說，發現身邊的一切都是灰色的，灰色的大樹，灰色的學校，灰色的小河……我又何嘗不難過呢?我又有什么資格勸她呢?

　　望著天上灰蒙蒙的云，我也哭了……

　　清冷的大街上，兩個哭鼻子的'傻女孩，呆呆地行走著……

　　藍色

　　爸爸望著淚潸潸的我，哭笑不得地說：“怎么回事?考砸了?”

　　“考了全班二十多名……嗚——”

　　“嘿，”爸爸笑了，語重心長地摸著我的頭說，“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來。一個人總會有失敗，只是看你能不能在失敗中站起，如果站起來了，那你永遠是好樣的。有一句話說得好，要在痛苦中開花!”

　　我停止了哭泣，爸爸一句簡單的話使我回味無窮。這時，我不禁想起瞿老師經常鼓勵我的話：化失敗為動力!

　　抬起頭，卻發現遠天的太陽出來了，天藍了。

　　不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發，不經歷風雨，又怎能見彩虹。痛苦后，方能開出屬于自己的艷麗的花!

　　初三語文作文 篇56

　　一直以來，我的身體都非常的強壯，得病的機會很少，平時就連一次小小的感冒都沒有得過，媽媽總說我是一個沒心沒肺的人，身體也很健康，所以，從來不會擔心我會生病，但是，這一次我突然間發燒了。

　　這次發燒讓媽媽非常擔心，因為我平時的身體非常好，不知道這次為什么發燒了。因為早晨的時候，天氣比較冷，我出門只穿了一件特別薄的衣服，而且出門的時候著急，吃飯的時候也是狼吞虎咽的吃了幾口。我猜想，可能是這些原因造成了我現在發燒。

　　媽媽說我小的時候有一次發燒比較嚴重，那也是唯一的一次。那時候我特別小，不到一歲，在大晚上12：00多的時候，突然間發燒，媽媽摸著我的頭，非常的燙，就像一個小火爐一樣，媽媽著急壞了，趕緊讓爸爸抱著我，到村里的診所去看，可是那么晚了，村里的診所，早已經沒有人了，于是媽媽使勁的敲診所的門，可是始終沒有人應答，這么晚了，醫生都已經回家休息了。媽媽非常的著急，又把我抱回家中，實在沒有辦法，就開始用物理辦法幫我降溫，媽媽用涼水投濕一塊一塊的毛巾，然后挨個的放到我的額頭上，幫我降溫，終于媽媽的`辛苦沒有白費，在天亮之前，我的燒終于退了。媽媽也就放心了，媽媽說那一次擔心死了。

　　這一次的發燒，后來看過醫生，醫生說是由于外界天氣冷再加上胃里積食，所造成的。回家多喝點熱水，看一點消化的藥，就好了。

　　果然回到家中，按照醫生的方法，吃了藥，過了兩個小時，燒果然退了，通過這一次發燒，自己也長記性了，以后天氣冷不能再穿那么薄，而且在吃東西的時候更不能狼吞虎咽。

　　我會記住這一次發燒的教訓。

　　初三語文作文 篇57

　　最近看到一篇文章，寫的是對于新生代零零后娛樂圈“出軌”問題。文章里言辭犀利，批評這種“不良”風氣。可我作為一個零零后，我想說點什么，為我們正名。

　　當下互聯網迅速發展，電視劇電影的普及范圍越來越廣，新時代年輕人對此接觸毫不陌生。文章中提到，我們沉溺于虛幻的言情電視劇中無可自拔。我想說的是，我不否認當下娛樂方式越來越多，但，個人有個人的想法。校園言情劇如此火熱，很大一部分觀眾是新時代年輕人。我喜歡看，是因為它們帶給我快樂，能讓我回憶起我青春的美好時光，也可以讓我體會到別人甜甜的青春。這，是我的一種消遣娛樂的方式而已，我覺得用沉溺來形容很不合適，因為我知道自己在做什么，而且我也是有選擇的看，絕對不是來者不拒。我相信大部分的青少年也是這樣。

　　另外，文章中提到，微博評論下面大把大把的網友評論：請允許我“出軌”xx一分鐘，或者說，我已經移情別戀愛上xxx。這種風氣讓人不敢茍同。我并不這樣認為。其實這只是我們表達喜歡的'一種方式而已。想必大家也都清楚，曾經有人開玩笑說：現在的人啊，看一部劇換一個老公。我并不追星，劇中的男主女主長得好看，我會短暫的喜歡他一段時間，因為他演得好，讓我覺得快樂，所以我會在一段時間里經常提到他，甚至開玩笑的說是我的“男朋友”之類的，但這也只是戲稱，只不過是想滿足一下自己的快樂需求而已。

　　所以啊，我覺得我們沒有什么錯，只不過是不同時代，不同的人，想要和能要的快樂不一樣而已呀。

　　初三語文作文 篇58

　　我一想起那童年的事，就讓我笑不攏口，總是覺得以前真的很傻很傻的，做起事來總是很苯。我知道你也想聽聽我的童年“傻事”，那好吧，我就講出來讓你笑笑。嘻嘻嘻。

　　記得那時我一年級放寒假，爸爸媽媽送我到奶奶那。

　　那一天，我看見奶奶很早很早就出去了，我想：奶奶是不是也想像電視里的叔叔一樣，去挖寶藏呢？好，我偷偷地跟著她去。想做就做，我偷偷摸摸地跟在奶奶的身后。奶奶來到菜地里停下了，只見奶奶拿著冷水向白菜潑去。我心里在生奶奶的氣：奶奶真壞，居然想拿冷水來冷死我最愛吃的白菜，呵，真壞！不行，我得救救它才行。

　　中午，我見奶奶在呼呼大睡，我連忙拿熱水去菜地救我最愛吃的白菜。我飛快地來到了菜地，拿著裝著熱水的水桶，像奶奶那樣，拿著熱水向白菜潑去。我心里特別高興，我自言自語地說：“應該是潑得最多就最好吧！”于是，我越潑越多。

　　我順利回到家，奶奶還沒起來。我也馬上去睡覺了。

　　晚上，我騙奶奶說我去玩，偷偷地又去菜地淋菜了。這次我潑的熱水比上次的還要多。我這時的心情就別提有多高興了。

　　第二天，奶奶又像平常那樣，早早就去菜地了。分針“嘀滴答答”地響著，一會兒，奶奶氣沖沖地走回來。我問奶奶：“奶奶，你怎么了？”“不知誰家的.孩子在我們的菜地里澆熱水，害得我的白菜都死掉了。”奶奶沒好氣地說。我低著頭，紅著臉說：“奶奶，是我，我還以為你澆冷水給白菜是想冷

　　死白菜，所以......”我故意不說完，奶奶聽了我的話，既生氣，又想笑，搞得哭笑不得。

　　初三語文作文 篇59

　　在一片青幽幽的芳草地上，流過一條清澈見底的小溪，溪水多么清，溪水映著藍天，映著燦爛的朝霞，也映著山上松樹林的倒影。

　　我禁不住捧起溪水喝了一口：清涼甘甜，沁人心脾，莫不是王母娘娘蟠桃盛會上的瓊漿玉液？可是，當我指尖觸及溪水時，雙手感到異常冰涼。啊，是它那冰清玉潔的肌膚，容不得你褻玩。

　　小溪里的水草，被水推著，搖著，悠閑的扭動著纖細的腰肢。偶有幾朵野花飄落水面，微波就擁著那落花，一蕩一漾，整條小溪都好似彌散著花草的馨香。

　　溪底的細黃沙和白石子像篩出來的金屑和珍珠。就連水中的卵石，一個個都潔白晶瑩，如脂如玉。

　　溪水沖擊著巖石，丁冬作響，猶如一個白衣少女，在撥弄著琵琶。溪水撞擊著小石子好像是撫琴擊磬，又像珍珠落玉盤，小溪仿佛在唱著一首歡樂的歌。

　　山腳下的小溪，仿佛一條碧瑩瑩的寶鏈，從山腰垂掛下來，像是開放了錢朵雪蓮，閃著粼粼波光，悠悠向東流去。

　　一路上，它不畏艱難險阻：巖石永遠無法征服它，因為組成小溪的水珠總是團結一致，盡力將坎坷壓在身下。

　　我愛小溪，也愛這組成小溪的顆顆小珠。它們總是匯集在一起，與巖石抗爭，漸漸磨去對方尖銳的棱角，即使被巖石擊碎，飛濺出去，一瞬即逝，也要滋潤一下巖邊的'小草，為這世界增添一份綠色的愛意。

　　這是水珠的風格；這，就是小溪的精神。

　　小溪永遠晝夜不停地向前奔流，它絲毫不留意身下的巖石的阻撓，也不怕撞擊的破碎。它堅定的流著，一直流入波濤洶涌的大海，這就是它的最終目標。人們贊美大海的浩瀚，可又有誰想到，大海正是由小溪匯聚而成。但愿我是一條小溪，永遠奔流向前，不畏艱難險阻，清純高潔，默默奉獻，無怨無悔。

　　初三語文作文 篇60

　　還記得她嗎？那個眼里閃閃發光，天真可愛的她

　　從襁褓里胖胖的臉龐，到現在亭亭玉立的小姑娘，我一點一滴看著她成長。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃跳著舞的睫毛，好似會說話似的，眼里是那么的清澈無暇；她有一張櫻桃小嘴，能說會道，常常把我懟的啞口無言；她有一頭天生微微卷曲的長發，像極了一位高貴美麗的公主。這，是我和她的故事

　　“姐姐，快來！”“別叫了，煩不煩？”我不耐煩的應答著，跑著去問她，“干嗎？”“你快看，這是我擺的摩天輪！”她開心的用手指著旁邊的'玩具，讓我看。我并不是很在意，隨著她手指著的地方瞟了一眼，頓時睜大了眼睛“這，這是你擺的？”我驚訝的問道。“對呀！”我驚喜極了，妹妹從小就愛做手工，畫畫、剪紙，每一項都手到擒來。可是這玩具是舅媽才給她買回來的，可她卻已經對照著說明書完成了一個如此精妙、還會轉的摩天輪了，我這個“手殘黨”羨慕卻又嫉妒地玩著她的玩具，不由得舉起了大拇指，對她說：“你可比我厲害多了，真棒！”她開心地笑著，轉身拉起了我的手：“姐姐，咱們一起做”

　　也許每個女孩都有一個公主夢，她也不例外。那天，我剛到舅舅家，打開門就看到穿著藍色長裙的妹妹手拿一根魔法棒，揮來揮去，口中還不停唱著：“letitgo”我看到這樣的場景，不由得捂著嘴笑了起來，她可真可愛。陽光一點一點溜出云彩的懷抱，灑進了窗戶，照到了她的裙子上。她的臉上立刻綻開了花一樣的笑容，笑著，跳著，還不停的讓我給她拍照唉，真是一個可愛卻又“自戀”的女孩啊！

　　我和她的故事還有很多很多，她是一束光，是快樂的光；她是一個夢，是甜美的夢“姐姐，快來！”唉，不說了，我的妹妹又來了！

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