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（精品）關(guān)于家的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于家的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家的作文1
我有一個非常幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。我也很愛他們。我有一個弟弟和一個妹妹，他們都很可愛，所以，我很愛他們。妹妹今年8歲，弟弟今年5歲。他們都在香樂小學(xué)上學(xué)。是我們眼中的好孩子。
爸爸對我的期望很高，我也理解他那種望子成龍，望女成鳳的感受。我知道，爸爸很愛我。希望我長大后為國爭光，不要像他一樣，做一個沒有出息的農(nóng)民。爸爸每天早起晚睡，為的就是讓我可以像姐姐一樣上高中和大學(xué)。
媽媽和爸爸的愿望一樣，每天早早的就做好了飯，等我回去。
爸爸媽媽都愛我，當(dāng)然，我也非常愛他們。我一定要好好學(xué)習(xí)，用好的成績來回抱他們，來報答他們。讓他們知道，我愛你們。
有首歌唱的好，叫做我愛我的家，爸爸媽媽我的`他，愛是不吵架。只要我們每個人都不吵架，那么我們生活的這個社會將更美好！
關(guān)于家的作文2
我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路，她有一個充滿古韻的名字-----陽羨小學(xué)。
走進陽羨小學(xué)的大門，映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠，到處生機勃勃。每到金秋十月，桂花開了，滿園飄香，沁人肺腑，讓人流連忘返。
順著筆直的水泥路向前走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的'教學(xué)條件非常好，有現(xiàn)代化的多媒體教室，讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教學(xué)條件，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。
記得有一次，學(xué)校開運動會。我和丁葉是400米長跑運動員。可是，我跑了個倒數(shù)第二，丁葉跑了個最后，我們都很失望，心事重重的樣子。班主任姚老師看出了我們的心思，就親切地說：“你們不要傷心，丁葉得了一分，周閱的了兩分，不就三分了嗎?沒關(guān)系。”聽了老師的話，我的心中頓時涌動著一股暖流，多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培育了小花。
學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛我校。
關(guān)于家的作文3
充滿幸福、歡樂的地方，是哪里？當(dāng)然是家。
——題記
學(xué)生們，每天放學(xué)后，要去的地方是哪里？當(dāng)然是家。因為家里有她們的爸爸媽媽，那是一個充滿幸福的地方。
小孩們，每天玩耍后，要去的地方是哪里？當(dāng)然是家。因為那里有自己的玩具、小床，那是一個充滿歡樂的'地方。
老人們，每天做完操，要去的地方是哪里？當(dāng)然是家。因為那里有自己的子女、孫子，那是一個其樂融融的地方。
我們都有家，俗話說得好，家家都有本難念的經(jīng)。誰的家里，都曾經(jīng)歡樂過，幸福過；而曾經(jīng)，都吵過架，生過氣。歸根到底，家，是每個人不得不回的地方，有的人，家里很貧窮，但是幸福洋溢在她們的空氣里。有的人，很富裕，她們物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，歡樂飛翔在她們的話語中。
我的家，跟她們都一樣，平凡，樸素。家里也有快樂、美好。身在自己的家里，就會有那種開心的心情。走進自己的小屋。寫字臺，拿起筆，描繪出自己最快樂的一刻，小床上，坐下來，抱著小時候最愛的熊熊，回憶童年的美好時光。走到鐘表前，傾聽時間在耳邊流過，感受有家的幸福。
回家吧，回到最終屬于你的地方，那里，只有幸福，沒有悲傷。
關(guān)于家的作文4
萬物皆有味，只因為有了他的味道就有他的感覺，促使我們跟尋他的感覺去尋覓存在的空間。
就如同在行過道路上遺留下的足跡，一次不經(jīng)意的觸碰，那些漸行漸遠的往昔又重現(xiàn)心底。
也可以說，味道是記憶的`一部分，是情意的標(biāo)記。
一如我們記得媽媽的洋芋粑粑炒肉、外婆的荷包雞蛋面，或者是，爸爸給的鼓勵、爺爺給做的小竹玩具……
那些味道就是家的味道， 他就是春天的香椿炒蛋，帶點辛辣的沖勁，但熱情溫暖、振奮人心;
是夏天的清蒸魚，鮮美溫補，那清醇的魚湯里滿是家人的憐惜;
是秋天的百合粥，軟糯清潤，一絲甘甜沁入心脾，煩躁與憂慮早已云淡風(fēng)輕;
是冬天的蟲草燉老鴨，咸鮮的鴨肉吸滿里蟲草特有的香氣，為你抵御寒冷，驅(qū)趕疲憊。
一個人漂泊在陌生的城市里每當(dāng)我在想起家那溫馨的味道，胸中力量就熊熊燃燒。
就如同龐龍的那首新歌唱的一樣，
時時的讓我無盡的想念，夜夜魂牽夢繞。
關(guān)于家的作文5
我的家住在開祥御龍城的20樓，從樓上往下看，樓下的人就像螞蟻一樣小。
我的家離學(xué)校有一公里多，坐電動車需要5分鐘左右。
我家里有六口人分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹。我的'妹妹現(xiàn)在六歲半了，今年上小學(xué)一年級。我為什么只單獨介紹我妹妹?因為下面這件事就關(guān)系到我妹妹。
有一次我在睡覺，起床之后，沒有想到的是，我的妹妹居然把我的拖鞋給藏了起來。我就在家里找啊，找啊，找，在桌子底下找，沒有，在沙發(fā)下找，沒有，又到我的房間，爸爸媽媽的房間和爺爺奶奶的房間里找，都沒有，我沒有辦法了，只好威脅她說:“你要是再不把我的拖鞋拿出來，我就把你的公主娃娃給扔垃圾桶里。”沒有想到我拿到娃娃正好是我妹妹最喜歡的娃娃，最后我的妹妹沒有辦法，只好把我的拖鞋拿出來，沒有想到，她居然把拖鞋藏到了儲物間里。
我的妹妹平時比這還調(diào)皮呢。
關(guān)于家的作文6
我愛我家，因為它很和諧，很溫馨很快樂。
家里經(jīng)常發(fā)生一些小事，而這些小事卻讓這個家更溫馨，個和諧跟快樂！
這一天又發(fā)生了一件微忽其微的事情！我在家了里寫作業(yè)，寫完我覺的很無聊便翻箱倒柜地找東西打磨時間，可是時間好象要和我作對是的就是過的很慢！我便更急了！似乎是熱鍋上的'螞蟻忽然我看見了一本相冊上面記載了我從小到大的點點滴滴去公園、在駱駝上照像、和媽媽劃船、和小舅開賽車……看著看著我的眼睛濕潤了，原來我的成長中有那么多的事情和那么多的人來幫助我照顧我鼓勵我伴我成長，和我一起走過困難。此時我感到了家的和諧。
這時媽媽回來了看見我正捧著相冊看時說別看我們家小卻有許多的故事，記得那次我生病了你我爸爸為你擔(dān)心死了那次你得的是一次大病咳嗽和厲害，我們也只能干著急而幫不上忙！原來我是這么得重要我這時才感覺到家的溫馨！
當(dāng)然我的家也和快樂一家熱在一起吃團圓飯，過年過節(jié)大家在一起聊聊天，一起快快樂樂的開開玩笑打打撲克！
我愛我家因為它很溫馨很和諧很快樂！
關(guān)于家的作文7
“我想有個家，一個不需要太大的地方。”這是《我想有個家》里面說的，我們每個人都希望有一個家，當(dāng)我們累的時候，可以回家，當(dāng)我們高興的.時候，也可以回家，它是我們的落腳地，更是我們心靈的棲息地。
家，廣指人居住的地方，人們也只是這樣認為。“一個住所”--這是字典上的解釋。這個解釋讓我失望，很現(xiàn)任，這個解釋并沒有從深刻意義上去理解，一個家，難道只是一個房子，一個住所而已么?在我看在，不只是這樣。
那家究竟是什么?我認為的家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能讓你感到無比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人于你分享的地方。家對于我們來說，是一種精神寄托。
家是我們最溫暖的地方，不管我們是高興了，還是悲傷了，我們都想回家，看到媽媽的臉，看到爸爸的神態(tài)，就什么都解決了，因為他們可以給我們心靈的寄托，讓我們有勇氣面對生活的一切，感謝家，擁有家。
關(guān)于家的作文8
美麗的樹林里住著小鹿點點和小鳥飛飛，一條小河從樹林中間穿過，小河里住著小魚娜娜。它們?nèi)齻�好朋友每天都在一起玩。
一天，它們在玩捉迷藏這個有趣的游戲。小魚娜娜躲在水草下面，小鳥飛飛躲在一棵茂密的大樹上，小鹿點點負責(zé)找它們。忽然，傳來一陣嘈雜聲，一群伐木工人拿著他們各自的電鋸，一棵又一棵的砍伐著樹木。快要砍到小鳥飛飛的家了，小鳥飛飛急壞了，連忙從大樹里飛出來，找到娜娜和點點，說：“你們快幫我想想辦法吧！我的家就要被人類給毀了啦，我快沒有家了！”可是，它們?nèi)齻�小伙伴什么辦法也沒有，最后小鳥飛飛眼看著自己的.家被毀了，不得已只能搬家了，它和兩個伙伴告別，含著淚飛走了。點點說：“天色已晚，我也該回家了。”可是，小鹿點點卻也找不到自己住的那片樹林了，只剩下一個個樹樁，小鹿點點傷心極了，自己的家沒了，也找不到自己的爸爸媽媽。小鹿回到小河邊，它來和小魚娜娜告別，它也要搬走了。過了幾天，一場傾盆大雨沖垮了河岸，把泥土都沖進了小河，河水變得混濁了，小魚娜娜沒法呼吸了，它嘆道：“飛飛和點點都走了，我的家也住不了了，看來我也得走了。”
就這樣，三個小伙伴的家都被人類給毀了，它們不得不搬離了曾經(jīng)美好的家園。
關(guān)于家的作文9
我的家，沒有萬貫家財，也沒有舒適的轎車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自內(nèi)心的教誨，有的只是媽媽那無時無刻的嘮叨，有的只是我們一家人洋溢著幸福和互相體貼的關(guān)愛……
父親從不將他的愛表露出來，但我卻從他的言語與動作中感受到了父親那份濃濃的愛。每次遇到什么挫折或有了什么收獲，我都習(xí)慣和媽媽說，跟父親的話通常不多。但父親的諄諄教誨總能讓我感受到他那份深深的愛子之情。考試成績的不如意，讓我墜入了深淵，我的內(nèi)心十分的煩悶。此時，父親總耐心地安慰著我，一步步地指點我，讓我化悲痛為力量，頓感輕松適意。
母親的愛不像父親的愛那樣令人刻骨銘心。但它卻有著更溫暖的一面。天冷時，是她在一旁不停地噓寒問暖；生病時，是她一直守候在我的身邊；夜深了，是她將我踢開的被子一次次蓋上……母親的細心呵護一直陪伴著我，讓我在她的`關(guān)愛下茁壯成長。母親的一次次鼓勵，讓我學(xué)會了與人交往，學(xué)會了勇敢與堅強。偉大的母愛，我無以為報！
就是這些愛，將父母和我緊緊地連在了一起。這就是親人間的關(guān)愛，這就是家庭中的溫馨，這就是我們?nèi)业男腋＃≡谶@里，父母為兒女撐起一片睛空，譜寫一首愛的樂章，洋溢著愛的味道！
關(guān)于家的作文10
有人問我家是什么？家就是溫暖的港灣，家也是漂泊船舶的港岸，家也是有愛的地方。
家就是我們的避風(fēng)港。我們經(jīng)常在外面受到委屈以后，第一個想到的就是家，因為家里有愛，有關(guān)心我們的爸爸媽媽，無論有多少委屈與苦處，只要回到家中，看到爸爸媽媽的笑臉，我們的委屈就能減少一半，再加上爸爸媽媽對我們的呵護，對我們的關(guān)心，所有的委屈，就全部煙消云散了。
家也是溫暖的港岸。我們經(jīng)常在電視中，或者是我們的生活當(dāng)中，看到一些在外的游子回到家鄉(xiāng)的時候，無論在外邊多么風(fēng)光，多么榮耀，只要回到家中，就能看到他們臉上洋溢著那溫馨的笑容，這是在外面，都體驗不到的，無論家大小，無論家冷暖，從某種意義上講，家就是我們心靈的依靠，就是我們遮風(fēng)避雨的'地方。
家是一種心理寄托。無論人走到哪里，無論人在做什么，心里只要牽掛著，還有一個家，做什么事的時候，都會有動力，都會有底氣，家都是我們最強大的后盾。
家是什么，家就是我們內(nèi)心的堡壘，是我們遮風(fēng)避雨的地方，是我們內(nèi)心的依靠，更是愛的地方。
關(guān)于家的作文11
我有一個寬敞舒適的家。
走進家門首先看到的是客廳，里面擺放著l形的沙發(fā)，依墻而靠，土黃色的電視柜上放著依個巨大的電視機，電視機旁邊方著熏衣草，后面有三個背景圖：最上面是媽媽周莊帶
回來的.畫，畫上畫的是洞庭魚米鄉(xiāng)，漁夫在捕魚，一棟棟房屋錯落有致；第二格是一格全身披著紅布的陶瓷姑娘；一格像獅子頭似的帶刺海螺這是從海南帶回來的，放在第三層。和客廳相連的是餐廳，餐桌鋪著一塊臺布，餐桌后面有一個茶具柜，顯得十分簡潔。
爸爸媽媽的房間在客廳的左邊。爸爸媽媽的臥室很漂亮，最大的是床，一張普通的大床掛上帶花邊的帳紋之后，顯得高貴典雅，像公主的床。床的旁邊緊靠著批墻有一個大衣柜，里面各式各樣、五顏六色、款式新穎的衣服讓人眼花繚亂。
我也有自己的小天地，小房間里有一個書柜，里面不僅有我的故事書，還有爸爸媽媽的名著小說，這些擺滿了我的書架。還有我的學(xué)習(xí)桌，我在書桌前學(xué)習(xí)、看書、下棋很快樂·····
朋友羨慕我的家嘛？歡迎有空來我家做客！
關(guān)于家的作文12
我從小就成長在一個溫暖而又幸福的家里。我們家有三口人，分三等級：上等是我爸爸，中等是我媽媽，下等的是我。
我的爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個醫(yī)生，他每天都面對著不同的病人，開出不同的藥方，時不時還要做手術(shù)。在家里，他是一個盡職的父親。他不像有些人一樣天天不負責(zé)自己孩子的功課，每天下班回來都會給我檢查作業(yè)，幫我輔導(dǎo)功課。他在我心目中有著高大的形象。我認為他是一個好父親。
我的媽媽是我們家的家庭主婦，他是一個“網(wǎng)蟲”，她不上班，屬于那種純粹的家庭主婦，她只要負責(zé)家里的衛(wèi)生，做飯，洗衣服等等一系列的.家務(wù)活。我媽媽只要做完家務(wù)活就會去上網(wǎng)，去玩游戲，看小說等等。但是她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我有一次考試考得不好，她就會重視起來，會買一些資料，試卷給我做，幫我復(fù)習(xí)，讓我下一次考好。
我是我們家的希望，爸爸媽媽時常對我說：“你是我們家的希望，你要是讀不好書，那爸爸媽媽老了就沒有依靠了。”我時常以這句話來鞭策自己，有這句話來激勵我學(xué)習(xí)。我也偶爾會幫助媽媽做一些家務(wù)活。老師說，在家要孝敬長輩，要幫助大人做自己力所能及的家務(wù)活。所以我會幫媽媽拖地和擦桌子。
這就是我的家，即充滿了溫暖，就帶著幸福的氣息。
關(guān)于家的作文13
我有一個非常幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。我也很愛他們。我有一個弟弟與一個妹妹，他們都很可愛，所以，我很愛他們。妹妹今年8歲，弟弟今年5歲。他們都在香樂小學(xué)上學(xué)。是我們眼中的好孩子。
爸爸對我的期望很高，我也理解他那種望子成龍，望女成鳳的感受。我知道，爸爸很愛我。希望我長大后為國爭光，不要似他一樣，做一個沒有出息的農(nóng)民。爸爸每天早起晚睡，為的就是讓我可以似姐姐一樣上高中與大學(xué)。
媽媽與爸爸的愿望一樣，每天早早的就做好了飯，等我回去。
爸爸媽媽都愛我，當(dāng)然，我也非常愛他們。我一定要好好學(xué)習(xí)，用好的成績來回抱他們，來報答他們。讓他們知道，我愛你們。
有首歌唱的好，叫做我愛我的`家，爸爸媽媽我的他，愛是不吵架。只要我們每個人都不吵架，那么我們生活的這個社會將更美好！
關(guān)于家的作文14
我沒有一個幸福的家。我們家有四口人。我的父母，我的哥哥和我。
爸爸是一個脾氣暴躁和粗魯?shù)娜恕Ｋ煸谕饷媪镞_，從來不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，對媽媽做的一切都不滿意。它好像在蛋里發(fā)現(xiàn)了骨頭，卻完全不知道蛋里沒有骨頭！對我和我哥更殘忍。如果他偶爾回來，他總是拉長著臉。我和哥哥都很怕他，連大氣都不敢出。有時候我常常在想——他到底愛不愛我們？
媽媽很嘮叨。她每天放學(xué)回家，第一句話就是：“今天布置什么作業(yè)？或者在看書的時候提醒我坐姿，說吃飯的.時候吃的太快。”甚至晚飯后，她強迫我出去活動。她很少給我們買零食，但經(jīng)常給我和哥哥買課外書。我知道我媽對我們好，我從來不惹她生氣。
小和的弟弟是一個聰明活潑的孩子。他周末要出去玩，直到天黑才在媽媽的監(jiān)督下勉強拿起筆。但是每次考試他總是比我高幾分。但我是一個內(nèi)向的人，喜歡看書。我的想法和感受總是在書中或文章中透露出來。我愛我的爸爸媽媽哥哥，我愛我的家，我更渴望有一個幸福的家！
關(guān)于家的作文15
探險家丁丁帶著小狗汪汪去穿越危險的.非洲草原，一路上危機四伏，他們的命運又會如何……
當(dāng)他們正走路上，一群獵狗盯上了他們。獵狗說：“你們等死吧。”“你們?yōu)槭裁匆晕遥俊倍《℃?zhèn)定地問。“沒辦法，你不知道嗎？非洲有‘弱肉強食’的規(guī)定。”獵狗回答。突然，一只雄獅向獵狗撲了過去。“有好東西也不先給我送來，你不想活了嗎？”獅王惡狠狠地說。“獅王恕罪，獅王……”獵狗輕聲說。“好吧，就先饒你一命吧。”說完，獅王便帶著丁丁和汪汪走了。
丁丁和汪汪被關(guān)進了囚室。丁丁一看，大吃一驚：囚室關(guān)滿了食草動物。食草動物對丁丁說：“進了這地兒，別想自由了。”“不可能，這囚室關(guān)了我們一時關(guān)不了我一世。”丁丁不服輸?shù)卣f。于是，食草動物和丁丁開始想辦法逃出去。
“我想到好辦法了。”丁丁興奮地說。原來丁丁準(zhǔn)備利用水牛的角打開鎖，再用大象跟河馬的沖擊力撞開門。豹將軍見了，連忙拿起大刀去應(yīng)戰(zhàn)。不過，很快被食草動物打退了，獅王沒辦法只好眼睜睜地看著食草動物逃走。
從丁丁“救”出了食草動物后，非洲草原又生態(tài)平衡。食肉動物想吃肉，再也不能從囚室里“取”了，而是靠自己捕食自力更生。
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