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寫作作文

我的聰明作文

時間:2023-12-17 17:37:15 寫作作文 我要投稿

我的聰明作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的聰明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的聰明作文

我的聰明作文1

  一張標準的瓜子臉,一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛,烏黑發亮的頭發,可愛的櫻桃小嘴,就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。

  她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧!哎呀,這道題好難啊,我想破了頭皮,費了好多腦細胞,也沒有作以回答。忽然,一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來了。她看我一臉困惑的樣子,笑著就走過來了,她一臉輕松地問:“喬逸然,怎么了?”說著,她看了看我,馬上就知道了我的問題。哇!尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題,她真厲害,這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰不佩服她的聰明嗎?

  她不僅有伶牙俐齒的口才,還有一個聰明的大腦嘞!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的`上課鈴聲響起了,同學們紛紛急忙的回到了座位。只見老師拿著一沓卷子來了,老師發下了卷能,我拿起卷一看,茫然的表情充滿了我的面部。哇,簡直是活神仙啊!尹苑冰的筆好像抹了油一樣,那速度“嗖嗖”的。一個個“難題大軍”都被她擊敗,“難題大軍”見了尹苑冰就像老鼠見了貓似的,真是秒認慫啊!她很快就做完了卷子,她又認真地檢查了幾遍,露出了滿意的笑容。考試卷發了下來,啊!尹苑冰竟然考了100分,而我才考了93分,是啊,我要向她學習,這100分是她努力付出而換來的結果!難道還有誰比她更聰明嗎?

  在世界上沒有天生的天才,只有不努力的笨蛋!這就是我身邊的聰明人——尹苑冰!

我的聰明作文2

  今天是周末,我早早的寫完了作業下樓去找小伙伴玩。傍晚,天空漸漸地由湛藍色變成了淡淡的胭脂紅。我的心情也變的快樂起來。

  小區里那綠綠松軟草地上,是我和小伙伴最愛玩的場地。我們會在那里下腰,翻跟頭,打前橋,練我們剛學的舞蹈動作。不知什么時候,上衣口袋里音樂聲停止了。我一摸口袋,不好我的鑰匙不見了。

  我這個小管家弄丟了鑰匙,這就意味著我不但要被媽媽訓斥,還會和媽媽一起路宿街頭回不了家。想想后果,我不由得害怕起來,我驚慌失措。這可不行,我要在媽媽回來之前找回我的鑰匙。

  我發動了所有的小伙伴一起幫忙。可是天已經黑了,草地上的燈光很微弱,給我們帶來很大的困難。看不清,小伙伴有的'趴在地上,有的用手在草地上亂摸,還有的回家拿來了手電筒,忙乎半天還是沒找著。我靜下心來想了想,在地上用手摸,萬一摸到狗狗拉的便便多惡心哪。用手電筒吧,但是它的光太局限,也不好找。讓我好好想想,有了,我就借助鑰匙的聲音想出了一個好辦法。我鎖定了位置之后,站在那里,用一只腳輕輕地掃動著一片片的草地。忽然我聽到了一個清脆熟悉的聲音,就是它,我親愛的鑰匙,我終于找到你了。

  通過這件事情我明白了,今后不管遇到什么困難,不能慌張先靜下心來仔細思考,這樣就沒有事能難倒你。

我的聰明作文3

  我是個熱愛運動、又愛耍小聰明的陽光女生。

  你要是看見一名穿著運動服,牛仔褲的小女生,別不相信,“李小姐駕到!”我的時尚服裝“套餐”就是:運動服、牛仔褲,腳蹬一雙名牌運動鞋。這“套餐”跟我的愛好有著密切的關系。

  要是你仔細看我,一個眉清目秀,身材高挑的小女生就映在你的眼前。我長著大而有神的眼睛,像兩顆黑白相間的'寶石,作文課上的張老師總說我的眼睛“會說話”。告訴老師“我一定要發言!”我的眉毛彎彎的,像兩條小船,“彎月眉”總讓人贊不絕口。我的皮膚像雪一樣的白,爸爸常叫我“白雪公主”。告訴你,我的個子可是全班最高的,差點坐到最后一排。

  我是個運動型女生,喜歡游泳、立定跳遠,我一口氣就能游四、五百米,力定跳遠一米五幾,很厲害吧!

  我特愛耍小聰明,有一次上體育課,我和幾名同學被宋老師罰跑五圈!我卻不以為然地溜到內圈,輕松地完成了!我正在洋洋得意,宋老師走過來嚴肅地說:“你下次再這樣就跑十八圈!”真是要想人不知,除非己莫為呀!唉!偷雞不成蝕把米!

  別看我這個壞毛病害人,我也有自己的理想呢!我想當一名作家,讓更多的小朋友讀到好書,學習知識,創造錦繡前程!

  這就是我——一個愛耍小聰明而又有著遠大志向的陽光女生!

我的聰明作文4

  說到聰明,如果是在學習上倒也不是特別聰明,每次考試成績也就在10名左右,但如果是在生活上,我有時覺得自己確實挺聰明的。不信,我說給你們聽聽。

  那天晚上,我期待著爸爸下班回來,因為爸爸每次下班回來,都會給我帶來意想不到的驚喜。終于,爸爸回來了,我趕緊去迎接他,到爸爸跟前,發現爸爸這次給我帶來了兩條可愛的小金魚,我很高興,我以后有魚欣賞了。爸爸看到我興奮的樣子,也笑了笑,但是笑過之后,爸爸對我說:“中遠,你要是想吃魚,爸給你出個難題,如果你能解決問題,兩條魚讓你玩,我再買條大魚做給你吃。”我一聽,還得回答問題,不太高興,可是為了有魚玩,并且吃到魚,我只好同意了。于是,我問爸爸是什么問題,爸爸說:“如果你能讓魚在不離開水的情況下,稱出它們的體重,你就可以吃魚。”

  這個問題對現在的我來說是一道再簡單不過的題了,可當時我只有6歲,這個問題對我來說是一個十分難的問題。可是面對魚的誘惑,我不得不想辦法去解決它。于是,我開始想,怎樣才能讓魚在不離開水的情況下稱出魚的重量呢?想了好久,也動手用其他物品來代替魚,忽然,我看到窗臺上放著兩個大魚缸,靈機一動,想出了一個好辦法。于是,我開始稱魚了。我將一模一樣的水放入魚缸里,其中一個魚缸里放入魚,一個不放,然后開始稱,用放進魚的魚缸的重量,減去沒放魚的`魚缸的重量,不就是魚的重量了嗎?“我成功了!”我大聲地喊著,并把結果告訴了爸爸。爸爸夸獎了我,并且準備給我做魚吃,我真是太興奮了!

  怎么樣,我聰明吧!這就是我,你喜歡嗎?

我的聰明作文5

  正文內容簡介:聰明的我我是一個善于動腦,思維敏捷的少先隊員,不信你看。這天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇..

  我是一個善于動腦,思維敏捷的'少先隊員,不信你看。

  這天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開屋門,剛要走出去一步,只聽哪位阿姨說:“別過來。”“什么情況?”她不會是精神病吧!

  “地上有根鋼針。”“針?”“嗯,剛剛掉到了地上。”這時我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵。“阿姨,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。

  我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒見個影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。

  我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬別扎住他們。她現在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺屋中太安靜,故意說了笑話來打破寧靜。

  “啪”一聲,只見一個閃閃發亮的針吸在了磁鐵上。“找到了,”“太好了。”阿姨趕快收好!他們都夸獎了我,我心里得意洋洋的。

  看,這就是我。

我的聰明作文6

  我有一個可愛又聰明的表弟叫林子成,雖然他今年才九歲,但是他的智慧也讓我刮目相看。

  有一次,我到他家里玩。看到他家堆滿了謎語書就知道他猜謎語很厲害,我隨手拿起一本謎語書,隨便找了一道謎語,就問:“子成,我看你猜謎語很厲害,問你一道行不行啊!”子成胸有成竹地說:“沒問題。”我說:“看時是綠的,吃時是紅的,吐出是黑的。打一種……”子成沒等我說完,就說:“是西瓜。”我剛想找別一道難點的.題,可我又想了想:表弟對這些題都過目不忘,我要找他沒看過的才行。這時,我腦子里蹦出了一道。我便問:“子成,父字和耳字還有又字組成一個什么字?”子成這時皺起了眉頭,用右手撓著他那可愛的小腦瓜。我說:“你想不出來了吧?”表弟難過地說:“想不出來啊。這個字我也還沒有學過。告訴我吧,表哥。”我說:“好,我就告訴你吧。這個字叫爺。”表弟靈機一動說:“表哥,我懂寫這個字了。”我說:“是嗎?那你寫出來給我看。如果你寫不出來怎么辦。”表弟眼珠子轉了一圈說:“如果寫不出,我給你一塊錢。”我說:“好吧。”說完,表弟就拿來了筆和紙,堂堂正正地寫了起來。我想看看他是不是在寫“爺”這個字,就把頭伸過去看看,當他發現我要偷看時,手捂著,眼睛左瞧瞧,右瞧瞧,不露一點破綻。過了一會兒,表弟說寫完了,我拿起來一看,只見上面寫了個“yes”我這才悄然大悟,原來表弟指的爺就是“yes”。

  這就是我聰明的表弟。

我的聰明作文7

  一本好書,如一首優美的旋律,為生命添增聽的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動的星星,為迷茫的人生指出前進的道路。

  小時候,我是一個不安分的小孩。偶然的一個機會,媽媽遞給我一本畫冊,我笨拙地翻開它,從此,一個嶄新的世界向我敞開了。多少次,我羨慕白雪公主的聰明美麗,多少次,我詛咒老巫婆的陰險狠毒;我曾驚訝于那神奇的阿拉丁神燈,也曾幻想坐在『飛毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真,善,美,什么是假,惡,丑,單純幼小的心靈,獲得了最初的生命的感動。

  慢慢地,童話已不能滿足我了。讀了《三國演義》,我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆,也為他五出祁山的執著而感動;讀了《紅樓夢》,我為黛玉葬花的纏綿凄楚而感動,也為她的香銷玉殞而落淚;讀了《巴黎圣母院》,我為敲鐘人的愛而震撼,也為愛絲梅拉達純潔的心靈而感動。我全身心的沉浸在書海中,為主人公而嘆息,哭泣,震撼!

  人們常說:“一花一世界,一葉一春秋。”而我卻說,一本書就是一個大世界。它是我人生路途中的'一扇門,通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識,拓展了我的視野,更托起了我的人生理想。

  一本好書,就是海邊的一塊礁石,而我,就是那在藍天碧海展翅翱翔的海鷗。偶爾停在石邊,偎依著它,靜靜地傾聽著它的心跳,準備著再次迎風翱翔。

我的聰明作文8

  今天,我和媽媽一起上街買菜,鄰里中心的買菜購物的人好多啊,看著潮水般的人流,媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。

  看著攤位上新鮮的各式辣椒,我情不自禁的和阿姨聊了起來:“阿姨,聽媽媽說辣椒是最不好賣的了,比如說,小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒,可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒,如果他們一起來買,要提前給他們分好嗎?”阿姨神秘的笑了笑說:“不用的,小姑娘你仔細瞧瞧我是怎么賣的啊!”

  這時走過來一個老奶奶問道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣辣椒的阿姨回答到:“長的辣,短的不辣,”奶奶滿意的點點頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了,就剩下長辣椒了。我想:現在應該不好賣啦吧!一位小姐姐走了過來,問:你的辣椒辣不辣啊?賣辣椒的阿姨又說了:“顏色深的辣,顏色淺的不辣!”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想:這樣難題來了吧?接下來還怎么賣呢?

  一個叔叔走了過來,問道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣辣椒的阿姨回答道:“皮硬的辣,軟的`不辣!”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人!因為她會根據辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細致到位,讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。

  我想學習也應該這樣,根據每門學科的特點認真學習,這樣才能有效抓住重點掌握學習方法,在學習中才能迎刃而解,不斷進步!

我的聰明作文9

  我的表弟年齡很小,說起他,用四個字概括起來就是——聰明俏皮。

  去年寒假,我和表弟到外婆所在的小鎮上去玩。一天,我生病了,外婆帶著我和表弟去醫院看病。醫院的人可真多呀!我們只得在后面排隊。前面有位老爺爺,醫生問:“大爺,您多大歲數了?”“六十五歲了。”老爺爺說。“爺爺,您屬龍吧?”表弟從后面冒出一句話。“這個小不點,怎么知道我屬龍哩?”爺爺驚奇地問。“算出來的唄!”表弟得意地說。“小弟弟,我一九六三年出生的,算算看,我屬啥?我看你剛才是不是猜的.?”一位排隊的阿姨也饒有興趣地問。“我可不是亂猜的,阿姨是屬小兔子的,沒錯吧!”表弟不服氣地說。“真聰明,這么小,學問還不少呢!”阿姨摸著表弟的頭,贊嘆道。

  表弟不但聰明,還很俏皮,他經常想出一些新花樣來玩,一塊橡皮都會被他擺弄許久。一天,他到鏡子前梳頭,梳著梳著,發現自己的頭發長了,于是,異想天開,想給自己剪頭發。只見他拿起剪刀,對著鏡子胡亂剪起來。結果可想而知:老遠看去,黑一塊兒,白一塊兒。我敢說,走在路上,他的回頭率比時尚美女的還要高。

  我的表弟,夠聰明,夠俏皮吧?當然他也有缺點,“人無完人,金無足赤”嘛!希望大家能喜歡我的這位表弟,別忘了,他才七歲哦!

我的聰明作文10

  我是一個聰明的孩子,可能有人會問:“你到底聰明在哪

  兒?”請聽我一一道來。

  我在各方面的知識都懂一些,家里出點什么小的問題我也能幫個忙。

  我四歲那年的一個冬天,天很冷,家里開了空調的暖風,但過了半天還不出熱風。我凍的直發抖,可風照樣不出,小姨想了想問:“是氟里昂不夠了吧?”我立刻反駁道:“小姨,氟里昂是開冷風的.。”我頓了下,又問:“今天多少度啊”?“問這個干嗎?”小姨回問道。“你別管。”我急了,答道,“和修空調有關。”“零下6度。”小姨順手拿來溫度計,報道。“零下6度?零下5度就不轉了。”我忙喊道,只能用暖氣片給它加熱才能用。“呵,還不錯嘛!小姨笑道。

  我不僅在家中能用自己的聰明才干幫忙,還能解答不少難題呢!那是一個陽光明媚的周六,我拎著書,來到書人教育培訓中心上課,老師在趣味知識填空中選了幾題,讓我們回答,我們班上的這些“強人”一路過五關斬六將━━前面的題目都全部搶答正確,然而最后一題“維納斯是希臘神話的______”,難住了他們,大家正苦思冥想之際,我突然想起曾在書中讀到過,便舉手回答:“是愛與美之神。”這些“牛人”們見半路殺出我這匹“黑馬”,一下愣住了,回過神后第一個想到了氣憤,第二個想到了無奈,第三個想到了拍手叫好。

  我就是如此聰明的一個孩子,你們一定會喜歡我的。

我的聰明作文11

  要說我身邊的聰明人,那就是我的好朋友田嘉琪了,她的智商,真的很高。

  小田是一個學習挺不錯的學生,考試經常在90分以上,學習積極,性格大方,算得上是一位“學霸”。不過她不僅在學校學習快,在生活中也能用一些“小聰明解決燃眉之急”。

  那一天,剛下過雨,我和小田走在回家的.路上,說說笑笑,和往常一樣開心。我們倆互相陳述著這一上午在學校發生的趣事,一會兒又聊著家長里短。走著走,前面有一個小泥坑,那里是施工區開的一條小路,平常那里有許多施工車輛進出,久而久之就堆了不少泥沙,而又趕上下雨,變成了個小泥坑。我們倆剛好走到那兒,來了一輛吉普車,這輛車要進這片施工地,見我們倆要過去,就讓我們倆先走。見這情形,我和田嘉琪更加快腳步,進前走去。就在這時,小田大叫一聲“我的筆蓋!”我回頭一看,她正在泥坑里把那根筆的筆蓋撿起來,我問“這怎么了?”“哎,筆蓋掉泥坑里了。”我們倆看了看對方,不知找到了什么笑點,一齊哈哈大笑,然后,我們開始發愁了,那根筆不能蓋著這樣的筆蓋呀!我們倆身上都沒帶紙巾,怎么辦呢?在我還一籌莫展的時候,田嘉琪跑向了一個干凈的草叢,我立刻跑過去,看看在干嘛。這一看,我十分驚訝,田嘉琪想到了草上的水珠,正用上面的水珠去刷她的筆呢。我說:“沒想到你還挺聰明的,智商不低呀!”“那是!”她笑著對我說。

  我身邊的聰明人可謂是“腦洞大開,機智無比呀!”

我的聰明作文12

  金色的童年給每個人都留下了美好的回憶,留在大家記憶中的也許是由于不懂事而做出的一件蠢事,也許是由于淘氣而得到的一次批評┅┅留在我的記憶中的`卻是一次小小的教訓。

  有一天下午,老師讓家長幫忙抄卷子。因為我考得最少,我不敢給媽媽看卷子。下午到了學校,組長用生氣的語氣對我說:“這一組就你一個人沒有帶卷子。”下課了,老師把我拉到了辦公室,他很生氣地說:“校長明天下午要看卷子了,明天你早點帶來卷子。”我說:“知道了。”我慚愧地低下了頭,慢慢地向教室走去。

  晚上,我想了想,想給爸爸看看卷子。可是,我怕爸爸打我,我決定自己簽字。于是,我就自己偷偷地在卷子上面寫上了爸爸的名字。

  第二天,我把卷子交給了老師。這時,我真想找一個地縫鉆進去算了。我的心“怦怦怦”地跳個不停,害怕老師讓我請家長。不一會兒,老師就說:“你是不是自己簽的字?”我很小聲地說:“是的。”可是,老師又說:“聲音太小了,聽不見,能不能大點聲音?”我說:“能。”接著,我又說:“是我自己簽的字。”老師說:“你好大的膽子啊!學生是不能自己簽字的。”老師一肚子的火氣,生氣得兩眼好像要噴出火來了。老師站起來,雙手掐著腰說:“你自己是不能簽字的,自己簽字是壞行為,讓家長簽字是為了你們好。”我害怕地說:“老師,我知道了。”老師又說:“星期一,你一定要請家長來。”我心里很傷心,心想:這次回家一定該挨打了。

  我慢慢地走出老師的辦公室,邊走邊想:“我不應該騙老師,誠實是最重要的。”我心里暗暗地說:“我以后再也不耍小聰明了。”

我的聰明作文13

  我,是個自作聰明,天真活潑的女孩子,可還常常做傻事。至今,童年的一件傻事我還記憶憂新。

  小學一年級時,媽媽給我買了一張畫著兩只小白兔的包書紙,我興致勃勃地給我的書穿上一件漂亮的衣服。從那以后,我都十分愛惜這張包書紙,讓它不受一丁點兒的損傷。可是,星期三上午,我因為急著要去布置任務,所以,忘記把穿著漂亮衣服的'書放進書包。不防,我們班最出名的搗蛋鬼——林步鍵同學,對我的書皮很好奇,伸手就把包書紙拿了過來,直到把我心愛的書皮弄皺為止才肯放手。我回來一看,便傷心地哇哇大哭起來。

  回到家里,我見到媽媽手里拿著燙衣斗把衣服壓平,自作聰明的我想到了一個絕頂好的妙計:媽媽都能用燙衣斗把衣服壓平,那我用燙衣斗不也可以壓平包書紙嗎?我沾沾自喜,趁著媽媽出去買菜,偷偷摸摸地拿出燙衣斗和書皮,就開始“燙書皮”了,結果,剛把燙衣斗放上去,只聽“磁——磁”一響,我嚇得趕緊松開手,后退了好幾步。再壯著膽子上前把燙衣斗拿開時,上面的兩只小白兔都無影無蹤了。“啊!——小白兔被吃掉啦!怎么辦呢?”我急得都快要哭出來。就在這時媽媽回來了,她大吃一驚,再三問我怎么回事,沒辦法,我只好把整件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑,摸著我的頭說:“你啊,真是自作聰明!這次還好沒有引起火災,不然這個家呀——可就被你害慘嘍!”“人家還不知道嘛!”我不好意思地低下了頭。“你這個小淘氣呀!”媽媽邊說邊點了點我的鼻尖。后來,她又給我講了許多生活常識,現在我明白了,原來,燙衣斗只能壓平衣服,不能用于其它物品,否則會燃燒,嚴重的話會引起火災。

  你們說,童年的我是不是特別“傻”呀!

我的聰明作文14

  我的生活就像是一本自傳體小說,真實地記載著我的開心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁就是記載著我的聰明。

  記得那一次,媽媽給我買了兩只可愛的小雞,黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,可愛極了。我把小雞放在陽臺上,那里有它們的糧食,還有清涼的飲水,像它們溫馨的家。一天,電閃雷鳴,瞬間下起了大雨。我竟然忘記了把窗戶關上,等我想起來這件事的時候,我飛一般地跑進陽臺。只見那兩只可憐的小雞身上濕淋淋的,兩只小雞縮著頭,擠在一塊兒,渾身發抖,它們一邊看著我,一邊嘰嘰地叫,好像在說:“小主人,快救救我。”怎么辦呢?我開始想辦法。

  我真想幫助小雞暖和暖和。我雙手一拍,想出了一個好主意。對了,用熱水給它沖沖澡。我雙手小心翼翼地捧著小雞,恐怕小雞掉在地上。我把它們捧到洗手間,打開太陽能里的`水管,把小雞沖了沖。小雞嘰嘰喳喳地叫著,它們是不是在感謝我呢?我說:“小雞,一會兒就好了,不要叫了。”說完,我把小雞拿出來。看著小雞渾身濕漉漉的樣子,我想:“我還沒有給它擦擦呢,擦干就好看了。”我拿毛巾給小雞擦了擦全身,可是感覺十分不理想。

  我一拍巴掌,又想出了一個辦法——我用微波爐來給它們取暖。我又把可憐的小雞放在微波爐里烤了一分鐘。微波爐嗡嗡地旋轉起來,我聽見里面傳來嘰嘰的叫聲,我急忙打開門,只見小雞奄奄一息地趴在微波爐里,一幅快死的樣子。我急忙將小雞抱在手掌里,我真是聰明反被聰明誤呀!媽媽一定又該狠狠地吵我了。

  這就是我的聰明類小傳,你一定該嘲笑我了。

我的聰明作文15

  我的奶奶是一個溫柔體貼的人,同時,她也是個會動腦筋的人,會用自己聰明的想法來解決生活中的.一些問題。

  有一天,我想到冰箱里拿出些食物吃,一打開冰箱,一股刺鼻的味道一下子涌了出來,“這是什么味道啊?”我不耐煩的說,因為冰箱里出來的味道實在難聞。

  奶奶見我不高興的樣子,走過來安慰我說:“不用擔心,只要想到方法去解決就行了."她看了看桌上放著的一個檸檬,想了想,對我說道:"我有辦法了!"我對奶奶的話半信半疑,十分好奇,但卻裝成一副若無其事,滿不在乎的樣子,看著奶奶怎么辦.

  我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈,然后拿出毛巾和水果刀,用毛巾把檸檬擦干凈,隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片,最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里.

  過了幾天,等我再次打開冰箱時,一股淡淡的檸檬味撲鼻而來,我仔細回憶了一下:"啊!原來奶奶把檸檬片放到冰箱里目的是這樣啊!"這時,奶奶走來說:"其實,我只是利用了檸檬的香味,還有很多方法都可以的.只要我們愿意去動腦筋."

  現在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧?我們應該學會利用身邊的東西來解決一些生活中的問題,這樣,我們的生活才會變得多姿多彩.

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