關于吹泡泡的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于吹泡泡的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于吹泡泡的作文1
今天我買了帶吸管的乳飲料,喝完飲料后,我突然想用吸管吹泡泡,媽媽給我倒了點熱水和洗潔精,我和了和就迫不及待地吹起來了,不知不覺中,我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天,我去鄰居代起龍家玩,他拿出了水和洗潔精,我問他要干什么,他說:“吹泡泡呀。”他拿來兩個吸管,“來,我們一起玩。”我開始不會玩,總是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出來,不但沒吹成泡泡,還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也學著往上仰,慘的是,這下讓我把泡沫全喝下去了,這會怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情,大笑說:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正錯誤后,又吹了起來,那些精靈一擁而出,五光十色,好看極了。我們高興地用手接住它們,可是,沒等我們接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看著這些泡沫圍繞著我們,歡樂的.笑聲早已淹沒了難聞的怪味。
今天,我長大了,已學會吹泡泡,但第一次的經歷,仍讓我記憶猶新。
關于吹泡泡的作文2
昨天,老師布置了一個作業,要我們吹泡泡,然后寫一篇日記。放學回家,我就和媽媽動手制作泡泡水。首先,我們找來一個瓶子,放一點兒洗潔精,再放一點兒水攪拌均勻。泡泡水就制作好了!
今天一早,我帶著泡泡水和吸管興高采烈地來到了學校。下課了!同學們都跑出教室吹泡泡,像剛出籠的小鳥一樣,興奮極了!我也不例外。我看見了同學們吹出了一個個大大的'泡泡,我羨慕極了!我想:我也要吹出一個大泡泡!我拿出泡泡水和吸管,首先,拿吸管沾一些泡泡水,用力一吹!咦?怎么沒有泡泡出來?我使勁地吹呀,吹呀。可我總是吹不出泡泡,只吹出了泡沫。只好眼睜睜地看著其他同學吹泡泡了……
放學回家,我跟媽媽說:“媽媽,這吸管總是吹不出泡泡。”媽媽說:“吸管壁太光滑了,泡泡水在吸管里滯留太少,在吸管里難以形成水膜,所以就很難吹出泡泡。”媽媽拿出了一根有皺折的吸管,沾了一些泡泡水,果然吹出了泡泡,讓我驚喜不已。
想不到吹泡泡也有一定的講究呢!
關于吹泡泡的作文3
星期四上午第三節課,老師說:“今天天氣晴朗、陽光明媚,我們這節課到坪臺上開展一次有趣的吹泡泡活動。”我們一聽到這個消息,大家高興的歡呼起來了。
活動開始了,我們拿著各自的泡泡水像一群歡快的小鳥一樣飛出了教室,到坪臺上吹泡泡。當我來到坪臺時,到處都是泡泡,原來大家都開始吹了。
我找來付海鈺,讓她跟我比吹泡泡大戰,我們一會兒仰著頭吹,一會兒低著頭吹,有時還追著泡泡吹呢!是在比誰吹的泡泡多。這時候,胡兆睿看見了我們在那兒吹泡泡,她也拿著喇叭棒走過來和我們一起吹泡泡,我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水,對著胡兆睿的臉一口氣的'吹了起來,大大小小的泡泡咕嚕咕嚕的從喇叭棒里一個勁地鉆了出來,弄得胡兆睿滿臉都是泡泡。好玩極了!我左看看,右看看,哇!好多泡泡都圍在我身邊,有大有孝有圓有扁、有單個的、有成串的……那些泡泡有的飛得高,有的飛得低,飛得高的好像要和白云姐姐說話,飛得低的好像要和大地媽媽玩耍。大家東吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在陽光下閃閃發亮,美麗極了!坪臺上到處飄著大大小孝五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個個泡泡里。
泡泡帶著我們的心愿飛向遠方,我希望每個心愿都能實現。
關于吹泡泡的作文4
吃過晚飯我和媽媽在廚房玩吹泡泡。我們先在一個杯子里倒了一些洗潔精,又加了一些水,攪拌一下。我又找出一根細細的鐵絲,把它做成一個圓環形,這樣就可以開始吹泡泡啦!
我先把鐵絲在肥皂水里蘸了一下,然后把鐵絲舉起來,嘴對著它輕輕一吹,一個大泡泡就從鐵絲圈上飛了出來。我用手在泡泡底下輕輕地一扇,泡泡就緩緩地飛上了空中。
后來我突發奇想,把鐵絲做成三角形和正方形還能吹出圓的泡泡嗎?說干就干,我把鐵絲做成三角形和正方形。我發現正方形鐵圈很難吹出完整的泡泡,大部分都在鐵絲圈上形成半個泡泡就破裂了。但是三角形鐵圈卻能吹出許多又大又圓的泡泡。在燈光的照射下,泡泡顏色有的黃,有的紅,有的是彩色的'。其中一個最大的也是持續時間最長的泡泡,我和媽媽用手把它扇來扇去,把它當成了一個沙灘排球,一共持續了一分多鐘才破裂。第二大的泡泡在地上彈了三下就破裂了。而第三大的泡泡被媽媽吹成了兩個小泡泡,在空中悠閑地飛來飛去,太好玩了。
今天玩得可真開心啊,以后還想再多玩幾次吹泡泡。
關于吹泡泡的作文5
今天下去買面包,發現許多小孩子在吹泡泡,咦?我為啥不試試呢?我一定要試試!心里的一個聲音堅定的說。好,試試!
一回家,我就對媽媽說:“媽媽我要吹泡泡!”媽媽笑著說:“你多大啦,還要吹泡泡!?”“不嘛,”我說“人家還有一顆童心嘛!”“好好好,你吹吧,但你得自己拿紙杯,不能用塑料杯哈。”媽媽無奈的說。“yes!”我高興地說。
我先拿出一個紙杯子,加半杯水,加點洗手液,用筷子攪攪,找兩個筆,把筆芯抽出來,用這個吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了,不到一會就破了,我就用小點的筆吹,結果吹出的泡泡非常小,但我一會兒就掌握了技巧,泡泡就滿天飛了,特別漂亮,我都覺得自己變成了泡泡,隨風飄揚。
我知道泡泡不會永久的存活下去,在我吹泡泡時甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音,它們估計知道自己不就將不會存在。但,它們卻努力的`把自己美麗的一面展現給大家,這不是我們值得學習的精神嗎?
關于吹泡泡的作文6
我看見今天天氣很好,我就買了泡泡水吹泡泡。
我和幾個同學在學校操場上比賽吹泡泡,我先輕輕一吹,只見一大堆五彩繽紛的泡泡從吸管里飛出來,有的像一個仙子,有的像個國王,我的像個公主,有的像一只只頑皮的小猴子……
輪到別的幾個同學吹了,只見她們有的`慢慢吹,吹出一個皮球那么大的泡泡,有的則輕輕用勁吹,吹出一串精巧的小泡泡,到了空中,分散開來,這時,有個聰明的同學提出一個好注意,讓風吹泡泡。于是,我們趁著風大,讓風吹了起來。只見風把嘴湊到泡泡的吸管前,“呼啦”一下,五顏六色的泡泡就從吸管口飛了出來,向天空奔去。風比我們哪個同學吹出來的泡泡都多,我們追著泡泡驚奇地叫:“哇!吹得好多呀!”“泡泡投奔太陽公公去了!”“風姑娘把泡泡帶走了!”“風娃娃是吹泡泡的冠軍!”……
大家和風娃娃比賽吹泡泡。我們在操場上追啊,跑啊,跳啊,笑啊!真開心。
關于吹泡泡的作文7
咦?大家怎么這么高興,原來老師要請我們吹泡泡啊!我的心都要跳出來了。公冶老師拿出了一個戴著鴨舌帽的泡泡水過來了,我們也想吹。
公冶老師給我們示范了一下,還吹噓說:“我吹泡泡很厲害!”我還以為老師是真的很厲害。原來她在吹牛,我心里想她一定在吹牛,我心里說:老師,看結果吧。
老師果然在吹牛,只吹了指甲那么大的一個泡泡。我覺得她吹得泡泡很好玩,急著向老師要,于是,老師就給我們發了一瓶泡泡水。
我迫不及待地打開泡泡水的“鴨嘴帽”,開始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,五光十色的泡泡,羅錦宸有很多泡泡的時候,羅錦宸用她的.“降龍十八掌”將泡泡天堂制造了災難,要是我是泡泡的話,就叫我們的大王收拾她。
有些泡泡很膽小,躲到我們的抽屜里,還有些泡泡很勇敢地朝我們撞,結果自己死了。
同學們一起對付公冶老師,老師大聲嚷嚷:“反擊”了,我心里有點害怕,猜老師肯定又是吹牛,事實證明老師果然還是吹牛的,還沒等她吹出來,就被我們的泡泡包圍了。要是我是公冶老師的話,我就狂吹泡泡“打擊”學生。我們有詭計,我在后面偷襲,然后我跳到外面包圍。
老師認輸了,我們贏了!今天玩的真開心。
關于吹泡泡的作文8
提起我的課余生活,那真叫豐富多彩。有民族舞,快板,玩游戲。但我還是喜歡吹泡泡。
星期天,我寫完作業想吹泡泡,于是我和爸爸做起了泡泡水。首先,我拿來一個瓶子,里面接上半瓶水,然后,把肥皂切下薄薄的幾片放在瓶子里,接著擠三滴潔潔靈,三滴洗衣液,兩小勺白糖,再擰上蓋子搖晃幾下,泡泡水就做成了。
我又找來一支長長的吸管,一切準備好了。于是我端著泡泡水來到陽臺上吹起了泡泡。我首先擰開蓋子,然后把吸管的一頭沾一點泡泡水,接著我撅起小嘴輕輕一吹,大大小小五顏六色的泡泡就誕生了。可是泡泡還沒飛多久碰到護欄就消失了。
我覺得這樣不過癮,于是,我像一只快樂的鳥兒一樣,端著泡泡水瓶奔到樓下一個開闊的地方繼續吹泡泡。啊,好漂亮,好美麗的泡泡呀!它們五彩繽紛、形態各異!有的聚集在一起像一串串晶瑩剔透、紫得發亮的`葡萄;有的像五顏六色的一串串糖葫蘆可漂亮了;還有的泡泡一個接一個地從吸管中蹦出來,它們想飛向蔚藍的天空,想與小燕子比翼雙飛,可碰到樹梢就破滅了,真可惜!這時聽到媽媽喊:“家玉,吃飯了,別玩啦!”于是我戀戀不舍地回家了。
吹泡泡的游戲可真好玩!
關于吹泡泡的作文9
星期三,我們學校開展了有趣的吹泡泡活動。
我們來到一片空地,我一手拿著一杯自制的泡泡水,一手拿著一個塑料袋,里面裝著各式各樣的吹泡泡工具:有正方形的,橢圓形的,心形的,葫蘆形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,輕輕一吹,吹出許多五顏六色的小泡泡,它們像一個個小巧玲瓏的精靈,成群結隊地飛上了藍藍的天空。過了一會兒,泡泡又像一個個降落傘,慢慢地從天而降。泡泡終于落到了地面,“啪、啪……”,像一個個捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起橢圓形的吹管,使勁一吹,管口里鉆出了許多晶亮的、飽滿的大泡泡,猶如一個個滾動的地球,搖晃的越升越高,最后在地面綻開了,在撲哧一笑中消失了。有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和銀色的光斑交錯著,閃亮閃亮的,反射出紅的`光、黃的光、綠的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
我在地上倒了一點兒泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了幾口氣,一個半球形的大泡泡就出現了。
五彩繽紛的泡泡真神奇,它們能載著我們的夢想,飛向一望無際的藍天!我喜歡吹泡泡。
關于吹泡泡的作文10
我的課余生活有看書、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜歡的就是吹泡泡。
一個陽光明媚的早上,上第二節課的時候,語文老師說可以玩吹泡泡了。那時,我們歡呼了。就盼著快點下課。“叮鈴鈴”。下課鈴一響,我們班級就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的像氣球、蘋果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時我沒有泡泡液和八字圈。我只能看著別人吹泡泡了,看著一個個泡泡液飄起、失蹤。上課鈴響了同學們才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五,我把這件事告訴了爸爸。爸爸看我很想要的樣子,就帶我去買泡泡液了。我高興地當起了爸爸的向導。回到家的時候,我馬上吹起了泡泡。看著大大小小的泡泡不約而同地在空中飛舞,我的心也飛到空中去了。這時鄰居的小朋友紛紛圍了過來,有的追泡泡、有的'打泡泡、有的靜靜地在旁邊看著。我們一直玩到很晚才停下來。
現在,我一有時間就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,瘋狂的吹。
關于吹泡泡的作文11
一天我正在和朋友玩泡泡,開心地吹著,可后來的事就帶給我一些疑惑,請大家接著看吧 吹著開心的泡泡,吹泡泡的發現作文。我心有疑問了,真是奇怪了,明明泡泡就是白顏色的怎么吹出來的泡泡是五顏六色的呢?我心里不禁打起了"大問號''來。 我回到了家中問媽媽這是怎么回事,媽媽也不是很清楚,只是說了一句這個,“好像是太陽光的作用”。
我不滿意這個回答就打開電腦,查出了答案。肥皂泡本身是無色的,就像一張透明的玻璃紙一樣,陽光在肥皂泡膜表面的正面和反面都會產生背影反射。當陽光穿透了正面,碰到背面,就立刻反射回來,反射回來的光線又反射……總之陽光是由七種顏色組成的。
如果肥皂泡膜的某一處恰好使兩股反射的紅光互相抵消,而這個部位失去紅色的陽光,呈現出來的色調就是藍綠色的。而在另一個部位,某種光色得到了加強,呈現出來的`顏色就顯得濃些,鮮艷些……肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現出色彩斑斕的圖案的。看了電腦上的原因我才恍然大悟。 我太高興了,因為我終于知道肥皂泡的秘密了。
關于吹泡泡的作文12
我用力將盛泡泡水的瓶子擰開,取出塑料管,輕輕蘸了幾下,然后放在嘴邊用力一吹,但是吹出來的泡泡很小,剛吹出來,馬上就破了。我又試了幾次,這些泡泡就像調皮的孩子,一點也不聽我的話,怎么吹都吹不好。我也學著同學的樣子,把屁股稍稍向后一撅,身子略微向前弓,頭微微上仰,然后用嘴對著管口鼓起腮幫子輕輕一吹,霎時,成功了,我高興極了。無數個五顏六色,大小不同形態各異的泡泡飛了起來。我蹲下身子,頭用力上仰,然后用嘴在泡泡下面使勁向上一吹,這些泡泡就像一只只歡快的`小精靈在空中跳舞,又像一只只歡樂的小鳥在空中自由地飛翔。原來要想吹得好,不能太用力,得慢慢來。我又小心翼翼地吹了一次,一個又大又圓的泡泡誕生了,他就像一個超大的氣球,我忍不住用雙手去輕輕抱它,誰知剛剛碰到,“啪”的一聲就碎了,真是令人遺憾。
關于吹泡泡的作文13
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業,就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結果泡泡“砰”的.一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉變,呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
關于吹泡泡的作文14
國慶節到了,好多同學都出去旅游了,我待在家里閑得無聊,就吹起了自己做的泡泡水。剛下過雨,地上很濕,積水的地方像個大水塘。我吹出的泡泡飄到水里,圓形的泡泡竟然變成半圓形,還漸漸擴大他的范圍,在水里劃行,像自由的魚兒。還有有趣的現象是,泡泡有時在水里還能像蜻蜓點水一般跳來跳去呢!
吹著吹著,我的腦海里蹦出一個奇異的'想法:如果讓兩個泡泡相碰,會怎么樣呢?于是,我吹了兩個泡泡,沒想到,兩個泡泡相吸了,在陽光的照耀下顯得特別炫麗多彩。我又做了很多試驗,把泡泡湊成很多形狀,有米老鼠頭型的,冰糖葫蘆形的……看著自己的杰作飄啊飄,我別提多高興了。
如果還想知道什么,就自己動手吧!記住:在玩中也會有新奇的發現呢~
關于吹泡泡的作文15
星期天,下起了傾盆大雨,我們無法出去玩,于是,我們就在玻璃房里吹泡泡。
我先在罐子里蘸了點泡泡水,然后輕輕的吹,不一會兒,一串串彩色的泡泡就向空中飛去。
這時,弟弟的手臂像輪船的漿似的,快速地晃動著,嘴里還不停地喊著:“我要把你們消滅的一個不剩!”的確是這樣,泡泡軍隊馬上就要全軍覆沒了。
這時,我提議說:“要不,你來吹,我來打。”弟弟欣然同意了,因為他覺得吹泡泡很好玩。
可是,好像并不是那么好玩。是因為弟弟根本吹不來,他蘸很多的泡泡水,然后他很用力的吹。結果,泡泡還沒吹出來,就已經爆了。
而這時的我,就像一個木頭人似的`站在旁邊,一動也不動。
突然,我發火了,對著弟弟大喊大叫:“喂!你在干什么呀!連吹泡泡都不會,真是一個”蛋白質“——笨蛋、白癡、神經質。快點讓開!我來吹泡泡!”
弟弟聽懂了我的話,把吹泡泡的東西給我,自覺地讓到一邊去了。
還是我吹得好,輕輕地吹,就能把一串串美麗的泡泡吹向空中。
我和弟弟一直在樓上玩,直到媽媽的青蛙叫變成獅子吼到時候,我們才依依不舍地下了樓。
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