關于糖的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于糖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于糖的作文1

　　糖畫，顧名思義，用糖做成的畫，它還是受歡迎的工藝品，它是用糖和水做成的。糖畫會在大街小巷出現，糖畫有很多樣式，比如：十二生肖、馬車、桃子、蝴蝶……

　　糖畫是怎么做成的呢？讓我來說一說吧：是用白糖加水制作的，把它們放進鍋里，用勺子攪拌，直到它們變成像金子一樣黃亮的時候，糖漿就熬好了。濃稠的糖漿金燦燦的，讓人垂涎欲滴。糖畫就是這樣一個有味道、有色彩、有故事的.工藝品。

　　有一次，我和爸爸媽媽去動物園，我看見那邊有好多人，我過去看，就看見一位老爺爺在賣糖畫，我很想吃，但是媽媽不讓我買，因為糖畫有點甜。我看見有一位小朋友在轉轉盤，老爺爺說：“轉到哪一個動物或別的東西，就給你做那個東西。”結果那位小朋友轉到了一條很大的龍。我看見老爺爺做糖畫的時候，那糖果是熱的。為什么糖畫是熱的，我也不知道。

　　糖畫是一種我喜歡的糖，但它也是一種糖，我們不能吃太多了，吃多了會長蛀齒的。糖畫不止有十二生肖，還有很多形狀的，我喜歡糖畫這種民族工藝品。

關于糖的作文2

　　在森林里，有一棟三層高的樓，里面住著老鼠三兄弟。這天，老大在房間里看電視，老二坐在沙發上休息，淘氣的老三在層里蹦來蹦去。鼠老三正玩的高興，突然，有一朵棉花糖從窗戶外面飄了進來，鼠老三高興地大喊：“哥哥，你們快上樓看呀！我得到了一個好東西，說不定還能賺點錢。”老二、老三聽到喊聲連忙跑上來看，心里都在想肯定非常好吃。

　　于是，老二飛快地拿來了材料和攪拌的東西，想讓棉花糖變得更好吃，更鮮美。他們就這樣，攪呀攪，拌呀拌，撒了各種材料。鼠老大先嘗了一口，說：“味道不錯呀！趕快把森林里的動物都叫過來。”

　　于是，鼠老二把森林里的動物都叫了過來，鼠老大給每個動物分了一個，動物們都贊不絕口地說：“真好吃呀！”最后三兄弟賺了兩百八十七，高興極了，可以再買很多很多好吃的了。正高興時，他們三個的.肚子咕咕叫，覺得好餓呀。一看，盤里只剩一點點了，都被動物們吃光了。鼠老三拿著最后一根云朵棉花糖給了老二和老三，吃著吃著，他們感覺越來越困，越來越累，便回到自己的屋里去睡甜甜的美覺了。

關于糖的作文3

　　一天放學后，媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時，我一眼就看到大街上有賣糖畫的，就對媽媽說： “我好想買個糖畫。”說的時候，我的口水都快流出來了。

　　媽媽把車停下，帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上，有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個個栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了，于是對媽媽說： “我想買個鳳凰。”媽媽就請糖畫師傅為我現做了一個。

　　我親眼目睹了制作的整個過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿，把勺子底部放在平整干凈的石板上，畫出三條又粗又薄的線，然后勺子微微傾斜，拉出細細的糖絲，畫出鳳凰美麗的頭。接著，往勺子里擠了一點兒紅色糖漿，畫出鳳凰紅艷艷的.翅膀，再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后，他拿了一根又細又長的小竹棍粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下來，一只鳳凰就做好了，看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看，甭提有多開心了。

　　糖畫是中華民族的傳統藝術，我在一些老電影里看到過，沒想到今天竟然在現實生活中看到了它，真叫我興奮哪！

關于糖的作文4

　　大家好，我是一顆椰子糖，我有一件黑白相間的衣服，還有畫著金邊的袖子，工人叔叔在我的肚子上印了椰子，我還是特制的呢！

　　主人迫不及待的撕開我，我散發出濃濃的椰子香味，主人對我贊不覺口，想把我一口吃掉。脫去我的衣服，我長的胖胖的圓圓的，上面寫著“品香園”三個大字 ，主人說我像個小黑人！

　　主人把我含在嘴里，因為我太硬，所以主人一直含著我。后來，香味越來越淡，我也越來越小。我終于溶化了。

　　主人吃著甜甜的糖，她插上了想象的翅膀，她想象著發明一種糖，一種可以祛除任何疾病的高科技的糖，讓人們的生活更健康快樂，不受疾病的困擾。

　　有一次，主人帶著滿滿一罐的我們，找了一個身患重病的'人，那人吃了糖以后立刻就好了。其他病人爭著向我的主人要糖。其中還有國王。有一個人想占為己有，國王就處死了他，從此以后，主人浪跡天涯，四處為人治療疾病。

　　我一想，要是我的糖姐糖妹都有自己的特殊功能，能為人類盡心盡力地服務就好了。

關于糖的作文5

　　童年就像一只搖籃，你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩，但是卻很獨特，就像林海音的童年，傻傻的.在冬陽下學駱駝咀嚼，就像蕭紅自由的在祖父的園子里玩。

　　相信每一個孩子小時候都會有一個夢想，把糖果種在地里面，到了收獲的季節，就會結出好多好多的糖果，當然，我也有過這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜，種豆得豆"的原理，每次看到爺爺奶奶把種子種在地里，我就會想：如果我把糖果種在地里面，日復一日，年復一年，就會長出糖果森林，到時候就有吃不完的糖果啦！還可以分給我的小伙伴，真是美好啊，說干就干，我找出爺爺奶奶平時用的工具，拿上幾塊糖果，開工了！！！我先用鏟子挖一個坑，再把糖果剝了，放到里面，把土蓋上，澆水，最后施肥。

　　不一會，媽媽回來了，我對媽媽說:我們馬上就會有吃不完的糖果啦！媽媽疑惑地看著我，我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，我長大了才明白，不是所有東西都可以種的。

　　這就是我小時候的事，你的呢？

關于糖的作文6

　　嚴姝已經是今天第三次走進批發超市了。“老爺爺，能不能賣便宜一點？”嚴姝站在柜臺前，怯生生地問。“小朋友，這已經是批發價了，不能再便宜了呀！”坐在柜臺里的老頭擺擺手，“要不，你再多買幾包？”接著又笑呵呵的跟上一句。嚴姝搖搖頭，失望地走出商店。她的思緒又飄到了那天上午——“唐老師，過兩天，我會給你一包喜糖！”嚴姝那天交完作業后說道。“什么？”唐老師手中正飛快地打著紅勾，沒聽清。但沒等老師反應過來，嚴姝就像做賊了一樣跑出辦公室。實際上，嚴姝也不知道自己到底為什么要這樣做，是想報答老師，還是想讓老師多關注自己？她自己也不清楚。

　　但是，事情并沒有那么一帆風順。一天晚飯時爸爸說道：“我們領導兒子的酒宴不舉行了，說是兒子怎么說都不愿意讓我們領導花這筆錢。”媽媽聽到后，附和著說：“那多好呀，去了的'話，還要白送他們幾萬，何苦呢?”但嚴姝聽了很失落，因為沒有酒宴，就沒有進口的喜糖了。無奈，只能把自己準備買《成語辭典》的錢挪去買喜糖。好吧，《成語辭典》我們只能晚些再見了！

　　沒想到，第二天唐老師卻給大家發了糖，說是親戚家結婚。有人夸張地說從頭發梢甜到腳指頭。接著，老師又宣布道:“上次作文比賽，嚴姝同學的《兩分錢》取得一等獎，現在有請嚴姝同學上臺領獎！”嚴姝紅著臉上臺，接過一個紙盒，里面裝著一本嶄新的成語辭典。淚水模糊了她的眼睛。

　　幸福就像這樣，樸素又平凡，卻總給人，春風般的溫暖。

關于糖的作文7

　　今天晚上，我、媽媽和我的同學陳圣昀等人一起去SM討糖果。

　　到了SM，我們到麥當勞旁邊集合，在麥當勞旁邊，我看到了很多我們班上的同學。他們都戴著面具，好恐怖!過了一會兒，活動開始了，雯越媽告訴我們，只要哪家店上有掛南瓜，就可以討糖。我們先來到一家有掛南瓜的店里面，我對店里阿姨說了一聲：“不給糖，就搗蛋。”阿姨就給我和圣昀一顆糖，我們倆開心極了!我們又去了另一家店，這一次，輪到陳圣昀說了，“不給糖，就搗蛋。”這時，我們遇見了我的同學小曼。于是，她就和我們一起討糖果......

　　一樓都討完啦。于是，我們來到二樓繼續討糖游戲。

　　到了二樓，我們來到第一家店，讓我們沒想到的`是，沒等我們說完：“不給糖就搗蛋。”那位阿姨竟然說：“你們搗蛋吧。”當時，我們三個人都笑了。這是為什么呢?原來，這家店的糖果已經沒有了......就這樣，二樓的好多家都沒有討到糖果。雖然，我們討到糖果很少，但是，我們依然很開心。快九點了，我們在麥當勞吃了個冰淇淋，才依依不舍地回家了。

關于糖的作文8

　　一個陽光明媚的早晨，有一個高高的屋子，高的插入了云天，里面住著鼠老大、鼠老二和鼠老三，鼠老三住在最頂層，鼠老二住在中間，鼠老大呢？就住在最下面。鼠老三覺得家里太熱了，就把窗戶打開，突然，一朵調皮的云朵飛到了鼠老三的家里面，鼠老三一下子把云朵抓了起來，還把這個消息告訴了鼠老二和鼠老大。

　　鼠老大想了個辦法，說：“我們可以用這朵云做成棉花糖。”鼠老二和鼠老三聽了鼠老大的.話，就異口同聲的說：“好吧。”說完，它們就開工了。它們把云朵放進了一個盆子里，盆子旁邊擺放著許多味的果醬，還擺放著一瓶奶糖。鼠老三負責放果醬和奶糖，鼠老二負責做棉花糖，鼠老大找了好多細棍子，準備把做好的棉花糖用這細棍子插進棉花糖里。過了一會兒，鼠老大拿著兩個做好的棉花糖，喊到：“誰來吃美味的棉花糖！”

　　森林里的動物們統統趕來吃棉花糖，來了刺猬、蜜蜂、七星瓢蟲、狐貍和毛毛蟲，老鼠三兄弟把棉花糖都分給了這些來的小動物，又給它們自己留了很多，它們一起吃著美味的棉花糖，吃完后，它們各自回家了。

關于糖的作文9

　　上星期日在散步時，看見有一位叔叔操著一口地道的河北話，大聲吆喝著：“棉花糖唉！香噴噴、甜滋滋的棉花糖唉！”我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，可那兒已經有幾個小朋友在觀看了，我也把頭湊了上去，欣賞著叔叔做棉花糖。

　　叔叔先把一個爐子點燃，直到火苗達到了一定的'高度后，才把爐子放進一個有圍欄的機器里。然后他把開關打開，機器中間的一個有洞的馬達開始快速地旋轉起來。接著，叔叔用手在馬達上摸索著，直到感覺達到了一定的溫度，才舀起一勺白砂糖，倒入馬達上的小洞中。就在倒糖的一瞬間，那些調皮的糖便“嚓”地一下消失得無影無蹤，叔叔抽出一根細棒，等待時機。突然，馬達里冒出了“棉絮”，噴向了四周，叔叔連忙把細棒沿著機器圍欄內轉動著，“棉絮”越積越多，越積越大，一朵蓬蓬松松的棉花糖做好了。

　　我拿著棉花糖，仿佛這是從天上摘下的一朵白云，聞一聞，好香，咬一口，撓得我直癢癢。身子還有點兒飄飄悠悠的感覺，好像騎著這朵白云在藍天中遨游。

關于糖的作文10

　　回憶童年，最讓我念念不忘的零嘴便是糖畫了。

　　小時候，那個賣糖畫的藝人常到我們家附近轉悠，他操著一口地道的河南話大聲吆喝：糖畫唉！好吃好玩的糖畫唉——每一聽到這陌生卻又熟悉的聲音，我便會以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，可每當我倒是都已經有幾個小朋友在哪兒聚精會神地觀看了，我也會把頭湊上去，去欣賞那位藝人的糖畫。

　　仔細回想，他先是在小銅鍋里島上相等比例的糖和水，然后再小爐中加上許多木柴，火一把地變大了，同時他擁著一把銅勺在糖水中不停地攪著，煙熏著他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯著銅鍋，漸漸的銅鍋中泛起了泡泡，糖水也由透明轉金，由稀轉稠了，他立馬端起了銅鍋，從中舀取了一勺糖汁，他便開始作畫了——

　　他稍稍把勺子傾斜了一點，糖汁便緩緩地從勺中向下落了，在接近木板的那一剎那，他揮動起了勺子，勺子在他的`手中左搖右擺，糖汁也隨之搖擺，在他的手中糖汁如同一條蛟龍在空中盡情舞蹈，又如同一只毛筆，他握著“毛筆”在木板上放懷揮毫，那時的他瀟灑程度絕不在王羲之之下，他仿佛已經融入了那濃稠的糖汁，在糖汁中遨游，不到一分鐘栩栩如生的龍、狗、鳥便呈現在我眼前，這時，我往往選龍，看著手中的龍，令我賞心悅目，舍不得吃，可吃起來卻又沒個夠，不愿停下嘴……

　　回到現在，我咽下蠢蠢欲動的口水，思索著——什么時候才能再次品嘗到那色、香、味兒俱全的糖畫呢？

關于糖的作文11

　　今天，我又來到了濱江路玩，玩著玩著，不由得有些餓了，忽然，我看見了一些人圍著什么，走近一看，原來是“糖畫”。

　　這個很常見，用糖漿弄出各種各樣的動物，很受人喜歡，我也擠了進去，想看一看。

　　那是一位年過花甲的老人，眉毛和胡須很濃，眼睛里閃著光亮，他看見了我，便用蒼老的聲音問道：“小朋友，要一個糖嗎？”我點了點頭，在轉盤一轉，是鳳凰。

　　老人微笑著，便開始用勺子做了。他用勺挖了一點糖漿，抖了抖，那糖漿像細絲樣往下淌。我在一旁看著，想拍手叫好，但又怕打擾到了老人，便沒有這么做。“做出來一定很漂亮吧！”我輕聲問到，老人沒有說話，他好像沒有聽到，他看著勺子，生怕有一點兒差錯。此時，老人就像一個藝術家，仔細地做著手中的藝術品，我還沒反應過來，老人已經動作敏捷地畫出了尾巴、身子、腿腳。我看得入了神，老人又熟練地取出一顆粉紅色的豆子，加上了一些熱糖漿，往成品上粘，一只栩栩如生的鳳凰映入了我的'眼簾。“真美麗呀！”我不禁驚吧出了聲，老人見自己的“作品”完成了，便會心地笑了笑。過了一會兒，“鳳凰糖”干了，老人便把它取下，給了我，我付了錢，開開心心的走了。

　　“真美呀！”我看著這只別有情趣的鳳凰說，我也不知我是第幾次贊美它了。是的！它并不是出自于名人的手中，它是一個普通老人做的，但誰又說它不是一個“藝術品”呢？

　　在陽光的照射下，這只鳳凰變得更加華麗，發出金色的光芒。

關于糖的作文12

　　我——口香糖，穿著嶄新的衣服，安安靜靜地和同伴躺在超市的柜臺里，幸福地生活著。

　　有一天，一位高中生無意中在柜臺里發現了我，并把我買走。它剛走出超市門，便幫我脫了新衣服，放進嘴巴里邊走邊嚼。我在他的嘴巴里不停地工作，連個喘氣的機會也沒有。時間一點一滴地流逝，可能我工作地時間太久了，應該“退休”了。那個高中生無情地把我從嘴巴里吐出，“呸——”地一聲，我重重地摔在人行道上，“哎喲！真疼！”我惱火地說。

　　我無助地看著來來往往的人們，心里煩極了。我想：‘要是有人來救我就好了，那會是誰呢？’我在人行道躺了一夜，寒冷地風往我的脖子里鉆，我不禁瑟瑟發抖，漸漸我睡著了……

　　清晨，太陽從東方升起。刺眼的`光芒把我照醒了。我睜開松惺的眼睛，望了望四周，沒有人經過，“真煩！睡也睡不好！”我暗自說道。剛說完，一位妙齡女子從我身邊走過，她的高跟鞋從我身上踩過，把我粘在了她的鞋跟上。那位妙齡女子沒有發覺，高跟鞋“咚咚”地走著，可能由于走得太快太重，我輕弱的身體被踩得臟兮兮的，七零八落，當時我大喊：“慘無糖道啦！慘無糖道啦！”過了一會兒，我終于被她發現了，她不閑臟，把我從漂亮的高跟鞋上狠狠地拉下來，用手往欄桿上一抹，我被粘在欄桿上。

　　我望著大街，嘴里唱道：“最近比較煩，比較煩，比較煩……”心里卻想著：人類啊！請把我扔進垃圾桶吧，不要破壞環境了！

關于糖的作文13

　　周末，我和媽媽在廣場散步，看見一個小攤，前面圍了很多人，我湊過去，發現居然是一位叔叔在賣我最愛的棉花糖。

　　棉花糖是一口“鍋”一樣的機器做出來的。這口“鍋”的造型很奇特，因為“鍋”的中間有個小圓盤。只見叔叔打著火，把“鍋”燒熱，往圓盤里加了一勺白砂糖后，又讓“鍋”中間的小圓盤轉動起來，白砂糖慢慢被加熱，就融化成糖漿了。糖漿的溫度越來越高，“鍋”里小圓盤的轉速也越來越快，終于，小圓盤里的糖漿因為溫度太高，就像“煙霧”一樣飄散出來，飄散出來后遇到比它冷的'空氣就凝固成糖絲，白砂糖變成糖絲的過程就像是魔術師的杰作。叔叔把這些糖絲繞在一根小棒上，這些糖絲上下飛舞，小棒也飛舞，一圈一圈、一圈一圈，這些糖絲被繞成一朵棉花兒。聽媽媽說，她小時候也很喜歡吃棉花糖，棉花糖是媽媽這一代人小時候最美好的回憶。

　　我拿著一大朵的棉花糖，迫不及待地咬了一大口，棉花糖軟軟的、甜甜的，一碰到舌頭就化開了，實在太美味了。當我準備吃第二口的時候，發現媽媽看著我幸福地笑，我突然間意識到棉花糖有媽媽美好的童年，于是我把棉花糖遞到媽媽的嘴邊，棉花糖粘在媽媽的鼻尖上、臉頰上，我和媽媽笑成一團，媽媽摟著我，把臉緊緊貼在我的臉上，媽媽仿佛回到童年。

　　現在，賣棉花糖的人太少了，我真希望我每天都能吃到棉花糖，我的媽媽每天都那么快樂！

關于糖的作文14

　　童年是五彩繽紛的，就像大海里那漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像大海邊嬉戲的浪花；童年是純真甜美的，就像大山里清涼的溪水，提起我的童年，不禁想起我和弟弟爭糖的事。

　　那年我才剛滿六歲，奶奶給我和弟弟買了一盒糖，這可把我和弟弟兩個小饞貓了壞了。這時我們是心花怒放，急著分享糖的味道。為了能夠早些品嘗到糖，我和弟弟也不相上下，在我的“一——二——三”口令中，我們兩個一起打開盒子，正要爭搶的時候，奶奶卻不知從哪里冒出來，笑著說道“小皮，別和弟弟爭了，我來給你們分。”我和弟弟當然不同意，因為隔壁鄰居也有小孩，我們怕奶奶分一些出去。于是我倆笑著說：“奶奶，你就別操心了，我會讓著弟弟的。”話還沒說完，我和弟弟就把糖拿到了一個遠遠的地方。開始進行你一顆我一顆的方式分糖。不料糖是奇數，只剩下最后一顆了，我們兩各不相讓，爭了很久。

　　弟弟可憐巴巴的看著我說：“哥哥，這顆糖給我吧”，

　　我知道這小子又在用苦肉計，平時靠這招讓奶奶背著我給了他不知多少好吃的，我當然不同意。便故意說道：“不行，堅決不給。”最后我們倆都火冒三丈，便打了起來。衣服都破了，糖也掉到泥垢里去了，我們便哭著跑回了家。

　　現在時光老人無情的.把金色的童年帶走，我也不會為了小事而斤斤計較，更不會輕易的哇哇大哭，真的感謝歲月腳步，為我的童年又翻了一篇。

關于糖的作文15

　　糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義，它是用糖做成的畫，可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來，皇上知道了，就宣他進宮當場表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫就流傳下來了。

　　做糖畫的工具很簡單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動物，有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的`喜愛。

　　我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外國人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前，看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的金龍，有的拿著展翅的鳳凰，有的拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕，也讓媽媽給我買一個。我轉動轉盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄。很快，一個中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著兩片小葉子，真是栩栩如生啊！阿姨又在糖畫上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非常快，壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口，啊，真甜！

　　我真喜歡糖畫！

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