[優]萬圣節的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的萬圣節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節的作文1

　　萬圣節是西方比較重要的節日，是古代Celebrating人的節日，這條人們會打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會打扮成鬼的.樣子去鄰居家里討糖果，如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞！

　　節日起源凱爾特人的薩溫節[1]在古凱爾特人的信仰里，新的一年于11月1日開始，或稱薩溫節（Samhain）。正如比較短的白天象征新一年的開始，日落亦象征新一天的開始；所以每年收割的節日于10月31日晚上開始。不列顛群島的德魯伊教徒會燃點農作物作為祭品，而當他們圍著火堆跳舞時，太陽季節便會完結而薩溫萬圣節的幽靈狗狗節隨即開始。凱爾特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上會和鬼魂一起重返人間，尋找替身。

　　因此他們點燃火炬，焚燒動物以作為死亡之神的獻禮。還會用動物的頭或皮毛做成的服飾打扮自己，發出古怪的聲音，使死亡之神認不出自己，避過災難。這就是今天萬圣節化妝舞會的由來。

萬圣節的作文2

　　今天，是萬圣節，是西方的節日。中國人現在也跟著湊熱鬧，過起萬圣節來了。

　　萬圣節有個討糖的風俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。

　　2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。

　　我們一邊吃著在鄰居家討來的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個好朋友果果穿著帥氣的披風，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！

　　大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說“大家”呢？因為我幾個好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的.披風，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個開心、快樂的夜晚啊！

萬圣節的作文3

　　今天下午，我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳，我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑：“奇怪！”突然猛地想起來，再過幾天就是萬圣節了，不禁一陣驚喜。

　　我走上樓梯，樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品，它們面目猙獰的樣子，好可怕！我戰戰兢兢地走上樓，還不時地回頭看時，突然撞到了個軟軟的東西，整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲，定睛一看，不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網里，整個人已經被纏住了，那個網上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛，它們兩眼放著紅光，正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應快，及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續向前走，這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭，在我面前左搖右晃，還隱隱約約地聽見詭異的叫聲，好恐怖啊！我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進教室，看見教室里也貼了好多關于萬圣節的圖片，其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的'蝙蝠在空中飛舞，它的腳上抓著一個南瓜燈，五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來，下面還寫了一排字：不給糖果就搗蛋。哈哈，看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。

　　今天的教學樓真是好可怕啊！

萬圣節的作文4

　　今天老師拿著書興高采烈地走上講臺說道：“萬圣節要到了，學校要舉行化妝舞會。”

　　小花鼠們聽了高興極了，開shi議論紛紛：

　　“我要變成蜘蛛俠！”

　　“我要化妝成僵尸！”

　　“我要變死神！”

　　“我要變成巫婆！”

　　“我要變小魔鬼！”

　　回到家小花鼠對媽媽說：“學校要舉行萬圣節，我想要一只南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝。”

　　就在這時風中忽然吹來一只花襪子。媽媽指著那只襪子，“快看，寶貝。”鼠媽媽說，“我有一個絕妙的好主意。”

　　鼠媽媽用那只花襪子做了一套魔鬼服，剩下的材料還做了一只南瓜燈，小花鼠高興地一蹦三尺高。“謝謝你媽媽！”小花鼠興奮地說，“這是世界上最好看的衣服。”

　　萬圣節舞會結束后，小花鼠和同伴們歡呼著：“萬圣節真有趣啊！”小花鼠失手把魔怪服甩到了大樹上。

　　好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節愛民如子的'國王神奇的玫瑰花

萬圣節的作文5

　　昨天10月的最后一天，是西方的一個節日—萬圣節，也叫鬼節。每到這一天的晚上，外國小朋友們就會穿上各種各樣的鬼服去敲門要糖，如果不給糖，他們就搗蛋。所以這個叫鬼節的`節日并不可怕，相反的還有些愉快。

　　而在現如今的中國，青少年，兒童也會過萬圣節，只不過在中國不會有人穿鬼服去敲門要糖，因為大人們不知道這個節日或認為這是外國的節日，我們沒必要過，所以中國青少年，兒童過節只限制于同學，朋友之間買糖果互送。

　　昨天我們學校也在過萬圣節，每個同學都會買一包一包的糖果去學校和同學們分享，有好多種糖果：棒棒糖，阿爾卑斯，天天棒，扁圓形的七彩糖，各種形狀的彩色糖，牛奶糖，巧克力……各種各樣的糖，看的每個同學都主流口水啊。

　　幾乎在這一天每個同學都會收到糖果，每個同學在這一天也很開心，往常的敵對，在這一天也會化為烏有，每個人都因為這愉悅的氛圍所感染，再郁悶的人這一天也會笑笑……

　　萬圣節一個快樂的節日，一個中外都喜歡的節日。

萬圣節的作文6

　　今天是萬圣節，是我期待已久的萬圣節，萬圣節是外國的節日，在每年的11月1日舉行。我們英語班搞了一個活動，也是關于萬圣節的。星期六，我們都帶著自己的裝扮去上課，到了英語班，有的人裝扮得很可怕，嚇了我一大跳！

　　我也讓人幫我裝扮了一下，畫上了鬼臉。我一照鏡子，“啊！”“我的媽呀！”連我自己都被自己嚇了一跳！真的好可怕！每個班都要推選一名鬼模特去PK選秀，看那個班裝扮得最可怕。結果，我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。我很高興我被推選成那個鬼模特。可是我又很害怕表現的`不好，被他們嘲笑。這時，我已穿上了她們為我做的裙子了。（用塑料袋，把下面捅破，穿在上面。）然后，把粉色長條紙當腰帶粘在塑料袋上，在左肩上綁了個小蜘蛛，把頭發散開，帶上狼頭套……該上臺PK了，我心里好緊張，生怕出什么差錯。“啊！”該我了！

　　我大搖大擺的走上臺去，對臺下的觀眾做出兇狠的表情，像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿，差點把我絆倒。下臺了，我喘了一口氣，緊張的心終于落下了，回到班里，他們說我表現得真好，我開心的笑了笑……

萬圣節的作文7

　　快了，再有6天就是萬圣節了。

　　雖然這個節日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節日，而且，只要萬圣節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節竟然有這么多意義。

　　10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“

　　Chick or cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。

　　據說，萬圣節晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的`游戲。這么說來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

　　取得的成績是好是壞，只在一擊之差。

　　哎，萬圣節，借我一點力量，把試卷打敗吧！

萬圣節的作文8

　　要糖是萬圣節有趣的傳統活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個籃子，叫上另外幾個朋友出去要糖。

　　我們走到了第一個人家門前，猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘，我們正要走，門開了。我們只好大聲喊：“trickortreat！！！”（不給糖就搗亂）那個人對我們說“哦！！！！！！！！！！是萬圣節來要糖啦！不過我們沒有糖，給你們一人5毛錢行吧。”我們高高興興地走了。（成功）

　　我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開了一個小縫，聽見我們是來要糖的'以后就“砰”的一下把門關上了。不是說不給糖就搗亂嗎？于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。（失敗）

　　我們去了第三家。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個人分了吧。”我們高興地說了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。（成功）

　　隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點，我才拎著滿滿的帶子回家。

萬圣節的作文9

　　今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。

　　很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的'一點點，他們做這些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛啊？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的！”

　　聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！

萬圣節的作文10

　　萬圣節快到了，孩子們都很開心。他們可以再去別人家要糖果。看看他們，戴著南瓜帽，穿著鬼衣。真的很恐怖，但是聽聽他們的聲音。他們的聲音很可愛。“我們去要糖果吧！”領頭鬼等不及了。“走！”這些孩子終于出發了。他們分了手，去別人家要糖果。時光流逝，終于到了相聚的時候。他們帶著糖果籃來了。看，他們的籃子滿了。但他們不是自己吃的，而是排隊往東走。在一所大房子的門口，頭上的孩子們說：“鈴響了！”門開了，他們進去了。一個阿姨興沖沖跑過來說：“你要了好多糖！”這些小幽靈高興地點點頭。第一個小幽靈脫下了他的南瓜帽子。他是個小男孩。他跑到阿姨面前說：“媽媽，我已經盡力了。只能找這么多朋友要糖果。不知道夠不夠。”“玲兒，已經有很多了。去吧，媽媽會帶你去那些窮孩子家里分發糖果的'。”“阿姨，我們也去吧！”小男孩的朋友喊道。“好，我們一起去吧。”

　　他們一起踏上了通往貧困兒童之家的道路。

萬圣節的作文11

　　萬圣節(HALLOWEEN)為每年的11月1日，源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的`同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方傳統節日。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。主要流行于英語世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。現在，一些亞洲國家的年輕一輩，也開始傾向于過“洋節”，到了萬圣節前夕，一些大型外資超市都會擺出專柜賣萬圣節的玩具，小商販也會出售一些跟萬圣節相關的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。

　　兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天，即10月31日。

萬圣節的作文12

　　十月是一個狂歡的季節。十月三十日這天，學校里突然涌進了一群服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當中午的鐘聲響起時，班里的同學都開始紛紛變身，隨著“僵尸軍團”進軍操場。

　　我也換上了魔女的服飾，戴上了一頂銀色尖角帽，和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去，每一個攤位上都人山人海，我拿出那張象征著權威的券，準備放手一搏。趙同學率先出征，我和陸同學給她吶喊助威。果不其然，趙同學完美地把球拋了出去，精準無誤地投進了紙杯里。我心里很不服氣，于是擺了一個搞怪的姿勢，身體努力向前傾，手瀟灑自如地一耍，球進了！我和她來了個標準的擊掌儀式，嘴里塞滿了草莓味的餅干。

　　不知不覺中，時間過去了一大半，周圍擺放的熱氣球，精美的如童話世界般的奇幻森林若隱若現，讓這個萬圣節變得更加美麗與不真實。巫女、吸血鬼都在不亦樂乎地玩著，我也加入了搶糖果的行列，手直直地逼向老師，嘴里還不斷念著咒語，最后，外教支招不住，只好笑瞇瞇地給我們發糖果。

　　狂歡結束了，大家又恢復了原本的'容貌，我剝開搶到的糖果紙，甜蜜的水果味糖果一直浸透著我的心。

萬圣節的作文13

　　今天我們班組織萬圣節游行，目的地歡樂谷。我和媽媽、妹妹，一起去了歡樂谷，等我們集合完畢之后我們進門了。

　　我們首先進了奪命車間鬼屋，那里面扮的鬼，看一眼就魂飛破散。路上陰暗處有的'靜靜地走在路上，有的滿臉出血，還有的突然串出來嚇我們。最恐怖的街是落日不吉節，街上有一個個孤魂野鬼在四處游蕩。有一個鬼站在棺材里直向路人招手，有一個拿著綠燈籠的鬼見到了我們就追，我們一群人拼命向前跑，終于逃脫了他的魔爪。還沒等我休息好，第二次的大逃亡又來了，就這么追了三次，有一部分隊伍跟丟了，幸好還有一小部分。那里還有懸掛在天空上的僵尸，有時候會放下來，我們就會被砸到，不過那僵尸是假的，看起來也好不到哪去。

　　在快到啟尸路的時候我們停下來歇了會兒，就往回家的路走了，哦對了！我忘說了有一次我們繞了好幾圈才走出去，今年的萬圣節真棒！

萬圣節的作文14

　　期待已久的萬圣節終于到來了。今天是萬圣節。我想和我的朋友出去玩。我希望我們能玩得開心！

　　我要出去玩。我和一個叫大熊貓開開的朋友約好了。我們約好了去同家門口。到了那里，我們準備在同家樂超市二樓玩兒童畫。當我們遇到曾紫軒時，我們三個人一起給孩子們拍照。但是兒童畫要求不超過一百人，但是已經達到一百人了，不能進去。當時我們有點不開心。過了一會兒，曾紫軒的.母親召集的其他孩子來了，我們去每個補習班要糖。我們先去邦德教育要糖。當我們到達那里時，我們沖進去。曾紫軒首先說：“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲：“不給糖就搗蛋。”那里工作人員的姐姐給我們帶了很多糖，我們拼命跑，怕拿不到。我認為我很幸運，因為我得到了五塊糖。我們在邦德教育也拍了照，留下了一個快樂的場景。我們還去了藍天教育等其他輔導機構。

　　我們總是心情愉快地要糖。

萬圣節的作文15

　　當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節活動的消息后，我不知道什么是萬圣節，充滿了好奇，于是報名參加了活動。

　　下午6時30分，我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節的氣氛，特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個場面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點幾盞？點八盞”時，我們要迅速自由結合，八個人圍成圈，而沒有圍成圈的'校園記者將被懲罰。很幸運，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球，扎破后里面有一個糖果，不是別的懲罰。

　　接下來的幾個游戲我很積極，參加活動的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時間過得真快，活動結束了，很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學會了關于萬圣節的相關英文詞語，也明白了什么是萬圣節。今晚，我非常高興！

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