風的作文

時間：2024-01-18 13:04:18 寫作作文我要投稿

【熱】關于風的作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于風的作文，希望能夠幫助到大家。

【熱】關于風的作文15篇

關于風的作文1

　　大自然里，誰是最自由的呢？

　　也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。

　　春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風，雜著幾絲涼涼的.細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

　　風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

關于風的作文2

　　“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風，是什么？它摸不著聽不到，但它卻給我們的世界帶來了無限的樂趣。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春天，萬物復蘇。它是柔和的。一陣春風吹過，柳樹像著風婆婆展示她那美麗的身姿。春風是一個送信的使者，它告訴世界萬物春天來了。你看，地上的'小草探出了腦袋，然后伸了一個懶腰。風吹到桃樹上，桃樹蘇醒了，釋放出她那美麗花苞兒，與風兒交談。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的風是熱情的，吹去人們的炎熱。當夏風路過池塘，池里的水蕩起了一道道波紋。池塘里的蓮葉發出“嘩嘩”的聲音，那是它在與風兒玩耍時的笑聲。荷葉上有幾個頑皮的小水珠，當風而來時，便在荷葉里蕩來蕩去，如同小孩子在玩滑滑梯。

　　秋風是涼爽的，它如同一個工匠給世界涂上了一層色彩。秋風里有著莊稼的氣息和瓜果成熟的氣味，讓人聞著沁人心脾。風兒也總是將樹葉吹進大地媽媽的懷抱。

　　風，無處不在，這讓我們的四季豐富多彩，讓我們生活充滿樂趣。

關于風的作文3

　　和暖的微風吹著，寬闊的河面泛起細細的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風中微甜的味道，雪中冰凍的心。

　　深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的艷花，哀怨的低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的`天。天輕輕落下了幾滴清淚。

　　這是大雨過后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過后，流淚過后，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。

　　霧似的水氣彌漫，夏時竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。

　　嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。

　　神傷，昏暗，淚流。

　　蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷里，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。

關于風的作文4

　　風，一種自然現象。而四季的風，性格各不相同。今天，我就給大家講講四季的風的不同和特色。

　　春風，給人的第一感覺就是暖暖的，柔柔的，輕輕的`。春風吹在你身上，你會感到這風是那么的溫柔。春風的特色當然，就是溫柔。

　　夏天的風，和春風比起來，可就差遠嘍。它，就像一個小孩子，愛耍小脾氣。本來，天氣晴朗，那風吹在身上，沁人心脾�？墒牵D眼間，烏云密布，電閃雷鳴。瞧，那風，吹得多狂、多大呀！他給人的感覺就是激情四射。

　　而秋風，在天氣屬于“秋老虎”時，它總能給人們送去一陣涼爽的風。它一來，楓葉變紅了，莊稼成熟了。它還把葉子吹落，給粗壯的大樹提供養料，也許，這就是“落葉歸根”吧！他給人的第一感就是涼爽。

　　冬風的性格是那么的粗心，是那么的寒冷、刺骨。冬爺爺剛到，冬風就調皮淘氣的跑出來，本想像秋風一樣吹落幾片葉子，但一粗心，便把所有的椅子吹落了;還把冬爺爺的白顏料給弄灑了，白顏料覆蓋了大地，人們把它稱為雪。你說，冬風是不是個小馬虎呀?

　　四季的風，不同的性格，不同的表現，真令人捉不透摸不著哇！

關于風的作文5

　　風有好幾個好朋友：雨、電、雷、雪等等。

　　有一天，風邀請雪一起去地上玩玩，雪一口同意了。他們剛到地面，天空中就飄起紛紛揚揚的雪花，潔白潔白的，像柳絮似的。轉眼間，大地上像穿上了一件銀色的上衣，美麗極了。人們一邊跑一邊歡呼道：“快來啊，瞧瞧今年冬天的第一場雪!”“瑞雪兆豐年!”風和雪高興極了，在天空中快樂地飛舞著。

　　過了幾天，風又請了雨、電和雷去了另一個地方。那兒正是炎熱的夏季，人們悶熱得喘不過氣來。他們一到，人們就大聲地叫：“太好了!總算下雨了!”不用說風、雨、電、雷受到了人們的熱烈歡迎。

　　風開始得意洋洋，過了沒幾天，就對雨說：“看來我們挺受人們歡迎，我們再送給他們一些棒一點的.，怎么樣!”“好。”風和雨高興地竄來竄去，海邊卷起了12米的浪，吞沒了碼頭，吞沒了房屋，吞沒了稻田。把人們嚇得措手不及，不停地咒罵：“可惡的臺風!”

　　風覺得，一定是因為雨用的方法不對。自己去，人們才會歡迎他。于是，在幾天后，風并沒有叫上任何一個朋友，而是自己一個人偷偷地去了。風剛到地面上，馬上跳起舞來，形成了一陣龍卷風。頓時，狂風大作，吹得小樹吱吱響，沙子滿天飛，連屋頂都被吹了起來。人們紛紛躲閃，還一邊抱怨：“這討厭的風!”

　　風聽著，覺得十分委屈，但在委屈時，他似乎懂得了什么道理……

關于風的作文6

　　聽，風的聲音。聽風吹過綠草，吹過山崗，“沙沙……”這是風給植物們親切的呼喚，她像一位偉大的母親一樣寵溺地撫摸著它們小巧的臉蛋，親吻著它們弱小的'身軀。看��！它們迎著風，快樂地搖擺著身體呢！

　　聽，風的聲音。聽風順著溪水流淌。“嘩嘩……”唱著輕柔的歌，奔跑著、笑著、跳著，像一位天真無邪的孩子在小溪旁，戲水玩耍。溪水為它伴奏，這是一種愉快、清新的聲音，讓人流連忘返，心曠神怡。

　　聽，風的聲音。聽風拂過風鈴的聲音�！岸６！憋L鈴愉快地跳著舞，清新碰撞發出清脆的響聲，這可是風鈴獨特的舞姿��！

　　聽，風的聲音。聽風鉆過巖縫的聲音。“呼呼……”你仔細聽，像不像一位少女正在陶醉地歌唱？這聲音時而愉快、時而悲傷、清幽。它在向大自然訴說著它的千言萬語呢！

　　聽，風的聲音。聽風鉆進竹葉中的縫隙的聲音。“嘩啦啦……”像一曲優美的五線譜，大大小小的竹葉，像音符，宛如跳動的小精靈，可愛極啦！

　　讓我們一起聆聽風的聲音，傾聽風的心聲吧！

關于風的作文7

　　風像個調皮的孩子，掠過草尖，繞過葉梢，向前方奔去。

　　輕輕地在湖面舞蹈。平靜的水開始撥動。受到了氣氛的感染，開始旋轉起來、舞動起來。兩岸旁的柳樹，扭動著腰肢，瀑布般的秀發傾瀉在湖面上。像鏡子的水面，被悄悄打破了。

　　呼啦啦地轉著圈。一位舞者，旋著舞步向前走。腳邊的草叢中，一只膽小的蝸牛，嚇得把剛探出殼的腦袋縮回殼里。小草輕輕地搖擺著腦袋，像讀書的孩子，搖頭晃腦地背調著剛學會的古詩詞。

　　輕盈地繞過灌木叢，向前走去。灌木的樹枝輕手輕腳地鼓著掌，像是害驚動了這位投入，忘記自我的舞者。旁邊的樹木靜靜地欣賞著這優美的`舞蹈。樹葉的觀賞姿態真是千姿百態，還忍不住鼓著掌，和著灌木枝的節拍，為這位優雅的舞者配上音樂。樹枝上，鳥兒靜靜地看著這位舞者。他們沒有鳴唱，也沒有動，只是靜靜地看著。那么露珠呢，也只是靜悄悄地看著有時又動了動身子，仿佛和這位舞者跳著雙人舞。

　　這位投入的舞者，沒有停下她的腳步。越來二兒心越快地旋轉，向前方舞去。她的舞步，她的每一個動作，都會讓人情不自禁地為她喝彩。沉默的觀眾們，終于按捺不住自己激烈、興奮的心情，全部都開始大聲喝彩。但這位舞者，這位優雅的舞者，始終不受外界的影響，依然那么神情專注，目不斜視地向著前方旋轉著舞步。

　　這位優雅的舞者是誰呀？她呀，就是我們的風呀！她每一次舞蹈，都帶來了讓我們驚訝的、感到神奇的魔力。

　　這不，她又來了……

關于風的作文8

　　春天到了，天氣暖和了，春風把冰凍的大地都融化了，暖和的陽光催人們去播種了，風吹著裙子都有些動搖，花香一陣陣的送來。夏風吹得花草的味道到處都聞得到，生機勃勃。池塘邊上站著一個人，隔著一個岸，都可以聞到荷花的香味。秋風里有一些秋雨，夜晚，冷了一些，秋風刮得不停，落葉都在天空中飛舞。冬風像虎一樣狂猛，每個教室都關好了窗戶，冬風一整天都呼呼響，鳥雀都躲了起來。

　　四季的風，是不同的，也有著不同的名字。春天的風叫和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。

　　春天到了，和風輕輕地飄舞起來，為農民伯伯遞上一份美好的祝福。和風，靜靜地吹過教學樓的窗前，聽著瑯瑯的讀書聲，情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。

　　春姑娘走了，迎來了驕陽似火的夏天。熏風，也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風像一個調皮的孩子，在大街上亂跑亂竄，還不知道人們討厭它，一個勁地“嗚嗚”地吹，高興極了�？扇藗儏s遭了殃，沒風的夏天，是心煩意亂的;即使有風，也就是那熏風，讓人感覺不到一絲涼意。

　　金色的'稻田，金黃的麥子，象征著秋天的到來。忙慮了一年，總有豐收的季節。金風吹來，和農民伯伯一起分享豐收的喜悅。

　　眼看就到了一年的盡頭，刺骨的朔風也不肯放過任何一個機會。當它生氣時，狂風大作，使人們不得不弓著腰，捂著頭。

　　我愛和風，金風，但我更愛朔風，因為你鍛煉著我的意志！

關于風的作文9

　　一年中最可愛的風，就是夏日的風，當人們酷暑難耐之時，首先想到的就是風。

　　清晨，當第一縷夏日的風吹進花草叢中，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香，這是，泥土也不示弱，于是花香摻和泥土的芬芳，彌滿在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到爽快舒服------

　　白天，驕陽似火，空氣里仿佛有一團火，小草蔫了，樹枝也耷拉著腦袋，在田野里勞作的農民更是汗流浹背，沉重的喘著粗氣。他們此時多么需要風啊，這時，風來了，拂過萬物輕輕的來了，好似一股清涼的甘露，沁入人們的心田，霎時，人們情不自禁地停立在風中，任憑風梳理他們的頭發。不一會兒，當他們全身都有了涼爽的感覺時，不禁高興地脫口而出：“好涼快�！�

　　傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹的樹葉颯颯的響，這時，幾位白發蒼蒼的老爺爺正在綠樹蔭下悠閑地下棋，風輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕的吹進了他們的心扉。突然，一位老人站了起來，高興的喊到：“我贏了”，這時涼爽的`風隨著勝利的喜悅，一起涌進老人的心窩。

　　瞧，這夏日的風，這可愛的風，你多么像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芬香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福。

　　啊!我愛這夏日的風。

關于風的作文10

　　幾段枯燥的英語聽力和一曲《風居住的街道》是每天睡覺前必須要干的一件事。記得第一次聽這首曲子是給別人踩空間時無意中聽到的，婉轉凄涼的曲子竟給我一種似曾相識的感覺。

　　有些事和物確實有如此大的魅力，不需要慢慢適應的過程，只是不經意間的邂逅，就能深深印入腦海。古時，俞伯牙和鐘子期有“高山流水遇知音”，而《風居住的.街道》對我而言，也亦是知音。

　　每次聽這首曲子，原本煩悶、急躁的心都會平靜下來化成一汪清泉，輕閉雙眼，腦海中就會浮現出一片清新、寧靜的畫面——一片翠竹、一彎清流、一座小屋、一把琴、一個人。畫面里的人經常是一襲青衫，一臉愁容，纖長的十指在琴間來回走動，好像在訴說著什么難以忘懷的往事一般……如此凄美的境地，不是現在這種燈紅酒綠的世界可以比擬的。如今的生活，多給人一種枯燥、心累的感覺，每個人純潔的內心都會被這滿是污濁的社會一點一點的吞噬。趁著內心還剩一點點純潔的時候，試著聽聽《風居住的街道》，沖淡內心的污垢吧，或許你不喜歡它，覺得整個調子太凄涼，可你想想，如今生活在這世俗的社會中的這種凄涼與曲子相比，那一點點的悲傷又算得了什么呢？

　　物質與思想相比，思想的清凈更為重要不是么？只要內心保持一片清淡與平靜，那生活中形形色色的挫折與困難都不過是過往云煙罷了，與其讓自己心累，不如保持一顆水一樣的心，看淡人間的一切榮華，去尋找一片屬于自己的心靈上的花�！�

關于風的作文11

　　風，是一年四季的�？�。

　　人們把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就好似人一樣，有屬于自己獨特風格的個性。春天來了，冰雪化了。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播種下一粒粒的種子。春風拂來，喚醒了大地，顯示出勃勃生機。小草從土里鉆了出來，伸伸懶腰、花兒張開了它稚嫩的花苞。一個美好的季節被風滋潤了。春風是溫暖和煦的，他給人們帶來了幸福和快樂。

　　夏天是多么炎熱，甚至讓人難以呼吸。人們臉上不停地冒著的汗常常如雨一般流下。這時人們多需要風啊，然而風卻和我們玩起了捉迷藏的游戲，不知躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱的，感覺不到一絲清涼。

　　金秋來臨，一陣涼風襲來，使人感覺涼颼颼的`�？蔹S的樹葉在風中你追我趕，像一群活潑天真的孩子。高粱紅了，稻子熟了，人們忙著收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

　　寒冷的冬天，冰涼的風吹到臉上就像刀割一樣，使人不想出門。人們穿上了厚厚的棉衣，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。寒風呼嘯著，吹走了一片金色，卻帶來了一片冰雪世界。

　　仔細聆聽風聲，那聲音帶著幸�？鞓�、帶著欣喜、帶著令人捉摸不透的神秘。時而強、時而弱、時而似有、時而似無……

關于風的作文12

　　大家一定知道一年四季都有風，風。可是這一年四季的風都各不相同。春天的風輕輕地吹著，她小得幾乎讓人感覺不到。而且，最可貴的是春風一到，大地馬上就換上了新裝。碧綠的新裝是那么漂亮，那么迷人。她吹到草原上，讓小草弟弟全部變了顏色，穿上了嫩綠的服裝。小草弟弟彎了彎腰表示對春風姑娘的感謝哩。她吹到柳樹上，柳樹姐姐長出了一粒粒嫩芽，輕輕地擺動她那迷人的身子，頻頻向春姑娘道謝。

　　夏天的風好象是一個火辣辣的大姑娘。她熱情奔放地向著大家放射自己的熱量。當然，她有時候也會變得溫柔一些，當你感到熱的時候，她會替你擦去一些汗水。她好象對小朋友在說：“親愛的小朋友，沒有關系，讓我來替你解除炎熱吧！”

　　秋天的風好象一支神筆，她給楓樹的葉子涂上了紅色，給大部分樹木的葉子涂上了黃色，給不同的.植物水果涂上了不同的顏色。這時祖國大地變成了一幅美麗的圖畫。

　　冬天的風有著自己獨特的風格特色。她不象春天那樣溫柔，也不像秋天那樣神奇，更不象夏風那樣炎熱，它冷酷得簡直有點無情，像皮鞭似的抽打著大地，像雄獅一般怒吼著，又像醉漢一樣在大草原上，在小城鎮上游蕩著。狂風怒吼，似乎要把大樹連根拔起，又好象魔鬼的爪子在亂抓亂舞……

　　四季的風真是各不相同，各有各的特色。

關于風的作文13

　　風，來無影，去無蹤。摸得著，卻抓不住�？床灰�，可它卻真實地存在。每當我靜靜地躺在山坡的草地上，閉上眼睛，仿佛自己化成了風，自由自在地飛向空中。

　　當風心情愉快時，它是春風。它輕柔地吹拂著大地，小草醒了，柳條軟了，大山綠了，小溪歡了，小湖笑了，所有的一切都開心了。它也許是涼風。在酷熱的夏天，它吹過樹林，吹過村莊，所到之處，人人歡呼。因為風吹散了暑氣，帶來了陣陣涼意。

　　風做過多少好事呀！它把風箏送上了天空，又叫水車乖乖地轉動，大風車也呼呼地轉。我常常想：這個世界要是沒有風會有多糟糕？我們的生活會是什么樣子？

　　風又做過多少壞事呀！強臺風來的時候，樹木枝折花落，甚至連根拔起，還可能把人家的房屋吹垮。它來的時候，常常伴隨著大暴雨，不鬧個山洪暴發，不弄個“水浸金山”總不罷休。它是在顯示它的'力量嗎？冬天的時候，到處天寒地凍的，可是風又要顯示它的小聰明了。只要屋子有一點兒縫隙，只要衣服有一丁點兒空當，它就往里鉆。

　　風，它有感情嗎？它知道我們在稱贊它，又在憎恨他嗎？

　　風是沒有感情的，但是人卻是有感情的，是能分辨是非善惡的。

　　我喜歡風，我愿意化作風，領著大伙兒只做好事，不做壞事。

關于風的作文14

　　在自然界里，風是一種平常地不能再平常的自然現象，在我們的身邊，隨時都能夠聽到風的腳步聲。

　　風是和諧的。和諧的風總是喜歡在我們的耳邊輕柔的吹著，一邊與我們玩著捉迷藏，一邊讓我們感到愜意，它總是能給我們帶來愉快的心情，并給在夏日的炎熱陽光下的我們帶來清涼，讓我們充滿活力，它就像一位頑皮的.孩子，在我們身邊奔跑跳躍。

　　風是暴躁的。當它發怒的時候，什么也無法阻擋它的腳步，這時候的它總是令許多人無家可歸，害得人們家破人亡，給人們造成大量的經濟損失，而這樣的時候并不多，更多的是和藹的風，只有在人們深深傷害到它的時候，它才會出現。

　　風還是一位演奏家。當它突發靈感的時候，它便會用樹葉來演奏，演奏出部部動聽的交響曲，使人陶醉在其中。而當它悲傷、痛苦的時候，它便會用海水來演奏，演奏出凄涼而又充滿悲傷的樂曲，以此來表達它內心的悲傷和痛苦，使人聽了不自覺的流淚。它如果感到憤怒，也會自己歌唱，這時它的嗓音將變得極高，直欲將人們的耳膜震破，它用這種方法來警示人們愛護環境。

　　風是一種常見的自然現象，它時而和諧，時而暴躁，我希望和諧的風常在，暴躁的風少一些，也希望風繼續演奏動聽的樂曲。