定格在記憶中的畫面作文15篇(通用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
定格在記憶中的畫面作文1
紫金山是南京的母親山,空氣清新,綠樹成蔭,是南京的綠肺。以前我經常去爬紫金山。但是,有一次我爬山看到的情景,成為了我定格在記憶中的畫面,令我永生難忘。
那天,當我下山時,我突然發現,和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中,好像有什么不和諧之處。是什么呢?石階上,多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心;遠處,橙色的橘皮十分耀眼,幾乎亮瞎了我的眼睛;路邊,幾個鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊,你還是曾經的綠肺嗎?
這時,一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑,身材瘦小,穿著樸素,左手提著一個沉甸甸的特大號黑色垃圾袋,右手握著一個撿垃圾用的工具。他拾級而上,把把遇到的`垃圾撿起。他一次次地彎腰,一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠,他便彎下腰,伸長了右手,努力地用手上的工具夾住垃圾,然后直起身,將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無比高大,黝黑的皮膚也發出萬丈金光。
這位清潔工撿垃圾的背影,成了我定格在記憶中的畫面。
我立即向媽媽要了一個垃圾袋,也開始撿垃圾。
后來,在那個畫面的激勵、鞭策下,我參加了無數次清潔紫金山的活動。我欣慰地看到,越來越多的人加入了清潔紫金山活動,越來越多的游客不再亂扔垃圾,而我們的母親山——紫金山也變得越來越干凈了。但縱使我撿了無數袋垃圾,做了無數次宣傳,令我無法忘卻的,始終是那個定格在記憶中的畫面。
定格在記憶中的畫面作文2
喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長著一株株核桃樹,那里的畫面,定格在我記憶里。
拼湊起記憶的底片,我好不容易又一次來到了這里。越過時間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現。
還記得,墻外,有一棵核桃樹,小時候,我也曾與幾個兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受聆聽核桃與石塊一起墜地的“咚”聲,那奏響了我記憶的歡樂旋律。
而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門前,遲遲不肯扣響。溯記憶長河,以前的這里,是大敞的`,一眼便見爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰會入門,分享這份寧靜呢?大概只有縹緲的云了吧。
現在的我,怕扣動心頭的流年,便緩緩推門,悄悄走進里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機,手扶床坐起,慢慢地,一字一頓地說:“對不起,今年的核桃,我也沒力氣收了,就在那,你多摘點吧。”
順著他手指的方向,一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉,掩映著它,蒼郁的樹冠,恍若落日的紅云;滿眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿,也早已落滿灰塵了。我走近,想撿拾起童年的記憶。
當初,這核桃樹下,凝聚著多少歡樂啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我隨手撿起一顆塞進口中,滿頰留香。
我的心又一怔,往日,我總會拉著爺爺與他一起品嘗。可現在呢?因為學業的日益繁重,就逐漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹,蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘記?
那童年的畫面,將永遠定格在我心間。
定格在記憶中的畫面作文3
夜色朦朧,抬頭望著璀璨的夜空,不禁憶起小學時的種種經歷,那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里,不曾消退……
最后一次來到這學校,兩手空空,覺得身輕如燕。一切的風景都是那么熟悉。清風,流水;小徑,幽草。悠閑地走在校園里,緊張的考試結束后,這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門,深吸了一口氣,走了進去。
一切都還是保持原樣,感覺是如此的親切。還記得,我們在這里度過的六年時光,譜寫出的自己的生命詩篇。教室里的`人寥寥無幾,都各自坐在位置上,一言不發。
我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中,畢業典禮結束了,也許只有幾秒鐘。回到教室,一個又一個活動也接連結束了。小學時間已經進入了倒計時,在不經意間悄然滑過……
我們的班主任靜靜走上講臺,一聲不吭。他看著我們。窗外的微風拂過,樹葉隨風飄落……許久,他才說了一句:“再見了,同學們。”霎時間,教室里鴉雀無聲,只有頭頂的風扇在呼呼作響。他,陪伴我們走過六年,見證著我們的成長,終于,現在是離別之時了……
是的,小學已經結束了,我們即將進入新的征途。我慢慢走出教室,回頭看了看他,時間在他身上留下了痕跡,他付出了許多,我們卻現在就要離開。也許,再也不能相見……
我揉了揉眼睛,想:如果依戀可以沖破時間的束縛,回到過去,我多么希望它能定格于此,享受這永久的美好。
璀璨的夜空下,再憶起曾經的美好歲月。小時候,不會有那么多的煩惱;小時候,不會有如此多條條規規;小時候,也不用處理那么復雜的人際關系。多么想回到過去,將它定格下來,永不流逝……
定格在記憶中的畫面作文4
沐浴過暖陽,才知道陽光的溫暖和美好;經歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。
——題記
暖暈
秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我,驅散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯著。收起遐想的風箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨著風的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。
終將會逝去
風兒與葉兒在空中旋轉,葉兒要歸睡了,風兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉眼間,夏變成了秋,青年變成了風燭殘年,但他們依舊堅守著希望在風燭殘年也可以奏出美妙的'聲音可它終將會逝去,終于,他累了,隨著風的韻律而旋轉著,添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉身”時,這一刻值得我銘記,因為那是一生的結局,注定了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。
沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經歷過落葉,才知道年華在不經意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫
的一生,也值得珍藏。
定格在記憶中的畫面作文5
每個人的記憶里都會定格著許許多多的畫面,而我也不例外。
一陣冷風從窗戶縫里擠了進來,我睜開惺忪的了睡眼,抬頭一看,外面正下著鵝毛般的大雪,冷風不斷地吹向我,臉頰有一點微微的刺痛,我伸了個懶腰,不耐煩地起床關上了窗戶,想要鉆進被窩時,鼻子一酸,“阿嚏!”我,感冒了。
真夠衰的,我心里想著,偏偏周末放假感冒了,怎樣不上學的`時候感冒呢,說不定還能請個假呢?大周末感冒,我還有許多作業沒做呢!想著想著,心里更急煩悶了,把頭罩進了被窩里,呼呼大睡了起來。
“當當當當……”不知鐘響了多少下,只覺得時間已經不早了,我又打了一個大大的噴嚏,趕緊起床,發現被子被我踢跑了一半,肯定睡覺的時候又不老實了。又想起我那還沒做完的作業,趕緊穿衣、洗臉、刷牙,這時發現了桌子上放著媽媽買回來的早餐,抓起來邊寫作業邊吃著。突然覺著臉有些燙,不知何時,竟趴在書桌上睡著了。
“孩子,你醒了!”我睜開眼睛,一看原先是媽媽,“我回來的時候看你趴在書桌上,摸了摸你的頭,有點燙,應當是感冒了,快把這杯藥喝了。”媽媽把我扶起來,我抱著杯子,咕嘟咕嘟的喝了起來,這時我不經意間發現媽媽原先那張年輕的臉為我擔心而逐漸衰老,原先濃密的黑發中冒出了幾根銀絲,本來平滑的額頭卻多了幾絲皺紋,和媽媽擔憂的眼神,生怕我有絲毫閃失,這個畫面,定格在了我的記憶里。不知何時,眼淚充滿了我的眼眶,怕被媽媽看見,強忍著,不讓它流出來,“再睡一會兒吧,會好受一些。”我點點頭,不一會兒便進入了夢鄉。
在我生病時,媽媽用擔憂的眼神看著我,這個畫面,會定格在我的記憶里,永遠不會忘懷。
定格在記憶中的畫面作文6
夜色昏沉,星辰寥落,窗外風驟起,吹散了拂在耳邊的頭發,我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服。
“鐺鐺鐺……”時鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”
我無奈地搖了搖頭,對他說:“睡吧!他們今天可能不會回來了。”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而他又滿懷信心地說:“他們今天一定會回來的,因為我要親口對爸爸說‘生日快樂’啊!”……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,那是我們對長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。他答應我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的'期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點燃它,我們要給爸爸一個驚喜……”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內,關上了門。
我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。
“爸爸媽媽,回來了!”我掩飾不住內心的興奮卻又故作平靜地說道。“進屋看看啊!”我故意把嗓門提高,語速放慢,“爸爸,你先進去吧!”
門推開的一剎那,我看見弟弟手里捧著點燃蠟燭的蛋糕,聽到了大聲的祝福:“爸爸,祝您生日快樂!”
父親疲憊的雙眸里閃耀著光亮的淚珠,快樂而幸福……
母親的臉上也有淚水,任由它流進嘴里,直至心底。
這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……
定格在記憶中的畫面作文7
有人說,照相機是一個完美的發明,因為它可以把轉瞬即逝的畫面完好的定格。然而我要說,在我的腦海記憶中,同樣有一個被定格了的畫面——那個要畢業的夏天。
畢業的前兆當然是要拍畢業照,拍照的那個下午,我們整個六年級學生似乎還心懷期待,腳步輕快地邁下一級級臺階走到樓前廣場。強烈的陽光令人不敢直視,透過樹葉的間隙投射在干燥的地面上,像是湛藍的天空拋灑的碎銀。于是我們真的像是熱鍋上的螞蟻急切地尋找綠蔭。
那真是一個冗長綿密的夏天,每個人都像是被熱湯灌了頂。女生的額頭滲出細密的汗,男生后背的汗珠把白校服拓印出各種各樣的`圖案。于是我們在這種狀態下,稍微整理了下紅領巾便被照相機的鏡頭逮住,每個人神態各異的被咔嚓定格。然后一群人作鳥獸散,五分鐘后就再也記不起旁邊站的人是誰。
然后畢業駛著一輛沉重的打車,轟隆隆地壓過夏天,壓過我們初臨畢業的心,宣告著它的到來,和小學階段的結束。
不知道是誰先起的頭,簽名風潮在某天中午忽然炸開了鍋,我從沒見過班里每個人都參與其中,而且從中我們也嗅到了來自畢業的潮氣。
畢業該瘋狂的事我們也都瘋狂了,從始至終大家似乎從沒表現出留戀和不舍,卻在在班最后一天都靜默沉寂下來。
時間猶如白駒過隙,每一年令人昏昏欲睡的夏天都會駕著時光大車來臨,然而被我懷念的卻再也到不了了。
那年夏天,那年要面臨畢業的夏天,以及那個拍畢業照的午后,都在我如今回想時的腦海中刻畫著“青春不朽”四個大字。
慶幸照相機定格畢業時的我們,慶幸腦海定格那年夏天的我們。這些被定格的畫面,都將成為我記憶中閃閃發光的星辰,照亮我未知的以后和泛舊的回憶。
定格在記憶中的畫面作文8
在我的記憶里,總有那么一個畫面令我記憶猶新。它很溫馨,很友善,也很感動,它是我抹不去的畫面。
鳥兒的吟唱打破清晨的寧靜,太陽離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩的向上移動,紅日周圍,霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵,好似身著紅裝的少女正在翩翩起舞。
太陽的升起迎來一陣白煙,一陣面香,一陣細枯枝與地面觸碰的聲音。我也被這朝陽吸引著跑下樓去鍛煉身體。一路上,我看見花兒蘇醒了,草兒探頭了,環衛工人也開始工作了,他們一手持掃把,一手持鏟子,協調有序的干起活來,汗水早已把他們的衣褲浸濕,臉上也布滿了疲倦。看著這番畫面,我默默嘆息。
白霧升起,一陣白煙,淡淡面香飄來。
我的味覺被喚醒,來到了一家排著長龍的包子店面前,等了一會兒,我看見清晨那些環衛工人也來排隊,只見排在環衛工人前后的人似乎不太情愿,異樣的目光打量著他們,環衛工人似乎也感受到了這一陣異樣,默默轉身離開了。
我正準備回家,恰好在路上看見了那么一幕:包子店老板主動把熱騰騰的包子遞給了坐在角落的環衛工人,環衛工人正要給他錢時,他卻拒絕了,揮揮手,對環衛工人微微一笑。霎時,一道耀眼的光芒照亮了我的'眼簾。
陽光照在我身上,暖暖的。我想,這陽光也照進了環衛工人的心靈,讓他勞累一早上的身軀不再疲憊。
這畫面見證了人與人之間的情感,包子店老板那顆包容、善良的心,成為了我記憶中不可抹去的畫面。
定格在記憶中的畫面作文9
風又拂過我的臉頰,如當初那般溫暖柔和,我在這風吹動柿子樹葉發出的“沙沙”聲中,又尋到了我記憶中的畫面。
寬大的柿子樹葉擋住了我的視線,我踮起腳,四處張望著,終于從那樹葉間隙中找了我魂牽夢繞的畫面:老人站在黑瓦屋門口,咧著嘴笑著。一只老得毛都發白的大黃狗趴在老人的腳邊,慢悠悠的搖著尾巴。
看到這幅情景,我的心立刻就放松下來,連呼吸都變得異常平緩,太爺爺,阿守,我終于又見到你們了!
手中忽然傳來一股濕漉漉的感覺,把我從回憶中拉出,我低頭看了看,是鄰居家的'狗在舔我。
抬頭看看前方,昔日的黑瓦房早已變為滾滾麥浪。記得太爺爺總是站在這里等著我放學,阿守瞇著眼睛伏在地上。
太爺爺一見到我,臉上堆著的皺紋都松開了,笑著對我說:“放學了?”我臉上也揚起一個笑容,道:“是啊。太爺爺。”
阿守聽見說話聲,也張開瞇著的眼睛,用前腿支起半個身子,看見來人后,慢慢地搖起了尾巴。
太爺爺站在風中,駝著背,笑容溫暖慈祥。太爺爺的褲管被風吹得鼓起來,露出瘦細的小腿。
“過兩天,柿子就要熟了,你要記得來摘啊。”
“好啊”
風又拂過我的臉頰,如太爺爺的撫摸。一人,一犬,一樹,就這樣定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文10
在我家里的墻上,掛著一幅竹子的國畫,每當看到這幅畫,便勾起了我濃濃的童年回憶。
小時候,每當回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個標志。青翠、高大筆直的竹子妝點著爺爺的老屋。
那時,我有時會不自覺地駝背,爸爸就指著竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長得很高,那些彎曲的樹是長不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁。”我似懂非懂的點了點頭,不由把背挺直了。
我喜歡鉆進竹林里玩,任由那些竹葉刮著我的脖子,癢癢的,很舒服。有時會在竹葉上看到一些竹節蟲,我一點都不害怕,用手去摸光滑的蟲。有時我會追趕家里的'小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開心得哈哈笑。有時家里的雞會莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個謎終于解開了,原來竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。
我最愛吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯。砍下一節粗壯的竹筒,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著竹林的清香,回味著爺爺奶奶的愛。
現在那片竹林已經消失了,不知道為什么竹林會被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛。竹林的畫面,定格在我的記憶深處。
定格在記憶中的畫面作文11
定格在記憶中的畫面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。
有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因為有事,就讓我自己坐客車去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽了媽媽的話在少年宮下的車。可是下了車以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。
下車以后沒有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車的地方徘徊。反復思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒辦法,我只能在街頭來回的走動,這時突然看到一家俄貨店,我就走了進去。
店老板是個女人,大概三十多歲。穿著一個一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來很面善。我就在這家店買了兩個棒棒糖,一個給我哥另一個給我自己,買完以后我想讓這個阿姨借我電話。可是由于剛才被拒絕的經歷,我心里沒了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說:“阿姨借我電話我給我哥打個電話行嗎?”阿姨微笑著說:“行啊!”我聽了以后就像一個快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過了這個阿姨的'幫助我順利找到了哥哥。
這件事已經過去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無助時看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。
定格在記憶中的畫面作文12
眼前的這盆綠蘿長勢正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對它,記憶中的畫面漸漸清晰……
“兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來,你也一起去吧”父親說到。“那花盆太沉了,讓它在下面吧”我答道。父親又說:“沒問題,一個盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。
那盆綠蘿正穩穩的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動搖。這分明在向父親挑戰。
父親一邊挽袖子一邊說:“我要試一試,一會不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩,俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動,上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動,似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個箭步上前幫父親,但都被父親堅定的眼神否定了。突然,我感覺到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?
好不容易到了樓道口,父親吃力的將花盆移到身體一側,一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔起盆觸地時,顫抖的手臂一下子松開,兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細密的`汗珠,腰部已經僵硬,一時半會竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣,老矣!”
我心頭一酸,父親搬起花盆的那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅強的一面呈現給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風風雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進了我心中,定格在我的記憶里。
如今,見到這盆長勢旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現在我的眼前。
定格在記憶中的畫面作文13
這個暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊離不開朱熹,朱熹從14歲到這里,直至71歲去世,經歷了從學、著述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰,方知天游峰是因為每當雨后乍晴活晨曦初露之時,登峰巔,望云海,猶如大海的波濤,變幻莫測,宛如置身于蓬萊仙境,遨游于天宮瓊閣,故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一覽眾山小,云海茫茫,群峰懸浮,九曲蜿蜒,竹茂輕蕩,武夷山誰盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸——值得啊!深感對得起徐霞客:“其不臨溪而能盡九溪之勝,此峰固應第一也”
順溪而下我們上了竹排,當竹排駛出灘頭時,一眼望去,四周都是石頭,放眼環視出名的`大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的雕刻師,設計出這么多奇形怪狀的兀石,經過艄公幽默風趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快,我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游,武夷虛游;不坐竹排,等于白來。”這是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰,美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文14
媽媽被大雨淋的渾身濕透,一邊打著寒顫,一邊迅速的給我穿上雨衣,我那孤助無望的感覺頓時全消,一股暖流涌上心頭。這是發生在小學四年級秋季的一幕。
進入秋季后,天氣逐漸轉涼,陰雨天氣也變得頻繁起來。這天下午上學時媽媽囑咐我穿厚點,帶上雨衣,天氣預報有雨。我看了一下天,出著太陽呢,身上也不冷,就沒有把媽媽的話當成事,背著書包上學去了。在班里我慢慢地感到了寒意,快要放學時,天空果然下起了雨,而且比較大。班里的同學陸續的被家長接走了,教室里的人越來越少,最后只剩下了我自己,教室還要鎖門,我就站在走廊里等待媽媽來接。
望著外面雨依然盡情的下著,秋風也來助威,把雨水帶到走廊,我已被淋個半濕,不禁打了個寒顫。我一邊想著,不聽媽媽言吃虧在眼前,一邊盼望著媽媽趕快來接我。
風雨絲毫沒有減弱和停止的跡象,我哆嗦著在學校走廊里團團轉。這時我的身上,突然多了一件衣服。媽媽!媽媽來接我了!她像一個水人,滿臉的`歉意,一邊向我解釋著遲到的原因,一邊給我穿著雨衣。感情的火焰在我的胸中燃燒著,我的身子舒展開了,一股暖流在身子里流淌。我們娘倆都開心的笑了,走出了校園。
時至今日,母親節這天,我再次想起這一幕。兒時的我不知讓媽媽操碎了多少心,不知有多少次,媽媽說一些:我不困,我不冷,我不愛吃,之類的話。這些謊言被逐漸長大的我一一識破。在平日里,媽媽總是勇敢的面對生活,工作的壓力,家務的繁重,她不抱怨,自己的苦楚和委屈,她全省略了,留下的只是愛,而這份愛給我,給周圍的人。
這溫暖的畫面將永遠的保存在我記憶中,她蘊含的是平凡而偉大的母愛。
定格在記憶中的畫面作文15
踏在林間的小路上,腳步聲驚動了腳下的落葉,引得它們發出脆響。花的芳香混合著絲絲細雨后泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗著,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節,它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細風鉆進我記憶的堡壘,探尋著那幅永不會被磨滅的畫面。
同是蕭瑟的季節,我臨危受命主持學校的校慶聯歡會,擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,凄冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風狂奔著,不敢有絲毫怠慢,生怕被身后的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識并不能撐起他綿軟的身體,轉瞬便昏睡了去。
朦朧之中,他仿佛做了一個夢,夢中亦是秋風掃落葉的季節,他身處一片無人的境地,他慌張著,他恐懼著,他狂奔著,不知過了多久,眼前突兀地現出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細密的小洞,枝干干枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的.傷痕,可唯獨有一片葉,它是那么生機盎然,那么嫩綠,那么無畏,那么充滿神秘的力量。
他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴說著他的經歷,我會意地點了點頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個令我毛骨悚然的深淵。
臺上,絢麗的聚光燈終于驅趕了那令人不悅的凄冷月光,掌聲雷動,呼嘯的風聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點點斑斕,飄灑在我的身上,沐浴著這黑夜之后的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望著舞臺上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠珍藏。
捏著一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞臺中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風,因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。
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