這樣一個我作文

時間：2024-01-20 09:11:06 寫作作文我要投稿

這樣一個我作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的這樣一個我作文，希望對大家有所幫助。

這樣一個我作文

這樣一個我作文1

　　當燦爛的陽光變得熾熱，當枝頭的鳴蟬喋喋不休，當期末考試悄然來臨，我才發覺，又一個假期要來臨了！

　　看慣了書中的云卷云舒、星漢燦爛，領略了“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯闊和“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，“落花流水春去也，天上人間”，哪里是我今年暑假棲腳的去處？

　　凝視著遠處可望不可即的地平線，心頭不禁一動，對，去遠行！

　　我不愿再在練習資料堆里和培訓班里空耗這個長假，我要以另一種方式過一個有意義的假期。

　　遠行，不一定要背上行囊，離開父母，唱著歌謠，踏往異鄉；遠行，可以是幽幽居書房，手捧書卷，作一次心靈的神游、精神的`探索。

　　當你懷疑時，思想在前進；當你憂慮時，感情在尋覓；當你困惑時，心靈在探索；當你讀書時，靈魂在遠行！

　　我們不是曾在書中和徐霞客同登黃山，和李時珍共采百草嗎？我們不是曾在書中和王勃共臨滕王閣，和歐陽修同游醉翁亭嗎？我們不是曾驚訝于人類遠古時期的茹毛飲血，又慨嘆于現代人類的探海登月嗎？道爾頓帶我們走進原子時代，開普勒領我們穿梭于行星之間，愛因斯坦與我們一起漫游暢想于無限的思維空間……上下五千年，縱橫九萬里，哪兒沒有我們遠行者的足跡？

　　讀書是一種艱苦而又充滿樂趣的遠行，它可以使你增長見識，開闊視野，活躍思維；它可以令你激情澎湃，促你雄心勃勃，催你不斷奮進！

　　讀史書，可以使你通曉中華五千年的悠悠文明史；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以使你更深入地理解生活的意義和生命的真諦；讀《魯濱孫漂流記》，可以使你學到頑強的拼搏精神和堅定的信念。

　　在這個假期里，我愿與曹操同抒“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志；我愿登臨黃鶴樓，感受那“日暮鄉關何處是”的憂愁；我愿與李清照同吟“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的哀怨，共嘆春光易逝的惆悵。

　　暑期的鈴聲即將響起，朋友，你愿和我一同攜手遠行，過一個充實又有意義的暑假嗎？

這樣一個我作文2

　　名字？

　　唉，你說我到底該告訴你哪一個呢？“森森”、“釣鉤”、“瞌睡蟲”、“瀟瀟”……只要一聽對方用哪個“雅號”稱我，我都能在第一時間準確判斷出他是我哪一階段的故人，或者親密到哪種程度的朋友。

　　咱們初次見面，怎么介紹？我想想——得，先委屈你一下，暫將老師和身份證都認可的大名“勾瀟燊”鄭重地推薦給你，滿意不？

　　文憑？

　　你真會拿我開涮啊！工作需要？得，我的寶貝記者同志，我配合你就是。由于社會閱歷不足，主要是年紀尚幼，我的學歷不能算高。在我所熱愛的這片共和國土地上，連最起碼的九年制義務教育還差一年才能算“功德圓滿”。

　　體型？

　　這大概是我最難以啟齒的。又黑又瘦，弱不禁風……倒不是說我長得真像“丑小鴨”，主要是可貴的“自知之明”早就提醒我——就算直到生命的盡頭，也成不了“白天鵝”。

　　喜好？

　　如果說“我就愛學習”，呵呵，你一定會噓我。說實話，我也會覺得自己有故意往臉上貼金之嫌。唉，可一想到老爸老媽那“望子成龍”（偶爾“恨鐵不成鋼”）的眼神，我也只能“寒窗苦讀十二載，拼力擠上高考橋”了。

　　話說回來，畢竟高考還早，我趁現在年富力強，還真抓住時機發展了一點“副業”呢！看你面善，竹筒倒豆子，全倒給你了——畫漫畫、打乒乓、擲籃球、讀文學，還有嗜睡。除了睡覺已經達到了“至尊”級別，其余都不是很精通，當然肯定不是七竅通六竅——呵呵，不然怎么能算我的`副業？

　　性格？

　　這玩意兒難說。哥們兒我開心時就哈哈笑，煩躁時就生悶氣；偶爾善解人意，有時蠻不講理……總之，還未成年，所以沒有定性。

　　獎勵？

　　嘿嘿，也就幾張“三好學生”的紙罷了。不過，我最大的心愿就是為咱中國人贏得一個諾貝爾獎。哥們兒很愛國，我可是純種的炎黃子孫啊！

　　你認為怎樣？等我拿到大獎，成為開天辟地第一宗師，具有幾十個頭銜的時候……對吧？……你說我是“狂想主義者”？……別不相信！人不可貌相，雖然我變不成“白天鵝”，可“努力學習、報效祖國”也不是“白天鵝”他們的專利啊！你說對不？

　　別傻站著了。還有問題不？沒有就好。趕快收起這篇專訪吧！沒準兒將來會升值。哈哈哈哈……

這樣一個我作文3

　　暑假，是一首優美的歌曲；暑假，是一個個美妙的音符；暑假，是我們成長的搖籃。xx年暑假，我多么期待是悠哉游哉，自由自在，一個完全屬于自己的暑假！

　　我想過這樣一個暑假——以家為侶。我愛我家，家是我成長的避風港，家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個暑假：清早，睡到自然醒，然后，吃完美味的早餐，我必須踐行一個學生的職責，按計劃去完成老師布置的作業，“溫故而知新”也是老師的循循教導。然后，我渴望完成作業后在網絡里暢游，當然不會只是玩游戲，因為更重要的是我要從網絡里去發展我的興趣愛好，學習我渴望得到答案的知識。還有哦，在QQ上找我的閨蜜交流一下感情，那將會使一件多么愜意的事啊……

　　我想過這樣一個暑假——以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”，馬上讀初中啦！我要努力學習英語中。昨天，我在報紙上看到這樣一則消息：“有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小“英語通”。為此，在暑假里，我要認真地記單詞，堅持閱讀簡單的英文作品，練習日常會話，嘗試看英文電影，努力提高口語表達能力，為xx年考上廣東外語外貿大學打下堅實的基礎。除了學英語，我還要利用暑假博覽群書，遨游在文學的海洋中。如《三國演義》《西游記》《紅樓夢》等。

　　我想過這樣一個暑假——以大自然為伴。我愿到東城旗峰公園的池塘邊駐足，看著池塘里的金魚嬉戲，你追我趕。我愿到東莞綠色世界玩賞，躺在青青的草地上，聽著鳥兒美妙的歌聲，看著大樹的影子，傳報著春天的氣息。我愿到南城的水濂山森林公園中閑逛，我親切的.和他們打招呼：你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好，那似乎是一種美好的享受，一種快樂。

　　如夢幻般的暑假就要來了，我盼望我的xx年暑假是快樂的、充實的，充滿詩情畫意的。

這樣一個我作文4

　　在生活中，你也許很了解你的父母、朋友、同學……你也許能洞察你周圍的一切，但最令你琢磨不透的，很可能是你自己。而我，就是這樣一個人。

　　五歲天真爛漫

　　“你慢點，別跑那么快，小心摔著！”媽媽在后面追我。可我才不管那么多，張開雙臂，揮舞著小手。邊跑邊叫：“媽媽，快來呀！下雪了，是雪呀！”接著便是一陣哈哈大笑，那一刻，我仿佛像雪精靈一樣在天空中飛舞，忽然“吧唧”一聲摔倒在地，和大地來了個親吻。媽媽立刻跑上來問我摔著沒？我高興地回答：“好著呢，放心！”然后我便對媽媽說：“媽媽，原來雪是涼的啊？我還以為雪是甜的呢！”媽媽看著我哭笑不得。五歲的我，天真爛漫。

　　十歲膽怯與勇氣

　　“媽媽，我不想參加！我害怕！”我怯生地乞求著。“不行，連這點勇氣都沒有，還怎么干大事業啊？”沒拿到名次失敗了又會怎樣？”難道會被惡魔吃了不成？”我找的借口被媽媽給一票否決了。過了十分鐘后，媽媽對我說：“兒子，別怕，鼓起勇氣來，不就是一次比賽嘛。就當他是上課時老師布置的作文去寫。媽媽相信你。”第二天，我懷著堅定的信念——向前！去參加了這次作文比賽。寫作文時，這種勇氣似乎賦予了我一股神奇的力量，讓我勇往直前。過了一個星期后，成績出來了，我得了三等獎。雖然沒拿到一等獎，但是我仍然很高興，因為我完成了我想做又不敢做的事情。十歲的我，充滿著膽怯與勇氣。

　　十二歲充滿夢想

　　馬上就要備戰期中考試了，同學們忙的不可開交，而我卻忙中偷閑，開了個小差——籌劃自己的未來。我爬在三尺小桌上，望著無垠的天空，幻想著自己當上了一名飛機師。駕駛著飛機掠過美麗的珠穆朗瑪峰，飛過孕育過莘莘學子的實驗中學，飛過雄偉的天安門。總之我要飽覽這美麗的華夏大地。我還幻想著駕駛戰斗機保衛祖國，為祖國寧可犧牲自己，成為一名英雄。可我現在又該怎樣努力？這個決定對嗎？我的'夢想能成真嗎？我的思緒像纏繞著的麻繩一樣，怎么也解不開。

　　我不了解自己，不知道自己為何既天真又現實，既膽怯又充滿勇氣，既充滿夢想又迷茫而無所適從……但我知道我是一個為迎接這美好的夢想努力奮斗的男孩！

這樣一個我作文5

　　真正的朋友，就是在你獲得成功的時候為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，給你鼓勵和支持；在你有缺點和錯誤時，給你正確的批評與幫助。

　　我有這樣一個朋友，他虛懷若谷，不存芥蒂，樂于助人。我是一個內向的人，很少與同學交流，因為他是我同桌，因此我們才可以相識。

　　我現在進入新的學校，進入新的班級，面對新的同學我不知所措，我的相貌平平，成績一般，又總不愛說話，總覺得沒有哪個人把我放在心上，自卑的心理一直縈繞著我。

　　在機緣巧合之下我與我的同桌成了好朋友，剛來的時候，老師規定早上六點半遲到。有一天我與我的同桌睡過頭了，趕緊慌忙起床整理一切去上學。到教室時，班主任已經早就到了，見到我們，就開始說我們的不是。然后讓我們每人各做一百個俯臥撐，被逼無奈的情況下只能委曲求全的做了，可是我的身體較差，平時又不愛運動導致我做不了多少就趴地上了。老師讓我起來繼續做，我同桌看到后就給老師講等他做完了他幫我做。我當時心里一股暖流涌上來，雖然老師沒有答應他的請求，我還是倍感欣慰，心想這輩子交到這個朋友值了……

　　平時他也愛瘋玩，與同學們說說笑笑的，成了我們班的快樂天使，因為他有著別一樣的口音，讓我們班里的`同學都喜歡和他打交道，學他的口音，不知不覺中仿佛我們班里的同學都來自同一個地方，擁有著同一種口音，他們那里的口音非常好聽，以至于你在全校都可以聽到他們那兒的口音或聽別人在討論他們那里的口音。在課上，老師講課太枯燥無味讓人感覺“奄奄一息”時，他突然發表一句就可以讓大家恢復精神繼續聽講，因此老師給了他一份職務可以不用掃地。

　　他不存芥蒂在于他擁有一顆包容萬事的心，他跟我時，由于有時愛打瞌睡，他自己就經常扇自己幾巴掌，一些女同學也幫他扇，他也不會懷恨在心，只是笑嘻嘻的，感覺有點傻傻的。他也經常幫助別人，他雖然擁有不掃地的權利，但他經常幫助同學們打掃衛生，一直都是我們班早來晚歸的好學生。

　　記得有一次，我起的較晚，而他早就起來還幫我買來早餐了，這讓我很感動，感覺自己交到世界上最好的朋友了，于是我和他一起學習，吃飯，玩耍，成了形影不離的好朋友了。

　　這就是我的朋友，陪我開心陪我瘋耍的好朋友。

這樣一個我作文6

　　“懶蟲起床啦！懶蟲起床啦！”

　　隨著一陣陣鬧鈴聲，我翻了個身，不耐煩的伸手想關掉鬧鐘，不料“啪”的一聲，將鬧鐘打落在地上。睜開眼，一張大白臉映入我眼簾，“媽呀！鬼呀！”我“呼”的蒙上被子。“鬼叫什么那，還不起床，看你把鬧鐘都摔碎了！”原來是媽媽敷著面膜聽到鬧鐘落地的聲音來我房間了。

　　接下來，穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，然后是最重要的事情——寫作業。坐到書桌前，便看到書桌上有添了幾本新書，于是便跑去問媽媽，“媽媽，你又給我買新書了？”“嗯，最近看你表現挺好，學習挺累的，邊想給你買點課外書放松放松，你呢，可以看，但前提是必須先把作業做完。”“老媽，你真好！”我飛也似的回到房間，“唰唰唰”狂寫作業，半個小時完成作業。耶！終于可以看書啦！

　　我拿起一本《怪物大師》，一頭扎進書里，我的心隨著故事的.情節一會兒上，一會兒下。剛看到驚心動魄的章節，突然老媽把我手中的書拿走了。“老媽，不是說好了嗎，寫完作業可以看。”“小傻瓜，吃午飯了啦！”原來是媽媽做好了午飯，叫我好幾遍，我都沒聽見，于是我就乖乖的去吃飯了。

　　吃著吃著，我又想起了書中的情節，很想知道后事如何，我趁老媽去盛菜的功夫，端起碗，拿起書就去了自己的房間。爸爸說：”這孩

　　子，又沒人跟你搶書，吃完飯再看不行嗎？”我哪理那套話呀！

　　進了房間，邊吃邊看。過了一會兒，我感覺不對勁呀！我一直在吃飯，可是嘴里怎么沒有飯菜呢？低頭一看，碗里早就空空如也，原來是我一直專注著看書，竟沒發現飯已經吃沒了。呵呵！說出來真是個笑話！

　　這就是我，一個喜歡看書的我。我就是這樣的人，如果你想找我做朋友，告訴你我在五中一年六班，我叫XXX，sorry,寫作文，不方便告訴姓名。來找我哦！我等著你！

這樣一個我作文7

　　我有一個這樣的鄰居，我們住同一棟樓，他姓王，我們都叫他王大爺。

　　王大爺七十多歲了，身體不是很好，他最討厭有小孩在旁邊鬧來鬧去，但凡有調皮的小孩在玩鬧，他一定第一時間把他們趕走，因此，我們樓道里都顯得十分清靜。

　　前幾天，兩個小孩在樓下玩，剛開始還好點，聲音不算大，可過了一會兒，就有點過分了——那兩個小孩竟玩起鞭炮來！噼里啪啦的聲音格外響，這時，只看見王大爺把頭伸出窗子，瞪著眼大聲訓斥：“哎！那倆熊孩子，小聲點，還讓不讓人清靜了，趕緊走，要不我就把你們家長叫來！”

　　哎，看來王大爺又發火了，火大傷身呀，不過，好在那倆熊孩子被嚇走了。我心想：這王大爺是有多討厭孩子呀！

　　昨天，我走在放學回家的路上，突然，我看見小區里圍了一大群人，還在那里指指點點著什么，我湊上去一看：原來是一個小孩坐在地上嗚嗚的哭，看著怪可憐的。我心想：這幾個大人也真是的，看著這么可憐的一個小孩子也不管管，就知道在一邊看熱鬧，說風涼話，哎，現在的人呀！

　　“哎，干嘛呢，別吵吵了！”我一轉頭，原來是大王爺過來了，只見他皺著眉頭，似乎很生氣的樣子，我心想：壞了，這可憐的小孩肯定會被王大爺訓一頓。王大爺本來離得比較遠，但聽到了哭聲走了過來，問：“小谷呀，怎么回事？”“我不知道呀，我就看到一個小孩坐在地上哭”“奧，我看看”。

　　“孩子，你怎么了？”王大爺蹲下身子問孩子，“我不知道小姨家的樓在哪，我跟我媽媽過來玩的`，吃完飯我偷偷出去玩就迷路了，我要找媽媽，嗚嗚嗚……”，“奧，原來是這樣”，聽完，王爺爺輕輕拍了拍孩子的肩膀，笑了笑說：“孩子，你別擔心，來，告訴爺爺你媽媽的電話，我給她打個電話就行。”“好”

　　只過了一會，孩子的媽媽就趕過來了，對著王爺爺千恩萬謝，王爺爺只是揮了揮手，叮囑了幾句就回去了。

　　看著王爺爺漸漸遠去的身影，我突然覺得他其實并非真的討厭小孩，只是身體不好怕吵鬧而已，王爺爺這種助人為樂的精神，值得我們現在每個人去學習！

這樣一個我作文8

　　“咚咚、咚咚不好啦、不好啦。”我從夢中驚醒，智能機器人說：“從外星球飛來一些怪獸，它們口中吐出許多垃圾：塑料瓶、垃圾袋、水果皮······”

　　我怒氣沖天，拍了一下桌子說：“我當博士這么多年，還未見過這東西，我找能制服它的東西去！”我叫上智能機器人，立刻沖進研究室。我讓智能機器人給我拿材料，從哪里著手、怎樣去思考？幾個小時過去了可一點眉目都沒有。我向窗外望了一眼，滿地的垃圾，真糟糕。終于，我攻克了一道道難關，一種叫做“環保垃圾箱”的東西誕生了。它是：圓柱體綠色的，如果地上有垃圾時，它可以變成地毯狀把垃圾卷進去，然后變回原樣；半小時后可將垃圾變成動物的上等食物及部分有機肥料。海洋里有垃圾時，它可以變成船一樣在海里游一圈，垃圾全被它吃進肚子里，污濁的水也會變清。當樓梯上、馬路邊、草地上有垃圾時它還會揀拾呢！

　　于是，我復制了很多，讓人們把它放遍世界的每個角落，讓地球成為一個真正綠色的家園。我讓智能機器人發出“無敵炮彈”將怪獸定住，把“智能控制板”放在怪獸身上說：“你們從哪里來，想干什么？”它說；“我們從外星球來，想讓人類滅絕，我們來統治地球；所以我們制造垃圾破壞環境，讓你們無法生存！”我說：“哼，你們覺得有可能嗎？”智能機器人噴出“無敵火焰”，“轟”的'一聲怪獸死亡了。我讓智能機器人又把環境恢復了原來的樣子。這時，我們的眼前又是那么美，花是那么的紅、樹是那么的綠、山是那么青、天是那么的藍，一片生機勃勃的樣子，陽光無比的明媚、使人感到無比的愜意。

　　從次以后，我再也沒有看見過一丁點垃圾，這全是“環保垃圾箱”的功勞，也有我的一份付出哦！“環保垃圾箱”只能幫我們一時，不能幫我們一世哦！保護環境還要靠我們自己的努力才是哦！

這樣一個我作文9

　　我想成為一個有愛心，善良的人。在小學的時候，我就被同學稱為“沒有愛心的人”。我從來不對別人產生同情心，再令人感動的故事也讓我留不下一點兒眼淚。正因如此，有些朋友干脆叫我“冷血動物”

　　大家還記得5．12汶川大地震吧！地震這么多人死了，我都沒難過。學校組織了一次“為災區人民捐款”的一次活動。大家都拿出了很多錢，最多有的捐了1000元！天哪，我竟然能把這件事忘了！看著同學們拿著錢在討論，我傻了眼。突然，我在我書包里找到了一張5元紙幣。我心中一陣狂喜：嘻嘻，老師不是說一定要捐錢嗎，我捐5塊也行啊！我找到了一個信封，我再在上面寫到《100元》我邊寫邊想：嘿嘿，上帝可真會給人機會！

　　該捐錢了！現在輪到我們班了！我興高采烈地把“100元信封”迅速地放進了箱子里，然后飛也似的離開了。后來，各班的捐款情況出來了——不用說，我們班最后一名。老師在班會上把我們批評了一頓，說“你們怎么呢沒愛心啊。”“你們怎么回事，家里不是都有錢的么？怎么幾百塊都拿不出”我聽著老師呢一遍一遍重復的無聊的話，都快睡著了。

　　但這件事情還是令我始料未及的'——大隊輔導員把“寫有100元的信封里裝了5塊錢“的信封交給了班主任。老師一下子認出了我的字跡，下課便把我喊到了辦公室里，指著信封說：這是不是你寫的？我說：“是的”老師再問：“你為什么這樣做？”我說：“恩？錢是我家長放的，也許放錯了吧。”聽到這句話，老師沒氣暈過去。

　　又一次，我們去學校電影院看電影《暖情》。大家都看得很認真，我卻在電影院舒服的椅子上睡起了覺。等我自己都不知道睡了多長時間的時候，一陣震耳欲聾的哭聲把我從睡夢中吵醒了。我看見我旁邊的同學哭的滿臉通紅，淚流滿面，抽泣得都說不出話來了。我問他怎么回事，他一邊哭一邊說：“嗚~太感人了，看……”我一看銀屏，喲，電影放到結尾了。

　　電影看完了，再回學校的路上，我問別人這電影真有呢么好看嗎？呢人還沒哭完，說：“真……真的很感人”我說：“切，這么無聊。”同學朝我白了一眼，說：“你……冷血”

　　哎，我一直想當一個有愛心，有同情心的人！可我辦不到。我真想成為這樣的人啊！

這樣一個我作文10

　　春日的午后，總讓人困乏。窗外縷縷金光透過窗戶折射在我的小床上，一陣春風吹來，翻開了我隨手放在枕邊的一本科技書。盯著科技書許久，思緒隨著困意漸漸進入了夢鄉。

　　我乘著一架無人駕駛的小型水陸兩用專用車來到了“新世紀”的學校。窗外景色一閃而過，我還沒來得及欣賞，就到了目的地。沿著專用通道，進行安全檢測后便進入了校園。校園真是讓人大開眼界：教學區分為高段、中段、低段三個區域，布局錯落有致。按照不同年齡段的特點精心裝飾。走進高段教室，教室里清一色的科技裝備。課桌是用高科技材料制作而成，上面有很多機關：只要你寫字姿勢不正確，它就會提醒你；上課不認真聽講，它就會暗示你；桌面上有個觸屏“學生電腦”，是用來查閱資料，最厲害的是它還能全程記錄你上課的情況。桌面上有個高級按鈕，能把語音轉換成文字出現在黑板上。凳子也用特殊材料做成，不僅可以升降，還可以調節成一個小床，供我們午睡。

　　運動場在教學樓的正前方，它的'上空有一個由植物編制而成的頂棚。下雨時，只要你按動綠色按鈕，它就撐起它的綠色大傘，為我們遮雨；天晴時，你按動紅色按鈕，它就會變成一個大型花環，為我們遮陰。運動場分兩層，第一層有800米的綠色環形塑膠跑道，中間是足球場；第二層是電子籃球場、聲控游泳池、電子羽毛球場，電子兵乓球場等，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。

　　運動場的東側是科教樓，第一層是實驗室、信息室、舞蹈室；第二層是電子圖書館，只要按動鼠標，同學們就可以在知識的書海里去吸取精華。在運動場的西面是一大片風景林，里面有基因克隆的新品種植物，師生們在那里可以品嘗到新鮮的水果，還可以在那里納涼休閑。

　　“叮叮叮……”鬧鐘的聲音把我叫醒了。我努力地回憶著，這是夢嗎？是，但它更是我們師生的向往！

這樣一個我作文11

　　經常遇到這樣的場景，迎面一位美眉，柳眉杏眼，顧盼生輝，風吹柳腰，搖曳生姿，周圍男士紛紛側目。相比之下，我看看自己T恤球鞋，一副不折不扣女漢子的打扮，禁不住在心中“哀號”：我是不是不該這樣假小子……

　　從小到大我從不曾被人稱之為淑女。可能是自己本身沒有扮演林妹妹的性格，也有可能是并不屑于撒嬌賣萌，總之我離淑女越來越遠，在假小子的道路上一去不回頭了。

　　假小子的屬性在我很小時候就已經存在。作為公認的女中豪杰，我可是沒少干本應是淘氣男生才會干的事情。爬樹、翻墻、玩泥巴……都是我童年時最佳的娛樂活動。雖然翻欄桿的事不太光彩，不過回過頭說道說道也無訪。記得當時的我像鳥兒飛上樹梢般輕盈地爬上了欄桿，結果在得意忘形之時卻一個重心不穩翻身落下，由于四周都是草坪，所以沒什么大礙，但欄桿的另一邊有一個斜坡，多年以后我還記得當時像個皮球滾出去多遠。當我一瘸一拐回家后，媽媽看著我渾身的泥巴又好氣又好笑地說：“我是生了個小子還是丫頭啊？”

　　我們家隔壁，住著一位與我年齡相仿的女孩，膚白貌美，淺淺酒窩，典型的.小家碧玉。每次跟她走在一起都被她的美麗襯托得自慚形穢。我常反思自己是否太不夠淑女了，可又實在學不會淑女的本來作派，最后也只能悻悻作罷。

　　假小子是有很多虧要吃的，比如在聚餐時會被長輩指責不夠禮貌，會被晚輩當成反面教材；又比如話多時會被人形容成吵鬧聒噪，話少又被形容成自命清高。我是想試圖改變他們對于淑女的定義，但憑我一己之力也是竹籃打水一場空。誅暴政還需有起義呢，大眾的思想早已根深蒂固，我只有默默適應……

　　假小子做到現在，我也曾想著要收起宋小寶式的夸張笑容，改掉趙本山式的滑稽語調，實實在在做一名合格的淑女。但是計劃趕不上變化，一不留神我就露出廬山真面目了。實在剎不住啊，因為我經常一不小心就會犯了淑女的大忌——打架。眼看著對方高大威猛一男生被我打的落花流水，我好不容易勉強樹立的淑女形象瞬間也就蕩然無存了。

　　得，淑女養成計劃照目前來看是進行不下去了。雖然也極想擺脫假小子的標簽，但只能在每次撕下淑女面具原形畢露后悔莫及。

　　也許我天生就是這樣一個假小子……

這樣一個我作文12

　　我希望有一個這樣的節日,名叫作“護河節”，定在每年的6月2日，讓大家都像關愛兒童一樣來關愛我們身邊的小河，讓美麗的小河一直和我們在一起!

　　我的家鄉在廣寧，這里曾經有一條美麗而清澈的南街河，河水清澈見底，碧波蕩漾。聽鄰居張大爺說，這條河是他小時候和小伙伴們的“水上樂園”。一到夏天，他和他的.小伙伴們就在河水里盡情地嬉戲玩耍。河水非常清澈，能看見河底的鵝卵石，還有許多小魚小蝦在河水里快活地游來游去。小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了河里的水,菜全部都長得非常好，尤其是“卷心菜”，長得像個胖娃娃似的。小河兩岸一年四季盛開著各色鮮艷的菜花野花，許多蝴碟和蜜蜂在小河邊飛來飛去。小鳥也愛來這里湊熱鬧，躲在菜花從叢中婉轉地歌唱。南街河成了我們縣城一道美麗的風景線。

　　可是，日復一日，年復一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進小河里。小河兩岸的人們，也把生活污水排到小河里。從此，小河變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，。聽說，用小河里的水澆的菜，長得特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀。每當我放學回家經過小河，河水散發出的股股臭味迎面撲來，讓人惡心反胃。我放眼望去，河上漂浮著許多垃圾，有塑料袋，、紙巾，、破衣服、毛巾……河水少得可憐，幾乎成了一條溪流干涸了，河水也如同墨汁一樣，上面還漂浮著一層泡沫，讓人不堪入目。

　　每當我走近小河，就仿佛聽見小河在哭訴：“鄉親們啊，快救救我吧!別把臟東西往我身上扔，別把廢水向我身上倒潑啊!”小河多么希望能回到以前的日子，多么期盼能回到擁有以前的生活，。它在呼喚，它夢想著有一天小魚和小蝦又在水里嬉戲，蝴蝶、蜜蜂和小鳥又飛回來，人們又給它一個“深深的吻”……

　　我真希望能有“護河節”這樣一個節日,讓大家都來保護身邊的小河，不再亂扔垃圾，使小河每天每條小河都成為我們身邊一道美麗的風景線;我真希望能有“護河節”這樣一個節日,讓大家都記住一句話：善待環境，就是善待自己和子孫!

這樣一個我作文13

　　我叫XXX，今年9歲了。我有著白皙的皮膚，一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭發，這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。

　　課外時光中，我喜愛閱讀，只要拿起書本，就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中，讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發人深思的哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的成長環境多么重要；埃及金字塔的故事告訴我，在金字塔的最底層，它面積最大。從數不勝數的課外書籍閱讀中我明白了，僅有掌握好基礎只是，才能掌握自我的`末來。

　　日常生活中，和其他男孩子一樣，我也由衷的喜愛運動，羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……為什么呢因為運動能強身健體，給我一個強壯的體魄。這么多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了，它是一項很“紳士”的運動，沒有足球籃球那樣激烈的沖撞，不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動，需要較好的體能。我在享受這項運動的同時，還認識了許多羽毛球高手，使我的朋友越來越多。

　　學習作業中，我可是一個蝸牛了，媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些，我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事，要我自我一個人在家完成作業，然后才能夠玩。然而，我卻一心只想著玩去了。媽媽一出門，我立刻歡呼：“最終能夠玩了！”于是，我把做作業的事情拋在腦后，和朋友們快活去了。歡樂時光就像“白駒過隙”，一下子就到了媽媽要回家的時間，我才慌忙投入學習，結果作業只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業。這讓我意識到，必須要改正這個壞習慣，才能正確地把握好時間，不然沒有時間休息和閱讀。

　　這就是我，既有許多優點，也有許多缺點。我就是我，不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。我期望能和更多的人成為朋友，也期望能做更好的自我！

這樣一個我作文14

　　我是一個活潑開朗的小男孩，長著一雙大大的眼睛，乖巧的小鼻子，相信你第一次見到我就會喜歡上我。

　　別看我長得比較可愛，但我非常膽小。有一次夜里我起床去小便沒開燈，上完廁所我正去洗手的時候，發現鏡子里有一個一模一樣的我，嚇得“哇”一聲哭了起來，“鬼呀，救命呀，嗚——嗚———。”媽媽連忙跑過來，一看我站在鏡子前面就笑了，說：“哪來的鬼呀，這是你的.模樣。”現在想起這件事來，我還覺得好笑！

　　不僅如此，我對什么事都很好奇，一聽到有什么新鮮的事情非得要去看一看。

　　有一次，我看見一個小孩拿著水槍在草地上和另一個小朋友玩“打水仗”，我急忙跑過去，對那個小朋友說：“讓我玩一下你的水槍可以嗎？”誰知，他卻把水槍對準我，往我身上噴水。我生氣了，就對他說：“哪有你這樣的孩子，不講公德心，亂往人家身上噴水”。于是，他哭了起來，我想：怎樣才能讓他不哭呢？我絞盡腦汁想，對了，我說：“我幫你把他干掉，怎么樣？”，果然，他不哭了，就說：“你真能把他干掉？”我說：“小菜一碟，沒問題”。于是，我和另一個孩子玩起了打水仗。我澆他一下，他澆我一下，真好玩。

　　我還做過許多惡作劇。有一次，我買了一盒炮，看見草叢里有一個泥巴坑，于是，我把炮點燃，放在泥巴坑里，用泥巴把炮埋住，過了八秒鐘，只聽得“轟”得一聲響，幾滴泥巴濺到了一家人的窗戶上，我見情況不妙，便像兔子一樣跑了。還有，就是一家人在做飯，我見旁邊放著一碗淘米水，我把水倒進了做菜的鍋里面，把火弄到最大，鍋蓋一蓋，只見，那個女人把鍋蓋一揭，嘩—，水噴了一地，我在一旁嘻嘻的笑。于是，那個女的聽見了我的笑聲，就把兩塊炸好的土豆放在我的手上，哇——好燙，好燙。

　　我就是我，一個調皮及淘氣的小男孩——林蘭聰。

這樣一個我作文15

　　我是一個活潑可愛、性格開朗外向的男孩。我無憂無慮，我開開心心，我心胸寬廣，我的生活自由自在。在我的眼中，我可是一個英俊瀟灑、玉樹臨風、才高八斗的男子漢！

　　我還有三大特點：愛說笑，愛讀書，還有就是調皮搗蛋。這就是我

　　我，真的愛說笑。興致一來，說起話來宛如山間的瀑布，傾瀉直下，好像永遠也流不盡，淌不完。和好友、同學在一直玩耍時，我的那些話簡直就像是天上的繁星，多得不可數啊！笑，笑又是我的一大特點。情不自禁地笑，爽朗地笑，開心地笑，捧腹大笑，沒完沒了地笑，這些都編織出了我那豐富多彩的生活。每當同學、朋友們給我講笑話時，我便會笑起來沒完沒了的。

　　我還喜歡讀書。只要是好書，我就會著魔似的，那可真是手不釋卷啊！讀著書，我好像正劃著一葉扁舟，在書海里漂流，有著無窮的樂趣，那可真是如癡如醉啊！我還是比較喜歡讀科幻類的書籍。在我讀的名著中，我最喜歡的'卻是《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為它告訴了我們一個深刻的道理：熱愛生命。聞一多先生過：“生命是張沒有價值的白紙，自從綠給我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教給我以高尚以后，我便溺愛于我的生命了，因為我愛它的色彩！”我也熱愛生命，更愛生命中的彩虹。

　　別以為我是一個文文靜靜的孩子，別忘了我還有一個調皮搗蛋的特點呢！

　　想我小時候，那可是鄉里鄉親無人不知無人不曉的搗蛋鬼啊！如果你想聽，我三天三夜也講不完！在我的腦海里，印象最深的就是“雞蛋變足球”那件事了。

　　那天自己一個人在街上玩，正當玩得無聊時，我看見了一戶人家的門上雖然有威風凜凜的“門神”把守著，門卻是竹子做成的，都有空隙。于是我就“飛檐走壁”地“飛”了上去，然后就進了院子。我先環視了一下四周，看有沒有險情，在確定無誤后，我便開始進屋搜索起來。我當時很小，只想著“拿”些好吃的，卻怎么也沒有找到，最后只找到了一堆雞蛋，于是我就“拿”了一些走了。啊，那可真是神不知鬼不覺，來無影去無蹤啊！在回家的路上，我想要是回到家后讓媽媽看見了就不好了，于是我就把雞蛋放在了地上，然后把它們當足球踢了起來。啊，那感覺真爽！

　　這就是我，一個英俊瀟灑、活潑可愛的我！

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