(精選)插上科學的翅膀飛作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的插上科學的翅膀飛作文,希望能夠幫助到大家。
插上科學的翅膀飛作文1
一次,我在我的房間里觀察一塊我們家族從唐朝高祖有孩子那時傳下來的塊玉石。
我看著看著就感覺有點累,于是我上了床小睡了一會兒。突然,我感到腦子里一片空白。
我感到我好像從很高的地方掉了下來——這是我僅存的記憶。當我起來時發現我正在一張床上,旁邊的.人看我起來了,就開始和我對話了。我從對話中知道,我現在在唐朝的一位名將軍家中,我壯著膽子就說:“可敢成友也?”這位大將軍應該是看中了我的英雄氣概答應了。
后來我知道了這位大將軍是唐朝太子李建成的部下。我果斷地說:“你去投降李世民吧!李世民未來會發動武門之變,那時候已經來不及了!你救了我一次命,這算我還你的了。”
出于朋友的感情,他果斷的答應了我,去投降李世民了。
李世民大為驚喜,熱情款待。不過大將軍還說這是我的主意,李世民大為吃驚,他想一個小孩竟能看出他的心里想的是什么,于是他給了我一把輕弓和一匹汗血寶馬。問我可以和那位大將軍玄武門之變的時候幫助他嗎?我和大將軍爽快地回答可以。不過我提出了一個要求,就是不可以殺死我。
750年時,我們進入了大名鼎鼎的玄武門。李世民開始政變了,不過一支利箭飛來,我下意識地狙起手中的玉,突然一道白光閃現我發現我回到了現實中。
插上科學的翅膀飛作文2
2100年9月1日,雨。今天是開學日,我已迫不及待要與同學們繼續開啟新的學習旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學校就在不遠處。
來到學校,坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學們已經來了不少,正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時老師也進來了,我趕快找了個沒人的位置坐下,用手環敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的互動與四周的立體投影,讓知識變得生動無比。自學校改進以來,只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學生,每人都可以持不同看法。學生也會了解到關于此事的科學知識。雖不成系統,但我認為這也是個認識世界、學會思考的好方法,
放學啦!我帶著一筐新的'知識與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網購,一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價還價。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點啥呢?這時手環響了,原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網隨即出現。開始打球吧。
九點,我打球回來,洗漱完畢,期待著明天的來臨。
插上科學的翅膀飛作文3
此時是2100年,地球上的資源極度匱乏,沙利博士坐在研究室中,眺望著遠方。
一陣大風刮來,地面卷起了一個近似于圓錐型的沙塵暴,它席卷而來,在黃沙滾滾之中,透露了點點紅色,那紅色上又帶著一絲銀白,是火山,人們正用機器來探索它們。
沙利博士見人們正嘗試著把人們的居所放進火山巖的最底下。他連忙騎上懸浮小汽車趕往那兒。到了那兒,沙利博士下車,雙手擺成八字說:“都跟你們說了,不能把人類居所放進火山中,你們怎么不聽呢?人類已經在海下和地下建立了住所,已經夠他們生存了。”哈克建筑師說:“你不懂,這是為了人們生兒育女后女兒的住所,沙利緊鎖眉頭,無奈地說:“你們這樣只會破壞世界的生存規律,會引起更大的災難。”說完,便返回研究所。
回到研究室后,沙利博士不斷找資料反駁他們,讓他們停止施工,當他找到資料證明他的想法是正確的'時候,一切都晚了
他抬頭一看,火山中的巖漿正不斷地向外涌出,被巖漿觸碰到的鋼筋不是融在了那火紅的海洋中,就是碰到了一些沒燒完的,也留下了深深的紅印記。
那些施工的人們有的被燒得骨肉分離,有的被巖漿燒成了殘廢,有的甚至在施工中不幸掉落在火山中,成一股青煙飄在這世間中。
沙利博士哭笑不得地說:“人類啊!這些災害都是你們自己造成的。”說完,就把研究室變成一般戰艦飛向了遠方。
這時,人們危在旦夕,可沒有人害他們,是他們的開發才導致這樣的。
插上科學的翅膀飛作文4
每一個人都有我們的校園,每一個人都感覺我們的校園是最漂亮的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飛展的時期,我十分懷念我們的母校,踏上了回校的道路。
我坐著“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟知的母校門口。可一到門口,我驚訝地發現,以前守門衛的老爺爺,目前居然換成了一個機器人,并且門前還有一個紅外線感應器。我對機器人說:“我是這個學校以前的學生,請問我能進去參觀一下目前的.校園嗎?”“沒問題,先生!這個紅外線感應器是為不法份子而做的,只須你是好人,就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛的機器人說。我聽了,放心地走了進來。
一進校園,我就被眼前的一幕驚呆了,以前光禿禿的操場,目前變得生機勃勃。萬紫千紅,上面不只有木棉樹,還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學們該如何舉行升旗儀式和做操呢?我經過對員工的詢問,才了解。原來,操場地面是可以控制的,每當舉行升旗儀式或做操的時候,員工就用遠程遙控器把原來的操場浮起來,不需要的時候再恢復原樣。我聽了,嘖嘖稱贊。
接著,我又參觀了學校的多媒體教室、電腦室、地下體育室……我不由得贊嘆道:“將來的學校,真美!”我將來必須要再回來看看母校,看看我的母校還會有哪些新變化!
插上科學的翅膀飛作文5
現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。
我想未來的筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的`字;第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節心情。
最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。
插上科學的翅膀飛作文6
多年以后,人類發明了時光機。我乘坐著時光機來到了恐龍時代。
剛來到恐龍時代,就看到一只霸王龍正在四處張望,好像是在尋找獵物,它看到我后立刻跑了過來,時光機成圓形,外殼是特殊材料制造的玻璃,十分堅硬。它看見之后開始用堅硬而鋒利的牙齒咬時光機,我立刻按下了藍色按鈕,開啟了隱身系統。霸王龍看我消失后,又尋找了一番,我又按下紅色按鈕,時光機開始加速,瞬間,我來到了另一個地方。發現了雷龍,看見了雷龍的蛋,接著迅猛龍出現了,它們以最快的的.速度向那個蛋沖過去,應該是要搶走那個蛋,一場大戰就開始了。最后,迅猛龍勝利了。然后又發現了許多不同的恐龍,如:三角龍、翼龍、牛龍、魚龍等。
我又來到恐龍時代的海洋,發現了蒼龍、蛇頸龍、滑齒龍等。接著我來到了恐龍時代的沼澤和洞穴,又發現了許多不同的生物。
之后,我按下黃色按鈕,面前出現了一行文字和選項,上面寫著:請選擇時間和地點進行傳送。選擇完畢后,我又按下紅色按鈕回到了現代。
插上科學的翅膀飛作文7
在20xx年,我成為了一位偉大的科學家,在無意間找到了一種存在于大海中的礦物質,我叫它“時空寶石”,因為它有轉換的能力,可以把一種東西轉變成另一種東西。
我經過進一步實驗發現,它居然可以把任何東西轉換成食物,我對它的靈感一發不可收拾,于是用它做出了一個OX鈦合金的轉換器。
在轉換器的中心,鑲入了兩顆“時空寶石”,這樣一個“食物轉換器”就做好了。轉換器上面有一個凹下去的地方,把那些不能吃的,比如:石頭、木頭、鐵塊放在凹槽里,在顯示屏上寫出自己想要吃的'食物,點一下轉換器的啟動按鈕,激發時空寶石的能量,便可以變成你想要的食物。
突然,有一天,數據顯示,由于人類數量的不斷增長,導致地球食物匱乏,于是我不斷使用時空寶石,大量生產了食物轉換器,為人們解決了食物危機。
終于,時空寶石的能量快用完了,我只好把僅剩的一塊大寶石里面的能量抽取出來,變成液體,再把液體輸進電池中,把電池放進轉換器,這樣就可以長久使用了。
我正看著自己偉大的發明興奮不已,突然,一道藍光從我面前閃過,我眼前一黑,失去了意識。
等我醒來,發現原來剛才一切都是夢,我不禁悵然若失,如果真有這種轉換器該多好呀。
插上科學的翅膀飛作文8
在3001年,我國發明了一種叫時光機的機器,可以回到以前,也可以穿越到未來。
我坐上了一輛有白色玻璃罩、綠色外體的時光機,在無數空間中穿梭,不知道進入了什么時代。
突然,聽到了一陣低吼聲。我小心翼翼地走出車門,抬頭一看,一只兇殘的獨眼龍正直勾勾地盯著我。我心想“只要我不動聲色,他肯定以為我是死的,就不會攻擊我。”誰吃?我還沒緩過神來,他就直接朝我沖了過來。
我奮力地向樹邊跑過去,他一把把樹撞倒了。我大聲呼喊:“救命,救命,這有外星生物!”我不知道自己來到了恐龍的王國。周圍的恐龍都被我的`聲音吸引來了,他們打斗在一起,我趁機逃離了這里。
左邊跑來了一只綠色的、背上長著尖刺的恐龍。我向樹林中跑去,進入了一個迷宮,像小鹿亂撞,一不小心把一個東西撞破了。我向后一看,一只綠色的恐龍從蛋殼中鉆出來。我面色蒼白,不敢發出一點點聲音,生怕他吞了我。
在他不注意時,我偷偷地爬上了樹。我正在樹上大叫:“來啊,來打我呀,打不著吧!”誰知,他居然真的能打到我!他奮力一跳,從我的右眼劃過。當時,書上的鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫,好像在告訴我,“趕緊走,惹不起。”
我想入手抵抗一下,剛剛掰下樹上的枝葉,向恐龍打去,誰知我眼前出現了一團霧?突然,我又從現實生活中醒來。原來是做了一場夢,我又回到了現在這個年代。
插上科學的翅膀飛作文9
二一六零年,天空碧藍碧藍的,像一面水鏡一樣。陽光照著人們手中的預懷表,與人們和藹可親的笑容。
一天的早晨,我從睡夢中醒來,掀開被子,拿起預懷表。它的表蓋上有一個名叫愛麗絲的小女孩,側著身子,走在叢林中,下面還有一排用藝術字寫的英文“The British museum”,像雨點從窗上流淌。
春風邁著輕盈的.步伐走來,楊柳姑娘飄起長發。我坐在窗邊思考著,能不能避免這場誤會。昨晚,我夢到放學后,我一路小跑回家,看到一輛白色的,上面貼有小狗圖案的車,往車窗外亂扔垃圾。我走過去撿了起來,扔進了旁邊的垃圾桶,并敲了敲他的車窗:“您好,叔叔,不能亂扔垃圾,會污染環境的。”可他卻破口大罵:“就你?這么小,還來管我,先管好你自己再說。”我一時語塞,我不知該怎么說,便低下頭,灰溜溜地走回家。現在的人怎么惡意這么大,明明只是提醒一下而已,而且不是他做錯了嗎?現在怎么變成我錯了呢?再三思考下,我還是決定繼續保持沉默。
過了幾天后,我又看到了那輛一模一樣的車,也在往車窗外扔垃圾。我走過去,默默地把垃圾從地上撿起來。可他卻降下車窗:“謝謝小姑娘,這次沒注意往窗外扔垃圾了,下次不會了。”我看見了他車兜里的預懷表,只是笑了笑。他也對著我笑了笑。那一笑,好像意味深長,又好像想表達點什么。
我激動了,那個陌生人也使用預懷表。手中的懷表,預見錯誤,改變未來。
插上科學的翅膀飛作文10
20xx年,我成為了一位科學家。我最驕傲的創造還是時光機。只須坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是每人都能坐的,只有善良的`人才有資格。自從創造時光機以來,我從來沒體驗過,不過今天我決定了,要去感受一下。
坐上時光機,便決定要去西游記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問你要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把你送回現實世界。”說完,時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里,四處游玩著。忽然,從遠處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這個時候,從天上飛下來一只猴子,那只猴子居然是齊天大圣孫奧創。只見孫奧創拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫奧創點了兩次頭,就飛走了。孫奧創剛走,時光機就出現了,我依依不舍的回到了現實世界。
插上科學的翅膀飛作文11
公元3600年,出現了一種跨時光的發明——“時端”。
這是一種時空膠囊,跨時空、跨次元、跨三維空間都不在話下,可惜因為同一時空不可以有兩個“你”,所以它不可以讓人穿越,科學家們正在竭盡全力解決這個問題。盡管如此,無論是過去還是未來,它仍然可以讓平行時空的兩個人進行交流。正因為它猶如連接時光的兩端,因此,這種芯片被命名為“時端”。
“時端”一問世,全世界一片嘩然。許多人都出巨資購買,一部分是為了窺探未來,讓未來的自己與現在的自己進行對話;一部分是激勵過去的自己,讓自己不再有遺憾;另外還有一部分是想改變未來,告訴過去的自己應該怎么做,不安于現狀。
無論是出于什么樣的目的,人們都想感受一下“時端”的作用。這個理想在過去遙不可及,可如今卻離他們這么近,這也是廣大群眾愿意出各種條件來獲得“時端”的原因之一。
隨著“時端”的推廣與普及,人們都爭先恐后的前來體驗。于是,“時端”有了“改變現狀”的名號。人們不再為如今的'生活而苦惱,只需要讓過去的自己開個獎,買瓶水就可以讓現在的自己家財萬貫,風靡天下,讓底層的百姓豐衣足食。
人們逐漸為“時端”而瘋狂,不再勞動、思考,一心享受,初衷已被忘記,人間真情也已經成為過去……
從某種意義上來說,“時端”的初衷與發明是對的,只是因為人類的貪婪,讓這個世界的人情和美好都破滅了。
插上科學的翅膀飛作文12
人類經過了第一代的茅草房屋,第二代的磚瓦房,第三代的水泥鋼筋混凝土房,現在我來給大家講講人類第四代住房,也就是將來的綠化房、氧吧房。我們人類的第四代房子可以凈化空氣,改善環境,是一個天然的大氧吧。我們生活在這個沒有空氣污染的環境,應該感到很幸福吧。
還有一點就是我們的私家車可以停在這個樓里的自家門口,不像現在車子到處亂放,也可以不需要地下車庫,占用很多的地方。我們的樓房設計有專門的電梯,把車送到所在的樓層,然后開到自家的門口十分方便。還有每個房子都有一個美麗的小院子,里面可以種植花草蔬菜之類的植物,也可以邀請自家的親戚朋友一起到花園里聚餐,一起吃燒烤等,想想就會很幸福。未來的房子比現在的房子大好幾倍,住五、六個人不成問題。
接下來讓我講講未來的.汽車吧,經過科學家的不斷研究,終于發明出了可以懸空的汽車,而且只需要電力就可以起動,有的還可以用水電離成氫氣做動力,比現在的汽車好好幾倍。現在的一些汽車需要燒汽油才能開,這樣會污染環境。未來的汽車還可以在空中飛行,像飛機一樣,跟現在一點也不一樣,現在車一堵就只能等著,既浪費了時間,又費油。未來的汽車發現前面一堵車,點一下飛行按鈕就可以飛起來了,就不怕堵車了。而且未來的車的速度也更快,外形更美觀。
真期待早點到來呀!
插上科學的翅膀飛作文13
我坐上時光飛船,來到了一個陌生的世界,而這就是我們未來的地球……
未來的地球,科技十分發達,城市里發生了翻天覆地的變化。“簡直就煥然一新啊!”這讓我不由得發出了感嘆。
我走下了時光飛船,漫步在街道上。街道上,到處都是智能機器人,他們是新時代的環衛工人。每當有人亂丟垃圾、果皮,他們就會制止,并撿起放入智能垃圾桶中。智能垃圾桶可以進行自動分類,這樣不僅效率高還環保,而可循環利用的垃圾,會通過地下的傳輸管道自動來到垃圾回收場,令人贊不絕口。
緊接著我發現馬路上的車,并不會排放出汽車尾氣,這無疑大大減少了環境污染給我們帶來的危害。而且車的駕駛位上,沒有人,全是無人駕駛的汽車。人們可以調節車的速度,并輸入自己想去的目的地,這樣人們就可以放心的在車上完成自己未完成的工作與未完成的作業。
未來的地球,鳥語花香,空氣清新。到處都是郁郁蔥蔥的草,高大的'樹,五顏六色的花,它們讓我心情愉悅。一只只蝴蝶穿梭在花叢間,它們翩翩起舞,采著花蜜,辛勤地勞作著,一派生機。
未來的地球,到處都煥然一新,到處都生機勃勃,到處都令人心情愉悅。我期待這一天的到來,我也相信這些都會在未來一一實現!
插上科學的翅膀飛作文14
“要是我能聽懂所有語言就好了。”我在馬路上聽到了這樣的一句話。是呀!能聽懂所有語言多方便。跟小動物在一起,我們可以知道它們說的是什么。跟外國人在一起,也可以順利溝通。帶著這樣的美好憧憬,我進入了夢鄉。
第二天,我的耳朵里多了一個耳機,我按了一下,竟聽懂了窗外小鳥的嘰嘰叫。略胖的一只鳥說:“又是美好的一天。”略高的一只鳥嘆了口氣說:“又是無聊的一天。”
我走出臥室,媽媽的耳朵里也有一個耳機。媽媽笑著對我說:“你要向胖胖鳥學習,別總覺得生活無聊。”媽媽也聽得懂鳥語?我呆呆地應了一聲,吃完早餐,上學去了。
上學的路上,我看到每個人都戴著耳機,還有許多人跟小動物打招呼問好。
到了學校我又看到所有老師和同學都戴了耳機。而且,沒有英語課!并且,教室里還坐著其他國家的學生。
“他說的'竟然是中文。”“你是不是失憶了?他說的是西班牙文。”“我聽到的是中文。”“你戴著耳機呢。”
耳機?我取下來一看,上面寫著4個小字“翻譯耳機”,我的夢想成真了!
插上科學的翅膀飛作文15
未來是什么?在未來科技可以發展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產了許多品種各異的植被。并且發明了一種養料可以加速植被生長,并使植被產量提高許多,因為產量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的.需求。
從衣的方面來說,人們發明了一種化學物質,這種物質會隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質本身就會不斷放熱,溫度越高,物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質,人們用這種化學物質合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當的增大了些。并且每個房間都有系統來控制,可以根據主人的要求來開關燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發明了一種車船和飛機的結合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發達,但法律也因此對這種載體進行約束。
同時,隨著環境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護環境,例如培育出了一種適應能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!
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