知識競賽作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的知識競賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知識競賽作文1

　　6月14日上午，我們迎來了首屆“歐尚杯”小記者知識競賽，搭建的帳篷下坐著來自五個不同學校一個個躍躍欲試的小記者與家長們。

　　我們學校抽到的是2號，頓時覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕，看見一些同學們回答得十分流利，我在內(nèi)心祈禱著能給我一個簡單的題目。終于到我出場了，老師與隊友們都鼓勵我說：“加油，你可以的.！”我緊張的心情才平復下來。主持人問我：“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么？”“北斗七星”我脫口而出。主持人說“真厲害。”臺下的同學們也向我投去贊賞的目光。

　　比賽逐漸進入白熱化階段，我們擊敗了一個又一個對手，打敗了一個又一個敵人，但我方“軍隊”也損失慘重。最終，我們鳳鳴實驗小學與翰文學校成功晉級！

　　通過這次參加知識競賽，我明白了許多我不知道的課外知識，同樣也看見了自己的不足，也明白了“人外有人，天外有天”的道理，最后，讓我們一起伴隨著知識前進吧！

知識競賽作文2

　　星期五那天晚上，我一直沒有睡好，明天就要參加《小學生導讀》的知識競賽了，雖然之前在學校考過，還是二等獎，但這次不同了，參賽的一共有10所學校，50名選手，我的競爭對手也變多了。入睡前我一直是膽戰(zhàn)心驚。

　　第二天早上，我?guī)е�忐忑不安的心情和媽媽一起來到了三中參加比賽。在那兒，我看見了一張張陌生的面孔，他們有的來自荻港；有的來自橫山；有的來自新港……我想：他們當中一定也有高手吧！過了一會兒，監(jiān)考老師來了，她要我們按各個學校，把隊伍排好，我心里暗自竊喜：可以和認識的人坐在一起了，但我萬萬沒有想到，等進了考試后，老師還要我們互相插著做，我的`前后我都不認識。9點到了，老師來發(fā)試卷了。我拿到試卷，大概瀏覽了一遍，感覺就很簡單，于是寫了起來。這次是開卷考試，我一邊翻看《小學生導讀》一邊認真地答著題。考場里傳出選手們的翻書聲和寫字聲，“沙沙沙，沙沙沙……”突然，我的筆停住了，有一道題就像一只攔路虎把我給攔住了，我抓了抓頭，左查查，右看看，在書上怎么也找不到答案，當我正準備放棄這道題目時，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)同學們都在查找書，寫答案，我深深地想：我雖然不是為了第一名而來，但既然來了，就要盡力為學校和

知識競賽作文3

　　6月7日周日，校際小記者知識競賽的首輪比賽閃亮開戰(zhàn)了，雖然首輪沒有我們學校的隊伍，但為了開闊眼界，增長見識，強化自己的知識儲備，作為一名小記者，我也興致勃勃地趕到位于城南的歐尚超市進行觀戰(zhàn)。

　　今天的比賽有南瑞實驗學校、利民路小學、魯港小學、馬塘小學、安師大附小和延安小學5所學校的.隊伍參加，50名小記者并肩作戰(zhàn)，同臺競技。比賽采用的是“車輪式”答題，每隊輪流作答，答對過關，答錯淘汰。最后剩下的那名小記者所在學校即為獲勝隊伍。激烈的比賽在我們的歡呼聲中開始了，題目涉及了天文、地理、生活常識以及科普知識等方方面面，題目的難度也隨著比賽的白熱化而愈發(fā)加大，這對我們平時所學知識的積累做了一個全方位的考察和檢驗。

　　作為臺下一名觀眾的我，深深感受到了賽場內(nèi)外那緊張而激烈的氛圍，此時我覺得比賽結(jié)果已經(jīng)不再重要了，我們每個小記者在這次活動中都是收獲滿滿，既積累了更多的課外知識，又結(jié)識了那么多優(yōu)秀的同齡人，還享受到了比賽的樂趣，真可謂受益匪淺呀！

知識競賽作文4

　　又等到了知識競賽的時候，這可是外公舉辦的一年一次的.有獎活動，每年的此時此刻一家人總是會聚在一起，為了這個活動，外公可是費了不少心思呢！

　　你瞧！又開始了。

　　外公坐在沙發(fā)上，神情一點兒也不嚴肅，樂呵呵的宣布著規(guī)則：“五家人各派代表抽簽依次回答，錯誤則第二輪搶答。獎勵為一個兩元。現(xiàn)在開始嘍！”

　　“哦——”歡呼聲不斷，掌聲接二連三。我先抽了一個題，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加個地，我一想，不對呀！我連忙求教媽媽，眼看時間就要等到了，我們是左思右想，是想破了腦袋也想不出來，只好交卷，等待下一關的破解。突然媽媽靈機一動，月上也有地不也就是有田嗎？“是胃！”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎金。

　　接著輪等到弟弟妹妹了，他們也不甘示弱，對外公出的難題迎刃而解，個個都對答如流，棵樹輪等到我小弟弟時，他抽了一個難度高得題，答了一會兒還答不對，只得放棄，五家中只有他沒打上來，他竟然哇哇大哭起來，真不像個11歲小孩。比賽繼續(xù)進行，難度也越來越大，大家出色的表現(xiàn)也讓外公驚訝，比賽等到尾聲我取得了勝利。

　　雖然勝利是我們的，但是功績大部分是老媽的，日后還要多多加油，超過老媽！

知識競賽作文5

　　今天下午、我們要選三位人參加競賽，很榮幸我被選上了。

　　我們來到五樓報告廳，就被臺上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學來到指定位置，準備比賽。

　　比賽的第一關是我愛朗讀。我們班派出一個代表選題——苑凱軒。他選的是３號，3號的'朗讀題目是《草原》，苑凱軒讀的井井有條，特別有感情。

　　比賽的第二關是我愛積累。這次選的代表是我，我選的是9號，因為只剩下兩個號了。九號的題目是：說出冬天的四字詞語10個。我們?nèi)齻�很快就說完10個了。

　　第三關是我愛交集。這次我們選的代表是霍雨涵，霍雨涵選的是10號。題目是：說出你最喜歡的老師。霍雨涵說的是趙老師。

　　第三關完了以后，練跳繩操的人給我們演跳繩操。

　　緊張時刻的第四關即將來臨，第四關是搶答題，我們充滿信心，闖過了第四關。

　　今天，我們們不僅學會了要合作，還學會了很多知識。

知識競賽作文6

　　今天是星期天，外面下著毛毛雨。早餐過后，我提議：我們過一個有意義的周末，舉行一場家庭知識競賽。我自告奮勇要當主持人。參賽隊員只有爸爸媽媽。

　　爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我學著主持人的樣子：“家庭知識競賽開始！第一關是問答題，爸爸媽媽輪流回答；第二關是搶答關，答對100分，答錯不扣分。”

　　“第一輪媽媽回答，請問北京的簡稱是什么？”媽媽不假思索的`回答：“是首都！”爸爸連忙糾正：“不對，是‘京’。”“這一輪爸爸加100分。”爸爸在一旁喜不自禁。

　　“第二輪爸爸回答，是誰把孫悟空壓在五指山下？”爸爸想了想說：“是佛祖如來！”說完笑了笑，好像怕說錯了，“是如來佛祖！”媽媽有力的糾正，我說：“這一次媽媽得100分，雙方打平！”

　　第二關是搶答，我伸出左手手指問：“請問貝多芬為什么不用這只手指彈琴？”爸爸舉起手答：“可能是他這只手有一點毛病。”“錯！”媽媽回答：“因為這只手指是我女兒的！”“媽媽回答正確，加100分！”我宣布：“媽媽勝！”

　　媽媽的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎水平真高！

知識競賽作文7

　　這個星期五，我們班開展了“知識大競賽”主題班會，主要內(nèi)容圍繞“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”，早在上個星期，老師就布置了背誦這些內(nèi)容的作業(yè)。

　　班隊上課，老師就開始叫同學站起來背，每一個同學對這項作業(yè)都特別重視，每一個站起來背的.同學都背的滾瓜爛手，大家都把手舉得高高的，生怕老師請不到他。在這過程中，我們班還創(chuàng)造出了我們班獨特背“八禮”的順序：儀表之禮、儀式之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮。（你們發(fā)現(xiàn)順序了嗎？）

　　接著，老師帶我們一起看了看八禮四儀的基本內(nèi)容，同學們聽得十分認真，每個人都朝著優(yōu)秀的少先隊員這個稱號進發(fā)呢！再下來，我們一起做了份調(diào)查問卷，主要內(nèi)容也圍繞著“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”，同學們專心致志的填著，教室里一點聲音也沒有，場面十分和諧。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，這節(jié)課過得可真快，相信同學們也學到了很多知識吧！

知識競賽作文8

　　今天，我們四年級組舉行了一場激烈的奧運知識競賽。我以一名選手的身份光榮的參加了這次競賽。

　　這次參加競賽的'是四年級的5個班，剛好用福娃的名字來給這些班級命名。我們班是可愛的迎迎隊。不一會兒，我們班就上場了。我和璐璐，玉玉坐在了選手的“寶座”上，其他同學是智囊團，坐在觀眾席上。

　　小主持人開始報幕了，我的心里一陣一陣的緊張。

　　第一輪是這樣的：魏老師規(guī)定題目，讓每一組的1，2，3號選手輪流答題。幸好我們班的題都不難，玉玉，璐璐和我全答出來了，第一輪獲得了滿分。哦吔！

　　沒想到我們高興得太早了，到了第二輪，我才發(fā)現(xiàn)自己的實力差遠了。

　　第二輪叫一錘定音，也就是搶答題。這一輪，是我們班與別的班拉開了距離。不知是我反應遲鈍還是怎么的，這一輪我連連比別人慢一拍。這能看著別的班的選手來答那些我已經(jīng)背得滾瓜爛熟的題目，真是心如刀絞。終于，我們班在這一輪答對了一題，獲得了10分。

知識競賽作文9

　　不知不覺已經(jīng)是我們在免試生成長營中的第三天了，今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。

　　知識競賽的第一個環(huán)節(jié)是要人人參與的，老師給每個同學發(fā)了一張答題紙，讓我們寫好自己的班級和姓名。

　　開始搶答題目了！“世界最深的峽谷叫什么？”“國歌的'原名叫什么？”……一個個令人費解的題目，像一盆盆涼水，一點一點地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能進入下一輪比賽了！悲劇啊！”

　　第一輪搶答終于結(jié)束了，我從心底松了一口氣。過了一會兒，老師公布參加第二輪比賽的同學名單，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組，每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組，我們組的成員各有各的知識專長。

　　比賽開始了！“我國共有多少民族？我國古代的四大美女都是誰？世界上三大類飲料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前，我們小組的三位同學你爭我搶，踴躍發(fā)言，最終在七個小組中取得了第二名的好成績。

　　知識競賽雖然結(jié)束了，可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂！

知識競賽作文10

　　世界競賽即將來臨。為了迎接世錦賽，做一個好的小道士。我們的幾個朋友聚在一起，舉辦了一場獨特的世界杯知識競賽。

　　我們有六個朋友，分成兩隊。我們組以世界運動會的普遍性命名為“宇宙隊”，另一組以世界運動會吉祥物命名為“聯(lián)合隊”。

　　第一輪是必答。真的是鉆石切鉆石！當裁判問：世錦賽吉祥物原型是什么？有什么寓意？我們從容應戰(zhàn)，迅速應戰(zhàn)。問題一個接一個，第一輪打成平手，我長舒了一口氣。

　　第二輪，裁判反復強調(diào)比賽規(guī)則，我們卻急于求成。裁判的聲音剛落，我們急著舉手才說“開始”，有的`干脆喊了出來。兩隊比分直線下降，大家一邊互相指責一邊笑。誰叫我們準備的太好了？后來我們把規(guī)則牢牢記在心里，繼續(xù)囂張。最后我們宇宙隊以6比4暫時領先“聯(lián)合隊”。但是不能驕傲，還有最后一輪！我們擊掌互相鼓勵。

　　最后一輪有選擇題。我們小組團結(jié)協(xié)作，不給對方取勝的機會，分數(shù)一次次上升。最后我們以16-12贏得了勝利，我們高興得上躥下跳，就像拿了世界冠軍一樣。

　　“微笑并不陌生，為了幸福而擁抱對方……”我們快樂地載歌載舞，他們都笑得像火柴一樣陽光燦爛！

　　哦，我們對做好小業(yè)主充滿信心！

知識競賽作文11

　　期末考試前，我參加了全市讀書知識競賽，獲得了一等獎。這與我平時愛讀書、讀書有好方法是分不開的。

　　我平時十分喜歡讀課外書，特別對小說情有獨鐘。每當我讀小說時，總要拿一支筆和一本本子，只要有好詞和好句，一定會把它抄下來。當讀完一篇文章后，我會寫出我的讀書心得，這樣更能加深對文章的理解。讀書時注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因：讀書可以讓我的知識面更廣闊，書里的`好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實。讀不同的書，給了我不同的知識。在書的海洋里，我無憂無慮，快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長，讓我的成長沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。

知識競賽作文12

　　熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，老師也走進來。我們有點兒奇怪，老師怎么沒拿作文書呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫作文啊。后來老師才說這節(jié)課是玩知識競賽。

　　老師先給我們分組，共有4個組，我被分在第3組。一切準備就緒，競賽在同學們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競賽題，先問第一組的同學說：“麻雀是候鳥還是留鳥？”第一組同學特別興奮，手舉得高高的。有個同學大聲喊道“是留鳥。”竟然是對的，他們高興的.蹦了起來。

　　輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問：“有一節(jié)課，小明班上要畫貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說了一句話，老師就開心起來了，請問小明說什么話？”我們一聽，全都鴉雀無聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來。沉默了一會，葉宣汝突然站起來說：“我知道了，小明說，老師我畫的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對啊，貓頭鷹飛走了，不就沒了嗎？為什么我沒想到？看來我沒有仔細想想。

　　快樂的時光總是過得很快，活動結(jié)束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開心。因為這個有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識。

知識競賽作文13

　　上個星期天，我和我的同學一起去參加歐尚杯知識競賽。

　　為了這次知識競賽，我和同學從兩個星期前就開始準備了，這兩周，我們不僅要完成老師布置的.作業(yè)，還要背資料上的題目。

　　那天早上，我和同學早早地就來到城南歐尚超市。我們在那兒等了半個小時后，比賽終于開始了。

　　比賽需要抽簽來決定順序，我們隊派了一名隊員去抽簽，過了一會，那名隊員回來了，她很高興地說：“我們隊是最后一個”

　　比賽正式開始了，我們隊的一號隊員首先上去答題，此時，我們心里都非常緊張，因為我們隊是最后一個，所以需要等一會才能知道結(jié)果，到了一號隊員答題了，當主持人說出：“真棒，答對了。”我們都高興地跳了起來，因為一號隊員為我們隊迎來了開門紅。

　　接下來說說我自己在賽場上的表現(xiàn)吧！我是二號選手，前兩輪都表現(xiàn)的不錯，直到第三輪，第三輪的題目是先讀一句古詩句，然后讓我回答古詩句的作者，這句古詩句我沒聽過，所以，我就被淘汰了。

　　雖然我被淘汰了，但我還是很開心，因為我從這次知識競賽中學到了很多知識。

知識競賽作文14

　　前幾天，我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學生閱讀知識競賽，我的心里既激動又緊張！

　　我和陳思遠、李晨曦被分批進了第一考場，咦？！在考場里我還見到了我的好朋友晗晗，我高興地和她打了個招呼，并小聲地問了問她學習的情況，做了個互相為對方加油的手勢！

　　開始考試了，卷子發(fā)下來了，我一看，哇！有六面耶。監(jiān)考老師說，有一個半小時的時間答卷。第一大題是填空，做著做著，出現(xiàn)一道不會做的題，呀？怎么辦？我苦思冥想，最后終于想了出來。接著又做了判斷題和閱讀理解題，我不停地寫呀寫，時間過得可真快呀！覺得沒過一會老師就說時間到了，該收卷了，我趕緊把自己的`卷子又全看了一遍，有幾道題的答案還不能確定，那也只能如此了，反正全都寫上了。

　　考試結(jié)束后，我和好朋友們高高興興地走出教室，互相問了問考試的情況，她們答得都不錯，大家總算輸了口氣。

　　我心想：哎！真希望我能考個好成績呀！

知識競賽作文15

　　在大廳里坐滿了人，此刻我的心情非常緊張，不知如何是好。今天我要參加一場知識競賽，賽場里到處都是高手如云，只見他們都在緊張地翻看著自己準備的材料。

　　看到這副景象，我也匆匆忙忙地加入了他們的隊伍當中，期盼著能夠贏得這次比賽。

　　終于盼到了到我上臺的時候，此時的我身體都在發(fā)抖，由于精力不集中前面的好幾題都打錯了，心里更是緊張，額頭上冒出了豆大的汗珠。

　　我拭了拭頭上的汗珠，盯著我手上的卷子，忽然看見了我自己日夜復習的影子，上網(wǎng)查資料，沒日沒夜不停地尋找答案，媽媽為了讓我贏得比賽，也日夜為我操勞，身體也消瘦了許多，想到這里我心里更是對不起她們。

　　漸漸地，我把注意力集中在這場比賽上，把精神狀態(tài)調(diào)到了最佳。后面的比賽里我積極回答問題，認真思考，都答對了。

　　最后，評委開始評分，我心里又緊張起來了，雙手不停地冒出汗滴，我做了一個深呼吸，讓內(nèi)心慢慢的`平靜下來。突然，評委說道最后的冠軍是我，雖然表面上我沒有表情，但是心里卻早已經(jīng)激動不已。

　　我拿著這張獎狀，飛快地朝家的方向跑去，看見媽媽正在向我招手。

【知識競賽作文】相關文章：

語文知識競賽作文10-17

知識競賽方案04-18

(集合)知識競賽方案01-13

安全知識競賽方案12-04

有關知識競賽方案05-01

關于知識競賽方案04-15

趣味知識競賽方案02-25

關于知識競賽方案12-30

法治知識競賽方案11-04