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我的故事初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的故事初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事初中作文1
說起紅領巾我就會感到萬分慚愧，因為我平時也不怎么在意它。于是日子一天天過去了紅領巾也變皺、變臟了。
有一天，我上體育課前覺得紅領巾帶著很熱，于是，就隨手把紅領巾揉成一團毫不猶豫地將它塞入我的課桌里。由于我沒有放好，同學們出去的時候有幾個一不小心碰了一下我的桌子紅領巾就悄悄滑落在了地上，當時我竟然一點都沒察覺到。紅領巾被我冷漠著，被同學們踩踏著。下課后，我們又高興地跑到教室于是原來無比精神的紅領巾一下子就變得更皺更臟了。可那時我并沒有管它，二話不說就把紅領巾和上次一樣塞在了書包里。一回到家我就放下了書包把紅領巾往沙發上一扔，就回去做作業了。
現在，我長大了，我從書上了解到紅領巾是革命戰士的鮮血染成的，今天我們的`美好生活是他們的生命換來的。于是，我們要好好愛惜紅領巾，來紀念那些革命戰士。同學們，讓我們來好好地愛護它吧！讓它永遠保持整潔！
我的故事初中作文2
在一年級的時候，我雖然沒有紅領巾，怕被別人笑話，但是我現在是一個5年級的小學生了，我有了紅領巾了。最讓我失望的是我保護不了我的紅領巾。每當在學校的時候，有時我的紅領巾會被被別人欺負，有時我的'紅領巾會被別人弄臟······
每當我看到這時就會很生氣，不知道要說什么，我還在心里罵他（她）們，想打他（她）們呢，卻打不過。
我很傷心，我想我的紅領巾好像也很傷心在哭吧，我真恨我自己，我想我的紅領巾好像也在恨我吧，你恨吧，你恨吧，都是我的錯，你別哭了。從現在開始我要保護我的紅領巾，我要保護它像我
我的故事初中作文3
我愛我的家鄉。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠，使大地充滿了生機。家鄉里的獅子山上開滿了山花，那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香；也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛我的家鄉。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼，驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上，舉行比美比賽。
我愛我的家鄉。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容，因為秋天正是豐收的季節。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開，還會引你往前走，走近了又像能給人帶來致富的.金子。
我愛我的家鄉。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風，想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來，它們“嗡嗡”的采蜜，好像在說：“啊，梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了。”
啊！我愛我的家鄉。
我的故事初中作文4
我在沒有這書時，我一直想要一本科學漫畫書。后來我去我媽媽朋友家玩，走時那里的大哥哥送了我幾本書，其中有兩本科學漫畫書，分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險》。
我最喜歡的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個毛手毛腳，有時聰慧過人，有時又傻瓜一個的男孩，他叫列奧。他和寶蘿還有他的叔叔一起開始了沙漠之旅。
我在沒有看這一本書之前，對沙漠是一無所知。我以為沙漠里全是細細的黃沙子，看了這本書之后，我知道沙漠里還有石質沙漠和礫質沙漠。我還知道了很多，如駱駝有兩種，一種是單峰駝，生活動非洲；另一種是雙峰駝，生活在亞洲。用刺櫆的刺可以做成纏籠，知道了撒哈拉沙漠是韓國和朝鮮總面積的`40倍。
這一本科學漫畫書用生動的事實說明了一個真理：”科學是力量，知識改變命運”。
我的故事初中作文5
我的故事是五彩斑斕的`，其中有一件事使我難以忘懷。
我上三年級的時候 ，老師每學完一單元都有進行考試，看看我們這個單元學得怎樣。第一次進行測試，老師剛發完試卷的時候，我一看，哈！太簡單了，就像踩死一只小螞蟻一樣。果然，等試卷發下來的時候，我考得很好——97分。于是我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看了也為我感到高興。我非常驕傲。第二次考試的時候，我還很神氣。我想：有我這個數學小天才，這幾道小題不算什么。我刷刷地寫完了。交給了老師。等成績發下來了，我一看，大吃一驚——86分。退步了那么多。回到家，媽媽幫我分析了一下錯題原因。媽媽說：“是因為你太粗心了，你第一次考試太驕傲了，所以這次考得很差勁。”
這時候，我才明白了：虛心使人進步，驕傲使人后退。
我的故事初中作文6
我叫傅施淇，今年八歲，是個可愛的小女孩，在思茅一小三年級8班上學。我有一點胖，有一點矮。我有一雙圓圓的眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。我的手很巧，我喜歡穿白色、黑色、粉色和黃色的裙子或T恤配牛仔褲。
我是一個喜歡畫畫的女孩，雖然我畫的不是很好，但是我一直都在努力畫得更好。記得有一次我自信地把我畫的'畫拿給媽媽看，媽媽看了看說：“真棒寶貝，你看這幅畫有彩虹、有車、有房，還有花草樹木多美呀！”從那次以后，我每次畫的畫都要給媽媽看一下，雖然每次媽媽都會說：“好美呀！”可是我知道媽媽是在鼓勵我，所以我一直在練習。
希望你們也會喜歡我這么可愛的人吧！
我的故事初中作文7
當我踏進校園第一步的時候，我就非常羨慕掛在大哥哥大姐姐胸前的鮮艷的紅領巾，每當升旗，他們敬標準隊禮的時候，更讓我羨慕不已。
10月13日，我終生難忘的日子，我們排著整齊的隊伍，站在火紅的隊旗下，高年級的大姐姐給我戴上鮮艷的紅領巾，終于我成為了一名光榮的`少先隊員。作為少先隊員，上課要專心聽講，積極舉手發言，關愛同學，熱愛勞動，保護環境。有一天，我聽見空調后面有“吱吱”的響聲，走近一看，原來是一只小麻雀。
我正想捉來玩玩，一低頭，看見了紅領巾，心想：我是一名少先隊員，應該愛護動物，保護環境。所以，我把小麻雀放了回去。這時紅領巾飄了起來，仿佛在說：“小朋友，你做得真對。”紅領巾是國旗的一角，我要好好愛護它。
我的故事初中作文8
要說起我和泉州晚報的故事，那還要從我小時候說起了。
小時候，我非常的'喜歡看泉州晚報，每逢假日，我總會試探性地問一問。一旦媽媽有同意的傾向，我馬上攥著早準備好的硬幣飛奔出門，然后揣著泉州晚報樂滋滋地回來。但是，大多數的時候，這種要求被阻止，誰叫我讀泉州晚報總是一絲不茍呢。
而到了現在，泉州晚報已經被我度過了一個美好的童年，現在，每逢空閑之余，我都會去報刊亭買一份泉州晚報來看，因為我喜歡泉州晚報，喜歡泉州晚報的故事。這就是我和泉州晚報的故事。
我的故事初中作文9
不知道為什么我特別喜歡閱讀羅琳寫的《哈利·波特》一書，這本書里的.故事太讓我著迷了。
書中的哈利·波特是學魔法的，他有麥格教授、斯內普教授、奇洛教授、盧平教授等很多教授，他小時候父母雙亡，但是他學習也很好。在學校違反了很多校規，也做了很多好事。伏地魔殺死了他的父母，他對伏地魔非常惱恨。在魁地奇比賽中，哈利·波特很少輸，他是一個出色的找球手，很不簡單。他最喜歡盧平教授上的課，因為盧平教授上課很有趣。哈利在校園里危機四伏，生命經常受到威脅，鄧布利多校長給了他很多幫助。最后他學有成就。
這本書真的太吸引人了，故事講得很好，我越看越喜歡，以至于我一放學就想看，并且看了一部還想看下一部。
我的故事初中作文10
我從小就喜歡看閑書，并與書結下了不解之緣。
每個星期天，我必去的地方就是慈溪書城。去到慈溪書城，我立刻就會投入書的海洋！每次來到書城，我都會挑一本家里沒有的書，坐在地上看。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。首先，吸引我的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。等把這本書看完了，我會再挑幾本，把它們買回家。
一到家我就奔向書房，去看新買的書。我坐著看、蹲著看、躺著看，所以，我的視力越來越差，現在只好戴上了眼鏡。但我仍然每天堅持看兩小時的書。就連晚上睡覺前的必修課也是看書！我喜歡書，因為書給我帶來了快樂與智慧，因為書為我打開了知識寶庫的`大門，因為書讓我站得更高看得更遠！
書是我的朋友，也是我的精神支柱！
我的故事初中作文11
我聽完媽媽給我念完家庭教育彩信，突然腦子里蹦出來幾個詞，于是我興奮的對媽媽說：媽媽，我給你幾個詞你給我編個故事吧。
媽媽先是一愣，繼而笑瞇瞇的說：好啊，不要太難哦。
我學著平時老師的樣子說：你可聽好了啊，好好想啊，鐵警察、火警察、氣警察、水小偷、云朵大牢。
媽媽聽完，就皺著眉頭陷入了沉思，她想啊想，就想不起來：這天上地下的，怎么能聯系到一塊去呢？
我得意的'對媽媽說：還是我來給你講這個故事吧，一個鐵警察變成了一口大鍋，他把水小偷逮住放進去，火警察就燒呀燒，水小偷就變成了水蒸氣，天上的氣警察毫不費力的把他抓進了云朵大牢里。哈哈，我的故事好聽嗎？
我的故事初中作文12
我，一個性格開朗的女孩，一個優點不少、缺點也不少的女孩。我每天下課都有不少事情需要做，那些事情就是經營我的“事業”。
我的“事業”是從三年級舉辦的“橡皮醫院”開始的。后來我又舉辦的“橡皮孤兒院”。“橡皮醫院”就是把臟橡皮擦拭干凈，“橡皮孤兒院”就是把廢棄的'橡皮收集起來放在一個文具盒里，誰沒有橡皮了，就可以來“領養”一個。
因競爭對手太多，我就又開始了新的“創業”，那就是一個游戲，名字叫“皇宮貴族”。每個游戲者都要從貧民開始玩，直到當上航空員、音樂家、鋼琴家。
后來，因為爸爸媽媽的反對，我不得不把這個公司撤掉了。可是，我閑不住，又辦了個“游戲城”，專門設計游戲，下課時和同學們一起玩。除此之外，我還設計了一種秘密文字，用來寫秘密日記。
這就是關于我“創業”的故事，你想和我交朋友嗎？
我的故事初中作文13
俗話說得好，“風月為益友，詩書是良師。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得干燥無味。因此，讀書是不可少的。有一次，我們班舉行一次語文競賽，試卷未發下來，賽場上的同學就開始緊張了:有的.同學急忙翻開書，一個字一個字的看，生怕看漏了什么地方;雖然開著風扇，可是有的同學還是摻一把把汗……而我，不動聲色地坐在那里，等待著試卷的來臨。
試卷發下來了，我掃了一眼，提起筆“刷，刷，刷……”地寫了起來。第1道，第2道，第3道……終于寫到最后一道題了。我頓時警惕起來，仔細地看著這道題，突然，我似乎想到這題在一本書上，便把這題的答案寫了出來。我一回家就把那本書翻開來看，果然是那道題。
幸好，我平時愛看書，聽說許多同學做不出來呢!我與書之間的故事除此以外，還有很多很多，正是因為我愛書，才會與書朋友有如此多的事。
我的故事初中作文14
書是在和書中德行高尚的人對話，就是在聆聽智者的教誨。”在不知不覺中，書就成了我形影不離的好朋友。
你問我家都有什么書？我就會自豪的說；“我家的書可是包羅萬象，像什么故事類、文藝類、科普類、我家應有盡有。”書之所以成為我的良師益友，是因為“書是人類進步的階梯。
當我只知道貪玩，不知道學習的'時侯，是就告訴我，少壯不努力，老大徒傷悲。書給了我知識，書給了我快樂，書給了我理想。書是我的老師也是我最好的朋友。
當我迷惘、消沉的時候，是書告訴我：只要勇于拼搏的人，才能取得成功......
當我因為獲得好成績而沾沾自喜的時候，是書告訴我：人外有人，天外有天。
讀書讓我增長知識，書是我一輩子的好朋友，我讀書，我快樂。
我的故事初中作文15
在小學一年級時，這是一個以“誠實，勇敢，活潑，團結”為作風的集體，爭當少先隊干部首先要熱心，其次要能干，在次要合群。我開始非常榮幸成為我們學校一年級新少先隊預備隊員的一員，我和其他伙伴學唱著隊歌《我們是共產主義接班人》。
但不知道什么原因我被退了出來，在別人舉行莊重的少先隊的'入隊儀式時，我只能成為旁觀者，在低二批人選中，終于有了我的名字，我入了，少先隊在隊旗下宣誓，帶上革命先輩用血染紅的紅旗的一角。
至今我還在想當初為什么我被退了回來？可能是我的"五自"自學，自理，自護，自強，自律中的一項沒有做到位，或許是沒有自信性和創造性吧。現在少先隊隊員的稱號已經離我遠去，開始向共青團的方向邁出新的步伐。
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