學會欣賞作文

時間：2024-02-06 13:32:26 寫作作文我要投稿

學會欣賞作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學會欣賞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會欣賞作文

學會欣賞作文1

　　大風肆虐的狂刮著萬物，枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現了它短暫而永恒的美！ — 題記

　　照例，每天吃完早飯去學校打掃衛生，到了操場一看—哇！滿地是落葉，一片金黃。“這風也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點承受不了，什么時候才能掃完哦。”同學們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來，不由得入了迷。“大家快看，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。。快掃地！”同學們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務吧。

　　掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。

　　夏日學校的梧桐樹長的非常茂盛，我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣，樹下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫。“掃吧、掃吧”！我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

　　自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態是那么的.蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩如畫，引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結，相反，落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養，繼續延續生命，繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

　　我之愛秋葉不知能和者多少，培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”事物的閃光點不只一面，正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了，我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。

　　學會欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂！

學會欣賞作文2

　　欣賞，是每個人都會的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說：“欣賞是看一件事物。”也有人說：“欣賞就是看一個人。”我認為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個事物，用心體會他們的缺點。

　　在社會上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因為不同原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來不會體會他們的感受。其實，學會欣賞是很簡單的，只要你有心去感受身邊的每一個事物，那么欣賞就無處不在。在我們班里就有一個女孩，她的其他地方沒有什么，就是頭腦有點智障。因此，成績就經常的跟不上，可是在學校，有的同學不會“欣賞”，反而一昧的打擊她，經常的背地里說她。

　　但我們的班主任老師卻從來就沒有放棄過她，像對其他學生一樣去對待她。因為老師會在她的身上去找她的優點，去欣賞她的缺點。說話中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒有人去欣賞，去發現，去觀察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學會欣賞可見是一種良好的習慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內在的品質。例如曇花，有的人只顧去看它開放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優點，還要學會看他的缺點，并且要用心去看。既然你已會了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學會欣賞看似容易，可學起來是很困難的`，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會去看他人的缺點，而不去吸收，可當我了解到欣賞的真正意義時，我才知道自己錯了。

　　在我們的院子里住著一個小男孩，樣子看起來傻傻的，而我和妹妹有經常去欺負他，把他的玩具搶去玩，還會向他吐口水，打他，罵他，經常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺我們錯了，我和妹妹不應該這樣的對待他，我們應該尊重他，我們不應該歧視他，應用正常的眼光去對待他。通過以后的觀察，我發現他也有很多的優點，他經常幫助家人干農活，逗家人開心。慢慢的，我們就開始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認識到世界的美麗。

　　這一切，都源自于美好，而我們，也得先學會欣賞，才有機會讓我們知道這些。

學會欣賞作文3

　　人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當你捧著一顆柔嫩的心去讀她時，會體會到她在你耳邊訴說的情語。

　　四季更替，終年不換，但每一個季節所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽光下不斷成熟的思想，暴風驟雨的際遇，她掙扎過來變得更加堅強，青澀的果子，寄予她生命無限厚望。秋天紛紛揚揚的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的'炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護的堅強。

　　走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠，飛禽走獸的生機勃勃；走進溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺，沒有城市的矯揉造作。“天然去雕飾”帶給我們的永遠是超凡脫俗的感覺。

　　我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養著。一是為了在心靈放空時尋找一個歸屬；二是為了在她們成熟時，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡。總體來說，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時，便有一種去摘下的沖動，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝”的寂寥。是啊！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風飄零的遺世風華，更添一筆芬芳。

　　大自然是一本書！而書讀得久了，是會枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬種風情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說著她的情！

學會欣賞作文4

　　驀然回首，處處值得欣賞。

　　——題記

　　窗外，行人匆匆的腳步逝去得那么慌忙，天邊的烏云緩緩律動，慢慢布滿了整張天幕。黑壓壓的一片，只有天際的邊緣還留著一層白白的光圈。就像俗語所說的一樣“有雨天邊亮，無雨頂上光”。

　　踏著“沙沙沙”的節奏，來自天空的使者降臨了。

　　豆大的雨珠，嘩啦啦的傾瀉而下，灑在頭頂的青黛瓦上，慢慢匯成一條“水線”，沿著瓦縫滾落下來。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起頭，連那嬌嫩的花瓣也被滴得零碎。

　　漸漸得雨放慢了舞動的節奏，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。

　　它悄悄地織著一幅如煙如霧的輕紗，將天地都籠了去，一絲絲風掠過，幾縷雨絲偏離了原來的軌跡，灑在我的發線。哦！清清的涼涼的，仿佛還帶著些許若有若無的苦澀。我暗暗露出淺笑，獨自欣賞雨簾中的記憶，別有一番“眾人皆醉我獨醒”的意味。

　　雨過天晴，碧空如洗，柳絲依依，荷葉田田。放眼望去，天地間突然變得那么曠遠，萬物似乎“抖”落了塵埃，涂上一層明漆。使得你的'雙眸更加清晰。一場雨，洗紅了花、洗白云，讓窗外的葉榕更加蒼翠欲滴，春為它撕破灰蒙蒙的冬，麥苗為它揚起泥漿的腦袋，竹筍為它掙脫嚴寒的束縛。

　　是它，喚起了大地的活力，慶幸，但又悲哀的是，只有我獨自欣賞這雨中的夢幻。門前行人的腳步，又恢復慌忙。雨幕中的景色似乎成了他們生命中的匆匆“過客”。甚至從未在他們的生命中留下痕跡。

　　欣賞似乎那么遙遠，那么陌生。猶如一道不可逾越的墻。

　　時代的節奏越來越快，讓許多人對時間開始對吝嗇起來，整天忙于學習或工作，他們被塞進一個盲目且單調的世界。不舍得欣賞風和雨，不舍得欣賞花和草，欣賞一切迷人的美，所以少了許多擁抱幸福的機會。有點“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者爾”的意味。

　　并不是不存在美，只是當它從你身旁經過時，你卻不懂欣賞。正如泰戈爾所說“飛鳥已經飛過，但天空中卻不見任何痕跡”。不管世界如何改變，停下腳步，欣賞還未錯過的風景，甚愜意……

　　學會欣賞，會讓人生充滿的五色的油彩；學會欣賞，會讓生命充滿悅且的旋律；學會欣賞，會讓青春充滿無限的精彩。學會欣賞，用別樣的眼光看世界。學會欣賞，感受這個純真的世界，你會發現：青山隱隱，綠不迢迢，阻光縷縷，白云悠悠……

學會欣賞作文5

　　黑白格子與粉紅夾心的相撞，單調色彩與斑馬條紋的混搭，在現今潮流社會中已不足為奇。外在的時尚仿佛逐漸代替了內在的高雅，成為了時代的主流，可歷史的經驗告訴我們：永不褪色的一定是可貴的品質和心靈的美麗。

　　悲慘音樂家貝多芬，生命注定痛苦，盡管失聾的生活艱難，但依然頑強堅持地與命運搏斗，最終譜寫華麗的樂章《命運交響曲》；諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，其作品自然精煉，對話極為簡潔，他成功的秘決在于注重細節，精心錘煉詞句，使文章生動傳神，為世人留下不朽的作品《老人與海》；而偉大的物理學家牛頓，從小勤于思考，善于想象，積極探索，無論大事小事都堅持到底，最終提出經典的力的三定律。這些成功的人看似平凡，甚至長相難看，帶有殘疾，但他們內心頑強、細心，持之以恒，這些可貴的品質使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。

　　在我們身邊，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時尚，而忽視人的內心美麗。學會觀察，學會欣賞，美其實就在我們身邊。看那建筑上的工人，他們在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在磚瓦上，卻沒有一句怨言，依然勤勤懇懇地工作，他們的身上閃爍著奉獻的美；街道上打掃衛生的清潔工，他們在灰塵中度過一個又一個春秋，皺紋漸漸爬上他們的臉頰，卻沒有一點哀愁，依然微笑地面對生活，他們的身上散發著樂觀的美。這些平凡的人，普通的人，他們因心靈的美麗而偉大，這才是值得我們欣賞的地方。

　　春夏秋冬，年復一年，周而復始，季節的變化告訴我們歲月的流失；認真刻苦，勤于思考，善于想象，科學家們的精神告訴我們可貴的品質；艱苦樸素，勤儉節約，樂于奉獻，普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們去欣賞。

　　身邊的事總在變，唯一不變的.永久存在的一定值得人們去留意，去關注。無數的品質等待著我們去發現，無數的美好等待著我們去創造。學會欣賞，欣賞他人的可貴品質，我們也會慢慢學習到其中的內涵；學會欣賞，欣賞他人的美麗的心靈，我們也會漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說的：“人類在欣賞的過程中發現而學習，領悟而感知。”

學會欣賞作文6

　　誰不曾跌跌撞撞跑過幾個春夏，錯過一樹桃花與梔子芬芳？誰沒有過抱怨連連，對這個社會冷眼相待，沒想到陽光溫暖？誰想到過要放慢腳步去注意最后一片樹葉何時掉落而不是再跑快一點再攀高一點……

　　這樣的匆忙，你們累不累，不如先停下喝杯茶，賞一下午后時光。

　　學會欣賞，是福利也是代價。

　　你終于決定抬頭，看看今日的天與記憶中有何不同。藍天白云，好像一樣，但你會突然覺得心情舒暢，你會想到海洋，想起自由，你會輕聲笑，會忘了這欣賞的時間夠你寫完一道數學題目。

　　你拿起書，決定去看望好久不見的.顏如玉。美人如玉，紅袖添香。你們飲酒歡笑，狂歌舞蹈，今夕是何夕有什么重要！你欣賞她的一眨眼一微笑，瞬間覺得世界無比美好。你渾然忘卻了，明天，考試，要起早。

　　生活向來不容許你貪心。你選擇一個必將錯過另一個。可你要考慮好，人生在世不過百年，你，要怎樣活。

　　還是試著學會欣賞吧。欣賞你的生活。

　　這個社會再怎么烏七八糟，xxx不還是被判了死刑？終于是法存。這個世界再怎么讓你討厭你不還得活著？不如去欣賞。

　　別總說生活給予你的痛苦早已是生命不能承受之重，去欣賞一下胡楊的英姿吧，它會教你如何讓承重，而不死不滅。哈哈！

　　青山不曾長青，流水也會斷流。今日的天與明日的怎會相同，四季變換，時過境遷，歲月有著不動聲色的力量。上弦怎樣變為月圓，滄海如何被刻成桑田，日月次序排列豈是凡人能顛倒？我已來晚了。

　　多少年我對著課本對著習題對著考卷過多消耗著生命，我錯過朝霞錯過夕陽錯過一場大雨傾盆落下；多少次我低頭尋路匆忙而走，錯過歡笑錯過感動錯過一次大哭的肆意時光。

　　學會欣賞又有什么難。只要你放下點功利放下點勢利，放下點心緒放下點心情。世界這么大，若不夠你玩耍，去外太空又何妨？你看其實云是藍的，天是白的，草兒是五顏六色的，花是綠的，風彈奏的是《英雄交響曲》。

　　你要是想看想聽，一切都可以；你要是無意無心，那就去做忙碌的瞎子。

　　我總想，人不能為了什么而活著，而要因為欣賞而活著。

　　我總想，這么美麗的世界我活在其中舍不得不開心。

　　你呢？有沒有學會停一停，賞一下路邊風景？

學會欣賞作文7

　　人活著，或許有不少人值得你欣賞，但最值得你欣賞的人應該是你自己。”這句話，看似有些矛盾，不過，仔細品味后，你會知道很多。我剛聽到這句話時，也并不太明白這句話中蘊含的道理，但從我發現爸爸不為人知的一面后，我逐漸明白了。

　　爸爸心情好的時候，喜歡到陽臺上去擺弄他養的花草；而我心情不好的時候，就端著凳子到陽臺上坐著觀賞他養的花草。爸爸說：心情不好時，擺弄擺弄花草，給花澆澆水，施施肥能讓人放松；而我卻認為心情不好時，觀賞花草才是享受。

　　爸爸是一名廚師，前幾天他在酒店里做的幾道菜，被顧客投訴說‘菜不干凈’被老板炒魷魚了，為了這件事，爸爸沮喪了好幾天。他沒事就到陽臺上去澆澆花，施施肥。我心疼爸爸的身體，就跑到陽臺上去看他。只見爸爸凝望著花盆中一株毫不起眼的小草一動不動，我走到爸爸身邊問道："爸爸，怎么不將這株草拔了？多礙眼！“太嫩了，拔了可惜！”我覺得好笑，爸爸竟會可惜一株草！卻聽見爸爸喃喃的說：“難道它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，您欣賞這草？”我大吃一驚。爸爸緩緩的轉過身來，說“不，我欣賞我自己！”

　　“啊？”我不禁愣住了，一向溫柔的`爸爸，竟會像剛才那樣堅定、嚴肅。爸爸突然說：“我欣賞我自己，是因為我和這株草一樣堅定。聽說過一個故事嗎？‘科學家曾用小草將人的頭骨分開進行研究’。對了，前幾天我向一個酒店遞交了應聘書，我相信我一定會進入那個酒店的。”

　　爸爸頓了一下，問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我聽完又是一愣，這個問題，可能得等到我經歷了坎坷之后才能明白吧！爸爸見我沒回答，語重心長的對我說：“欣賞自己，要發現自己的閃光點，要自信、樂觀。要時刻記住：人活著，或許有不少人值得你欣賞，但最值得你欣賞的人是你自己。明白了嗎。”爸爸正在用深沉的父愛教給我人生的道理。

　　我們要學會欣賞自己的自信開朗、聰慧大方，還有自己高尚的情操，這是父親教給我的。

　　人活著，或許有不少人值得你欣賞，但最值得你欣賞的人是你自己。

學會欣賞作文8

　　偶爾在課堂上，窗外蹁躚來一只或赤紅或粉白的蝴蝶，忽上忽下，游拂著如秋湖一般靜廖沉穩的教室。停下筆，注目凝視優美的小蝴蝶，就當這是個業余節目，暫且拋開被打擾的不滿與氣悶，就通過那抹金粉般亮麗但卻朦朧自己眼球的小精靈，親親叩問一下外面的春花柳葉。一小會兒，已足。

　　對于生活中種種的好事壞事，都應對待這冒失的蝴蝶一般學會欣賞。心中憤懣不平時，不要讓愁心哀緒所左右，學著排解消極，用愉悅的心態來面對。父母長輩的絮絮嘮叨，不要總是一味厭煩焦躁，保持“欣”的心情，摩擦矛盾也會少許多，以充滿幸福的愛的感覺去“欣賞”他們的諄諄教導。他們愛你，心里明白就好。朋友之間，師生相處，又是一個敏感地帶。朋友之間的相互駁斥，習慣不同，也要學會尊重別人，欣賞朋友之間的優點長處，取之長，補己短，雖然淘氣較真，但他熱忱善良；雖然粗心圓滑，但你孝順勇敢；雖然路盲執拗，但我自信向上！

　　少一點咄斥怒焰，多一份欣賞理解，一定會和你的兄弟姐妹感情更為深厚！何必死撐面子，挑這挑那的呢？同學，要知道人民教師為我們付出了多少心血，給予了多少厚望呀，可能有些時候老師偏激了一點，粗心了一些，但這并不能否認老師的`高素質文化修養與任勞任怨的代代播種呀！欣賞老師的授課風格，也注意留心老師鬢邊的白發，心意相通，溝通相處會更加融洽。

　　學會欣賞，和世間的每一草每一木都說說悄悄話’不要總是糾結于身邊人多少缺點，你也應該學著去理解，去贊美其他人的閃光點。學會欣賞，用尋找美的眼睛去感受，去崇敬，社會中的好人善舉，環衛大媽一掃帚一掃帚掃出來的整潔的城市的街道；小孫女舉著餅干笑呵呵得給奶奶喂進嘴巴里；路邊的阿姨小心翼翼的攙扶年邁的老父散步······

　　一幕幕溫馨和樂的景象，又怎會不是人心情愉悅，內外皆暖呢？學，并不用學。只要心里和眼中都能容納得下，感受得到，我們都可以欣賞。學會欣賞，融入這千姿百態的人文社會中，讓身心俱悅，拋開成見隔閡，用欣賞的豁達胸襟去品味生活。

學會欣賞作文9

　　欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵，而有人看到的卻是尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的烏云朵朵，而有人卻發現了烏云后的太陽；面對飄雪的冬季，有人埋怨著寒冷的難熬，而有人卻等待著花開之時。懂得欣賞，是一種快樂，一種品味。學會欣賞，你就得到了智慧的指點，你的生命將金光四溢。

　　學會欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清，即使面對曉風殘月，瘦山寒水，敲窗冷雨，凜冽寒風，漫漫冬季，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤憤然，他們看到的是別人的閃光點，在他們眼里，對方是可敬可愛的。懂得欣賞的人，不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在其他地方的優勢，并自己學習。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的，于是美麗和快樂也會在他心中扎根。

　　學會了欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，若不懂得欣賞，那只會是一潭死水；學會了欣賞，你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，若不懂得欣賞，那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以，欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼睛里流露出的'是美。

　　生活需要欣賞，欣賞，是要苦苦修煉的。

　　欣賞是一種態度，一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的風度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華與長處，并把這些作為自己不懈的學習和進取的動力；欣賞是一種情懷，面對繽紛的繁華不會眩暈；欣賞是一種哲學，觀一花可觀一世，于小草可見大世界。學會欣賞，人生之旅途會發現更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事，我們的人生會進入一個更高的世界。

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種。

　　學會欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生！

學會欣賞作文10

　　經過兩個小時長途的顛簸，坐在車上我已睡眼朦朧，只覺得身子向左微傾，微傾……忽然，班車一個急剎，我的身體不由自主的前傾，重重的撞在了前面的椅子上。

　　“怎么不說聲呢？會不會開車呀！”我剛小聲的抱怨著，一個長著胡子拎著蛇皮袋的人擠上了車，他一只手向上攀著車門摸索著。

　　“不能再上人了，站的地方都沒有啦！”車廂內有人大聲的抱怨，可是車主照舊眉開眼笑的用手指了指我，示意讓他坐在我的身旁。

　　他抬起頭露出參差不齊的牙齒，沖我憨厚的笑了笑，一屁股坐在我的身旁。突然一股汗酸味直涌向我的鼻孔，我眉頭皺了皺，不滿地抬起頭。沒想到的是他也正不好意思的望著我，也許他看出我的不滿。

　　哼！農民到底是農民，明知道不好意思卻還賴坐在這兒！我白了他一眼，將車窗打開。他依然微微一笑抱歉的說：“不好意思呀，我剛下班，正趕著回家，所以……”

　　車子繼續前進，我忍不住多瞧了他一眼，令我驚訝的是，在他那破臟的上衣上，竟扣著一枚銀色的.胸針，雖然已過時了。一件左一個洞右一個洞的襯衣，有些皺了，胸針與這件破舊的衣服搭配很是不協調，讓人看著了很是不爽。

　　哼！這件破衣服配這胸針，肯定是為了顯示他有個胸針。

　　見我不時地盯著他的衣服看，他就用笨拙的的手摸著胸針，笑哈哈的說道：“嘿嘿，給我閨女買的，我怕擠壞了，就別在這里啦！”

　　聽了他這番話，我雖然對他衣服不反感了，但是我依然對他的到來感到十分不滿。“你家就在前面？”那個“黑子”又開口了。“嗯！”出于禮貌我應答了一聲。“你一個人坐車不怕嗎？還是有一個大人陪比較安全。”我不爽的點了點頭。“你……”有完沒完，我抬頭望望他。

　　我的眼皮又漸漸要“打架”了，他卻又說了起來：“你家還沒到嗎？”我突然一驚，完了！完了！車都開過了，我連忙向車門竄去，跳下了車，蹬蹬的往回跑去。在路上，我正暗暗感激那個“傻大貓”，但是我卻發現我的書包掉在車上。

　　啊！這下慘了，我的書包和錢還在車上，我該怎么辦？正當我萬分焦急時，只見那個“傻大貓”拿著我的書包，帶著憨憨的笑遠遠的揮著手向我跑來……

　　頓時，他的形象在我的心中猛然高大了許多，雖然他的汗臭讓人一時的惡心，可他的美好的心靈，教會我從另一個角度學會欣賞人。

學會欣賞作文11

　　我看著手里的書不禁遐想翩翩：“班上來了‘大猩猩’！瞧這名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在動物園才可以看到，怎么會來到了學校？嗯，一定是哪個粗心的動物管理員忘記了鎖門，結果放出來了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了學校里！”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書，我就發現事情不是我想那樣：

　　從外地新轉來的上課總愛提問、打扮奇怪女生，同學眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老師推選去參加比賽，還竟然當上了“英語明星”！平時，大家就不愿意跟另類的戴星星玩；更何況，戴星星這次，竟以外地當上冠軍，大家——包括戴星星唯一的朋友衛來，大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進行了一次恐怖訪談，結果讓戴星星哭著出了學校。但這次訪談，卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實來自美國。在大家真正了解了這個可愛的女生之后，大家發現“大猩猩”不是他們想的那個“大猩猩”，而是一顆明亮的“大星星”！大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進行道歉，但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”！在同學們和衛來的努力下，“乖女生”又恢復成那個與眾不同的戴星星。“大猩猩”變成了“大星星”——一顆閃閃發亮的大星星。

　　在這個清新幽默卻又充滿哲理的故事中，戴星星用挑戰自我的心靈姿態，和面對現實環境的巨大困惑，展示了兒童生活中值得深思的因素：與人相處時如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。

　　我的'心隨著劇情而上下起伏，尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學校那一段，我的心就有些刺痛，那時的戴星星是多么的孤獨啊！這樣的“大猩猩”我們班也有，雖然被眾人排斥，有人在背后說她的壞話，有人欺負她，朋友更是少得可憐，但是總是掩蓋不住身上的“光輝”，是金子總會發光的！她的出色表現，很快在班上閃起光來，我發現她常常在遠遠的地方看著我們玩，她應該很想融入到我們之中吧，雖然她的考試成績出色，但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個像她這樣“大星星”出現，她的臉上才慢慢有了笑容。

　　其實，生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”，但是當你學會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時，“大猩猩”就會發出奪目的光彩，他們原本就是一顆明亮的“大星星”！

學會欣賞作文12

　　當細涓流于腳底，你是否會注意：

　　當流星劃過天際，你是否會心動：

　　當美好涌于眼前，你是否會欣賞。

　　所謂:“春有百花秋有月，夏有涼風冬又雪”，學會欣賞，予天空以明媚，還自然以淡雅。

　　暖風起，登千尺之巔，賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡，千朵浮云衣你以華裳。日月同臺，秀出萬千風情；溝壑縱橫，書寫雋永華章。在如詩的風光中沉淀，在似畫的景色中升華。看風起云涌，體驗“滾滾長江東逝水”；觀流水小橋，享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌，不妨盡情欣賞，把酒長歌笑。

　　學會欣賞，探人間真情永存，求凡世美善不竭。

　　相親如水，綿綿無絕期。當天地間第一束光照在你的身上，看見的，便是自己的至親。血濃于水，從此，彼此間有了血緣的羈絆。當他們給予浩渺的愛時，為什么不去接受？為什么不去欣賞?為什么不去感恩？何不讓至愛之情永存于天地之間？

　　相愛似餐，點點又滴滴。用自己所有的情感來烹飪，或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種，亦只有自身能體會。也許有成功，也許會敗北。欣賞千回，正可謂，別有一般風味上心頭。

　　學會欣賞，讓生更加美滿，讓活更加斑斕。

　　難得閑暇，那便來整理一下房間吧。映入眼簾的盒子，塵封有段時間了吧。拂去塵土，里邊原來是些舊時光：早已泛黃的照片，記錄著成長的點滴。兒時的圖書，見證著自己品味的提高。過去的玩具，曾經引領著一段風潮。也許生活就是這樣：在回憶中成長，在品味中提升，在緬懷中展望，在欣賞中梵唱。

　　生活本來是自己與上帝一同完成的.工筆畫，精致而細膩。那是精神的彩虹，那是意識的《法蘭經。》。在黃昏的時候，捧上一盞香茗，耳畔傳來陣陣古箏聲。與密友促膝談心，回憶過去，展望未來。春來訪青，秋來賞紅。夏至捧蓮，冬至踏雪。花謝花飛花滿天，欣賞生活樂無邊。

　　所以明代陳眉公說：“如何是獨樂樂？曰：無事此靜坐，一日是兩日。如何是與人樂樂？曰：與君一席話，勝讀十年書。如何是眾樂樂？曰：此中空洞原無物，何止容卿數百人。”有此胸襟，有次氣度，然后我們就能：

　　欣賞一拈花，感悟佛前真諦;

　　欣賞一葉情，領會塵世美滿：

　　欣賞一朵夢，沉醉人生幻念。

　　學會欣賞，讓陽光布滿大地；學會欣賞，讓幸福充滿人生；學會欣賞，讓天空烏云不再；學會欣賞，讓品味智慧永存。

學會欣賞作文13

　　欣賞可分兩類：一，對自己的欣賞；二，對他人的欣賞。

　　欣賞自己是一種對自我的評價與認識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認識自己。

　　學會欣賞自己的優點有利于增加自己的自信，對生活充滿信心。每一個人都有自己的優點，有時我們會忽視自己的優點，有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛，而是缺少發現美的眼睛。”所以這就需要我們學會欣賞自己，欣賞到自己的優點，讓我們對自己充滿信心，鼓舞我們奮發向上，對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的'憧憬。

　　學會欣賞自己的不足有利于認識到自己的缺點，從而去改正缺點，讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞，從而驕傲自滿。如古代的廉頗，他就是認為自己的戰功赦赦而就得目中無人，后來他認識到了自己的錯誤，以至于他的美名留傳至今。所以，學會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。

　　欣賞別人是一種對他人的認識與評價。

　　子曰：“擇其善而從之，擇其不善而改之。”這就我們欣賞別人的優點與缺點。學會欣賞別人的優點，有時可以鼓勵我們奮發向上，努力向前奮斗。學人欣賞別人的缺點，有時可以增強我們的自信心，從而減少自卑。

　　學會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運，讓一個自卑的人有自信心。如：有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學生，在孩子上學時，家長會上，老師對孩子的母親說：“全班五十名同學，你兒子排最后一名，我們懷疑他有智力障礙，你最好帶他去醫院看看。”回家的路上，母親傷心極了，然而，她回到家里，卻對兒子說：“老師對你充滿信心，他說了，只要細心些，就能改上去。”講完之后，兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天，兒子起得比平時都早。過了六年，兒子上初中，又一次家長會，她坐在兒子的位置上，等著老師點她兒子的名字，家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到，然而這次直到結束也沒點到，她去問老師，老師告訴她：“以你兒子現在的成績，考重點高中很有危險。”然而她回到家中卻對兒子說：“班主任對你很滿意，他說只要你努力就考中重點高中。”轉眼間，兒子高中畢業了，第一批大學錄取通知書下達時，她兒子從學校回來，把一本印有清華大學的招快遞交到她手里。從這故事中發現，正是她母親的欣賞，一句句曖心的話鼓勵著他，支撐著他，是他母親的欣賞成就了他。

　　讓我們學會欣賞吧！學會欣賞生活中的美與丑，善與惡…

學會欣賞作文14

　　世界之大，萬物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能一直把眼睛閉著，只要一睜開，不是為自己看清道路，便是欣賞事物的美。

　　看，總是免不掉的。一個會欣賞事物美的人，對于他來說，這五彩斑斕的世界里有大多的美，而他擁有這獨到的眼光，他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨特的美。若他望向玫瑰，他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵，而不是人們常所看到的尖銳的刺。這就好比欣賞別人一般，當我們像穿透一般地望向別人的缺點時，那芬芳迷人的花朵就會被有所遮掩，我們所做的便是嗤之以鼻罷了，可倘若我們稍微調整一下角度，回眸四望，便會驚訝的發現，其實世界上缺的并不是美，而是缺少會欣賞美的眼睛。“伯樂與千里馬”詮釋了這一客觀的真理。雖千里馬常有，而伯樂不常有。當“千里馬”無遇“伯樂”時，他便無法發揮自己的潛能，為國家效力。唐代韓愈通過《馬說》強調了這一觀點“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。”倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者”的`喂養，就會被有所埋沒。所以人們常說“唯伯樂才能讓千里馬‘日行千里’耶”

　　莎士比亞說過“一件東西從來不會完美無缺，即使在一顆最好看的葡萄上你也會發現幾個斑點。”是的，在這個世界上，并沒有什么是十全十美的。我們應該積極的看待。一個年輕人來到一個陌生的地方碰到一位白發滄桑的老人。年輕人問道﹕“這里怎么樣？”老人反問道﹕“那你的家鄉如何？”年輕人回答道﹕“不好，糟糕透了！”老人望向了年輕人，說道﹕“這里同你家鄉一般。”年輕人遺憾地離開了。不過多久，又有一個年輕人來到這里，問了同一個問題，老人也反問，年輕人說道﹕〝我的家鄉很美，我很喜歡。”老人回答道﹕“這里同你家鄉一樣美麗。”這個故事闡述了一個道理﹕當我們用什么眼光看待別人時，別人也同樣用那眼光看待我們。

　　欣賞是互補的。我們應學習別人的優點，來彌補自己的缺點，便會有所改進。有句古話說得好﹕“金無足赤，人無完人。”而我們應該做到“擇其善者而從之，則其不善而改之”

　　歐陽修懂得欣賞山水之樂，所以才有“醉翁”之美稱，劉備懂得欣賞諸葛亮的才干，所以才統一了蜀國，劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚，所以才有“豈不罹凝寒，松柏有本性。”一贊美。究其根因，所謂欣賞，在乎心之間也。“海納百川，有容乃大。”欣賞別人是一種豁達風度，是一種美雅情韻。

學會欣賞作文15

　　這是個日新月異的社會，所有人都匆匆忙忙地為生活、夢想抑或是毫無目的地四處奔波、忙碌。如果太過放松，便會被判出局，但也不用過度緊張，在適當放松的時候學會欣賞吧！這樣才會發現這個世界如此美麗。

　　如果你學會欣賞。當太陽射出第一縷光時，你會發現他在和塵埃相戀。塵埃是一個極其害羞的灰姑娘，她不敢向陽光大膽地表露愛意，只得害羞地紅著臉在陽光下，一個人靜靜地跳舞。看，她邁著輕盈的腳步，提著灰色的裙擺，在空中飛旋，忽上忽下，忽左忽右，若隱若現。她的舞姿多么美妙啊！像一幅會動的名畫，讓人流連其間，久久不能自拔。

　　風兒看見了她的舞，不自覺地奏起了樂。它吹響樹葉，發出“颯颯”響聲；它推動泉水，發出“叮咚”響聲；它穿越草原，發出“呼呼”響聲。風兒奏起大自然的樂章，為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞，枯黃的落葉隨風而動，跟著塵埃的腳步，和著自然的樂章。

　　枝頭的.鳥兒看懂了她的舞，嘰嘰喳喳地叫個不停，被她的舞蹈所折服，被她的愛所感動，但也為她的懦弱而悲傷。所以，它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽了她的故事，感動得泛起陣陣漣漪，像一道道美人皺起的眉；深綠的小草聽了她的故事，難過得漸漸變得枯黃，像風燭殘年的老人；嬌嫩的花朵聽了她的故事，難過得低下小腦袋，像剛做了錯事的孩子；潔白的云朵聽了她的故事，難過得變成朵朵黑云，像是誰不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；藍得不帶一絲憂郁的天空聽了她的故事，感動得落下顆顆淚珠，像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想，那陽光也一定明白了塵埃對他的愛意，不然，怎么會變得越發溫暖了？但他們注定是一對相交線，雖然相交過，卻只會漸行漸遠。

　　夜幕降臨，淡淡的月光灑落，投射出一片斑駁的影子。在那個無人的角落，昏暗的路燈下，塵埃仍舊一個跳著優美的舞蹈。可這次不同了，她是為祭奠她那還未開始便結束了的愛情。風也仍舊為她伴奏，只是帶著些許憂愁……

　　學會欣賞，才會發現這美麗的故事；學會欣賞，才會明白這世界的美；學會欣賞，才會感受到你身邊的愛！

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