四季之樂作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四季之樂作文，歡迎大家分享。

四季之樂作文1

　　“風乍起,吹皺一池春水.”春回大地，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個電話：“三月，我們去踏春。”風喧蝶舞，樹笑花鬧，我們去那快樂的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬物。春風里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅。“喀嚓，“友人定格下我燦爛的笑容。陽春美

　　景令人陶醉，是春風吹醒了剛剛經歷冬眠后的快樂。

　　“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。“炎炎夏日，加一本書，我躲進了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂，原來在夏日樹蔭下的書頁里。

　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的.衣裳。于是快樂裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂的清秋圖。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪預兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃里的風情，雪花飄飄，如萬蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個紅唇，給雪郎帶個瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無長無少，無憂無慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊五臟內。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。

　　四季皆可樂，樂在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂為子，賭的風風火火，贏的快快樂樂，何樂而不為？在傾聽四季之樂中，我們更能懂得四季的快樂！

　　詩情畫意中，春之萌動，夏之熱烈，秋之豐碩，冬之純真，充實人生四季。跳躍著鮮活的快樂，彰顯著生命的真諦。讓我們銘記：四季因快樂二多彩，人生因快樂而充實！

四季之樂作文2

　　風乍起，吹皺一池春水。飄絮的柳絮說：春回大地了。輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個電話：三月，我們去踏青。帶上心情，換上春裝，我們去追尋春的倩影。蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，我們去那快樂老家。筆奏響了清流，腳步驚醒了青草，心情感染了萬物。春風里，我們的心情跳舞。景美好，心快樂，情好悅。咯嚓，友人定格下我燦爛的笑容。陽春美景令人陶醉，是春風喚醒了我剛剛經歷冬眠的快樂。

　　蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，炎炎夏日，夾一本書，我躲進了樹林，眼睛旅行在竹林的小道上，心靈便開始散步在美妙的故事中，曼妙的自然之景里。我放任著，美妙的書本之旅上，我忘情著。情飄著，心也蕩著。直到山那邊的快樂王國。蟬的大聯唱中，邵君出塞時的黃沙，貂蟬月下輕舞的團扇，玉環華清池洗浴時的白綾，西子浣沙時的波紋，已是潛意識里的另一種快樂！讓人感嘆的'樂，原來在夏日陰涼的書頁里。

　　一片梧桐一聲秋，一只芭蕉一分愁。然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦不知。梧桐結出了黑黑的籽，楓葉換上了紅紅的衣。于是，快樂便結滿了梧桐籽，夾滿了楓樹葉。月上柳梢頭，我獨自吹笛。黃昏后，一種意境，朦朧著。一只樂曲飄蕩著。邀我共舞，月無語，惟有清輝悠悠，送我一份情幽之樂，有點兒枯敗的柳枝不想掃我的興，送我一段婆娑舞。我吹著，它舞著。月夜里，這兒有一份歡樂的秋愉圖。

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬雪將兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃里的風情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹個鬼臉，給雪婆涂了個紅唇，給雪郎戴個瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無常無少，無憂無慮，寒氣早飛九天外，暖意正蓄五臟內。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的顏色是心情好。

　　四季皆可樂，樂在四季中。常與四季下棋，以心作注，以樂為子。賭得風風火火，贏得快快樂樂，何樂而不為？

四季之樂作文3

　　四季的景色各不相同，快樂也各有特色！

　　春天——自然樂園

　　春風喚醒了沉睡的大地，喚來了勃勃的生機，花兒們爭論起來：“我最美！”“我才是最美的！”它們開的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。

　　蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥也在枝頭快樂的歌唱。

　　小蝌蚪在小河里玩構圖游戲，有時變成一個加大號蝌蚪，有時變成一個漂亮的黑珍珠項鏈……

　　夏天——泳池誘惑

　　“撲通！”又有一個人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的`人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。

　　秋天——果實累累

　　秋天邁著輕輕的步子，向我們走進。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎！我最喜歡的嘛，當然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的味道！

　　冬天——笑聲融融

　　“哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。

　　春夏秋冬，它們四個頑皮的娃娃，少了誰都不行，輪流出場，才能帶給我們最新鮮的快樂！

　　精彩點評：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標題取得不是很對稱漂亮，看老師的修改哦！

四季之樂作文4

　　“風乍起，吹皺一池春水。”春回大地了。輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個電話：“三月，我們去踏青。”蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，我們去那快樂的老家，追尋春的倩影。笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬物。春風里，我們盡情跳舞。景好美，心好樂，情好悅。

　　“喀嚓”，友人定格下我燦爛的笑容。陽春美景令人陶醉，是春風吹醒了我剛剛經歷冬眠后的快樂。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”炎炎夏日，夾一本書，我躲進了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任著；美妙的書本之旅上，我忘情著。情飄著，心也蕩著，直到山那邊的快樂王國。蟬的大聯唱中，昭君出塞時的黃沙，貂蟬月下輕舞時的團扇，玉環華清池洗浴時的白綾，西子浣沙時的波紋，已是潛意識里的'另一種快樂!讓人慨嘆的樂，原來在夏日樹陰下的書頁里。 “一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”

　　然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結出了黑黑的籽，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂便裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。月上柳梢頭，我獨自吹笛黃昏后。一種意境，它朦朧著；一支樂曲，它飄蕩著。我邀明月共舞，月無語，惟有清輝悠悠，送我一份清幽．之樂。有點兒枯敗的柳枝不想掃我興，送我一段婆娑舞。我吹著，它舞著，月夜里，這兒有一幅歡樂的清秋圖。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪預兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃里的風情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹個鬼臉，給雪婆涂個紅唇，給雪郎戴個瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無長無少，無憂無慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊五臟內。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。四季皆可樂，樂在四季中。常與四季下棋，以心作注，以樂為子，睹得風風火火，贏得快快樂樂，何樂而不為？

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