【精品】自由的作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的自由的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由的作文1

　　每當我忘乎一切拼命玩耍的時候，媽媽總會展示一下她那”舉世無雙”的河東獅吼。這聲音總是讓我聞聲喪膽，之后，我就三步并兩步地跑回書桌上開始寫作業。

　　我端坐在桌前，馬上又俯下身子，握住筆，大氣也不敢出一下。在我的右邊，正坐著我那可怕的媽媽。耳旁也傳來媽媽不可抗拒的聲音：”把課堂作業本寫完！”把卷子訂完！”媽媽的`命令聲如同皇帝的圣旨，而我不得不遵旨。我偷看了一下媽媽，她不茍言笑，滿臉嚴肅。端端正正地坐在椅子上，兩道目光直盯著我，似乎要把心看透。她難道料事如神嗎？

　　“呼，作業寫完了！”我放下筆，像獅子發現獵物一般沖出房間。不料自由之路上又出現了一個龐大的身影。一把抓住我的手臂，問：”奧數全部寫完了嗎？”我當然知道這句話的奧妙，作而不答，可媽媽似三國時期的諸葛亮，”拖"著我拉到椅子上，拿起了本子，我又一次地失去自由。

　　啊，媽媽，我做完了作業，就連一點兒的休息也沒有了嗎？我不是關在動物園里的八哥；我也不是任人差遣的機器人。我多么想成為窗前自由自在的小鳥，沒有煩惱，沒有作業；我多么想成為海面上展翅飛行的海鷗，隨心所欲！啊，媽媽，您讓我這樣拼命寫作業，豈不是成為書呆子了嗎？只有勞逸結合才會有所收獲。

　　母親，我知道您這是為我好，但是您也要知道只有勞逸結合才會讓我成為一個對社會有貢獻的人。在美國，有一句俗語：只學習，不會玩，聰明的孩子也變笨！這雖說是小小的休息，可是擴展之后就是自由！媽媽，在我們學校，即使一天上七節課，但是每節課都有下課十分鐘。請您設想一下：如果學校里沒有下課，沒有放松會怎樣：一片死氣沉沉，除了寫作業其他沒有一切。再也聽不到歡聲笑語，再也看不到孩子們嬉戲游樂，再也聽不到走廊上的腳步聲……

　　啊！母親，請您再思考一下，您的舉止是讓我成為書呆子，木頭人；還是自由自在的小鳥，無憂無慮在海面上飛行的海燕！

自由的作文2

　　這是一個陽光明媚的春天的早晨，一只狗身穿漂亮的衣服，在小區內散步。他一抬頭，看到了一只公雞在八樓陽臺的欄桿上，身體一搖一晃，兩只爪子緊緊地抓住欄桿，兩眼四處張望。

　　狗問：“喂！雞先生，你站在上面干嗎？你想跳樓嗎？”

　　公雞答道：“是啊，狗大哥，這城里的日子真不是雞能過的！在鄉下，我是想叫就叫，想跑就跑，自由自在的，而且還有許多伙伴。這下倒好，給壞人帶到城里來了。主人把我關在這小小的紙板箱里，我連動身都困難，哪能伸長脖子高聲鳴叫呢？所以，我趁主人不注意，鉆出紙板箱，準備離開。”

　　狗說：“那就趕快跳下來吧！”

　　公雞又猶豫了，“但你看，這么高的樓，我往下看一眼就兩腳發軟，頭暈眼花。如果跳下去，我肯定會頭破血流，粉身碎骨的。”

　　狗說：“你不是有翅膀嗎？飛下來就行了。”

　　公雞說：“我不行，我的翅膀已經退化了，我在農村也只跳過十厘米高的門檻，只能飛到矮樹上。”接著它又長嘆一聲，“唉，這世界真不公平呀，想想在農村，我的地位還比你高呢！可在這城里呢，你卻比我舒服多了。你看你穿著漂亮的衣服，主人還給你吃香的.喝辣的，還經常抱著你出去玩。而我呢，卻只能呆在這小小的紙板箱里。”

　　狗聽了以后說：“你想要自由自在地生活，那就趕快飛下來吧。你剛才說在農村飛到樹上，那是往上飛，而你現在需要的是往下飛。難度是不一樣的。你要相信自己一定能飛下來的。”

　　公雞聽了狗的話，想了想，自言自語地說：“是啊，如果我一直呆在這里，不僅活得難受，而且遲早會被主人做成雞湯的呀！如果我飛下去會怎么樣呢？雖然這里很高，我從來沒有飛過，但我有翅膀啊，再說我的體重也不是很重，下面還有花草樹木可以保護我。”

　　只見公雞深深地吸了一口氣，慢慢地閉上眼睛，張開它的翅膀，從八樓飄然而下。它感到從未有過的自由與爽快。

自由的作文3

　　聽說，我要像風兒一樣自由了。——題記我走在陽光明媚清風徐徐的三月里，心情暢快，一如今天這大大的晴天。

　　我加快腳步回家，耳機里是許巍的《像風一樣自由》。我是一名初三的學生。

　　空氣似乎在這一年驟然少了很多，老師家長的眼神銳利了很多，同學間的競爭擴大了很多隔膜也厚了很多，我在想，我們是不是都變了很多。幾乎所有的人都在對我說，你不能放棄，不能喪失信心，不能半途而廢，不能自暴自棄，你要堅持，要微笑，要自信。

　　我看著他們的嘴唇不停的煽動，看到他們神色里的真誠，眼神里的焦急，突然想起了小四的話過了這個六月，一切都會好的，一切都會有的。如果沒有，請讓我離開。

　　我笑了，并且有些小小的`歡喜。向所有的初三學生一樣，我就是在這樣的水深火熱中生活，向死而生。

　　向往輕功最近在狂讀金庸，對其中的輕功更是著迷。有時看著風兒輕快的掠過枝頭，鳥兒驕傲的飛向天空，我都會暗暗的想，輕功也是這樣的吧？倏忽而來，倏忽而去，自由自在，快活無比。

　　眼前開始出現令狐沖矯捷的身形，苗人鳳、胡斐在我眼前以晃而過，好似腳底生風。一陣清風吹過，我睜開眼來，哪里還有什么輕功的影子？只有汽車發動的影子或絕塵而去的灰塵，只有許巍在耳邊依然不知疲倦的唱著。

　　熱愛奔跑白日夢做得不夠過癮，我開始尋找另一種方式——奔跑。閉著眼，想象我是腳踩風火輪身套乾坤的哪吒，漸漸的，耳邊風聲颯然，我仿佛體驗到了一點點輕功的感覺，飄逸，自由。

　　就在我迷戀的時候，耳機里的聲音越來越陡，斷斷續續只聽得歌詞的只言片語，身體也發出了不滿，我只好停下。“無盡的漂流，自由的渴求……我給你自由，記憶的長久……。”

　　許巍的聲音輕輕的，卻充滿無形的爆發力。喜歡摩天輪緩緩上升的座艙，里面坐著的是一對對情深意切的情侶，他們仰望著頭頂的淡藍澄澈的天空，柔軟潔白的云朵，那專注的神情，如同在祈禱與彼此的天長地久，細水長流。

　　我很羨慕他們，他們有自由，有愛的權利，隨心所欲，無拘無束。我給予了風兒無數的贊美，它也許了我一個如風的未來，它說，過了這個六月，一切都會好的，。

自由的作文4

　　在漆黑的夜里，在伙伴們的道別聲中，伴著火車的轟鳴，我——一只蟋蟀，戴著一個小鈴鐺，坐在去往朝思暮想的康涅狄格州鄉下的火車上，消失在點點星輝中。

　　我是一只充滿傳奇色彩的小蟋蟀——柴斯特。

　　一次偶然，貪吃的我跳進野餐籃。就被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場。

　　初來這個陌生的都市，我迷茫，害怕甚至絕望！嘈雜的聲音，密集的人群，晃眼的燈光……一切都使我緊張，直到我的小主人馬力歐出現了，我才有了棲身之地。

　　但我依舊不是很適應城市的生活，時不時地闖禍——半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來的兩元紙幣，又意外點燃了主人家的經濟中流砥柱報攤兒，主人的媽媽十分生氣，揚言一定要趕走我。

　　這時，我命運的轉折點出現了：我的小主人發現我竟能演奏整段的.詠嘆調，小主人的父母因此決定給我開一個演唱會。我柴斯特因此一夜成名，成為了震驚整個紐約的演唱家！小主人家不再捉襟見肘，名聲大噪的我卻逐漸悲涼起來，決定回到康涅狄格州的鄉下老家。

　　出名，難道不快樂嗎？我內心深處的答案是否定的——我必須在八點和四點半的時候各表演一場，一天早晚兩次的音樂會讓我身心俱疲，沒有人在乎我內心的掙扎與煎熬。

　　如果繼續，屬于我原本向往自由的本心可能會布滿灰塵，被遺忘在世間的某個角落。好友亨利支持我選擇自己的生活，亨利和塔克送我乘火車奔向魂牽夢繞的綠水青山。在某些人看來，有著美妙動聽的歌喉卻要在無人知曉的低矮茅草屋下歌唱，豈不是衣錦夜行？諸葛亮才高八斗若不出山，豈不是滄海遺珠？如果都這樣，我們還需要拼搏什么呢。

　　恐怕只剩下駢死于槽櫪之間的嗟嘆聲吧。返鄉歸隱固然好，可是日子還是要繼續的，耐得住清貧和寂寞的，吾誰與歸？一代人有一代人的使命和際遇。以我一個小小蟋蟀的名義振臂一呼：該奮斗的年紀請不要佛系。扛起肩上的責任成長，再來跟我討論成名以后的隱退吧。

　　我是一只《時代廣場的蟋蟀》。“彼且惡乎待哉？”

自由的作文5

　　住金邊鏤空的籠子里，望著天邊那遙遠的一輪明月，金燦燦的，又大又圓。那皎潔的月光照在我的翅膀上，映出了淡淡的黃……

　　十天前，我在林子里被抓了進來，放進了這華麗的籠子里。開始，我一個勁兒的撞這籠子，我沒日沒夜地撞，到最后我的漂亮的羽毛被撞了下來，我原先快樂的臉上充滿了痛苦。在最后一次撞擊時，我終于明白，它是撞不開的`!

　　我整日只吃些水與食物，我回憶著以往我無拘無束地在天空中飛舞的樣子，看見我在這狹小的籠子里蜷縮的情景。我望著窗外的天空，春光明媚，到處生機勃勃，綠油油的草地，伸出嫩芽的老樹，還有太陽那火紅的身影，照射著我。一想到爸媽，我也禁不住淚流滿面，在影子里幻出他們的模樣。

　　慢慢地，我開始樂觀起來，想著總有一天我可以飛出囚籠，飛向那令人向往的藍天!我開始注意起四周環境，我在一間書房里，常有我的小主人活動的身影。

　　剛開始我挺害怕他，以為他跟抓住我的那幾個壞人是一樣的，每當他把手伸過來的時候，我就連連后退，那胖乎乎的手卻在我眼中成了可怕的折磨。一天兩天……慢慢地發現，他是沒有危險的，一次又一次，看著他那友善的臉，有時還對我笑笑，那熟悉的面孔是多么親切啊。漸漸我不再躲避，我十分享受地接受了他的撫摸，他也慢慢越來越關心我。

　　我還是向往著藍天、白云，每當我凝望天空時，他都若有所思地看著我，看著我憔悴的臉，看著我枯黃的脊背，我也望著他，又望望藍天，望望家的方向……

　　那天，夕陽西下，火紅的夕陽映紅了我的毛發，漂亮極了!只看見小主人走過來，解下了繩子，把我連同籠子放上了陽臺，輕輕地把我拿了出來，撫摸著我的羽毛。夕陽把一切都染紅了，唯有那青草綠樹永不褪色。我被放回了天空，迎著耀眼的夕陽，我回頭望了望他，他的眼中帶著淚水，我又繼續飛向天空。

　　那一刻，我感受到了自由……

自由的作文6

　　有很多追逐自由的生命，有很多詠誦自由的詩人，每一個人對它都有不同的理解，吟誦著不一樣的精彩。

　　我的人生不曾經歷過滄桑，無法講出一個感人至深的故事。我也不是一個提筆作詩的文人，也無法用華麗的語言描述自己所想的一切。

　　我所向往的是最質樸的，沒有經過任何修飾的內心深處最自然的表達。也許這就是我一直追逐的自由。

　　過去的我以為，只要自己再也不被繁瑣又接連不斷的要求或命令束縛著，隨心所欲無拘無束，這就自由了。可是時間很快就證明了我這種天真想法是根本不可能的。要求也好命令也罷，這些都是必須要做的。如果嘗試擺脫這些，那么就是在拒絕承擔責任。

　　小孩總是要長大的，長大就意味著承擔更多的責任，被更多的`要求和命令。作為一個正在長大的人，我不能去拒絕這些。逃避責任而得到的自由，并不是真正的自由。自由是心不受欲望的支配，做自己真正想做的，開心的去承擔自己該承擔的。

　　現在我們每個人，都在為自己的未來而努力拼搏著。為了更好的未來，我們要學習，要努力，要做好多好多。甚至我們每一天都要按照規定的程序去做同樣的事情。生活與寫作很相似。寫作，從某種意義上來說，只是乏味的文字重組。可偏偏就是這文字重組，重組了多少個不平凡的人生?每一個文字都是一個故事。看似乏味的排列重組，卻可以把一個人的心帶去天涯海角，讓世界各地都沒了距離。生活何嘗不是這樣?你的心隨著你的努力也奔向了遠方，奔向了那美好卻“未來”的未來。身體與心靈只要有一個在路上，我們就是自由的。

　　微笑與給憤怒是自由的，給予與索取也是自由的。珍惜和浪費是自由的，把握和流逝也是自由的。你的付出與選擇也是自由的。不要沉淪于現在的經歷。

　　多一份微笑，就多一份溫暖;多一份給予，就多一份回報。珍惜現在、把握現在，不要讓自由成了迷失自我的原因。

　　窗外傍晚昏黃的陽光灑在大地上，同樣也穿透一切溫柔的灑在你我的身上。此時此刻何嘗不暫停一下那生活匆匆的腳步。推開門去奔跑!感受這美好的一切，把心交給夕陽，微風，一草一木。

　　我們追逐自由的腳步永遠不會停止!

自由的作文7

　　作為一名小學生，我的作業像大海里的水滴一樣，無窮無盡，數也數不清。每天放學我被困在書房里，透過窗戶，望著藍天飄過的朵朵白云，望著天空中自由自在飛翔的小鳥，望著外邊園區里盡情玩耍的小伙伴們，那時的我是多么向往自由啊！

　　小區里新建了許多游樂設施：能把人轉暈的小轉輪，刺激無比的攀巖，能把人彈上樹的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看著小伙伴們玩兒得不亦樂乎，看著他們瘋鬧著、嬉戲著、玩耍著。他們曾多次帶著期盼的眼神示意我要不要一起玩兒，我望了望小山一樣高的作業本，每次都是經過一番艱難的心理斗爭后，最后僵硬地搖搖頭。

　　以前小伙伴們還找我，但現在已經不再來了，可能他們已經明白：要把我叫出去幾乎是件不可能的事了。

　　我的`生活漸漸變得暗淡無光，最后連僅存的一絲希望也棄我而去，望著那摞作業本，它們似乎在對我奸笑，是它們封閉了我的自由，是它們奪走了我童年的快樂。我回想著當初玩耍的時光，但那些早已不復存在，只能留在記憶的長河里了。

　　一天，夕陽西下，我依舊坐在書房里，對著窗外長嘆一聲，我要爭取自由，我要像小魚兒一樣，在那條叫做快樂的溪流中跳躍、嬉戲，要與魚兒一起結伴而行，尋找快樂。于是，我的心中謀劃出一套逃亡作戰方案——尋找自由。

　　爸爸在做飯，媽媽在敷面膜，沒人注意我。我悄悄地打開書房門，像小偷一樣東瞅瞅，西望望，然后以最快的速度溜到大門旁，我望著糖果一樣誘人的門把手，心一橫把手伸了出去，可是就在我將要打開門的一瞬間，媽媽剛好走出臥室發現了我，我的方案失敗了！

　　我像戰利品一樣被媽媽拎了回來，那時她的眼里充滿了憤怒，并發令說一個星期不允許我出去玩兒。我望了望窗外還微微發亮的天空，或許自由只屬于別的孩子，而它不屬于我！

自由的作文8

　　每個人都期望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔，我也一樣，可是……

　　我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我看得格外重要，對我也異常關心重視。從小他們就不讓我獨自出門，我就像籠中的小鳥一樣，乖乖地呆在爸爸媽媽身邊，一步也不敢離開，雖然此刻我已經長大，是中學生了，也懂得許多道理了可是爸爸媽媽還是以原先的眼光看待我，把我當個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼里，明白他們這樣做是因為很愛我，也懂得父母的苦心。但有的時候，我就是向往自由。

　　我能夠自由些嗎這句話在我心里憋得很久了，但我不敢問爸爸媽媽，我擔心這么不懂事地問出去會讓他們悲痛。

　　記得那個雙休日，我和三個比較要好的同學約好一齊去市區廣場玩，媽媽開始也答應了。可當我準備好一切，和等候的同學正要出門時，媽媽突然又改變主意了：“小孩子家，又沒有大人帶領，在外面玩是很不安全的，你就不去了，在家看看書，寫寫作業吧！”

　　那一刻，我那高興勁一掃而光，嘴里仍嚷著堅持要去。可媽媽卻使出了殺手锏：沒收了我準備好的車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學們見媽媽板著臉，只好都識趣地走了，留下我一個人站在門口。看著同學們漸漸遠去的背影，我心里的那種失落和難過真是無法形容。

　　媽媽！你明白嗎她們幾個都是我的好朋友，我是多么想去，多想和同學們一齊啊！因為和好朋友在一齊是很歡樂的，這種歡樂和你們給我的溫暖感覺是不一樣的`。可是，我要做一個懂事的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓您和爸爸為我擔心，我僅有順從你們，聽話地回到我的房間，然后關上房門，看書寫字。可是，你們明白那天我哭了多長時間嗎

　　爸爸媽媽，我明白你們這樣做都是因為重視我，可是，你們也該明白，溫室里的花朵是經不起風雨的侵襲的。而我呢不就像那溫室里的花朵嗎我期望能夠得到陽光的浸染，風兒的撫摸，小雨的淋沐，這樣我才會茁壯成長的。爸爸媽媽，我渴望獨立，你們能聽到女兒的心聲嗎

自由的作文9

　　生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者都可拋。這是著名詩人裴多菲的詩句。每每提及這首詩，總會有那么多同我一樣的人，禁不住感慨一番。

　　自由是所有人都曾向往的東西，它是那樣的虛無縹緲，遙不可及，可又矗立眼前，伸手可碰。與過去的我們相比，仿佛最自由的是小的時候。

　　小時候的我們自由自在不被束縛。隨著時間的流逝，我們一步一步的離自由遠去，一點一點的被束縛著，身不由己。

　　這其中，較為顯著的應該是那些八零、九零后。剛步入社會的他們，面對巨額的房價和自己微薄的工資，終究是悲哀許多的。即使咬著牙給房子付了首付，又要背負四五十年的房貸，就像蝸牛一般，背著沉重的殼，緩步前行。

　　這是他們的一種悲哀，一種無法避免的悲哀。因為周圍的人都是如此，沒有房就是當中的另類。與其說是物質束縛了他們，不如說是物質束縛了那一代。不止是他們，世上千千萬萬的人，能不被束縛的`又有幾人？很少、很少、很少……

　　陶淵明不為五斗米折腰，他認為這五斗米會將其束縛，失去本性，失去自由。哪怕他后半生窮困潦倒，可心中始終有著“采菊東籬下，悠然見南山”的自由與樂趣。

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”李白也曾酒后圖真情表明自己的本性。他本性自由，不愿向權貴低頭。他向往的是俠士一般的生活，自在逍遙，沒有煩惱。

　　每個人都曾向往自由，只不過塵世中的萬物都有可能將你我牢牢束縛。有的人將其掙脫，更多的人選擇在原地徘徊。被物質束縛封人，往往會如同行尸走肉一般，終日為其奔波，不得自由。掙脫束縛的人則會發現更美好的天地，亦會尋找到更真實的自己。

　　其實想要掙脫這束縛并沒有想象中的那么艱難，不過是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”罷了。當一個人的閱讀量多了，見識廣了，心中有了更加高遠的目標時，自然不會偏安一隅，坐井觀天了。

　　莊子的《逍遙游》也點明三種人方可算正真的逍遙，然而對于普通人來說，未免太過于強人所難。莊子所說的這三類人，怕是幾千年來也找不出幾個。對于我們這些“凡人”，在我看來，只需要掙脫物質的束縛，便可以擁有自己想要的自由。

　　世間萬物，生不帶來，死不帶去，又何苦為其放棄自由？生而為人，誠不過于心，重不過于自由。

自由的作文10

　　父母的呵護，令我們如同溫室中的花朵，衣來伸手，飯來張口。可父母是否想過，應讓我們放手一搏，才能綻放我們的花季。

　　冼星海曾說：“在經歷了暴風與血雨，才能綻放成功之花。”此言非虛。我們正處于人生的花季，如果不拼搏，不自立，不奮斗，怎能綻放？怎能為自己留下無悔的篇章？

　　雛鷹向往著藍天，就毅然離開溫馨的鳥窩，獨自奮斗，在經歷無數次失敗后，終于翱翔于天際，獨享這美景。正如我，我向往自由，希望父母能給我自由的空間，讓我放手一搏。我知道，你們給我無微不至的關懷，是希望我能在學業上出彩，令你們驕傲。雖然世間競爭殘酷，毫不留意就導致名落孫山，即使如此也希望你們能給我自由的空間，讓我能做些力所能及的事，能自食其力。

　　日本的'教育方式正是如此，冬日里，讓孩子們赤腳走路，赤裸上身，在雪地里奔跑；成年了，父母僅給些解決溫飽的資金，讓你獨自闖蕩于江湖，體驗生活的艱辛。這便是老人口中所說的“吃得苦中苦，方為人上人”吧！在中日交流中，中國孩子的學習成績與日本孩子相差甚少，更可以說是略勝一籌，然而，我們的獨立自主生活能力卻與他們相去甚遠，簡直可說是十萬八千里。

　　曾在電視上看見“荒島求生”這個節目，令人震憾：他們的生存能力怎么這么強？無論是找水源、求火種，還是找材料搭帳篷，都輕而易舉地完成。而我還只會做最普通的燒泡面，都不敢想象當災難真正來臨時，我們的生存幾率有多少……

　　一次在商場中無意走失，我呆呆地站在那里，一動都不敢動，人流從我兩邊分開，我仿佛處于另一個世界，震驚、惶恐，淚水在眼眶里打轉，雖然只是短短一瞬間，對我來說卻像是永恒。

　　我們應當報答父母的養育之恩，烏鴉也會反哺，更何況人類？可父母您們不應對我們過分溺愛，應讓我們學會自立更生，不然，當我們身處社會時，吃苦的還是我們。

　　父親，母親，望您們讓我放手一搏，讓我擁有自由的空間，讓我在花季中譜寫無悔篇章！

自由的作文11

　　我想成為一個快樂的人，像鳥一樣在空中飛翔。我想成為一個自由的人，像海鷗一樣在海上飛翔。我想成為一個無憂無慮的人，像魚一樣在水里游泳。

　　——銘文

　　每當我看到鳥兒在空中自由飛翔，每當我看到魚在水中快樂地流動，我就會陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱？為什么不能像小魚一樣快樂地游泳？為什么上學要背著很重的書包做作業？為什么做完作業要和父母核對？是因為我是人嗎？不，我是小魚小鳥一樣的人生，我也需要自由。我不想當寵物鳥，缸里的魚！我渴望自由！

　　在生活中，我沒有自由。早餐我媽讓我吃雞蛋面包牛奶，我喜歡水粉，打不過我媽，就一口把我的營養早餐吃了。

　　我是一個小女孩，我喜歡打扮和留長發，但是我媽媽讓我穿一些鄉村的衣服。我愛扎辮子，但是我媽反駁我，逼我剪“男人”的頭發。

　　我沒有學習的自由。一個星期天的早上，我跳下床，連嘴都沒洗，飯也沒吃，因為媽媽不在家，想開電視。但是我正要打開電視的時候，看到電視旁邊有一張紙條，上面寫著：琪琪，快把媽媽布置的`作業做完。看到這張紙條，我差點沒暈過去，但我沒有違抗這個“圣旨”，因為我媽的命令就像師父的一樣。俗話說，“我不能違抗老師的命令，所以我不敢違抗。我開始清理敵人的——作業。我花了半個小時消滅了敵人。于是我沖到電視機前，想把它重新打開。但是后來那個該死的電話又響了，我不情愿的拿起了電話。只聽見電話那頭傳來媽媽的聲音：“女兒，寫完作業，看作文本，不看電視，不玩電腦。”說完，便掛了電話。聽了媽媽的話，我“暈倒”在床上。我去書房，隨便拿了本書，邊看邊漫無邊際：真的是……可是我該說什么呢？終于看完了作文書，想打開電視。我聽到開門的聲音。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。嘿！為什么我不能像鳥或魚一樣無憂無慮？

　　我渴望自由！

自由的作文12

　　今天，我家無緣無故闖進了一只翠鳥。不知哪來的機靈，弟弟立刻關上門窗，看著這只翠鳥的“表演”。

　　很快，翠鳥也覺察到自己不客氣的亂來，卻不知亂來的“懲罰”――被禁錮著。透過玻璃窗口，它看到外面的世界，是多么的美麗迷人。風和日麗，藍天，白云，樹盛，草茂，花艷。無知的翠鳥猛地扇動起翅膀，橫沖向玻璃窗，奢望穿過玻璃，飛出這戶人家，重返大自然，重獲自由。“砰”的一聲，它確實撞向了玻璃窗，而且是分外有力，使得渾然降落在地，昏昏似睡。好動的弟弟趕忙上前去，抓住了這只可憐的翠鳥。

　　翠鳥確實美麗，身穿綠得發藍的“綢緞衣”，長而尖的喙，可想像到它平時捕食時的機靈……醒來了，醒來了，翠鳥習慣性地抖了抖翅膀，伸了伸懶腰，水靈靈的眼睛眨了眨，好奇地掃視著這陌生的一切。也許是恐懼，它蹦腳一躍，疾飛而去。驀地，它又被一股力拉住，繼而身子垂直地墜落在地。此時，它才發現，它的一只腳被一條繩子拴著，它已被束縛了。翠鳥臥在地上，無神地盯著繩子。我仿佛聽見了它的哭泣聲，看見了它的眼角掛有晶瑩的'淚花……

　　片刻后，翠鳥不再呆立，起來扭動著腰兒，輕松地動著小腦袋，一只生機、活潑的翠鳥重現在眼前，它已失去了自由，它還想飛出去嗎？對，翠鳥真的計劃著飛出去。它注視著窗口，做好飛行的準備，呼吸中，可看出它的堅毅。“撲――”，它又飛了起來！顯然，它又一次掉落下來。但堅強的翠鳥沒有放棄，它立刻站起來，抖動著翅膀，準備再飛一次……翠鳥堅強的意志與不羈的生命力已被傳遞和轉化，在無言中使我明白：對生命負責。

　　翠鳥接三連四地演習著飛行――飛過束縛，飛向自由。

　　一幕幕驚心動魄的畫面，使我心顫，也使弟弟心顫。最后，我們決定放飛翠鳥。我小心翼翼地解開了繩子，打開了禁錮翠鳥的門鎖。弟弟捧著翠鳥，輕輕地撫摸著他的腦袋兒，又輕輕地向上一拋，翠鳥飛起來了！它輕捷地飛過了我們家門前的湖，飛向了那片屬于它的綠地。

　　我和弟弟在注視中，似有所悟。

自由的作文13

　　夏天到了，盡管外面陽光燦爛，但是我卻沒有感到一絲的溫暖。窗外的知了叫了，可是我依舊沒有感覺到夏天的來臨。只是，會清晰地看著藍天下飛翔的小鳥，從內心深處涌起一陣羨慕。是的，我想像它們一樣自由，因為在我的眼前只是一片片的題海與書海，我真的很想要自由。

　　仰望天空，啊，天空如此蔚藍，可我以前怎么沒發現呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內心有一種說不出的悲傷。

　　我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時，我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，可是現在……

　　我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱。可我不能，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學習吧!

　　難道只有每天刻苦地學習成績才會提高，老師不是常說勞逸結合，做事才會事半功倍嗎?我真的`希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點屬于他們的自由空間。

　　如果這個世界真的有如果存在的話，我真的希望自己可以是一只鷹，擁著著一對可以翱翔的翅膀，穿越世界的每一個角落。但是，我深深地知道這個世界是沒有如果的，我依舊只能在這里渴望自己，一次次強調著我想要自由。

自由的作文14

　　渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的鏟子，抬起頭望著天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛，在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫，仿佛在為我的麻雀唱一首安魂曲。 雖然櫻桃田上的（櫻桃成熟的時候，為了防麻雀，在櫻桃樹的四周圍了一層魚），初夏就應該拆下來了，然而，由于某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨，外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆，我跟著去看熱鬧。 一大早，我們一行人就進田拆了。

　　大人們干得熱火朝天，我也沒閑著，四處瞎轉悠。突然，我看到遠處的動了一下，我嚇了一跳：“不會有什么吃小孩子的妖怪吧？”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白，我盡可能躡手躡腳地走過去，突然，我聽到輕微的“撲撲”聲，也隨之顫抖起來。我一只已經跨向前的腳硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼。“怎么辦？怎么辦？”我深呼吸著，拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的.腦海中。 “吱！”傳來一聲絕望的尖叫。對了，沒聽大人們說過妖怪會叫“吱”啊！奇怪！我沖向前，定睛一看——原來是只麻雀！心中的恐怖也被驚喜趕得干干凈凈。 我點起腳尖，剛好夠到。我小心翼翼地剝著它身上的絲。絲因為它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來，剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛，可惜，晚了一步，我把它裝進了一個盒子里。哥哥過來了，問我盒子里的是什么，我告訴他說是一只麻雀。哥哥說：“小怡，麻雀我以前養過，可是它一天到晚都在叫，這東西它性子很野，你把它關起來，它會生不如死的，是把它放了吧！”我一扭頭，壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。

　　我太興奮了，我要養鳥了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振動著，現在想想，應該是麻雀在用血肉之軀沖撞盒子，然而，當時，我沒有一點在意。 回到家，我把盒子往桌上一擱，就飛奔進房間看起動畫片來，連吃的也沒給它一點。 第二天，我醒了。它，已經死了。 不自由，毋寧死。大雁南飛，終究還會回來，而它的靈魂，卻再也不會回來了。除非生命真有輪回。小麻雀，如果真有輪回，你回來吧，我讓外婆不再圍，我家的櫻桃憑你吃個夠。

自由的作文15

　　上帝曾賜予我清澈的眼睛，讓我盡情的看著這世界的樣子，也曾賜予我純凈的心靈，讓我極力幻想著以后的自由。

　　喜歡落日的余暉，所以總是騎著腳踏車追著它，看盡它的最后一抹霞光，才肯罷休。春天我就坐在麥苗上，看著它一點點下落，有時追趕的太累，就會在麥田里躺一會兒，直至現在我也無法得知當時的我的心緒，仿佛那時的感覺就像是離別時的感受，異常的熟悉。令我沉醉。到了夏天，麥穗會變得沉甸甸，立于山丘之上，已是滿目的金黃色，隨著風的襲來，起起伏伏像是一片海浪。這時的麥子映著夕陽的顏色格外美麗。

　　對于田野我總是有一種向往，那對我是一個無人的，無拘的世界，與繁雜的現實成鮮明對比，也更鮮明的吸引著我。在那里我可以靜坐聽風，慢走尋花，心情也會無比輕松。總有一個莫名的感覺在催動著我去與麥田融合，只可惜我無法化作風雨，與其同生相伴，我只能輕吟默念那些深沉的字句，幻想長大后會有多自由。 麥子一茬茬更換，時間一縷縷飄散，再也找不回來，轉眼三秋又三秋，眼眸中的霞光更替不休，那里的清澈也被霞光時光染成不同的顏色，不復當年的純粹，開始亦真亦幻，那時的落日越來越遙不可及，是因我們總是在成長中失去，心里的一些東西隨著我們的失去永遠的逝去，自由變成了最真實的幻想，流浪成為最幼稚的癡語。這是成長的悲哀。

　　一直以來我都在努力追求，從前的思維，從前的世界，追求著那一份曾屬于我的真實。去以前的'麥田中漫步，走了一遍又一遍，阡陌之上尋找最初的足跡。摘下以前最喜歡的野花夾在書中，嗅著它的清香，一絲絲沁入心脾，那是毫無修飾的味道，是我魂牽夢繞的味道。追著那一個思念，回歸自我本真。

　　相思昨日，重現世事，麥田里的自由，清純的麥香，無際無涯的思緒是我對過往的真切相思。時光無情人有情，天不會老人易殘。就將容顏交付流年，只將心在歲月長河中沉淀下來。時光偷不走心緒，我終歸會華為風雨，歸于自由。

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