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楊樹的作文15篇（集合）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的楊樹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楊樹的作文1
hi！大家好！我是一棵非常健壯的小楊樹。看我無比強(qiáng)壯的胳膊粗不粗？我每天都快快樂樂、健康茁壯地成長(zhǎng)。太陽每天為我保暖，雨水為我解渴……我每天都非常開心。
以前的小朋友都愛在我身邊玩耍，有的小朋友在我身邊做游戲，有的圍著我一起唱歌、跳舞，還有的.把我身邊的垃圾用樹葉掃干凈。
現(xiàn)在的小朋友每天也是到我身邊來玩，于是，我很高興。可是我怎么也沒想到，他們不是為著我一起唱歌、跳舞。而是在我的胳膊上玩跳高，把我晃來晃去，女生還把跳皮筋綁在我的身上呢！每天都弄得我腰酸背痛的。你來看我以前那無比強(qiáng)壯的胳膊都弄斷了。
我好想回到以前那段開心快樂日子啊！我好想和以前那群孩子們玩耍，可惜以前那群孩子長(zhǎng)大了。
啊！我的苦日子什么時(shí)候才能到頭哇！
楊樹的作文2
從我上學(xué)那天起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前這棵楊樹，那時(shí)它還不能稱之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。
春天到了，大楊樹的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個(gè)剛生出來的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃，生機(jī)勃勃。一年一年過去了，只有大楊樹還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的.感情，大楊樹和我一起成長(zhǎng)。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹的精神，成為祖國(guó)的棟梁之才。
夏天來了，大楊樹的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽大傘，好像在對(duì)我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹下休息，使我們倍感涼爽，此時(shí)大楊樹已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。
秋天，樹葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶，爭(zhēng)相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹作了充足的養(yǎng)料。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹還堅(jiān)強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了，潔白的雪花飄落下來，打在樹上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹在來年春天長(zhǎng)得比今年還好。
楊樹的作文3
我們學(xué)校周圍有一片白楊樹，它在一年四季中給我們帶來了無窮的歡樂。
春天，白楊樹抽出嫩牙，翠綠翠綠的，大雨過后，樹葉中夾著玲瓏剔透的小水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，每到上學(xué)的時(shí)候，我路過白楊樹，微風(fēng)輕輕吹來，它總是和我招招手，好像在對(duì)我說：
“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
夏天，白楊樹張出茂密的葉子，為人們遮陰，老人坐在白楊樹下琴棋書畫，小孩互相追逐著，玩耍著，享受著白楊樹帶來的清涼。
秋天，白楊樹的葉子嘩嘩的落下來，孩子們?cè)跇淙~上踩來踩去，發(fā)出支支的.聲音。調(diào)皮的男孩拿起樹葉玩過家家。給孩子們帶來了童趣。
冬天，雪從天空中飄飄悠悠的落下來，孩子們玩起了有趣的打雪仗，隱蔽的最好幫手就是白楊樹。
啊，多麼美麗的白楊樹，你那舍己為人，不折不繞的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
楊樹的作文4
白楊，一棵不起眼的樹。誰贊美它，贊美它，高舉它，關(guān)注它，沒有。但它默默奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。這不是讓我們歌唱，不是讓我們贊美嗎？
白楊默默地給自己。這也是我尊重它的原因之一。
當(dāng)洪水發(fā)生時(shí)，保護(hù)莊稼的是楊樹。大風(fēng)吹來，誰保護(hù)家，是白楊。它不怕冷不怕熱，默默的成長(zhǎng)，默默的.付出。它保護(hù)人們免受風(fēng)吹雨打。強(qiáng)風(fēng)吹不動(dòng)它，洪水淹沒不了它，寒冷凍不了它，干旱也干不了它，但它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在風(fēng)雨中站立起來。
楊樹用途廣泛。你看，它的樹皮可以是很好的造紙?jiān)希寣W(xué)生可以使用全新的作業(yè)本。楊樹的根和枝是很好的燃料。更別說夏天的時(shí)候，人們躺在楊樹下乘涼，讓人在樹蔭下休息。冬天，人們把楊樹做成柴火來取暖。這是我向白楊致敬的第二個(gè)原因。
我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它鍥而不舍，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天溫暖我們，在夏天冷卻我們。白楊的精神總是讓我們學(xué)習(xí)。
楊樹的作文5
在周圍的事物中，有許許多多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的，是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹。
秋天來。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。這時(shí)，我就會(huì)站在樹下，靜靜地用心去聽，聽到大樹媽媽和樹葉寶寶的對(duì)話：大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好。”此時(shí)，我睜開眼睛，看見一片片金黃的樹葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久，我的腳下就撲一層“黃金”地毯。
飄落下來的'葉子不但可以化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的書簽，很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子！
這排高大的白楊樹妝點(diǎn)我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
楊樹的作文6
在啟園，有一棵奇異的楊梅樹，一棵不高大，又不華麗的樹。誰能想到這棵矮小的楊梅樹，竟是距今三百多年的康熙皇帝親手栽下的一棵樹。
這棵楊梅樹只有碗口那么粗，但葉子卻不少，像一朵綠色的云朵，什么綠色都有。枝干蒼勁有力，如一條蛇一般形態(tài)各異。樹身就像磨砂過的一樣，既沒有一個(gè)根結(jié)，又不光滑如絲綢一樣，看著就讓人有一種舒服的感覺。
我的思緒不禁回到了1687年，康熙有大臣們簇?fù)碇鴰е@棵楊梅小苗和鏟子，輕輕挖開一個(gè)坑把樹放進(jìn)去，埋好土，便放任不管了。本以為很快會(huì)死掉的樹，卻堅(jiān)持不倒了三百多年，健健康康地活了下來，嚴(yán)寒和酷暑，都被它硬挺了過來。等它成長(zhǎng)，寒風(fēng)和烈日更是奈何不了它。多么令人崇敬的精神啊！終于，這棵樹被我們發(fā)現(xiàn)了，為它建起了柵欄，保護(hù)它不被受到傷害。這又令我擔(dān)憂：我們?nèi)绱藡缮鷳T養(yǎng)它，會(huì)不會(huì)是在毀滅它？如此保護(hù)它，它不需要承擔(dān)任何風(fēng)沙，這還會(huì)不會(huì)讓它堅(jiān)強(qiáng)的`精神變得軟弱？令人深思。
不管怎么樣，它曾經(jīng)歷過無數(shù)災(zāi)難，依然不倒，如此頑強(qiáng)的毅力，試問我們?nèi)祟愔杏钟袔讉�(gè)可以做到？
楊樹的作文7
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。
遠(yuǎn)看大楊樹長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好像同學(xué)們活潑的笑語。
春天，楊樹發(fā)出嫩黃的`芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，樹葉長(zhǎng)的很茂盛，雖然太陽好像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。
天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。
楊樹的作文8
在我家小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)公園，公園里有很多樹，但我最喜歡的是白楊樹。
白楊樹的樹干筆直筆直的，向一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在站崗，保衛(wèi)我們親愛的'祖國(guó)。它的樹冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌，都在迫不及待的觸摸著周圍，關(guān)心著這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無比。
有一次，我和小朋友在樹下玩游戲，白楊樹嘩啦啦地響，好像在樹上拍手鼓掌說：你們的游戲真好玩。過了一會(huì)，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊樹筆直筆直的站著，對(duì)抗著風(fēng)雨。我說：“白楊樹真堅(jiān)強(qiáng)，我以后也要向白楊樹一樣這么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。”媽媽說： “好，我期待著。”這就是我喜歡的白楊樹！
楊樹的作文9
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。 春天來了，細(xì)雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的`季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠！㈡覒颍鞓窐O了!
夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱蹋蜒┤耍纯鞓O了!
這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢(mèng)想!
楊樹的作文10
從我入學(xué)的那一天起，我就深深地愛上了我們校園里，那四棵高大挺拔的楊樹。
早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的楊樹，它們傲然屹立在校園操場(chǎng)的主席臺(tái)的兩邊。棵棵挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。它們的樹干，筆直筆直的，幾乎和教學(xué)樓一邊兒高，從那褶鈹?shù)臉淦ぃ謮讯叽蟮?樹干，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會(huì)小了。這四棵楊樹分列在主席臺(tái)的兩側(cè)，就像挺立的哨兵一樣，兩兩對(duì)立，樹冠枝權(quán)，蔓延開來、蔥蔥蘢蘢。
到了春天，校園的楊樹充滿了生機(jī)，楊絮掛上了樹梢，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹醒了楊樹，毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。
就是這樣的四棵楊樹，它們天天伴著我讀書，送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏，迎來了一l個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明。
我愛你，校園的楊樹！更愛我的老師和同學(xué)們！
楊樹的作文11
在我的看護(hù)班的后院有一棵高大挺拔的大楊樹，我聽媽媽說這棵大楊樹的年齡比媽媽的年齡都大。這棵大楊樹無論是春、夏、秋、冬都無時(shí)無刻地陪伴著我們。
春天，大楊樹非常柔軟，枝上會(huì)長(zhǎng)出花蕾，就是芽苞。它們一串一串地好像一只只毛毛蟲一樣，枝上的芽苞開花。開始它是灰色的，然后是紫色的，最后就變成紫紅色的了。風(fēng)吹過或者下一場(chǎng)傾盆大雨，它們就會(huì)紛紛落下，然后樹就會(huì)長(zhǎng)出心形的葉子了。
夏天，枝也長(zhǎng)大了，桿也結(jié)實(shí)了，慢慢地大楊樹的葉子全都放了出來，高大挺拔的大楊樹就像一把巨大的傘。老人在樹下乘涼，小孩子們?cè)跇湎峦嫠＃貌粣芤狻?/p>
秋天，葉子慢慢變成了黃色，葉子寶寶依依不舍地離開了大樹母親的懷抱。大地上被金黃的楊樹葉厚厚地蓋了一層秋被，用腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，那景色也頗有詩(shī)意！
冬天，大楊樹變得光禿禿的，枝干伸展著。如果下一場(chǎng)大雪就會(huì)把大楊樹的'枝干掩蓋上。被大雪掩蓋之后的大楊樹就好像是一棵巨大的圣誕樹。我想：被大雪掩蓋上的大楊樹就好像在和雪戰(zhàn)斗，她不想讓大雪掩蓋住自己挺拔的身軀。
我愛這棵大楊樹，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻地陪伴著我走過春、夏、秋、冬。
楊樹的作文12
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹，但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個(gè)大人去抱，才能抱過來，十分粗壯！就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛極了。
這棵楊樹，給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇，百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來，許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠。伙伴們?cè)谂R近的`兩棵樹之間綁上繩子，在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過，歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下，隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。
楊樹的作文13
它不像柳樹那樣迎風(fēng)招展；它不像棗樹那樣開花結(jié)果；更不像槐樹那樣香味四溢，但它堅(jiān)韌不拔，無私奉獻(xiàn)。它――就是白楊樹。
春天，在鄉(xiāng)村，許多人在路邊種上白楊樹苗，它們的根深深扎進(jìn)泥土和巖層，讓它們?yōu)槁啡颂峁┱陲L(fēng)擋雨，提供一片陰涼，為隔壁灘貢獻(xiàn)一分力量。
夏天，楊樹長(zhǎng)出了片片綠葉兒。夏天到了，楊樹苗細(xì)小的樹干，被風(fēng)刮斷了，但是它風(fēng)不怕，雨不怕，高高聳立。我這時(shí)想到了《白楊》這篇課文，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，這正是它高貴的品質(zhì)。
秋天，它的`葉子更多了，樹干又粗了許多，樹也更高了，但葉子卻開始黃了起來。孩子們?cè)跇涞闹車軄砼苋ィ镲L(fēng)拂過時(shí)，樹葉“沙沙”作響，像曲悠悠的小令。
冬天，它的樹葉早已落光，樹也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著說：“沒關(guān)系，我的葉子落在土地里，它就會(huì)醞釀力量，明年再長(zhǎng)出來。
白楊樹是無私地戰(zhàn)士，頑強(qiáng)的守護(hù)著這片土地，堅(jiān)韌不拔，無私奉獻(xiàn)。
我愛美麗的白楊樹！
楊樹的作文14
我們小區(qū)種植了很多樹，有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹，可是我獨(dú)愛白楊樹！這些白楊樹，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>
瞧！他多高呀，可以和我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，從來都是抬頭挺胸，不像柳樹那樣?jì)扇徕钼酢Ｇ疲闹θ~是多么繁茂呀，就如同拔地?fù)伍_了一把大傘，庇護(hù)著它身下的小花、綠草和老老少少，人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱，就算是剛打完球，來到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在和沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音，在沙塵暴來臨之際，他張開了寬大的'臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延，令人們得到了安全。
喜歡白楊樹的高大挺拔，喜歡白楊樹的勇敢無畏，喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
楊樹的作文15
楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面這里幾棵楊樹。大家都盼望著他們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝丫。
在充滿希望的早晨，晶瑩的小露珠在小楊樹翡翠班般的綠葉上頑皮地滾動(dòng)，就像無數(shù)衣公主手捧晶瑩露珠，美麗無比；在陽光四溢的中午，小楊樹們一個(gè)個(gè)抖擻精神，樹葉在風(fēng)中嘩嘩作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士不斷向空間中輸送水分，遮擋陽光。在涼爽寂靜的`晚上，小楊樹不停為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺。再逛風(fēng)狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，他們把根深深的扎進(jìn)土里，用綠葉遮擋大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹，我愛他們那翠綠迷人的枝葉；我愛他們那筆直無痕的樹干。
我愛你，楊樹。
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