我寫作文

時間：2024-02-29 08:25:14 寫作作文我要投稿

關于我寫作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關于我寫作文，歡迎閱讀與收藏。

關于我寫作文

關于我寫作文1

　　別看我瘦瘦小小的，其實我是一個隱藏的高手，人稱“技藝王”。

　　星期天中午，哥哥把小區里的平衡車高手，全部請來了（也包括他自己），要一起PK。我做好十足的準備，信心滿滿，幾個身強力壯的男生走過來，嘲諷地說：“就你這小身板來參加比賽，輸了別哭。”“是啊，就你這樣還要比賽，笑死我了，哈哈！”我默默地走到一邊，“哼，讓你們瞧不起我。”

　　比賽開始了，我先讓他們跑了五秒，要知道，平衡車比賽，你比別人慢一秒，差不多這局比賽，你就注定輸了。但是我絲毫不慌，五秒后，我開足馬力，手緊握車把手，因為平衡車是靠重心來駕駛，你身子越向前，車速越快，但也有翻車、把人扔出的.可能性。我利用靈活的身子控制車子，最終贏得比賽，那些嘲諷我的人都走過來，不可思議地說：“厲害呀，真是人不可貌相。”

　　對了，我不僅是一個“技藝達人”，也是一個“數學小能手”。一次數學課上，老師出了幾道奧數題，把全班都給震住了，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一個人做出來。我在草稿紙上寫了幾個式子，舉手大聲說出了答案。老師開心地給我鼓掌，不一會兒，教室里全是掌聲，大家都被我折服了。

　　我雖然瘦小，但有一句話，“人不可貌相”，所以別小瞧我哦！

關于我寫作文2

　　大家好，我是一名四年級的學生。我對作文很感興趣，并且作文寫得也可以。但是，最近老師讓寫幾篇讀后感……什么，讀后感？！寫讀感，我可就是一個門外漢了。

　　第一天下午

　　“啊，怎么寫？怎么寫呀？我要‘瘋’了！”爸爸見我如此痛苦，只好買了兩盤光碟放給我看。我看了以后，茅塞頓開，“唰唰”幾筆寫完了草稿，最后在爸爸的.幫助下，完成了一篇“差不多”的讀后感。而這個方法很簡單，只有兩句話：用腦讀書，選感受點。聯系實際，結構安排。可別小看這四句話，它們可成為了我的攻克讀后感的重要合作伙伴。什么，十點半了，我可要趕快睡覺了。

　　第二天下午

　　一回到家，沒放下書包的我對奶奶說：“今天還是寫讀后感，我去寫了啊！”話音剛落，我便拿起了筆，對讀后感開始了“攻擊”。當然，那兩句話我也沒忘用上，很快，讀后感又寫完了。趕快交給爸爸評價，“詞語用的還行，但牛頭不對馬尾，首尾不呼應，意思沒搞懂，重寫！”這一句話，尤如晴天霹靂。看來感受點一定要選準確，并且要符合題目。

　　總之，我寫讀后感也是邊寫邊積累經驗（積少成多嘛，嘿嘿）。