一路有你作文[優]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一路有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一路有你作文1
在我的我們的人生道路上,會有很多人伴隨我走過我的我們的人生,比如:父母,朋友……其中朋友伴隨我走過的路是最長的。
從沒上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會在一起玩耍,過著無憂無慮的生活,上了幼兒園,我又認識了許多新朋友,大家又會一起到公園去玩,上了小學,我認識的人就更多了,大家會一起到校園里去打籃球,現在我上中學了,朋友也越來越多,所以說朋友伴隨我走過的路是最多的,也就是俗話所說,“在家靠父母,在外靠朋友”,沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有,而且我們的關系很好,從來不吵,我們互幫互助,他有什么困難我幫助他,我有什么困難他幫助我。
有一次星期六,我和他兩個人到校園里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當時沒那么多錢,我說我回去拿錢,他不讓,因為他怕我跑了,這時,他跟那人說錢他來付,他問那人多少錢,然后付了錢之后我們就走了,當時我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開始做作業,但我作業做完了,卻還沒下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發現了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。
下課了,他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的,要抄課文兩個人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開始抄,我也和他一起開始抄,當時我既感激有內疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內疚的.是,明明是我先和他說話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。
一路有你,你是我我們的人生道路上的一盞明燈;一路有你,你是我我們的人生道路上寬闊的大道;一路有你,你是我我們的人生道路上的一陣輕風……
一路有你作文2
伴隨著我走過里的小學和初中,我的生活已經離不開你。是你讓我認識第一個漢字,是你在我心中書寫了一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。,一路有你——語文,真好
行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷,是我們精神的食糧。行走在山水之中,每一座山峰,每一條河流,都曾令無數詩人作家感懷。留下了一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風的凄涼,體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中,有語文陪伴,讓我體會到生活的美好,感受到大好河山的壯麗,學會了面對生活的堅強。行走在山水之中,一路有語文陪伴,真好。
行走在詩文中每當我翻開書的時候,便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時候我便會感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中,我聽到‘爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇’如此動聽;感受到‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’如此空靈;發現‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’的`情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨,他鄉遇故知’如此欣喜。
行走在詩詞之中,讓我感受到語文的博大精深,行走在詩詞之中,一路有語文陪伴,真好。
行走在史詩中穿越歷史的隧道,我看見越王勾踐,每日臥薪嘗膽,為報在吳國的屈辱,留下了三千越甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣,魚腹藏書,篝火狐鳴,并殺兩尉,在大澤鄉揭竿而起的壯舉,揭開了農民起義的篇章。我看見林則徐不畏強權,虎門銷煙,為中華民族注入了一針強心劑,是中華民族的英雄。
行走在史詩中,我懂得了“國家興亡匹夫有責”行走在史詩中,一路有語文陪伴,真好。
語文是一種細膩的關懷,給予我溫暖;是一種高尚的情懷,教會我道理;是一種詩性的光輝,一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。成長路上,一路有你語文的陪伴,真好。
一路有你作文3
伴隨著你劇烈的疼痛,我來到了這個世界,我看到了這絢麗的世界,看到了您慈祥的臉龐,從此您的目光,就一直追隨著我成長的腳步。
翻開時光的相冊,回到幼兒時期。當時,我性格特別內向,不敢與人說話,甚至連“阿姨,謝謝”都不敢說出,恰逢肇源第一家早教班開始了,媽媽給我報了名,一周三節課,起初,當別的孩子脫離媽媽的臂膀高興的玩耍時,我卻還依在媽媽的懷里。這時,您鼓勵我說:“我大兒最棒了,快去和小伙伴玩吧!”于是,向這個多彩而又神奇的世界,邁出了第一步,從此,我放開了自我,變得開朗、勇敢了,并當上了小主持人。是媽媽,用愛托起了我的翅膀,讓我擺脫幼稚與膽怯,飛向高遠的天空。
到了小學,周圍許多小朋友都在興趣班學習,這時媽媽建議我也選一個,“那就選圍棋吧!”于是從六歲時學棋到現在畢業,六年來,經歷了風風雨雨,每次都是媽媽騎著自行車來接送我。在我七盤全勝奪得大慶市冠軍時,您告訴我不要驕傲;當我三連勝四連敗,遺憾沒有晉級時,您告訴我不要放棄。是您,教會我勝不驕敗不餒;是您用愛為我撐起了一把大傘,讓我即使是沐浴風雨,也從容淡定,勇往直前,就是在這一次次的'陣痛中才可以羽化成蝶。
現在,升入初中,作業量增大,您仍陪我在燈下學習;考試失利時,您仍會鼓勵我,和我一起分析原因,找差距。媽媽,是您的陪伴,給了我飛翔的力量,讓我有勇氣做好我自己。
謝謝您,媽媽,您把我帶到這個世界,又關注我的成長,托起我的夢,又引領我一路向前。一路有你相伴,我真幸福!
一路有你作文4
天空會那么藍,空氣會那么清新,都是因為一路有你。
“生日快樂,我對自己說,蠟燭點了,寂寞亮了……”耳麥里不停地不停地放著這首歌。沒有人會在意我的眼淚,沒有人會在意我的孤單,更不會有人注意到世界上這么一個小角落里,有一個寂寞的孩子在過她一個人的生日。爸媽早早就離開了加,更別問我的'生日了,早就習慣了過一個人的生日了,為什么還是不由自主地覺得難過、無助。臉上早已爬滿了淚水,仿佛又那么一刻,我想脫離了大海的魚,掙扎、惶恐、窒息。
緩過神來,靜靜地就坐在那里,注意了耳麥里那個清涼的女聲,一遍、一遍地唱著,原來還有你,是你給了我微笑的勇氣,在傷心難過時,因為你,又讓我充滿了力氣。
“我要一步一步往上爬,就算天黑,也不放棄……”又是第十一名,校園十佳歌手怎么都不是我所能達到的,它是那么遙不可及,深怕下一個腳步下就是萬丈深淵。
站在臺上,我努力地克制住不要緊張,害怕自己唱錯了詞貨跑了調,前奏總是那么短,到了歌詞的部分我仍沒有反應過來,就這樣,我就又失去成為十佳歌手的機會了。
回家沮喪地打開電腦,無意地聽到了周杰倫的《蝸牛》,對啊,就算天黑我也要努力地往上爬,終有一天會爬到最頂峰的,不是嗎?
現在,我唱這歌在臺上領獎,頒發證書的時候,我就知道我成功了,我終于成為了校園十佳歌手。當我現在能在學校晚會上唱歌的時候,我就想著《蝸牛》里德歌詞,想著早就印在腦海里德旋律,想著榮耀的背后,我也是背了一個蝸牛般的殼,一步一步往上爬。一直都有你,是你在絕望中給了我堅持下去的動力,是我堅持不下去的時候,又給你我一道光明的曙光,才會有今天的成功。
一路有你,音樂。讓我的天空那么藍,讓我的空氣那么清新。
謝謝,一路,有你。
一路有你作文5
靜靜地走過了多少日夜,在烈日炙烤的紅毯綠席上,我們向前;在包裹了朝露的晨曦中,我們向前;在皚皚潔雪的襯托下,我們向前;在洗墨池畔的楊柳曉風間,我們向前。
向前的我們仍在前進,而后的學弟也正在跟隨著我們的步伐,高喊“一二三四”。對,就是“一二三四”。我們當初也這樣邁著正步,站著軍姿,忽略了烈日,忽略了汗水,忽略了疲倦,訓練時就那樣“傻”地堅持著;當每天訓練結束后,有叫苦聲,有抱怨聲,但更多的是同學們之間的調侃逗樂。面對開學軍訓的那些日子,或許是因為那“傻傻”的堅持,我只覺得累而不悔。他們還在操場上喊著“一二三四”,而我是在心中呼喊。
時光飛逝,在滿樹的校道上,我已經前進了一年半,逐漸發現學校在某些方面還是挺“潮”的。最讓我印象深刻的是早晨起床的音樂時間,因為正是它多次破壞了我的美夢,但也多虧它,我們才沒有經常遲到。常放的有如《至少還有你》、《我不是黃蓉》、《東方之珠》,還有一些不知名的歌曲。另外,在每天晚餐時間都會有播音員廣播時政要聞或是優秀的美文。除此之外,學校也堅持著每周教唱一首由學生推薦的歌曲。這都體現了人性化教育的理念。也正因如此,一年半來,我們不僅在學習上前進,更在人性與實踐上進步。
寒風呼嘯而至,潔白的雪夜紛紛落下,我們卻依舊在前行,因為雪的潔白更能襯托我們的.堅定。盡管每天必須朝九晚五,盡管每天作業無窮,但我們從未退縮。或許偶爾會有雪花飄進我們的脖間,但我們會用我們的體溫融化一切。春去冬來,新的學期,母校與我們再次并肩而行,你給我們學習的背包,雖然令我們走得艱難,但也逐漸是我們你對我們學習的嚴厲;你對我們學習的嚴厲,雖然讓我們有時心生抱怨,但我們知道那才是真正的千金不換。有您的一路陪伴,我們會永遠向前,向前!
會有一天,我們輕松地走在洗墨池畔,想起楊柳岸邊的“一二三四”,頓悟,原來有您靜靜陪我們走了好遠,好遠,我親愛的校園。
一路有你作文6
夜晚也很沉默,月很朦朧,籠罩著整片天空,閃爍著點點金光。
鄉下的夜,不同于城市的夜,是星辰滿天的,夜里傳來,不是汽車的鳴笛聲,而是陣陣犬吠。
當我第一次來到你和奶奶的屋子時,不記得是幾年前還是十幾年前,我跨入屋門,牽著媽媽的衣角,顯得茫然而不知所措。屋子里的一切顯得如此陌生。我好奇的環顧著一部兩本書寬的懷舊電視機,一幅掛在墻上的“一帆風順”風水畫,一個裝滿玩具的紙箱,布滿灰塵的擺放在角落
“寶貝!”一聲親切的呼喚漾在我耳邊,我握著媽媽的'手,回眸是你,我親愛的爺爺。
我的目光與你對視,你的眼神就像楚是初春的晨曦撫弄著嬌花,就像是三月里的春風拂過碧水,讓我感到既陌生卻又溫暖。
只見你的眉毛舒展,瞇著眼睛,裂開嘴笑著,臉上的皺紋扭擰成一團。你彎下腰,低下頭,伸出手撫摸著我的頭,從發根、發間,直到發梢,而我仿佛感受到你手掌的溫度,甚至掌心的紋路,手已經離開了,但那陣溫暖還在。
你悄悄的把我從媽媽手中奪去,小心的抱起來,一步步緩緩的走到廚房,放我站在小椅子上,看你炒菜。你曾是個大廚,做的飯菜必然香味四溢,但我并沒有專注的看你炒的菜,而是正在炒菜的你。
你滿頭白發蒼蒼,上身穿著白色的背心,已被汗水浸濕了大半,穿著一條破舊的長褲,也因汗水緊貼在腿部。你顯得蒼老,消瘦,卻又帶給我無言的溫暖。
只是,時間過得很快,你不幸因病逝世,當我還沒有愛夠時,你就離去了
后來,當爸爸回你和奶奶的老房子時,在你的臥室的床頭柜中發現了一張小紙條,上面顫抖的筆跡寫著我堂姐堂弟和我的生辰八字。我知道你不太識字,而寫出這些字肯定是你嘔盡心血的。看到這里,我不知不覺已經熱淚盈眶。
是你,給了我一種溫暖,一種勇氣就算全世界拋棄我,我也不會放棄自己。
因為,一路有你。
一路有你作文7
你在旅途中,少了孤獨,更舒適了。有你在通往知識的路上,少一點苦,多一點甜。你已經走上了成長的道路,更少的依賴,更多的獨立。在單調的人生道路上,有了你,就會多姿多彩,大方而充滿活力。
沒有你,我不知道該由誰來回答這一系列問題。沒有你,曲折的人生之路怎能過去。是你耐心地回答了我的問題。當我猶豫不決時,你給了我正確的方向,這樣我就不會退縮。從小,我的性格就是膽小內向。我不喜歡問問題。我上課從不舉手發言。“家校聯系卡”上老師對我的評價中總是有這樣一句話;我不活躍,在課堂上沒有進步“看到這些評論后,你和我媽媽總是建議我多回答一些問題,如果我不懂就去問。但我總是害怕回答錯誤,不敢輕易開口。你說你錯了沒關系。只要你敢回答,老師就不會批評。聽了你的鼓勵,我慢慢地說瑞德舉起我的`手。雖然次數不多,但最后老師停止了那句話的寫作。你很高興。你從哪里知道你的鼓勵給了我信心,讓我充滿信心。你非常喜歡讀書。小書柜里擺滿了書,包括四書五經、世界文學名著和普希金的詩歌。
你喜歡從儒家經典到現代文學的閱讀。在家里,周圍沒有老師。你就像我的老師。你可以為我回答各種各樣的問題。事實上,你的教育程度不高,甚至很低,但你的知識非常淵博。我總是想知道你為什么知道這么多。你說是因為你讀了那么多書。我說,我讀了那么多書,但我的知識不等于你的百分之一。你說:“我不知道;閱讀時,你也應該考慮閱讀。結合當時的寫作背景和作者的內心,你會明白一個更深的含義爸爸,有你一路走來真好。你不也喜歡公路嗎?用碎石鋪這條路,讓我們走向未來。
一路有你作文8
那一天是令我難忘的。那一天標志著我小學的快樂生活的結束,象征著中學辛勞生活的開始。當攝像機快門被人按下時,我明白,別了,我親愛的老師,別了,我親愛的同學,別了,我那熟悉的校園啊!
踏入中學的那一刻,我感受到了最大的壓力。踏入班級,那一張張陌生的面孔使我更加思念原來的同學們,不同的科目、不同的老師、不同的教學方式,讓我感受到壓力更大了,每天晚上作業寫到9點多,寫完作業躺在床上,我經常在想:“我行嗎?我可以嗎?我真的能在那1000多人中進入前400名嗎(備注:我們巢湖市七中有19個班,每個班平均50多人)?”顯然希望渺茫。”我思考著我一轉頭看見了我媽,媽:“想啥呢?寫個作業寫到現在,還不趕緊睡覺去。”我苦笑著說:“我在想以后要是考不上一二四中,我是去打工還是去賣苦力。”媽去拿了杯熱牛奶過來,在秋天的夜里,風是寒冷的,一杯熱牛奶下肚,暖和多了,媽說:“只要你努力了就可以了,我不要求你有多么優秀,考了全班前幾名,我只希望你能努力。”包內的`一張張試卷上畫滿了鮮紅的叉與勾,媽的關愛是我心中的一道亮麗的風景。
第二天,早晨醒來時已經6點了,開始入冬了,天亮的晚,寒冷的風呼嘯著,但我的心是溫暖的,空氣中流傳著死一樣的寂靜。但我明白在媽的支持下我一定要越走越遠。偶爾幾次的考試失利不可能擊垮我,人生不可能風調雨順,只會把事坎坷,所以我們要學會堅強。在親朋好友的支持下,我們必須要堅持下去,才能對得起我們和家人們的努力。
一路有你作文9
剛剛認識你的時候是在那年冬天,你初到我們班級,一頭及腰的長發讓我覺得很美,因為撥弄你的長發,我被罰站了,也是因為這樣,我才認識了你。我很感謝一路有你相伴,讓我有那么多美好的回憶。
以后,我便與你有一種相見恨晚的感覺,令人欣喜的是你搬家了,離我家非常近,你我更加形影不離,我知道了一個在那個時候我認為非常驚人的秘密,你沒有爸爸,我開始還不相信,直到后來你親口告訴了我,與此同時,我對你更多了一份憐憫,雖然沒有說出口,但我總是想幫你,你的回絕讓我明白了什么是自尊,如果一個人整天接受他人的施舍,并心安理得,那么這個人就沒有自尊了。
因為你比我胖,所以無形之中我把你當成了我的姐姐,記得我們上輔導班的時候,因為離家遠,所以你便騎自行車,我也想騎,可是爸媽不同意,只好作罷,你便擔當起“車夫”的角色,雖然那時你只學會騎車幾天的功夫,我不知道哪來的勇氣讓你帶著我,也許是我們之間的信任吧。
記得冬天的時候,天黑的特別早,我們還要上輔導班,晚上六七點鐘才回家,那是的天已經黑透了,而且路燈很少,我很害怕,所以每次回家,我都會緊緊的'拉著你,而你卻絲毫不漏出恐懼之感,還講笑話或者是玩游戲分散注意力,好笑的是,你穿的羽絨服是紅的,而我的卻是綠色的,我們在一起那是什么,“紅配綠…”每每想到這里我們都會大笑。也許笑聲可以壯膽吧。
而三年似乎眨眼而過,天下沒有不散的宴席,我們到了離別之時,那時候我還沒有感覺到這意味著什么,只是想著可以過兩個月沒有作業的假期,現在想想真的好懷念。
這一路的風雨,我們一起走過,感謝一路有你相伴,回憶是那么深刻,那么美好!
一路有你作文10
春季伴著和煦的風,輕巧飄臨;夏季,攜著五彩的花信步綠野;秋天,釀著成熟的果,金滿大地;冬季,挽著冰潔的雪,一同前行……
四序的路上由于有了他們相伴,變得五彩斑斕,我的路上,由于有了你,我的好友,變得絢麗多彩……
成長的路上,充溢了荊棘,當時,我一個人,面臨難題,低下了頭,灑下了淚珠,是你出如今那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著我的淚一邊說“不怕,下面咱們一塊兒走!”這一走,就是十年……
從小到大,幼兒園,小學,初中,咱們一同走過,在你的匡助下,我快活的長大。
小時侯,每當我受欺凌時,你都市實時擋在我眼前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”
“不要怕,有我在!”成了你的座右銘。
稍稍年夜了一點,咱們上了小學,那段童年韶光,高枕而臥,快活隨時相伴,日子固然日常,然而那份快活卻不停盤踞心中,不曾遠去,天天咱們一塊兒上放學,一塊兒走,背著小書包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快活的種子,固然煩惱仍舊是有的,然而只要咱們在一起,甚么難題都不是難題。就如許,咱們快活的走完了小學,然后配合進入初中。
我順應情況的本領不是很強,剛開學的的那段日子,面臨新教師,新同硯,新情況,對于如許的生疏,我的心田充斥著不安,你笑著拍拍我:“怕甚么,有我在啊!”呵,又是在她的陪同下渡過了那段難過的日子……
初中的學習是嚴重的,偶然面臨身旁的高手們,我的.自信會一下字下去一大截,固然成績就會受影響,在這時候,我會找尋你的身影,經由你的啟發,我放下心中的桎梏,繼續前行,瞬到了最嚴重的初三……
還記得咱們一塊兒討論題嗎?面紅耳赤以后,換來一個正確的謎底,那些日子,特其它充實。留給我印象最深的就是上體育課時,咱們一同坐在操場上看落葉,金風抽豐吹過,葉子嘩啦啦飄動著,咱們背靠背的坐著,配合享受著那份天然的平靜與心中的甜美,我覺得那時候我是最快活的。
一路有你作文11
爸爸的愛是默默的。小時候,爸爸的愛就像一枝茉莉花,一直在我身邊陪伴著我。我過生日時,爸爸默默地幫我買蛋糕點蠟燭,吹蠟燭許愿時,總是由老媽一直陪著我,爸爸卻只站在一邊笑看著我;我遇到困難時,只有老媽在幫我不斷地出主意,爸爸卻只在一旁對我微笑著表示肯定;我摔跤時,只有媽媽心疼地在拉我起來,爸爸卻還要在一旁嚴厲地說,讓我自己起來;我……
長大后,總覺得爸爸的愛是十分“小氣”。可能是家庭原因,每當我需要錢時,爸爸總是一口回絕,說不行。每個學期都會有春游或秋游,今年我們要去滕頭!我興奮地把事情告訴了爸爸,爸爸的臉突然陰沉了下來:“去什么去?這么貴!”我鼻子一酸,委屈極了。然而,第二天一早上,上學時,我卻發現桌子有春游錢。我哭了,看著爸爸那張疲憊的臉,我哭了。每天我和媽媽吃晚飯時,總不見爸爸回家,因為爸爸還在為一家人的生活費作拼搏。每天都會有一些新傷口,出現在爸爸手或臉上。有次爸爸的`胳膊被一個十分熱得鐵皮割到了,胳膊由黃變紅,看到爸爸在擦傷口時,我對爸爸說:“爸,以后早點回來……”。“沒事,這點事,這點傷不算什么。好了,你回房做作業去吧!”爸爸笑著對我說。
而現在,我覺得爸爸的愛既是嚴厲的,又是帶著期待的。因為我不聽話,經常惹爸爸生氣,我的手臂上有好幾條傷痕,每次爸爸打過我后,總是沉默不語。然而每當我被打得媽媽,我總是會一個勁地埋怨告狀的爸爸,這時爸爸臉色會十分不好,好像在為自己的行為感到自責。可是事后,爸爸語重心長地對我說:我是為了你好,你恨我,就恨吧!不過要懂得吃一塹長一智啊!我望著爸爸點了點頭,爸爸皺紋又多了一條。
爸爸的愛,像一枝茉莉,一直在我身邊。感謝一路上有您的陪伴——我的老爸。以后的日子里,我也將會以我的雙倍愛一直默默地陪著你!
一路有你作文12
書是人類進步的階梯,書是文人騷客的精神補品,書是我的良師益友。一路有書的陪伴,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。
我和你相依相偎,一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒著我,時時刻刻地幫助著我,時時刻刻地引領著我。有你的日子,我不會覺得孤單,不會覺得無聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無限動力。
書,人類智慧的`結晶。你是我的良師益友,我的成長必需品,我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴,也許就沒有現在的我;沒有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無味;沒有你的陪伴,我的人生將暗淡無光。
假如我生活在一個沒有書的世界,也許,我會變成癡呆,我會變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒有出現類似情況。書為學之骨,有書就有學習,學習才會成長,學習才能成就夢想,而學習的前提條件正是擁有書。所以有書,有心,有成功。
你是我的朋友,老師,親人。我無時無刻都離不開你,即便離開一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識,很多道理,讓我懂得了語文的魅力,數學的巧妙,物理的秘密,化學的情趣,讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內在,愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。
有時你是一盞明燈,指引我走向成功;有時你是一杯清水,滋潤我干涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。
書,你已經是我生命中不可缺少的一部分。書,我一生的朋友;書,我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點,會有我夢想的實現。
一路有你,我的人生更加豐富多彩。
一路有你作文13
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學習滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會有收獲。
一個月前,姥姥給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜歡的顏色——天藍色,它有一個非常好聽的名字叫“漫步者”。我見了,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學,先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動,滑板就歪了。我很著急,也很害怕,我抓住媽媽的.雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動。“啪”的一聲,我失去平衡,一下子撲進了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說:“不要慌,要慢慢練,心急吃不了熱豆腐。”媽媽一句堅定而鼓勵的話,讓我增添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了。”隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了。“別著急,你要慢慢練習,只有多練才能滑好。欲速則不達。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認真練習,功夫不負有心人,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經過一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終于成功了!現在我已經可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過程中蹲下撿東西。
學習滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收獲,誰都不可能不練習就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
一路有你作文14
在人生的旅途中,沒有朋友的陪伴是不行的!在你傷心的時候,你的朋友會幫你分擔痛苦,在你開心的時候,你的朋友會和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會寬容我的錯誤,也會分享我的成功。記得在六年級的時候,由于分班我們能和她們分在一起。而我對我所在的班級有些歧視,我對我的朋友所在的班級印象格外好。因而遭到同學的排擠。就在這一年,我度過了這一生都不能忘記的是兒童節。兒童節本是讓我很開心的,但是卻讓我非常的痛苦。
六一那天剛好下雨,我和班長買好了零食,各種各樣的東西。早上我和班長全身疲憊的把東西放在講臺上,我和班長然后就去上廁所了。打了上課鈴,我們回來教室的`時候,誰知道我們班的人,卻把我拒之門外班長卻可以進了。這使我非常傷心,而且就連老師都這樣做了,我站在門口圍欄上看著校外的風景就是看到天空上烏云密布,仿佛要下那狂風暴雨,此時天空打響了轟轟烈烈的雷。當時我的心情就像這天氣一樣吧!我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學排擠了,奮不顧身的跑來找我。
他問我為什么?我卻只是莞爾一笑。他拉著我的手,向寢室跑去。開門的那一刻,我眼睛亮了,里面全是他為我準備零食我當時不知怎么的眼眶有點熱熱的不一會兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無助的時候,想想我有他們,就不會那么難過了呢!我的朋友還會在我取得成功時,幫我祝賀為我自豪。在人生道路里,有你陪伴,使我一生無憾,我的朋友,謝謝你。我因為有你的存在,感到自豪,因為我一路有你……
一路有你作文15
成長路上煩惱多,幸虧有你,一路相伴。
冬天的清晨如此寒冷,但此時的我卻一點也不覺的冷,匆匆吃過飯,便來到他家,看到他還在吃飯。便大喊到:哎,你能不能快點,你知道今天是什么日子嗎?他不急不忙的點點頭,我又說:“知道,你還這么慢。“他慢慢說道:“你不要著急嘛,人生在世本來就是來享受的。像你這個樣子,火急火燎的多沒有意思。”我知道他又要長篇大論的對我講道理了,便說:知道。你慢慢吃,我等你。”看他安心的吃飯。我便不再講話,當他吃完時,我便催促他快點。也許他是故意的.。我便又講到你能不能快點,都要遲到了。”他是聽出我的不耐,知道如果繼續講的話,便會惹惱。他便騎車更快了些。
趕到學校,老師已經在等了,向老師說明了原委,便回到座位。著急與害怕在我內心你漫開來。老師,緩緩地報出了期末成績。我內心暗嘆哎就靠這么差,回去怎么交代,他又是第一。
走在回家的路上,內心感到一陣失落。覺得整個世界都拋棄了。
這時我聽到后面有人在叫喊我的名字。回頭看去,原來是他。當她快步走到我的旁邊。慢慢的說到:“你走這么快干嘛,人生在世。就是享受,像你這樣多沒意思。”說罷,便往嘴里扔兩塊酸梅并問我要不要吃。我沒有理他,他又說:“考得差有什么關系?一場XXX說明的了什么?大不了不告訴家長,我陪你一起瞞著。”見我依舊沒有理他,便喋喋不休地說著,他說著我內心的失落感也少了許多。他看出我的臉色好了很多。便又得我說,要不要吃。說著把酸梅,放到了我的眼前,伸手要拿,他又說:“就不給”說罷便跑了,我追了上去。
鄉間的小道上,回響起了屬于我們的歡笑聲。
成長的路上本是煩惱多,幸虧有你,一路相伴為我的成長旅程增添歡樂。
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