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六年級圍繞中心意思寫作文精彩
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級圍繞中心意思寫作文精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級圍繞中心意思寫作文精彩1
“要去安寧灣了！”母親高興地說，“快點兒收拾東西，提前準備離開了。”我飛快地拿出心儀的品牌包，整理好產品。我與媽媽趕到了客運站，大家坐上一輛到石壩的車。突然之間，我看到了一副漂亮的“畫軸”。“畫軸”上依山傍水，風景秀麗。有那成千上萬的花瓣在顯擺自身的漂亮，有一大片一大片的山林，有：松柏樹、白楊樹、紅楓樹……
“啊，總算到站了！”伴隨著我的.一聲狂叫，我飛快地下了車。“啊！好清新的空氣呀，啊！很大的轉變呀！”大家的太平村發生了許多的轉變，原先凹凸不平的泥巴路如今變成了整平的混凝土地面；高粱米紅了臉，稻谷笑彎了腰。
此刻，朋姐姐叫我抓泥鰍。我立刻學會放下厚重的包，向泥巴路跑去。別以為朋姐姐矮，實際上她是“全球”出名的高手。剛開始挖泥鰍了。我拿了一個小鏟子挖泥土。忽然一個物品遇到了我，我狂叫起來“是泥鰍！是泥鰍！”我拿了一個小桶子，把泥鰍放進水中。我又模呀摸呀，覺得我手指頭微痛，我將手提式上去一看，是一只大閘蟹。我強忍痛疼把大閘蟹放入純凈水桶里。這時候朋姐姐的桶子里早已有十幾條泥鰍。我飛快地抓泥鰍，像超出朋姐姐。不一會兒，我與朋姐姐就打個平局，我倆也變成二只泥猴。
此次去農村，要我體會來到鄉村的風韻！
六年級圍繞中心意思寫作文精彩2
依稀記得6歲時的初冬時節，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。
過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的.我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：“下來呀，不下來走了。”我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。
“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心里的恐懼霎時間煙消云散，取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經到一樓了，是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎？還回來干嗎？”我憤憤地質問媽媽。“我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話，我心里暖暖的。
就是那個紅色背影，那只手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……
六年級圍繞中心意思寫作文精彩3
三月底的一個周末，我隨奶奶去余杭鄉下做客。車子在鄉間的小道上行駛，車窗外已經露出初春的氣息。田野里一片嫩綠，樹上露出細細的綠葉。路邊不時可以看到點點桃花的紅色，點綴著春光。我不由想起蘇東坡的著名詩句“竹后桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
車子在不知不覺中已經接近村子，奶奶跟我說，這就是她50年前下鄉插隊的魯家橋村。還沒進院子，就聽到一陣“汪汪”的'狗叫聲。剛一下車，只見一條大黃狗被鐵鏈拴著，朝我們大聲叫喚；另一條小黃狗卻搖著尾巴朝我們跑來，仿佛前來歡迎。主人一邊熱情地歡迎我們，一邊還笑罵著大黃狗:“自己人都不認識啦，討打！”
他家的屋子一共三層，每層面積有100平方米左右。屋子很漂亮，屋頂是用琉璃瓦蓋的，外墻瓷磚灰黃色的，就像一棟小別墅。屋前有水泥澆筑的平地，感覺十分寬敞。近2米高的圍墻把院子與外界隔開。看看周圍幾家也都差不多，我想只有在鄉下才能有這樣的住宅。
院子外是一片竹林，林中已經可以看到尖尖的竹筍冒出地面。旁邊有條河，河水清澈，不時有小魚歡快地蹦出水面。我沿著河邊漫步，農村的田園景色在眼前呈現，一派生機盎然。中午吃飯的時候，大人們愉快地聊著當年奶奶下鄉時的陳年趣事，我咬著嫩嫩的春筍，吃著鮮鮮的魚肉，嘴里有一股鮮活、清新的滋味。
離開的時候，小黃狗在我的腳下歡蹦亂跳。汽車開出好一陣子，還能從后窗看見它尾隨的身影。農村的風光令人流連忘返，我想我還會再來的。
六年級圍繞中心意思寫作文精彩4
今天，我和爸爸、媽媽騎著摩托車去了鄉下。
一路上，我看見一些玉米的頭被砍斷了，一些正在仰起金黃金黃的臉龐，一群群水稻笑得連腰都彎了，路邊的白楊樹和風在說著笑話，路邊的小草聽見了，頻頻點頭。天上的白云一會像一只老虎，一會兒像一只河馬，一會兒像一條龍，一會兒像一只野豬，一會兒像一架飛機，一會兒像一只天蝎……白云真像一個魔法師。
我們到了奶奶家，就看見爺爺奶奶、老太和老太爺正在收玉米，門前的水泥地上已經堆滿了很多很多金黃金黃的玉米棒，他們一個個都在咧著嘴笑呢！老太和奶奶正在撥玉米的葉子。他們一邊撥一邊談話。奶奶說：“今年我們收了這么多玉米棒，今年又是一個豐收年啊！現在我們再也不愁吃不愁穿了，而且，我們還住上了大樓房了，我們現在農村的生活條件一點也不比城里差了。”這時爺爺在旁邊說：“是啊，是啊，我們現在農民的'生活真是很好了。這一切都多虧黨的政策好。想想以前在舊社會的時候，那過得叫什么樣子啊。”我聽了他們的話我想：“是啊，以前的農村我真是不知道什么樣子，可現在看他們真的過得很好。”
飯桌上，我看到了很多好吃的東西，你看桌上這些飯菜：雞、鴨、鵝、魚、肉、葷的、素的、葷素搭配的，應有盡有，天哪！這么多，我怎么吃得完啊！
啊，鄉下可真美啊！鄉下的生活可真好，我喜歡鄉下。
六年級圍繞中心意思寫作文精彩5
在一個輕柔的風送來陣陣花香，天空藍得像一塊玻璃，陽光充足的日子，我們來到了百去不厭的鄉下老家。
這個季節正是綠意蔥蘢的時候。小草挺直了腰，花兒展現出嬌艷的.容顏，一束束、一叢叢、一串串在枝頭上爭相斗艷，樹木正吸收著陽光，葉子被陽光一照，就像有一個新的生命在顫抖。鳥兒正在舉行歌唱比賽呢，它們一舉歌喉，唱遍田野，唱遍樹林，唱響整個春天。
一年之際在于春。農民伯伯正在耕地、耘田呢！他們還興致勃勃地說：“今年一定會大豐收！”奶奶她們的心思全部在茶葉上，整天窩在茶園里拼命地采摘，如果不抓緊工夫，那些茶葉就老了。我和媽媽也加入了采茶的隊伍，我雖然動作笨拙，但一會兒也可以采一大把。正采得帶勁，突然覺得腳上涼颼颼的，我定睛一看，一只壁虎從我腳上竄過，迅速逃走了。
吃過午飯，我和兩個小伙伴跟著媽媽去摘野草莓。我們本來信心滿滿，但是走了好遠都沒有發現，我們有些泄氣時，媽媽突然叫道：“野草莓！”我們順著她手指的方向立刻跑過去，一顆顆圓溜溜的草莓直逼人眼，我迫不及待地嘗了一口，甜中帶點酸味，味道很好呢。我們還發現了幾棵野草莓，吃了個夠。野筍正在瘋長，我們來到一片野竹林，筍芽一根比一根粗壯，一根比一根誘人，我們放開手腳，準備把它們占為己有。這時伙伴的手被劃傷了，可他忍著沒做聲，繼續和我們拔筍子。
鄉下處處是風景，是一幅自然風光圖，走到哪都有驚喜。我們還摘了金銀花，拔魚腥草……久久不愿離去。
六年級圍繞中心意思寫作文精彩6
俗話說：“父愛如山，母愛如海。”父母之愛是偉大的。可我覺得父愛更偉大。
這是一個陽光明媚，萬里無云的.一天。因為快考試了，我感冒很厲害，只好忍著堅持上課。打算過幾天考完試再去醫院，我不想落下課程。
誰知第二節課下時頭痛得厲害，只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚，突然變得烏云密布，又加上一些小雨點，這真是糟糕。
我忍到了放學，我自己走回家，此時小雨點變成了豆子大的雨點。到家后，我推門，我喊了一聲：“媽，媽。”沒人答應，我進屋一看家里空無一人。于是我打電話給媽媽，只聽見電話里傳來一聲：您所撥打的電話已關機。當時我像被一盆水從頭潑到腳。這時我已經瑟瑟發抖了。
我心里只有一個念頭：給爸爸打電話！可是爸爸下鄉值班，來到家要半個時辰。這時外面已經是瓢潑大雨，我難受得想往后退幾步。
最終我還是給爸爸打了電話。我說：“爸爸，我很難受。”爸爸說：“在忙呢，你給媽媽打電話。”我說：“媽媽手機關機。”爸爸說：“那你在家等等我。”
不一會兒，爸爸回來了。他慌忙拿來了體溫表，給我量了體溫，我燒到了39.5℃，爸爸二話不說，抱著我向醫院飛奔。
到了醫院，爸爸給醫生講解了病情。醫生給我吊了水，爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了，爸爸就叫醫生給我換水，他一夜都沒有睡覺。看到爸爸疲憊的神態，我不禁流下感動的淚水。
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