圍繞中心意思寫作文

時間：2024-06-11 14:00:12 寫作作文我要投稿

圍繞中心意思寫作文匯編（15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文，歡迎閱讀與收藏。

圍繞中心意思寫作文匯編（15篇）

圍繞中心意思寫作文1

　　中華漢字博大精深，每一個字都有它獨特的含義，而在這眾多漢字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

　　愁，愁，愁，愁白了頭。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”那時的我怎一個愁字了得！

　　記得有一次，我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交，這可著實令人發愁。

　　我暗暗沉思：讓家長送過來吧，無法聯系，因此不能實行；向老師再討一張吧，家長簽名又難以冒充……如此想來，應當如何是好？

　　教室吵吵鬧鬧，聽著令人格外浮躁；一眼望去，走廊空蕩蕩的，看著愈發迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去，煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外，上面映著的是我焦慮不耐的神態。這也不行，那也不行，究竟怎樣才能交上告家長書呢？我一個頭簡直兩個大。

　　等等，學校到家的`距離不是很短嗎？我放學后回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎？我靈機一動，將打算告訴了老師。過了許久，老師無奈地點了點頭，說：“以后不要再忘帶了。”我不好意思地點了點頭。

　　愁，是自己造的，如果我們能認真地做好每一件事，能夠樣樣完美，愁又從何而來？想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下遺憾，否則必然會愁怨滿目，身心疲憊。

　　靜下心來，回想往事。我不禁莞然一笑，我也頻有些“為賦新詞強說愁”了。其實，這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事，有何愁哉？漫漫人生，讓我們披荊斬“愁”吧！

圍繞中心意思寫作文2

　　哭會有淚，笑也有淚，努力會哭，成功也會哭。

　　跳舞！我不喜歡跳舞，又辛苦又難受，何必去受這份委屈，舞蹈室簡直就是地獄，可我還是被“托運”到了那里。

　　在學校里無數間教室，從深深的走廊里傳出尖聲的嘶喊，無力的哭聲，沒有笑聲，氣氛無比壓抑。我走進教室，沒有人抬頭，都沉默在上一秒的疼痛中，有人不住的抽泣，時而一滴眼淚滴落在墊底子上，我不知所措，只好做和他們一樣的動作。只見老師走過來，提起了我的手，“啪”的一下一腳把我壓下去，瞬間疼痛蔓延全身，沒有一處不痛，后背一下子像一陣涼風吹過一樣涼颼颼的。被淚水沖刷的課堂，就是這樣不知不覺的過去了。

　　第二天我依然出現在教室里，仿佛昨天淚快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸，還沒到我，看著別人的淚也不自覺的掉下。到我了，我努力讓自己轉移注意力，但是被疼痛包圍的我就像孫悟空在如來的手掌里，怎么都逃不出。我閉上眼，小聲的抽泣，衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依舊落滿了淚水，我忍不住了，放聲大哭，無數顆內心深處充滿了痛苦的淚涌了出來，臉上已看不見淚痕，臉上無處沒有落淚。我無力的想逃脫，可怎么都逃不掉。

　　在跳舞的五年里，我流過無數的累，受過無數的痛，直到后來練習多了，不痛了，才開始喜歡跳舞的'。

　　后來，我去參加藝術人才大賽。在比賽的時候，我把我學的最好的一支舞跳了出來，但是由于緊張，一不小心跳錯了一個動作，最后得了二等獎。雖然沒有得到一等獎，但是努力過后結果還是不錯的。

　　雖然沒有流淚，但是在內心的深處，我興奮的流淚了。

圍繞中心意思寫作文3

　　淚水是失敗后惋惜的表現；淚水是快樂時愉悅的見證；淚水是感動時晶瑩的寶石……

　　我的童年流過痛苦的淚。八歲時，我意外認識了一位游泳教練，他當時是免費帶徒弟，后來我去試了試，沒想到居然拜師成功了，但因為那時又迎來“泳王爭霸賽”，教練為我們開啟“魔鬼訓練”，每天放學就直奔游泳館訓練，每次回到家都七八點了，再做會兒作業就十點多了。訓練非常累，每天用腳打水，腳背打到無力甚至發軟，每天手上腳上都會擦傷或是於青，嘴里耳朵都經常嗆水。我當時不想堅持，只想放棄，回家給媽媽講了這苦處，媽媽聽后只提了一個問題，媽媽落水了，你救媽媽嗎？我點點頭，想了一下，我很愛我的媽媽，可是我不會游泳，怎么可以救她？咬緊牙關，心中就一個信念，我一定要學會并且學好。后來經過十五天的訓練我學會了游泳，并且在游泳爭霸賽上取得了四等獎的好成績。

　　我的童年流過感動的淚。我的.媽媽做得一手好的家常菜，特別是紅燒肉尤為好吃，一天下午，我放學回到家里，就聞到了紅燒肉的味道，便馬上放下書包直奔廚房，問媽媽，今天又做了紅燒肉？媽媽點點頭說：“快去洗手，準備吃飯了哦！”我洗完手就坐到餐椅上，一盤熱氣騰騰，香味撲鼻，色澤鮮艷的紅燒肉出現在眼前。我立馬拿起筷子先夾一坨給了媽媽，之后便狼吞虎咽的吃起來，媽媽坐下來吃飯時，把她碗里的紅燒肉夾給了我，說：“女兒，你吃吧，媽不喜歡吃肉，你長身體多吃點吧！”我邊吃，喉嚨頓時有點咽不下去，悄悄流淚。

　　我的童年流過難忘的淚。時間過得很快，又迎來了考試，我有些害怕，但總是要面臨的。試卷很快發了下來，只考了八十八分，拿到試卷那一刻恨不得將卷子撕得粉碎，這樣爸媽就永遠不知道了，回家的路上心里總出現各種挨罵挨打的情景。到家后，我一直低著頭不想面對事實，但又不得不小心翼翼地將卷子遞到媽媽面前，媽媽看后，親切而又溫柔的說：“這次雖然考差了，但不能垂頭喪氣，經歷風雨才能見彩虹，下次努力，將自己失敗的經驗化為成功的動力，繼續加油，媽媽相信你！”這句話一直到現在我都記著，還記得當時流下難忘的淚水。

　　我的童年流過激動的淚。我一年級的字亂得一塌糊涂，像媽媽說那樣：“字像雞抓的一樣。”媽媽為了我的字操了不少心，費盡心思買字帖，一筆一畫地教我。最后自已下定決心，養成習慣，沒事就拿出米字格練字，向同學討經念，久而久之，我的字進步了，越寫越好，有幸參加了書法大賽，幾周后，有人通知我媽媽我獲獎了，知道后特別開心，拿著獎狀，當時流下了激動的淚水。

　　一滴淚落下，需要多長時間？也許是那美妙的一瞬間，那一瞬間飽含了我的童年經歷。

圍繞中心意思寫作文4

　　冬天很冷。

　　大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區里的石凳，越發變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。

　　放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應這“炎熱”的環境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。

　　冬天家里很暖。

　　周一放學，剛剛考完數學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。

　　冬天心很暖。

　　在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的`。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。

　　冬天，很暖，暖的有些可愛！

圍繞中心意思寫作文5

　　題目：溫暖

　　中心意思：溫暖不僅是別人給予的，也可以由自己去創造。

　　作文：

　　生活中，溫暖是一種無處不在的力量。它可以來自他人的關懷，也可以源自于自己的付出。我曾經經歷了一個讓我感受到溫暖的故事。

　　有一年的冬天，我遇到了一個迷了路的小貓咪。它渾身濕漉漉的，可憐巴巴地站在寒風中，眼神中透露出一絲迷茫和孤獨。看到這個可愛的小生命，我的內心充滿了憐憫和同情，同時也感受到了一種責任。于是，我決定帶回家給它洗個澡暖和一下身體。

　　回到家，我為小貓咪準備了溫暖的水和柔軟的毛巾。盡管小貓咪一開始有些害怕，但是它能感受到我的善意和關懷，漸漸地放下了戒備心理。我輕柔地給它擦拭身體，小貓咪似乎在享受這份溫暖和呵護。看著它漸漸恢復了活力，我感到非常欣慰。

　　從那以后，我開始關注身邊更多需要幫助的動物和人。每天放學回家后，我會和一些志愿者一起去敬老院陪伴年邁的爺爺奶奶們，為他們送去溫暖和快樂。我還會參加一些愛心義賣活動，用所得款項來幫助一些貧困地區的`孩子，讓他們能夠享受到和我一樣的溫暖。

　　溫暖不僅僅是給予別人的，它也可以由自己去創造。當我們看到身邊有人或動物需要幫助時，只要伸出援手，付出關懷，就能點燃一盞溫暖的燈火。而這份溫暖不僅能夠溫暖別人的心，也會感染自己，帶來內心的滿足和喜悅。

　　通過這次經歷，我明白了一個道理：溫暖不只是別人給予的，更是源自于自己樂于助人、善良的內心。我們每個人都可以成為溫暖的使者，用自己的行動將溫暖傳遞給更多的人和生命。讓我們從現在開始，以溫暖的心態去面對世界，用自己的善意和行動創造更多的溫暖。這樣，無論是寒冷的冬天還是人生的困難時刻，我們都能感受到生活中的溫暖，讓世界變得更加美好。

圍繞中心意思寫作文6

　　小，不起眼，都是貶義詞。可今天我要介紹的東西，都很小，但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待“小”。

　　小螞蟻，算是整個城市最不起眼的東西，一粒沙塵進入你的眼睛，都會讓你止步去把它抹出，可忙碌的人們卻幾乎沒去關注過小螞蟻。小螞蟻雖小，卻是大力士，一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西；小螞蟻的嘴巴，其咬合力比鱷魚嘴還強3倍；小螞蟻的小觸角，幾乎看不見，但它可是小螞蟻的“雷達”呢，30米內有任何風吹草動，小螞蟻都聽得一清二楚。

　　城市的塵土紛囂之間，有一種小鳥于19世紀90年代被發現，它叫黃豆雀。身如其名，差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多！如此可愛的鳥兒，其叫聲如歡快的、嘹亮的'口哨聲，口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是，黃豆雀被抓住后，會發出凄慘而悠長的叫聲，科學家認為那是對其它同伴的“避難提醒”，但我認為，那不但是對人類貪欲的警告，也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

　　常見的小石子，也是有大用處的東西呢！那市里街坊隨處可見的柏油路，中間夾雜的小石子，就起到了加固的作用，大樓的建筑材料也需要小石子來保證連接性與堅固性；小石子碾碎后會出石灰，石灰與化學物質相結合，就變成了粉筆。

　　聽完我的介紹，你還會像以前一樣，一腳踩在蟻穴上？還是用小彈弓射擊樹上的小鳥？還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去？我想你不會了，一種敬佩之心應該會在你心里油記得那是一個夏日，在國家大劇院的音樂廳，燈火輝煌。我們陽光合唱團第一次在這里演出，每個小演員的心情都非常激動。我們的合唱是第一個節目，也是這次合唱節的開頭戲。當報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區合唱節開幕”時，紫色的絨幕徐徐拉開，劇場的燈漸漸暗了下來，舞臺的燈“刷”地一下亮了起來，我目不轉睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但我一動都不敢動。當伴奏的音樂悠揚地響起，仿佛從遠方傳來的天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》，唱著唱著，我們好像和小木偶一起進入了美好的夢境……接下來，一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》，把整個劇場帶向了高潮。

　　“太陽啊，太陽啊，太陽出來了，叫醒了路邊的小草和野花；太陽啊，太陽出來了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節拍，臺上臺下其樂融融。在這樣的氛圍中，我早已忘記了緊張，心里簡直樂開了花。

　　在國家大劇院演出成功的快樂，至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌。因為唱歌讓我的生活貫穿著一個字——“樂”！

圍繞中心意思寫作文7

　　太陽高高地掛在天空，無數不知名的小花張開笑臉，迎接這溫暖的陽光。

　　五年級期中考試前，媽媽對我說，只要我期中考試考得好，就給我買套一千個零件的拼圖。我非常喜歡那拼圖，盼著期中考試的到來。期中考試終于迎來了，考試后，我自我感覺還不錯，所以一直盼著老師能早點改好試卷。一天，我見語文老師手里拿著一大疊試卷，上面還打著分數，頓時，心里如同揣了一只兔子，“砰砰”地跳，可誰知那不是期中的考試卷，而是期中考試前一天的家庭作業，我的心如一塊玻璃掉到地上，摔得七零八碎的。期中試卷改出來了嗎？我不知考了多少分？整節課，我都沒用心聽老師講課，一心想著這件事。

　　放學一回家，我就向媽媽要了手機，發信息給老師，問老師試卷有沒有改好。發完后我便坐在沙發上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過去一個小時了，老師還沒回信息。我只得放下手機去客廳吃午飯。一吃完飯，我又打開手機，看老師有沒有回信息，可手機還是毫無動靜，我坐在沙發上嘴里嘟囔著：“老師怎么還不回信息呀？都過去那么長時間了。”“軒軒，別玩手機了，上學了。”媽媽在房間里喊。我只好放下手機去上學。到了學校，我直奔語文老師辦公室，問老師成績，老師微笑著，在一堆試卷里找我的。啊！終于找到了，我看著我的`語文成績——九十分，開心極了！

　　今天的天氣格外嫵媚，我盼到了我最想要的拼圖。

圍繞中心意思寫作文8

　　我的媽媽這些年發生了很多變化，比如：體重變化、廚藝變化、知識變化……今天，我就挑其中的兩個變化“體重變化”“知識變化”來說一說吧！

　　第一個“體重變化”。我媽媽之前體重是120斤，花了一年的時間減肥瘦了五、六斤，那么她是怎么瘦的呢？就讓我把媽媽從來不說的秘訣大發慈悲的告訴你吧！

　　之前我媽自認為很胖，但我們覺得她一點兒都不胖。我媽發誓要減肥，減個五、六斤。我們不管，只好由她性子去。她說我晚上不吃飯了。我以為媽媽只是說說罷了，因為媽媽之前說晚上不吃飯，可還是吃了，而且吃的比我和弟弟兩個還多。但后來媽媽晚飯做好后，無論多香，媽媽也不吃，我讓媽媽嘗一口，也被媽媽一口回拒，我想：媽媽這回真管住自己了。與此同時，媽媽還制定了兩個計劃：第一個每天早晨起來晨跑，第二個每個周六日去陽光公園跳舞。先說第一個吧，每天早晨起來晨跑。媽媽定了早上六點的鬧鐘，可早上鬧鐘一響，我都聽見了，媽媽還在鼾睡，我想：恐怕這個計劃實施不了嘍！早上八點，我們都起來了，我打趣地問道媽媽：“媽，怎么樣沒起來晨跑吧！”媽媽卻滿口理由地說：“我這次有點累，沒起來，明天，明天我一定能起來。”到了明天，不用說，肯定又沒起來，這個計劃泡湯嘍！第二個計劃，每周六日去陽光公園跳舞。這個計劃實施的還挺好，也有我們功勞，我們周六、日都催媽媽去，媽媽才去的，不然又泡湯了。哎！我的媽媽呀，就因為減肥快折騰死我和弟弟了。

　　第二個變化“知識變化”。為什么說“知識變化”呢？因為我媽跟我們又學了很多知識，知道了更多。我媽從來都不閑著，要不工作，要不和我們一起學習，我們在一旁寫作業，她在一旁看我們的書。課本里的知識比我們學的還透，如果讓她做我們的.卷子，應該能考個第一。但有時，我們也會遇到麻煩，比如：不會的題，查資料也看不懂意思。于是，我們便聚在一起，討論這個難題，如果討論出來，媽媽會讓我們記住。如果討論不出來，便讓我們回學校問老師，讓老師講，然后回家再給媽媽講，這樣我們遇到的題型就越來越多了。

　　我的媽媽還在變化，變得更好，更棒了，也變的讓我更愛她了。

圍繞中心意思寫作文9

　　上周日上午，媽媽帶我去參觀寵物店。我看中了一只小奶貓，它有著一身雪白的絨毛，兩只水汪汪的大眼睛，嘴里不斷地發出稚嫩的“喵喵喵”的叫聲，一副惹人愛的樣子，著實讓我在一瞬間就喜歡上了它。我情不自禁地上前撫摸它，哇，這毛真柔軟，我甚至都產生了想買走它的想法。結果被3000元的昂貴價格打了退堂鼓。

　　從那天起，這只貓就像住在我的心里似的。睡覺的.時候，吃飯的時候，甚至是上課的時候，我都會想著它。每當我放學回家時，必定會繞一大圈子還要假裝我是順路路過寵物店去看它。

　　周六上午，當我再次去看它的時候，它還是一如既往地朝我不斷地喵喵叫，那聲音，仿佛在問我什么時候可以帶它回家。我對小貓的喜愛甚至都會忘了時間，還記得那天還是老板提醒我可以回家的時候，我才不情愿地挪著我的步伐回家去。

　　剛回到家里，媽媽就招呼我吃午飯。可是，我哪有心思啊。我的腦海里全是小貓可愛的樣子，柔和的呼喚聲。媽媽似乎看出了我的心思，沒有多說什么，只是默默地給我盛了一碗飯。

　　又過了一天，當我跨進家門的那一刻。就聽見喵喵叫，“咦，是我的幻覺嗎？”我有點不敢置信。“喵喵”“喵喵”……我確定這是我喜愛的那只貓的聲音。“喵喵”“喵喵”……不是幻覺，是貓，是那只我喜愛的貓貓。媽媽竟然把它買回來了，“天哪，媽媽，我愛您！”我歡呼著奔向媽媽一把緊緊地抱起她。

圍繞中心意思寫作文10

　　依稀記得6歲時的初冬時節，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。

　　過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：“下來呀，不下來走了。”我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。

　　“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心里的.恐懼霎時間煙消云散，取而代之的是一股暖流。

　　我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經到一樓了，是媽媽摟著我呀。

　　“你不是走了嗎？還回來干嗎？”我憤憤地質問媽媽。“我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話，我心里暖暖的。

　　就是那個紅色背影，那只手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……

圍繞中心意思寫作文11

　　今天，我依舊非常早地起來，寫完作業，于是我玩一下手機，這一種感覺太好了。

　　我玩著手機，門忽然打開了，原來是母親，我還以為是哪個呢？母親走過來對我說：“兒子，晚上要吃大餐！”

　　我聽到這個消息，超級高興，整個人都想飛上天，我把手機放了下來，快樂的跑出去玩了。

　　我玩了好久，終于到了晚上。大家進來就看見了，我快樂走了進來，我看見了大多數人也是來吃大餐的！我立刻找到了地方，過了幾分鐘，美味的才送了上來，正在我吃得快樂時，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，忽然三個燈向臺上照去，一個人走了上來講起來笑話。

　　這個人講的笑話真好笑，燈又亮了，我看見旁邊的`人都笑得非常大聲。非常多的菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見有大多數人在那里玩，我就跑了過去和他們玩，玩了好久，大大家都吃完了，大家籌備回家了。

　　今天，我真快樂！

圍繞中心意思寫作文12

　　《暖》其實，世界上的每一個人都有后悔的事，比如：因為自己不聽勸而后悔，因為自己不好好吃藥，導致自己嚴重發燒，因為沒有照顧好家人而后悔……然而，我的驕傲自滿讓我感受到后悔的滋味，現在就給大家仔仔細細的講一講吧！在一個陽光明媚的早晨，我背上書包踏出家門，一路上我歡聲笑語。小草給我打招呼，小花向我問好，小鳥為我婆娑起舞，大樹向我說：“孩子，快去學習吧！”走著走著，我來到了學校門口，看見了這幾個字：征文比賽，趕緊參加。我心里想：“要不我參加吧，征文這么好寫，我怎么可能寫不起呢？”于是，我便回家了。在回家的路上，我碰見了小明，小明對我說：“嗨！你知道要參加征文比賽嗎？這個征文真的很難！”小明愁眉苦臉的。

　　我便哈哈大笑起來，說：“這，這個這么簡單，呵！你竟然寫不來！”我嘲笑了好一會兒才停止。小明不理我，便怒氣沖沖地走了。回到家后，我便對媽媽說：“媽媽，我想參加征文比賽可以嗎？”媽媽便眉開眼笑地說：“當然可以，可孩子呀！你要記住自己要堅持不懈，努力學習才能好呀！學習是自己的事哦。”第二天早上，老師在講怎么寫征文的.時候，我卻馬馬虎虎的，一會兒跟同學講話，一會兒又專心致志的看故事書，一點兒征文識也聽，我非常的驕傲，老師招呼了我幾次我都沒有改，準備開始寫征文的時候，我便慌慌張張地拿出書來看，只知道要寫的內容，而征文思路也不清晰，也不知道該如何下筆。我心里一直忐忑不安，手里握的緊緊的，一會兒東張西望，一會兒摸摸腦袋，怎么也想不起來。看著別人已經寫了一篇了，而看自己卻一字不動，我看了看小明，小明卻瞄了一眼我，不說話，搖了搖頭，繼續寫他的征文了。

　　我非常失落！監考老師看到了只好把我取消資格。唉！我現在才知道，我們不能松懈只能一步步爬上樓的道理。這次我才明白了，每一個人應該對自己選擇的事負責，堅持就是一切的勝利，所以我們一定要有自己的努力，才能換來你的好成績。

圍繞中心意思寫作文13

　　寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動有趣的書，我讀了9本。現在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

　　這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經歷了許多冒險和奇怪的事情。這個巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應有的懲罰。從此，人們過上了幸福的生活。

　　感覺好心的'巨人很善良。我堅持每天給孩子做美夢，給壞巨人做噩夢。每當夜晚來臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續吃人，好心的巨人創造了一個夢，讓那個夢進入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

　　我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認識了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

　　在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的時候，朋友打電話問候我，給我帶作業和卷子;當我忘記我的鉛筆盒時，我的朋友會借給我鉛筆和橡皮。當我跌倒時，我的朋友會扶我起來，安慰我。我不開心的時候，朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候，你會伸出愛的手;當你有煩惱的時候，它會幫你解決煩惱;當你擁有幸福的時候，你可以分享它。朋友要團結一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺真好!

圍繞中心意思寫作文14

　　淚，有開心的；淚，有激動的；淚，有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

　　那是一個風雪交加的晚上，我在家中溫暖的過著生日。突然，小明推開了門，大聲說：“這是你的生日禮物。”說著他走向門去。“這可是我從老遠老遠的地方捎來的，你一定要愛護它呀！”我打開盒子，一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾，別看它小小的，但爪子彎彎的，一副孔武有力的樣子，別看它小小的，但它可是吃肉的'。

　　我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想：小綠一定要多吃肉，它才能長的快，長的大。我拿起鐵夾子，一邊夾起一大塊肉，一邊叫著小綠的名字，只聽小綠慢悠悠地走過來，以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住，慢慢的一口一口的把肉吞下肚子，直到我們把肉全部喂完為止。我心想：這次，小綠一定可以長成大烏龜，我心中暗喜。

　　這時，媽媽推門而入，看見了給小綠喂食的盒子問我：“你是不是把肉全部都喂給小綠了？”“當然，小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說：“你個傻孩子，那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀！它現在一定撐死了。

　　我走了過去，果然小綠死了。我悲痛萬分，留下了眼淚。每當我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷，從此以后我一定要愛護小動物。

圍繞中心意思寫作文15

　　我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲，商店里的音樂聲，人們的說笑聲……交織在一起，如同一首交響曲。

　　菜場里，人聲鼎沸，有賣菜的，當然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮！”

　　我喜歡人聲鼎沸的菜市場，更喜歡熱鬧非凡的節日！

　　過年時，家家戶戶都忙著買年貨，超市里更是熱鬧非凡啊！你瞧，這兒有人買燈籠，那兒有人買春聯，還有的人正在買水果……到了晚上，大街小巷更熱鬧了，五顏六色的煙花騰空而起，噼里啪啦響成一片，小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的`到來。

　　元宵節到了，我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢！一個挨著一個。到了猜字謎的地方，我大聲念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了，我大聲叫道：“老爸，這是什么？”爸爸卻說：“不知道。”就在這時，奶奶大聲叫道：“這是湯圓！”我說：“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中，一邊走，一邊哼著《賣湯圓》，唱到這里，我們不知不覺走到了湯圓店里，我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲，真是讓我流連忘返！

　　生活，就應該是熱熱鬧鬧的！

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