圍繞中心意思寫作文

時間：2024-06-12 16:10:20 寫作作文我要投稿

圍繞中心意思寫作文15篇(精選)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的圍繞中心意思寫作文，歡迎閱讀與收藏。

圍繞中心意思寫作文15篇(精選)

圍繞中心意思寫作文1

　　在世間所有的事情都是千變萬化，讓人捉摸不透。也許你只知道孔融讓梨，卻不知道孔融刺母；也許你只知道匡衡好學，卻不知道他長大后的一段光陰，只知飲酒取樂；也許你只知道開端是不錯的，卻不知結果是出乎意料的。在我的.身邊就出現著千變萬化，那就是妹妹變了。

　　在一個星空璀璨的夜晚，我推開門走進房屋。看見在我那陰涼的小陽臺上，有一道身影目光一直望著那身體冰涼，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住腳步，駐足在門口，仔細地觀望著她，發現她越來越沉寂。看著她凝視的樣子似乎也想變成小布偶。看到這我心里疑惑：“一向好奇心重，調皮、可愛的妹妹去哪呢？”想到這我忍不住出聲打斷了她的沉寂詢問道：“你怎么了，雨雨？”可是她并沒有回答，我再問了一次，她依舊沒有吭聲。這時的我脾氣也上來了，因為我討厭問別人兩次，別人都不吭聲。于是我拉上了窗簾，開始看電視。但中途還是有點不放心，瞄了她一眼，發現她好像有心事。

　　在我的詢問之下，她只說了一句：“人真的會死嗎？”聽后我很震驚，也非常疑惑，她怎么會問出這樣的一個問題。待我再與她交談時，她卻沉默不語。第二天，我再次問她時，她仍只是搖搖頭，什么話也不說，對此無奈的我不再詢問，于是領著她出去散步，期待她能暢所欲言，可中途她依舊是沉默寡言，無精打采。看到此情此景，于是我決定帶她去找一些小伙伴，希望她能有所改變，但結果還是大失所望，最后我只能以失敗而終回到家。

　　看到妹妹這樣的轉變，我內心有點著急，我想對妹妹說無論到底發生什么事，希望你堅強，早早地走出來，期待你能變回原來的那個她。

圍繞中心意思寫作文2

　　我們的甜在生活中流淌著，讓我來說說我生活中的甜吧。

　　味覺中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖，也許是因為我天生就愛吃糖，一回家立刻抓了一把，打開幾個一下全塞進嘴里，啊！那味道沒得說！

　　生活中的甜。我出來幫爸爸扔垃圾時，看見一位老奶奶也要扔垃圾，我看見她腿腳不好，走路很吃力，我立刻跑過去把她手中的垃圾袋拿過來，一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進了垃圾車里。當我回來時老奶奶直夸我真是個好孩子，我心中甜甜的。

　　學習中的甜。每個星期五的下午，我們有節課是學習互動課，在這節課上我們可以寫作業，也可以向老師請教問題等。平時我做作業本行云流水，可昨天就在做數學作業的智益問難時被難住了，嗯？這到底是這樣呢？還是那樣呢？難不成是這樣嗎？在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開朗，終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感，心中甜甜的。

　　玩耍中的.甜。在玩耍中當然有更多的快樂瞬間，昨天我和兩個同學開始了一場槍戰。這時我已經上好了“子彈”準備與他們戰斗。我來到了我的領地，聽見不遠處有輕微的腳步聲，我屏住呼吸探出頭去看，果不其然一個人正往另一個人的領地靠近。我心中暗喜，貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發出半點響聲，慢慢地繞到他的身后，“啪”輕松撂倒一個。我繼續搜索，突然發現另一個人正從電線桿后面探出腦袋四處張望，我手疾眼快操起水彈槍對準他的肩膀就是一槍，“啪”我又打中了。“我贏嘍！”我邊喊邊高興地跳了起來。不錯，這次我勝利了，我感到勝利的甜。

　　好了，今天的甜就講到這兒了，我是正在打“槍戰”的張博松。

圍繞中心意思寫作文3

　　童年的事就像天上的星星數不勝數，有些已經隨著時間的流逝消失的無影無蹤；有的讓你記憶深刻；有的苦澀，有的.甜蜜。但無論哪種都能讓你體會到童年的快樂。

　　小時候我看到爺奶奶種的花十分好看，正好可以給我的芭比娃娃做裝飾，可光想不行啊，我便行動了起來。首先我戴起了手套，然后把花盆抱出來，接著把花拔出來，最后，洗干凈。我剛修剪好枝葉，只見爺爺奶奶屋的門響了，我來不及收拾了，撒腿就跑。

　　在我跑的時候，心砰砰直跳：我這么做對嗎？我要再跑回去，爺爺奶奶肯定會揍我的，我要不跑回去，我就成了一個撒謊的孩子。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下：算了，還是回去吧，挨一頓打就打吧，總不能當一個撒謊的孩子。果不其然，回去就被爺爺奶奶打了一頓。

　　還有一次，我和姐姐走在路上，我看到了一只正在睡覺的小狗，便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草，拿在手中，在小狗的鼻子前來回晃，可小狗卻別過頭，無視我；我又撿起了一塊石子，捏在手中，把胳膊掄了幾圈，用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來，瞪大了眼睛，怒氣沖沖地看著我，嘴里發出“嗯嗯”的聲音。糟了，小狗要發狂了，我拼了命的跑，大喊道：“誰來救救我呀！”，姐姐看到后，把狗轟走了，我的心情才平復了下來。

　　不過現在看來，當時是真的淘氣，要放到現在，我早就不敢了。時間一去不回返，現在一回憶起小時候的淘氣，雖然有點不堪回首，但自己卻樂在其中，他們就像甜蜜劑一樣，總能讓你在傷心的時候，品到一絲甘甜。

圍繞中心意思寫作文4

　　在我成長的路上，總是伴隨著媽媽的叮嚀……

　　媽媽嘴里的“快”

　　“甜甜，快點起床了！”每天早上我都在媽媽的催促中，睜開蒙?的雙眼，慢慢地穿著衣服。“你快點啊！這么大的人了，穿個衣服都慢慢吞吞的！”“快點刷牙洗臉！”“快點梳頭……”一聲又一聲，我的耳朵都要長繭子了，唉！多希望媽媽的催促能少點，還我一片安靜。

　　終于放學了，一天之中我最喜歡走在放學路上的這段時光了。“快點走！回家還要寫作業呢！你快點啊！哪像我生的，慢得像只小蝸牛！”唉！這一路的風景，我還沒有看夠，多希望媽媽的腳步可以再慢一點，還我一絲愜意。

　　媽媽嘴里的“慢”

　　終于到周末了！我要把還沒追完的電視劇看完，我要把沒刷完的QQ信息全部回復……“你慢點吃！好像誰跟你搶似的。”“喝口湯，慢點，小心燙著……”飯桌上的媽媽，生怕我吃不飽、喝不好。唉！多希望媽媽的筷子能快一點，還我一份歡樂。

　　終于長大了，可以騎車上學了！終于自由了，再也不要媽媽接送了！“甜甜，騎車路上慢一點！”“過馬路注意看紅綠燈，慢一點……”

　　唉！多希望媽媽的.叮嚀再少一點，還我一點自由。

　　時間總是在指縫里流逝，日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點，卻忽視了我從來沒有遲到過；我希望媽媽的腳步再慢一點，卻忘了我從來沒有因為作業問題受老師批評；我希望媽媽筷子快一點，卻發現吃飯的時候細嚼慢咽，身體長得很結實；我希望媽媽的叮嚀少一點，再少一點，卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。

　　一路叮嚀，一路芳香，原來這芳香是媽媽的愛啊！

圍繞中心意思寫作文5

　　寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動有趣的書，我讀了9本。現在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

　　這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經歷了許多冒險和奇怪的事情。這個巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應有的懲罰。從此，人們過上了幸福的生活。

　　感覺好心的巨人很善良。我堅持每天給孩子做美夢，給壞巨人做噩夢。每當夜晚來臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續吃人，好心的巨人創造了一個夢，讓那個夢進入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

　　我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認識了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的`生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

　　在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的時候，朋友打電話問候我，給我帶作業和卷子;當我忘記我的鉛筆盒時，我的朋友會借給我鉛筆和橡皮。當我跌倒時，我的朋友會扶我起來，安慰我。我不開心的時候，朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候，你會伸出愛的手;當你有煩惱的時候，它會幫你解決煩惱;當你擁有幸福的時候，你可以分享它。朋友要團結一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺真好!

圍繞中心意思寫作文6

　　我是一個愛看書的人，只要一看到書就會捧起來看，把所有事情都拋到九霄云外。

　　那次我迷上了一本《山海經》，便請求媽媽給我買，起初她并不同意，但在我的軟磨硬泡下，她最終答應了。郵寄回來需要幾天，雖然并不長，但是我覺得卻像度過一個世紀一樣。夜里躺在床上翻來覆去睡不著覺，滿腦子都在想那本書里的人物；對書的迫切渴望，還影響了我的學習，上課的時候想的都是書里的奇人異獸，怪鳥神龍，經常人在課堂，心不在焉，幾乎沒聽老師講的什么內容，幾次回答問題都沒答上來，引得全班哄堂大笑。

　　盼星星盼月亮，書終于到了，我高興的手舞足蹈，跑向媽媽。可媽媽的一句話，又像一盆冷水潑了過來，她陰沉著臉：“書先放我這里，過兩天再說，原因你知道的。”“什么我好不容易盼回來的書這是怎么了？”此時的我像熱鍋上的'螞蟻圍著媽媽團團轉，也是丈二的和尚摸不著頭腦，急得都快哭了。媽媽看到這情景，還是陰沉著臉：“你上課不認真聽講，走神作業寫錯，老師和媽媽溝通了解情況，你給說說，怎么回事？”“哎呀，我的好媽媽，還不是這《山海經》鬧得，快給我看看吧！”“愛看書是好事，媽媽支持你，但在課堂上可要專心哦”媽媽的思想教育課又開始了

　　我終于如愿以償地拿到了書，飛跑到我的房間，迫不及待的翻開，果然我所想的都在里面記錄著，真是苦心人，天不負啊！我如饑似渴的捧書而讀

　　媽媽還會不斷地滿足我的讀書需求，我也享受著讀書的樂趣。書豐富了我的生活，開闊了我的眼界。所以等待也許會給你帶來意想不到的驚喜哦！

圍繞中心意思寫作文7

　　我又獨自走在小路上。天空陰沉沉的，烏云聚集在一起，好像要壓倒我了。“轟隆”，天空傳來一聲巨響，隨后一道閃電劃破天際……一陣陣的桂花香從路邊傳來，幾片花瓣灑在我的頭上。我望著試卷上的分數，此時悲傷的心情更甚。

　　我看見了。我看見父親坐在長凳上。我聞到了，一陣陣淡淡的桂花香——父親正坐在桂花樹下。今兒是中秋呀，中秋可是個吉利的日子，我并不想破壞這吉利呀……所以我盼著，盼著父親慈善的眉目。我的心仿佛被潑了一盆冷水，唯恐父親對我大發雷霆。

　　這時，天下起了小雨。“爸，我回來了。”我低著頭，沉默。父親也低著頭。很久后，父親出聲打破了這嚴肅的氣氛。“雨下大了，我們回家吃晚飯吧。”

　　就這樣簡單的兩句話。雨停了。我和父親漫步在了院子里。涼風吹得我瑟瑟發抖。“爸，我這次又考差了……”我意想中的發怒竟然沒有出現。只見父親嘆了口氣，把我拉出了院門。

　　“呀！”遠處傳來一聲稚嫩的童聲。一名男孩摔倒了，他父親連忙去扶他，顯然他年紀很小。但他卻對父親說：“爸爸，我可以自己站起來的！”

　　這堅定的.話語，猛烈地震撼了我的心。路燈一閃一閃的，像在為他鼓掌。我回頭望望父親，又望望我自己，熱淚飛速充滿了我的眼眶。

　　“沒事，考差了不重要。但是你一定要記得，不能灰心，你得自己站起來。無論你出去多遠，失敗還是勝利，家和朋友，你的意念，都是你的依靠！”

　　家讓我感到溫馨。所以我盼著，盼著自己的努力得到回報。風又在我耳邊低聲細語，樹葉跳起了舞，路燈更加光明。我盼著我能撥開烏云，去除心里的陰霾，為自己打開一扇光明的門！

圍繞中心意思寫作文8

　　變

　　俗話說“浪子回頭金不換”，改變是變好、變強的必經之路。大秦帝國正是有了商鞅變法才變為強國，中華民族正是有了改革開放才有了改革復興。在這日新月異的時代，我也在變。

　　告別了童年，迎來了青年，必定經過一番蛻變。從小時候的無知頑皮到現在的'成熟穩重，我在變。

　　記得小時，沒有任何拘束，在老家撒著歡地到處亂竄，迷了路，大人們要費盡心思才能找到我。現在，盡管有時我也一個人步行回家，但卻總是步履匆匆，無暇四處觀望似的——畢竟作業太多了。兒時，每當看到蒼蠅或蚊子時，我總是追著它們到處亂飛。而現在，我只是一笑，任由它們亂飛。是啊，我在變。

　　孝是中華民族的傳統美德，“陸績懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳。可兒時，我并不懂得孝親敬老，但我在變。兒時，對奶奶總是大叫大嚷，只要有一點不合的我心意便要發火，為此，媽媽也教訓過我許多次，我卻不聽。現在，就算奶奶老是嘮叨，我也會心平氣和地跟她說。兒時，奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰場”。如今，我會主動的洗碗，跟著奶奶后面學著去買菜，自己的房間衛生保持整潔，做些自己力所能及的家務。有時還會給奶奶按摩肩膀呢，這時奶奶總會臉上笑成一朵花，開心地說：“我們家的小淘氣變了，長大會照顧人了。”是啊，我在變。

　　我是一個膽小的人。小時候，每當看見鄰居或親戚，我都躲在媽媽身后，怯生生地看著。現在的我能主動打招呼，就算在路上遇到，長輩們可能沒注意到，我也會主動跑過去打招呼。家宴時，我已然能成為一名合格的小主人，為客人斟滿飲料，夾菜時也會禮讓長輩，不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。

　　蟬的幼蟲要經歷一番蛻變才能變成蟬，蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊，只有改變才能變得更完美、更強大。

圍繞中心意思寫作文9

　　在暑假里我迫不及待來到了姥姥家里玩，姥姥家有什么東西讓我這么神往呢？哦，是姥姥養的一只有著大紅雞冠的公雞。

　　它是在我3歲時姥姥從一個賣雞的人手上買的，因為它的羽毛是那么鮮艷，它的身體是那么健壯，它的雞冠是那么鮮紅無比。那紅像血一樣鮮紅，紅的勝過櫻桃的紅，紅的.勝過蘋果的紅。它的鳴聲是那么洪亮，鳴聲驚天動地，所以姥姥看的喜歡，才將它買了。

　　有一次我一到姥姥家就大聲喊：“姥姥，我來和您買的大公雞玩了。”姥姥一聽立馬走出了屋子，笑瞇瞇的把我帶到后院里，我們剛打開門，我就看見了那只健壯的大公雞，大公雞正在覓食被開門聲打擾了。他抬頭看見了陌生人先是發怔了一下，好像在想：這是誰？敢闖入本大爺的地盤，是不是想造反。在這個時候姥姥已經出去了，我正想去摸一下大公雞的雞冠，不料大公雞沖我而來，只見他的頭一昂一低就在我的小手上留下了一個“紅印”，我的手立刻疼痛不已，我此時想：啊，好痛！一只小小的雞，看我怎么打你。我便伸出右手拿出左手雙手握拳，在公雞身上用力一打，公雞差一點兒倒在地下。它好像在想：就一個小孩兒我竟打不過他，丟死人啦！他便展開翅膀用雙腿來蹬我，它一扇翅膀幾顆沙粒進入我眼里，我正要去擦眼睛，他雙腳一蹬似千斤讓我的臉上留下了一雙雞爪印。我便開始懼怕他了，它又來打我，我就趕快跑，邊跑邊喊：“雞打人啦！救命啊！”正在前院的姥爺聽見了，連忙來后院幫我將它趕走。從此我和它結下了仇怨。

　　還有一次，是別人家的雞來姥姥家搶食，那只公雞的羽毛是黃色的，雞冠紅偏紫，姥姥家的公雞不服氣，別和那黃公雞打了一場惡戰。

　　只見我方公雞對敵方用了“五連啄”的技能，敵方公雞十分靈敏，不僅用“展翅一飛”的技能躲過了我方公雞，還對我方公雞猛啄一頓。我方公雞大怒，使用了“飛翅腳踢”的絕技將敵方大敗。敵方公雞的雞冠都被踢破了，落荒而逃。這一次，我方公雞大勝，又開始吃食了。

　　啊，大公雞雖好斗，但沒有謀略如《三國演義》中的呂布。我喜歡這只好斗的公雞。

圍繞中心意思寫作文10

　　題目：迷

　　中心意思：有時候，我們會迷失方向，但只要努力尋找，就能重新找到正確的道路。

　　作文：

　　在生活中，我們總會遇到各種各樣的問題。有時候，我們會因為自己的迷茫而迷失方向，不知道該往哪里走。然而，只要我們努力地尋找，就一定能夠重新找到正確的道路。

　　曾經有一次，我和我的朋友們去爬山。當我們爬到半山腰的時候，我發現自己迷路了。我試圖回想起來我們來的路線，但是我的腦海里亂糟糟的，完全不記得應該怎樣前進。于是，我開始感到恐慌。但是，我的朋友們并沒有放棄，他們鼓勵我，讓我不要害怕。我們共同商量了一下，決定先停下來休息一下，等待志愿者救援隊的到來。在等待的時間里，我們不斷嘗試著找到正確的道路，并最終成功脫離半路出現的困境。

　　通過這件事情，我明白了一個道理：人生中總會有各種各樣的迷茫，但是只要我們不放棄，努力尋找，就會發現讓人驚嘆的美好與機遇。每個人都有自己的目標和追求，但通往成功的路上充滿了坎坷和迷茫。正如出門在外行走，如果沒有指南針或地圖，我們也會迷路，但是只要保持冷靜，尋找正確的.方向，就能夠回到家的路上。

　　人生路上，我們會有甜蜜和歡樂，也會有淚水和悔恨，但不管怎樣，都不應該放棄尋找正確的道路。只要我們堅持不懈，即使在困境中也能保持冷靜，勇敢面對挑戰，總會找到一條通向勝利的道路。通過這次經歷，我明白了：迷失并不可怕，可怕的是不愿意尋找，不敢面對困難。只要堅信自己，即使前路險阻，也能夠在迷茫中找到美好的未來。

圍繞中心意思寫作文11

　　印象:春天冰雪融化，萬物復蘇，生機盎然。在靈魂的春天，燦爛的晨光染紅了心穹。

　　深冬給人帶來新年的喜悅，但對于學生來說，冬天越深壓力越大。過年之后就是期末考試了，所以連個安穩的新年都過不了。為了期末考試，我努力了整整一個學期。成績下來，我難過到連哭的力氣都沒有。成績下來后的幾天，沒有學習任務，只能幫老師做一些零活，但是心不在焉。我做成績單的時候，抄錯了一整行!那幾天真的不知道怎么活下去，整天看著出神。朋友的安慰，家人的關心，老師的鼓勵，一點作用都沒有。

　　直到有一天，我看了一個哲學故事，說大概有兩個蘋果樹第一年有10個蘋果，摘了9個，剩下一個。一棵樹很生氣，第二年只結了五個蘋果，為了能多得一些，所以婉拒了;另一棵樹長得很硬，果實越長越多。雖然它每年只有一個屬于自己的果實，但它很享受它，而且仍然茁壯成長。最后變成了果林的場景。

　　故事雖然簡短易懂，但是，我似乎從中嘗到了別的東西，于是心里突然涌起一聲吶喊:春天來了，花開了。如今，它還年輕，還在生命的春天。應該像第二棵果樹一樣努力吸收知識的是陽光和雨水。也許我的努力與我的成就不成正比。就像每年開花結果的.蘋果樹一樣，我盡自己最大的努力只得到了很小的一部分，與我的期望相差甚遠。不過我之前傷心是因為忽略了一個重要的點:春天是播種的季節，不是收獲的季節。所以，在人生的春天，不要想著收獲，要好好利用成長帶來的廣闊空間，為人生畫出美好的藍圖。

　　正如班主任所說:“那些不盡如人意的考試成績，就當是為成長交學費。”又是一個全新的春天的到來，我會努力成長，努力爭取秋天的收獲。寫作

圍繞中心意思寫作文12

　　“樂”，一個簡單的字眼，卻藏著許多不同的含義。它能使人發自內心的高興，同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中，有這么幾顆璀璨而明亮的星星。

　　五歲時一個偶然間媽媽告訴我，黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試，可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了，我靈機一動想到了個好主意：“黃瓜沒有啦，同是蔬菜的白菜也應該可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剝好，挑了幾片小的拿到臥室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐著又容易掉，還得躺著，不一會兒，我便呼呼大睡。

　　晚上媽媽忙于做飯，也沒管我，直到爸爸回來后我問媽媽，我在哪兒？媽媽說，應該在臥室。爸爸來到臥室，看到滿臉白菜的我先是一愣，隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來，看到我，也捧腹大笑，他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒，揉著眼睛坐起來，白菜面膜也掉了。看到爸爸媽媽，我有點兒蒙，霎時間有點兒不知所措。飯后，爸爸又提起此事，我們全家都樂了。

　　去年暑假，爸爸帶我去溪里捉魚，看到溪里一條條游動的魚兒，我下定決心一定要抓一條大魚。可一次次地抓，每一次都只差一點點，我吸取了前面的教訓，穩下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒，我小心翼翼的走過去，俯著身子，向前一撲，“哈哈！抓到了！”正當我得意之時，這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著，只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大，一下子甩到了我的.臉上。我無奈的苦笑著，爸爸恰恰看到了這一幕，樂的哈哈大笑。

　　“樂”，發自內心的快樂。生活中的樂很多，只需你去樂觀對待。

圍繞中心意思寫作文13

　　天剛剛亮，灰蒙蒙的一片，顯得是那么安靜。那時的我還在熟睡中，可媽媽已經開始了她忙碌的'一天……“叮叮叮”媽媽的鬧鐘響了，她揉了揉睡眼朦朧的眼睛，穿上衣服下床準備給我制作一頓美味的早餐，媽媽一邊打了一個雞蛋，用平底鍋煎著，一邊打開手機QQ看了看班級群，自言自語念叨“今天要提醒她帶口風琴呀！”媽媽把牛奶放進微波爐，趁這點兒時間收拾我的“牛圈屋”，時鐘敲過七下，媽媽把我拎出暖和的被窩，拿出今天要穿的衣服丟給一臉懵懂的我，又急沖沖地把牛奶，雞蛋，培根裝盤放到桌上。

　　待我穿好衣服，洗漱完，就開始慢悠悠地吃著飯，媽媽也不閑著，在給我沖藥，還不厭其煩地叮囑我說：“感冒了，要多補沖維生素C，我給你剝一些水果，記得吃哦！”我吃過早餐，媽媽又給我背上書包，趕緊送我上學校。媽媽左手扶著方向盤，右手拿起唇膏涂起來。到了學校，媽媽把我送到大門口，又掉頭上班去了。媽媽來到了單位，看了著手表，九點整，長長地嘆了口氣，“還好，沒遲到！”，便坐到椅子上，整理起資料，繼續工作起來。到了下午放學時間，媽媽急沖沖來到了校門口，把我和表弟接回家。然后弄好晚飯，我們吃吃完飯，我和表弟一起似作業，媽媽去洗碗收拾去了。“小姨，這道題怎么做，我不會？”表弟叫了起來。

　　媽媽從廚房走了出來，給表弟仔細講解起來，“媽媽，給我聽寫”，媽媽又趕緊進屋給我聽寫。小姨…媽媽…，媽媽不斷在我和表弟間奔走，腦袋不斷在六年級和一年級知識之間徘徊，讓媽媽大是眼花。我和表弟終于做完作業，媽媽叫我體育鍛煉，她則把表弟送回家。當媽媽回家時，我已經睡熟了。媽媽才拖著疲憊的身軀，洗澡，睡覺。第二天，這樣的生活又重復起來。為什么媽媽這么忙？因為她為了這個家。也許在我們眼中媽媽就應該這樣，但我們也要幫助媽媽做一些力所能及的小事，讓媽媽不這么累。媽媽，您辛苦了！

圍繞中心意思寫作文14

　　尋找身邊那細小的物品中，你的不留神，你的不舍都讓人難忘。人生中總有幾件糟糕的事，多半來自于尋，我對尋太敏感了，現在讓我給你講一講我的“尋”的故事吧！

　　在半年前，媽媽給我買了一塊表，讓我加倍珍惜，剛戴上不久，我的表就不翼而飛了。我馬上在抽屜、書包、文具盒找了一遍未找到。對我這樣馬虎的人來說，有三個地方重點懷疑，除了校園，那就家里和放學回家的路上。我就開始糾結，到底落到哪兒了。打開門回到家里，鞋一換，媽媽看我神情恍惚，就對我說怎么了，我說沒啥，她還是猜出了我的小心事。果然人人都是媽媽的小心肝，“你去掏一下陽臺上你那件衣服的口袋。”她眉開眼笑地說。我悶悶不樂地去掏，竟然一不留神掏出了我的表，我一臉驚訝地看著表，她卻在偷偷地笑。我說：“媽媽你怎么找到的？”她說：“今天我洗衣服看見了。”我感謝我勤勞的媽媽。

　　還有一次，媽媽給我買了一個很古風的本，是讓我看一眼就心動的'本本。剛買到的新本，相信我一定不會再丟的，我臉上露出欣喜的表情。沒錯，這就是喜歡，放在手里怕臟了，放在書包里怕亂了。可是好景不長，它丟了，我東找西找，可遲遲不見它的身影。我總是開心不起來，懊悔因為我的馬虎，才把它給丟了。當我準備回家時，小花把本拿給我，滿臉歉意地說：“不好意思，我拿錯本了。”我撓了撓頭說：“沒事，只要找到我的本就是好事，謝謝你。”

　　就這樣因為每一次的失誤與馬虎才不時地去“尋”，也讓我感覺到煩惱，我希望我能盡快改掉我的馬虎，一直能快樂地成長。

圍繞中心意思寫作文15

　　“當我們大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候”。泰戈爾的話說出了“讓”的真諦。在忙忙碌碌的生活中，在熙熙攘攘的人群里，讓的美，如同黑夜的天空中，為其點綴的星星。

　　讓·在路口

　　晚高峰，十字路口紅綠燈罷工了，留下了奔跑的車輛，留下了焦急等待過馬路的人。人們在路邊擠成一堆，吵吵鬧鬧的.，個個眉頭緊鎖。

　　我擠在人群中，心情更是急躁，像熱鍋上的螞蟻，我急著回家寫作業，因為老師布置了很多作業，我急著過馬路買東西吃，因為我的肚子餓的咕咕叫；我急著過馬路打印作業，因為那家打印店很快就要關門了。感覺等待的時間如同蝸牛在心上爬著，不僅僅是慢，還有我的焦急等待，讓我覺得這時間更是慢了。

　　一輛車減速停了下來，后面的車也陸續停了下來。擁堵的人群開始流動起來。噠噠噠噠……輕快的腳步踩踏著斑馬線，這是幸福的樂曲，是美妙的音符。我感覺渾身的血液帶著歡快、帶著輕盈帶著“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受走過了馬路。

　　讓·公交車上

　　周三，公交車上人擠人，我就像一塊微不起眼的壓縮餅干，呼吸著已經被人呼吸過無數次的空氣，恨不得自己能飛到車頂上去吹吹風。隨著公交車的走走停停，我左歪右倒，像個不倒翁，頭有點暈，肚子里好像有一個孫悟空在擊打胃壁，讓我痛不欲生，當時，我只想找個位子坐下，緩解一下疼痛。有人似乎看穿了這一點，一只溫暖的手拍了拍我，是陌生的叔叔，清秀的臉上露出溫和的笑容：“小朋友，你坐在這里吧……”我連忙道謝。能坐著的感覺真好，這使頭也不暈了，肚子里的孫悟空也不鬧了。轉頭看看那高大的背影，如同堅固的墻，為我擋風，公交車的晃動瞬間變成了搖籃。

　　讓·上學時

　　新學期，換座位，大家排隊抽號碼。我抽到第十五號。我個子矮小，想坐在前排位置，然而前面有十四個人先選位置，我絕望了，“黃金寶座”肯定輪不到我。十四號的成侃軒個子比我稍高一點，他應該會搶走最后一個“黃金寶座”吧！沒想到，他稍作猶豫，就跑向了第三排角落的位置。呀，中間的“黃金寶座”給我留著，我納悶，看向他。他臉上帶著一絲愉悅，沖我點頭微笑。我驚訝：“你為什么選一個角落的位置？”他說：“我不想讓后面的小個子人沒位子坐，而且，我長得快……”呃，我無語。只是心中有一種敬佩的感覺。

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